Cszcwfa农业经济管理大专班邓小平理论复习资料文档格式.docx

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A.党的十四大　　B.党的十五大　　C.党的十六大

9.“三个代表”重要思想形成的时代背景是（C）A世界经济发展全球化B.世界经济发展多极化C.国际局势和世界格局的深刻变化

10.“三个代表”重要思想形成的现实依据是（C）。

A.改革开放20多年来历史经验B.新中国成立50多年来历史经验C.党的建设面临的新形势、新任务

11.“三个代表”是统一的整体，是（B）的关系。

A.相互区别，相互独立B.相互联系，相互促进C.相互独立，相互制约

12.“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容，根据胡锦涛总书记2003年7月1日《在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》的概括，特别表现在（B）方面。

A.九个　　　　B.十个　　　　　　　　C.十六个

13．2003年10月，党的（B）全会通过《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》，这是党中央全会第一次研究科学发展观问题，也是党的文件第一次明确提出科学发展观。

A.十六届二中B.十六届三中　　C.十六届四中

14.十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》强调，要把（A）切实转入全面协调可持续发展的轨道。

A.经济社会发展B.现代化建设　　　　　　C.经济建设

15.十七大把科学发展观作为我国经济社会的重要指导方针和发展中国特色社会主义的重大战略思想写入了（C）。

A.报告　　　　　　　　　B.决议　　　　　　　　　C.党章

16.我们必须坚持把发展作为党执政兴国的（B）。

A.第一目标B.第一要务C.第一职责

17.科学发展观的核心思想是（C）。

A.现代化建设　B.发展经济　C.以人为本

18.一个真正的马克思主义政党在执政以后，根本任务就是（C）。

A.清理阶级队伍B.巩固政权C.发展社会生产力

19．党的十七大报告把改革开放以来形成的马克思主义中国化的几个重大理论成果，统称为（C）。

A.邓小平理论和“三个代表”重要思想B.科学发展观C.中国特色社会主义理论体系

二、多项选择题

1．“中国特色社会主义理论体系”所包含的马克思主义中国化的几个重大理论成果是指（BCD）。

A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D.科学发展观

2.中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系以及二者共同组成的中国特色社会主义伟大旗帜，是（ABCD）。

A.我国改革开放取得成功的根本原因B.我国改革开放伟大实践的根本结论C.我们继续推进改革开放伟大事业的根本保证D.推动我国政治经济发展的根本动力

3．邓小平理论是（CD）。

A.马克思主义在当今世界发展的最高峰B.马克思主义在中国发展的最高峰C.中华民族振兴和发展的强大精神支柱D.我国改革开放和社会主义现代化建设的科学指南

4．我们党在新的世纪要带领人民实现的三大历史任务是（BCD）。

A．提高拒腐防变和抵御风险的能力B．完成祖国统一C．维护世界和平与促进共同发展D．推进现代化建设

5．贯彻“三个代表”重要思想（ABC）。

A．关键在坚持与时俱进B．核心在坚持党的先进性C．本质在坚持执政为民D．动力在坚持为人民服务

6.全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵，应明确科学发展观（ABCD）。

A.以人为本就是以最广大人民的根本利益为本B.以人为本体现了我们党立党为公、执政为民的本质要求C.坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享D.主张把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来

7.以人为本体现了我们党（CD）的本质要求。

A.建设社会主义B.建设共产主义C.立党为公D.执政为民

8.科学发展观的基本要求是（ABD）。

A.全面发展B.协调发展C.优先发展　　D.可持续发展

9.科学发展观坚持（ABC）。

A.发展为了人民B.发展依靠人民C.发展成果由人民共享D.发展方向由人民决定

10.科学发展观的根本方法是统筹兼顾，即（ABCD）。

A.统筹城乡发展、区域发展B.统筹经济社会发展C.统筹人与自然和谐发展D.统筹国内发展和对外开放

三、简答题

1.简述中国特色社会主义理论体系涵义与内容。

答：

中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

2．简述邓小平理论的主要内容。

（P3－4）

3．简述“三个代表”重要思想的主要内容。

“三个代表”即中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。

4．简述科学发展观的主要内容。

科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

5．简述“中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求”的基本涵义。

（p6倒数第三段）6.简述“中国共产党必须始终代表中国先进文化的前进方向”的基本涵义。

（p6倒数第二段）7．简述“中国共产党必须始终代表中国最广大人民的根本利益”的基本涵义。

（p6倒数第一段）8.简述科学发展观的第一要义是发展。

（p10倒数第一段）9.简述科学发展观的核心是以人为本。

（p11正数第一段）10.简述科学发展观的基本要求是全面协调可持续。

（p11正数第二段）11.简述科学发展观的根本方法是统筹兼顾。

（p11正数第三段）

12．简述马克思主义中国化过程的两次飞跃。

马克思主义与中国实际相结合产生了两次历史性飞跃，结出了两大理论硕果。

第一次历史性飞跃发生在新民主主义革命时期，其理论成果是毛泽东思想；

第二次历史性飞跃发生在党的十一届三中全会之后，其理论成果是邓小平理论。

这是决定中国前途和命运的两次历史性飞跃和两大理论成果。

13．简述马克思主义中国化第二次历史性飞跃的意义（p14正数第二段）

四、论述题

1．为什么说邓小平理论是一个科学的理论体系？

说邓小平理论是一个科学的思想体系，是因为：

第一，在邓小平理论中，有一种坚实的哲学思想。

这就是以解放思想、实事求是为精髓的世界观和方法论。

解放思想、实事求是，既是邓小平理论产生和发展的历史起点，也是邓小平理论产生和发展的逻辑起点。

整个邓小平理论就是用解放思想、实事求是这样一种哲学思想贯穿起来的科学思想体系。

第二，在邓小平理论中，有一个明确的主题思想——关于“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个根本问题的思考。

关于这个问题的思考，构成了邓小平理论所特有的研究对象，形成了对这个研究对象自身特点和发展规律的理性认识。

第三，在邓小平理论中，有一系列内在联系的重要论断（9个方面，16条），其中特别是关于社会主义本质的论断、关于社会主义初级阶段的论断、关于社会主义市场经济的论断等，既相互区别又紧密联系，奠定了这个理论体系中的一块块基石，是这个理论体系形成的重要标志。

2．为什么说邓小平理论是当代中国的马克思主义？

主要体现在以下几个方面：

第一，邓小平坚持解放思想，实事求是，在新的实践基础上，一方面继承了马克思主义的基本理论和基本原则，另一方面又突出了陈规，开拓了马克思主义的新境界。

第二，邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果，抓住“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个根本问题，深刻地揭示了社会主义的本质，把社会主义的认识提高到新的科学水平。

第三，邓小平理论坚持马克思主义的宽广眼界观察世界，对当今时代特征和总体国际形势，对世界上其他社会主义国家的成败，发展中国家谋求发展的得失，发达国家的态势和矛盾，进行正确的分析，作出了新的科学判断。

第四，邓小平理论贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域，涵盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、党的建设等方面，第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治特征、战略步骤、党的建设和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题，形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。

3.为什么说邓小平理论是改革开放和现代化建设的科学指南？

P4页三点

4．为什么说“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器？

（1）“三个代表”重要思想创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。

把党的建设新的伟大工程同中国特色社会主义伟大事业紧密联系起来，赋予党的性质、宗旨、指导思想和任务以丰富的时代内容，确定了党的建设的总体部署。

（2）“三个代表”重要思想系统概括我们党对社会主义建设规律的探索成果，科学预测现代化建设的发展趋势，规划了中国特色社会主义发展的宏伟蓝图和一整套发展战略。

它把发展作为党执政兴国的第一要务，把创新作为必须长期坚持的治党治国之道，把不断改善人民生活作为处理改革发展稳定关系的重要结合点，坚持四项基本原则，坚持改革开放，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。

5.如何理解科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现？

世界观是人们对世界的总体看法和根本观点，方法论是人们认识和改造世界所遵循的根本方法.世界观和和方法论体现到发展问题问题上就是是发展观.发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点，决定了经济社会发展的总体战略和基本模式.对经济社会发展实践具有根本性和全局性的重要影响.

科学发展观坚持以经济建设为中心.把发展生产力作为首要任务，把经济发展作为一切发展的前提，体现了唯物主义关于策略发展是人类社会发展的基础的观点.科学发展观坚持以人为本，把人民群众作为推动发展的主体和基本力量，从最广大人民的根本利益出发谋发展、促发展，体现了历史唯物主义关于人民是历史发展主体的共产党人全心全意为人民服务的宗旨.科学发展观坚持全面发展和协调发展，强调全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，体现了唯物辩证法关于事物之间相互联系、辩证统一的基本原理.科学发展观坚持可持发展，强调要实现经济发展与人口、资源、环境相协调，保证一代接一代地永续发展，体现了辩证的主义关于人与自然关系的思想和社会主义在消除资本主义弊端方面的优越性.科学发展观坚持把社会主义物质文明、政治文明、精神文明、和谐社会建设和人的全面发展看成联系的整体，把人类社会的发展看成生产力的生产关系、经济基础和上层建筑相互适应，社会生产各个部类、各个地域、各个方面相互协调，人与人、人与社会、当代与后代相互联系、相互促进的过程，全面体现并进一步丰富和深化了马克思主义对发展问题的认识.

6.联系实际说明，为什么说科学发展观是我国发展中国特色社会主义必须长期坚持的重大战略思想？

科学发展观的提出，是建立在对我国国情的深刻了解以及对我国经济社会发展面临的主要矛盾的准确把握基础之上的。

经过20多年的经济快速增长，我国的综合国力大大增强，人民群众的生活水平得到很大改善。

去年，在国内突发非典疫情、自然灾害频繁和世界经济复苏缓慢的情况下，我国国民经济仍然实现了较快增长，改革开放和现代化建设取得了举世瞩目的成就。

但新一届中央领导集体保持清醒头脑，怀着对国家、对民族长远发展的忧患意识，正视我国前进过程中存在的突出问题。

例如，中央清醒地看到，现阶段我国经济增长方式还存在“高投入、高消耗、高排放、不协调、难循环、低效率”的问题，经济的快速增长很大程度上是靠消耗大量物质资源和粗放式经营来实现的，与世界先进水平比，我国单位产出的能源和资源消耗水平明显偏高；

我国生态环境和资源形势依然严峻，城市和农村污染严重，生态功能持续衰退，人均资源占有量低；

虽然中央高度重视“三农”问题，但从总体上看，我国城乡二元经济结构并未从根本上改变，城乡差距继续呈扩大的趋势；

尽管中央提出了推进西部大开发的战略，但历史形成的区域经济发展不平衡不是短时期能够改变的，目前地区差距还在扩大；

从社会全面进步尤其是坚持以人为本这个核心来看，如何把广大人民群众的利益，包括经济利益、政治利益和文化利益切实实现好、维护好、发展好，实现全体人民共同富裕，努力实现社会的全面进步和人的全面发展，还有很长的路要走。

党中央着眼于谋全局、谋长远，着眼于破解发展难题而提出的科学发展观，进一步指明了新世纪新阶段我国现代化建设的发展道路、发展模式和发展战略，进一步明确了中国为什么发展和怎样发展的重大问题，是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现。

科学发展观是我国全面建设小康社会和实现现代化的根本指导方针。

第二章社会主义的本质和根本任务

1.建设有中国特色社会主义的首要的基本理论问题是（C）。

A.什么是马克思主义，怎样坚持马克思主义B.什么是共产主义，怎样奔向共产主义C.什么是社会主义，怎样建设社会主义

2.邓小平提出的社会主义两大原则是（C）。

A.公有制和按劳分配B.改革和开放C.发展生产和共同致富

3．改革中，我们始终坚持的两条的根本原则是（B）。

A.坚持不断发展生产，提高人民生活水平B.坚持社会主义公有制经济为主体，实现共同富裕C.坚持改革开放，增强综合国力

4.社会主义的根本任务是（A）。

A.解放和发展生产力B.坚持党的基本路线C.深化改革和扩大开放

5.一种社会制度是否有优越性，根本上决定于它能否（C）。

A.实现社会公平B.消灭剥削C.促进生产力的发展

6.邓小平认为，建国以后我们在社会主义建设中所出现的问题，说到底，就是没有完全搞清楚（A）。

A．什么是社会主义，怎样建设社会主义B．什么是市场经济，怎样实现市场经济C.什么是阶级斗争，怎样进行阶级斗争

7.社会主义社会的主要矛盾，是（B）。

A.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾B.人们日益增长的物质文化需要和相对落后的社会生产之间的矛盾C.城市和农村的矛盾

8．消灭剥削的物质前提是（A）。

A.生产力的高度发展B.实现公有制C.实行按劳分配

9.发展社会主义生产力，必须不断解决生产关系和上层建筑中（C）的环节和问题。

A.不适合思想路线B.不适合社会主义制度C.不适合生产力发展

10.1985年，改革的重点从农村转向城市，城市经济体制改革的复杂性和艰巨性，使（B）之间的关系，成为一个迫切需要回答的理论问题。

A.干部与群众B.改革与生产力C.经济体制和政治体制

1.对于“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个基本问题，我们过去（ABC）。

A.没有完全搞清楚B.处于摸索之中C.不是完全清醒的D.已经搞清楚

2.社会主义的本质是（BD）。

A.物质文明和政治文明、精神文明协调发展B.解放生产力，发展生产力C.以公有制为主体，多种所有制经济共同发展D.消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕

3.社会主义的根本任务是发展生产力，这是因为，发展生产力是（ABCD）。

A.发挥社会主义制度优越性的需要B.巩固社会主义制度的需要C.社会主义本质的内在要求D.为实现共产主义奠定物质基础

4.解放生产力和发展生产力是（ABC）。

A.社会主义的首要任务B.社会主义的根本原则C.社会主义的本质特征D.社会主义的资源配置手段

5.邓小平在巡视南方的谈话中阐述了一系列重要思想，其中有（ACD）。

A.关于社会主义本质的思想B.关于改革党和国家领导体制的思想C.关于计划和市场都是经济手段的思想D.关于“三个有利于”的思想

6.在社会主义初级阶段，必须坚持以经济建设为中心，这是因为只有坚持以经济建设为中心，才能（ABCD）。

A.增强综合国力B.促成各种社会矛盾的解决C.保证社会主义精神文明的顺利发展D.实现中华民族的伟大振兴

7.共同富裕的含义不是（ABD）A.同等富裕B.同步富裕C.“先富”带“后富”D.两极分化

8.社会主义与资本主义的本质区别主要在于（AB）。

A.社会主义以公有制为主体，资本主义以私有制为主体B.社会主义要实现共同富裕，资本主义必然导致两极分化C.社会主义搞计划经济，资本主义搞市场经济D.社会主义高度集中，资本主义分散管理

9.党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，（ABCD）。

A.深化了对社会主义本质的认识B.提出实施科学发展观C.提出构建社会主义和谐社会D.作出了“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”的重大判断

10.1956年，党的八大分析了所有制的社会主义改造基本完成以后我国社会主要矛盾的变化，提出了（BCD）。

A.要以阶级斗争为纲B.要多快好省建设社会主义C.要集中力量发展社会生产D.实现国家工业化的正确路线

11.在对科学社会主义教条式的理解中，包括如下错误认识（ABCD）。

A.认为商品经济是非社会主义的B.市场经济是资本主义的经济形态C.社会主义的本质属性是单一的全民所有制D.社会主义的本质属性是单一的高度计划经济

12.进入20世纪90年代，我国的改革进入新的阶段。

邓小平抓住了（ABD）这些关键的问题，明确提出了社会主义本质的著名论断。

A.变革上层建筑B.计划和市场的关系C.变革所有制关系D.发展生产力的最终目的

四、简答题

1．什么是社会主义的本质？

【教材P20倒数5行】5．如何理解搞清楚社会主义本质的重要性?

【教材P16－18段首语】6．我国社会主义建设的根本任务是什么？

（发展生产力）

五、论述题

2．简述邓小平关于社会主义本质的概括的意义。

【教材P20－23】4．试论社会主义的根本任务是发展生产力。

【教材P20－22】

5.试论必须坚持以经济建设为中心。

【教材P24－26】

6．怎样理解发展是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务？

发展是硬道理,发展是党执政兴国的第一要务。

因为:

（1）发展是硬道理。

只有推动生产不断发展，才能巩固和发展社会主义制度，体现社会主义制度的优越性；

才能解决好我国现阶段的主要矛盾；

才能保证社会主义政治文明建设和精神文明建设的顺利发展；

才能接受时代挑战，尽快缩短同发达国家在经济发展程度上的差距，提高自身的国际地位。

（2）能否解决好发展问题，直接关系人心向背、事业兴衰。

党要承担起推动中国社会进步的历史责任，必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务，把坚持党的先进性和发挥社会主义制度的优越性，落实到发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民的根本利益上来，推动社会全面进步，促进人的全面发展。

第三章社会主义初级阶段和党的基本路线、基本纲领

1．社会主义初级阶段是指（C）。

A．任何一个国家进入社会主义社会所要经历的起始阶段B．发展中国家进入社会主义社会所要经历的特定阶段C．我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义所要经历的特定阶段

2．我国社会主义初级阶段的时间跨度是指（B）。

A．从中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现B．从社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现C．从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成

3．当代中国基本的国情和最大的实际是（A）A．我们处于并将长期处于社会主义初级阶段B．社会主义生产关系、上层建筑不完备C．人口基数大，人均资源水平很低

4．社会主义初级阶段的基本特征是逐步摆脱不发达状态，（A）的历史阶段。

A．基本实现社会主义现代化B．实现社会主义经济市场化C．达到发达国家水平

5．在党的十五上，制定了党在社会主义初级阶段的（A）A．基本路线　　B．基本纲领　　C．基本方针

6．社会主义初级阶段的主要矛盾是（A）。

A．人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B．无产阶级和资产阶级的矛盾C．社会主义道路和资本主义道路的矛盾

7．党在社会主义初级阶段基本路线的简明概括是（C）。

A．三个代表B．四项基本原则C．一个中心，两个基本点

8．党在社会主义初级阶段的奋斗目标是（A）。

A．把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家B．把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家C．把我国建设成为高度富强、高度民主、高度文明的社会主义现代化国家

9．以经济建设为中心，是（C）。

A．立国之本　　　　B．强国之路　　　　C．兴国之要

10．坚持四项基本原则的核心是（C）A．经济建设　　　　B．改革开放　　　　C．坚持中国共产党的领导

11．“两个基本点”必须服从、服务于（B）。

A．四项基本原则　　B．经济建设这个中心　　C．改革开放

12．在党的十三大上制定的是（C）。

A．过渡时期总路线　B．社会主义建设总线　C．社会主义初级阶段的基本路线

13．党的十七大根据党的基本路线的新表述，补充了（B）的内容。

A．政治建设B．社会建设　C．文化建设

14．党的十七大通过的党章，把（A）同“富强民主文明”一起写入了基本路线。

A．和谐B．进步C．发展

1．社会主义初级阶段是（AB）A．中国社会主义的现实状态B．中国社会主义发展的历史过程C．刚刚结束的历史D．即将开始的阶段

2．我国社会主义初级阶段是指（ABCD）。

A．我国已经是社会主义社会B．我们的社会主义还处于初级阶段C．我国在生产力落后、商品经济不发达的情况下进入社会主义必然要经历的特定阶段D．从社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现的历史过程

3．我国现阶段阶级斗争的状况是（BCD）。

A．阶级斗争已经完全消失B．阶级斗争已经不再是社会的主要矛盾C．阶级斗争还将在一定范围内长期存在　　D．阶级斗争在某种条件下还有可能激化

4．我国现阶段仍处于社会主义初级阶段，主要表现为（ABCD）。

A．人口多、底子薄、地区发展不平衡、生产力不发达的状况没有根本改变B．社会主义制度还不完善，社会主义经济体制还不成熟C．社会主义法制还不够健全D．封建主义、资本主义腐朽思想和小生产的习惯势力在社会上还有广泛的影响

5．社会主义初级阶段的不发达状态表现在（ABC）。

A．生产力上B．生产关系上C．上层建筑上D．生产资料所有制上

6．四项基本原则规定了我国在历史发展中的（ABCD）问题。

A．道路B．经济政治制度C．领导权D．指导思想

7．党在社会主义初级阶段的基本纲领是（ABC）。

A．建设有中国特色的社会主义经济B．建设有中国特色的社会主义政治C．建设有中国特