心理学社活动方案Word格式文档下载.docx
- 文档编号:16808013
- 上传时间:2022-11-26
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:23.76KB
心理学社活动方案Word格式文档下载.docx
《心理学社活动方案Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《心理学社活动方案Word格式文档下载.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
4.听到发令者的口令之后,大家快速行动,按照指令进行新的组合。
松鼠与大树活动分享:
1.在这个活动过程当中大家感受最大的是什么?
2.当你落单时,你的感受是什么?
3当你找到依靠时,心理又是怎么样一种感受?
归属感:
心理学研究表明,每个人都害怕孤独和寂寞,希望自己归属于某一个或多个群体,比较家庭、学校、某个社团、某个工作单位,这样可以从中得到温暖和支持,从而消除孤独和寂寞感,获得安全感。
主题游戏
团队建设(15分钟)
暖身游戏结束后,将全体成员分为4组,每组约为15人左右,
每个领导者带一个组,进行团体活动。
由小组长带领本队成员设计出本队队长、队名、团队口号等等,并且每个队都要进行展示。
黄河长江游戏(10分钟)
游戏准备:
画两条相隔一米的横线,每组分为相等人数的两队(1、2报数),将两队隔开,然后双方前面各画一条终点线,一个人对一个人,背对背站好。
游戏方法:
把学生分成奇数队与偶数队,教师用加减乘除的方法给学生报数(1+1=?
49—22=?
13×
4=?
159÷
53=?
?
),当得出的结果是奇数时,奇数的学生则快速往前方的终点线跑去,偶数的学生转身去拍奇数学生,若到达终点线后未被抓住这时奇数队就要进行反击,立即转身回追偶数队,当偶数队顺利到达终点线后这样一局就算结束,谁被抓住后和对方留在抓住的地方不要动,没有被抓住的同学跑到终点后也保持在原地不动,清点被抓人数,被抓人数多的一队集体要受惩罚。
统计结束后,回到出发点进行下一次回合。
进行的回合次数根据热身情况而定。
规则:
每个队员只能抓自己跑道上的对方队员,已经被拍到的队员就呆在原地,等一局结束后再回到原点进行统计。
心有千千结(25分钟)
1、大家先围成一个圈,并记住自己的左手和右手边分别拉的是谁。
2、记住后,当听到领导者说放手时,大家立刻放手,并在一定范围内走动,要求是走得越乱越好,再当听到主持人说“停”时,大家都
立住不动,迅速找到原来左、右手所牵的那两个同学,还是左手牵原来那个同学的右手,右手牵右边同学的左手,这样就形成了一个结。
3、当手牵住后,在不能松手的前提下,大家共同努力,把这个结给解开,恢复到起初的完整的圆圈。
分享与感受:
1.生活中是不是会碰到很多结,举个例子?
有没有心结?
2.大家是通过什么方式解开这个结的?
有什么体验?
3.这个游戏可以体现什么,有什么收获?
人椅(10分钟)
1.全体同学围成一圈。
2.每位同学将双手放在前面一位同学的肩膀上。
3.然后开始转圈走,听领导者的指令“坐”。
4.每名同学做到后一名同学的腿上,坐下后,喊出自己的队名和队呼,计时1分钟,并和其他组比赛,看看每组坚持情况。
分享与感受:
1.是否有依赖思想,认为自己的松懈对团队影响不大?
最后出现什么情况?
2.要在竞争中取胜,什么是最重要的?
结束游戏
信号传递:
(10分钟)
1.大家围成一个圈。
2.指定一位成员做一个动作(拍腿),即是相当于发出了一种信号,下一个成员要接收到这种信号,做出一样的动作,再下一个人也要做同样的动作。
3.在开始时,领导者就开始计时。
4.一轮做完之后,给全体成员报告他们所用的时间,问他们能不能再快一点。
5.进行第二轮,再计时,与第一轮比较时间。
八、分享收获(10分钟)
请成员分享有关团体的感受和体会:
团体中对你最有帮助的经验是什么?
怎样将团体所学的运用到日常生活中?
九、结束
主持人做结束语篇二:
心理社团活动策划书
一、活动内容:
电影、心理聊吧、讲座、户外活动
二、活动目的:
通过让会员观看有关心理学类的电影,能够使会员了解一些心理
知识,易于会员发现周遭的心理问题,懂得如何解决,帮助自己与他人,使生活健康快乐;
心理聊吧,以一种轻松愉快的方式,让会员在聊天的过程中,让他人解决自己所遇到的生活中的烦恼,使心中的压抑得到抒解;
讲座,请一些心理方面的专业老师,通过讲解,让会员得到心理学上权威科学地认识,避免有些会员对心理学、心理问题的错误理解:
户外活动,丰富会员的大学生活,使会员的生活多姿多彩。
希望通过社团举行的各种活动,能够使会员有所收获。
三、活动对象:
阳光心理社团全体会员
四、活动时间:
本学期第一到第十七周
电影:
单周周五晚六点半到八点
看电影:
周五晚六点半到八点
其他:
周三下午或个别时间会安排活动
五、活动主办方:
阳光心理社团
六、具体活动:
第一周:
活动内容:
看电影
活动时间:
活动地点:
社科楼
活动计划:
宣传部画海报宣传;
策划部下载受欢迎的电影,;
外联部
借教室、多媒体设备、归还设备,活动主持人向会员介绍
电影大概,播放电影。
会员进行讨论。
编辑部负责拍照片,
写报道。
活动目的及意义:
丰富会员的大学生活,了解有关心理的常识,懂得
生活中存在的心理问题,并知道如何解决,帮助自
己及他人。
预期效果评估:
效果佳,会员反响热烈
成果形式:
书面报告
宣传方式:
出海报
第二周:
心理聊吧
由社团负责人邀请老师;
外联部借教
室、多媒体设备、归还设备。
编辑部负责拍照片,写报道。
社团成员对自己所遇到的困难进行心理倾诉,在专
业的心理指导下,排解心中的痛苦且获得轻松与愉
悦。
第三周:
第四周:
活动内容
(一):
讲座
周三
由社团负责人邀请有关心理方面专业的老师,来给会员进
行专业的讲座;
外联部借教室、多媒
体设备、归还设备。
通过专业老师对心理方面的专业讲座,使会员更准
确全面的认识了心理知识,知道如何正确的运用,
是之受益匪浅。
活动内容
(二):
心理聊吧——催眠
进行音乐自然疗法,结合各种对心灵有安定作用的
律动,使会员书房一切影响睡眠的压力,安神宁心,
夜夜好眠,纾放压力,平静心灵。
第五周:
第六周:
第七周:
第八周:
第九周:
第十周:
效果佳,会员反响热烈篇三:
心理社团活动方案
农科路小学心理社团活动方案小学生的学习生活是紧张有序的,有时甚至是枯燥的。
但校园生活不应该是单调乏味,而应该是丰富多彩,让学生感到愉悦和幸福的。
活动是教育的重要载体,缺乏创新活动充实的校园是一个失去生机的校园,也就无法保证学生的身心健康。
学生社团是校园文化的重要组成部分,而心理社团将本着充实心灵、助人自助、服务学生的原则,在我校较好的心理教育基础上,营造更好的健康校园文化氛围,使心理健康教育成为我校的一道特色风景。
成立目的:
为了让我校的心理健康教育工作向着系统化、规模化、平常化、经常化的方向发展,营造良好的心理健康校园文化氛围,让全校同学都主动关注和维护自身心理健康,提高心理自我保健意识,以便更高效、愉快地学习和生活。
本着服务同学,服务教师,促进和谐校园的建设的出发点,教导处和心理咨询室经学校领导批准:
在校内组建并开展学生心理社团工作。
我们把学生心理健康的自我教育作为一项工作内容,使其成为我校今后心理教育工作的窗口,桥梁和先锋队。
“农科路小学学生心理社团”,以学生为主体,在社会变化发展和青少年的成长过程中,关注每一位成员,使他们在增长自身心理健康知识的同时,关注他人的心理健康,并通过各种互动活动,使心理健康深入每一位学生,为促进我校
学生全面、健康的发展起到积极的作用。
组建意义:
1、宣传知识,传播理念,促进广大同学的参与度,形成心理自我保健意识;
扩大了教育面,使广大同学能在身边寻找合适人员倾述诉苦恼,及时缓解或消除一般性心理困惑,促进班级心理文化建设。
2、壮大心理健康教育队伍,帮助学校及时掌握各班级的心理气象,及早进行心理危机的预警和干预,促进平安校园建设。
3、以学生为主体,引导、激励教育对象积极参与到教育过程中来,在班级心理委员的培训中、指导学生主动发现问题、运用心理学的原则、方法思考、解决问题并验证、完善解决方案,更好地体现“主体性、体验式、活动化”。
4、让学生进行研究性学习。
编制问卷调查了解各级部的学生心理状况,如:
学习压力情况、人际交往情况、网络成瘾情况、零花钱使用情况及各年级学生的心理特点及突出心理问题等;
指导学生写调查报告,在条件允许时,参加校内外交流评选活动。
5、让学生在实践活动中塑造心灵、完善人格。
学生直接参与到心理沙龙、心理剧表演,心理宣传活动中,为其潜能发展提供了舞台;
学生在编演过程中实现心理自助,在观看共享中实现心理互助;
在活动参与中感受关爱,培养技能,接
受助人、助己的心理健康理念,并以此来传播关爱、传递温暖,让关爱与温暖洋溢校园的每一个角落。
从而营造学生之间、师生之间关爱互助的健康氛围。
成立宗旨:
1.分享社团的阳光,传播社团的温暖!
2.积极参与,主动适应,健康成长!
3.开启心灵的窗户,充实快乐每一天!
4.人人关注心理健康,助人自助心灵成长!
组织模式:
在学校领导、教导处、德育处和心理咨询室的指导下,心理社团团员积极参与,定期活动,在各年级和班级中带动广大学生,参与到心理教育活动中,从而提高全体学生的心理健康水平。
活动形式:
1、以“参与中实现心灵成长,开放中力求助人自助”的宗
旨,以社团组织为平台,依托校
园网心灵驿站、校广播站等网络空间,进行心理知识普及,心理困惑的疏导工作;
2、开展“心理健康活动周”,校内每年组织一次规模性系列
活动,包括心理健康讲座、观
看心理电影、心理征文比赛、心理剧表演等。
3、通过师生心理沙龙等进行团体辅导,以帮助师生缓解心
理压力,轻松面对学习和生活
指导并通过社团团员们做好班级心理健康工作。
4、今后还将通过在板报、简报等形式,传播心理教育理念、
解决心理烦恼、方便师生交流、
加强家校联合,为促进全体师生心理素质健康发展提供更好服务。
所需条件:
1、校领导的关怀支持、班主任及任课老师的理解参与;
2、心理咨询室的直接管理,心理教师的直接指导;
3、学校教导处、学生会、电教室和各年级的协助;
4、一定的场地(活动场所)及一定活动资金(待预算)的提供等。
组织建构:
(一)心理社团实行社长负责制(社长一名,副社长两名)
1、社长职责:
负责社团的全面工作,主持召开会员大会;
制定计划,进行总结;
确定协调各部职能工作;
按时完成心理咨询室交办的任务,定期汇报。
2、副社长职责:
(二)各部部长分工负责制。
下设两部及职责如下:
1、组织部及职能:
社长任部长,负责日常事务、人事、各活动的策划、组织等;
成员:
各部部长及小组组长。
2、咨询部的职责:
(1)在老师的指导培训下,了解、掌握小学生常见的心理问题及其解决办法,开展朋辈心理疏导;
以科学的学习方法、交往方式和积极的生活态度、生活习惯影响带动周围同学。
(3)调查研究与反馈:
负责校园热点心理问题的调查、整理、统计、分析研究和反馈工作。
3、宣传部的职责:
社团内活动的宣传与通知,了解学生热点问题,利用校园广播站介绍心理知识,负责心理展板的制作等。
(1)、心理剧:
负责心理剧的编排、创作和演出。
(2)、心理小报心理漫画
(3)、广播站
会员选择:
1、在四、五、六年级各班各选出两名责任心强,乐观开朗,有群众基础,爱好心理的同学成为“心理委员”,吸收为心理社团的社员。
2、招聘一批对心理学感兴趣的同学作为“心理气象员”,要求具有责任感性格开朗,关心同学,能及时做好学生心理问篇四:
心理社团活动策划
心协活动策划
为总结回顾中国青年志愿者行动20年发展的蓬勃历程,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,响应团中央和校团委的号召,构建和谐的社会主义文化新环境,丰富社区居民的精神活,同时提高大学生的社会关注意识和社会服务意识。
我们结合自己社团的实际情况和发展宗旨,制定了如下活动策划:
一、活动主题
“爱心献社会,温暖在社区”
二、参与对象
西建大心理健康协会全体成员
三、活动时间
2013年12月开始
四、活动地点
西安建筑科技大学南院社区
五、活动对象
社区全体居民
六、主办单位
共青团西安建筑科技大学委员会
七、承办单位
西安建筑科技大学社团联合会
西安建筑科技大学心理健康协会
八、活动内容
1、开展心灵小站服务
在活动期间,成立专门的心灵小站,站长由指导老师袁庆华老师兼任,成员由协会中心理知识和心理素质很好的同学担当,定期去社区或者居民家中普及心理健康知识,传播心理健康观念,满足不同家庭、人群的心理健康需求,为广大社区居民提供心理咨询、辅导、治疗、交流和帮助;
同时开展心理健康巡回宣讲活动,深入拓展宣传面,使心理健康理念、知识等深入人心。
开展多种寓教于乐的心理健康宣传教育活动,如心理健康家庭大动员、心理健康伴我行等征文、读书、知识竞赛、演讲等活动,使心理健康被人们广泛关注,并引起共鸣。
同时开通热线(可以是小站成员的电话,也可以是心理指导中心的电话),尽量方便居民的随时随地地咨询。
2、定时制作板报或宣传册
利用现有的资源,结合自己所学和所知以及相关的资料,以及居民的实际生活情况,定期为居民制作“青春期心理”,“老年人心理健康”,“人际关系”,“压力和情绪的控制”等心理主题活动,以满足居民寻找心理帮助的需要,为广大居民宣传各种健康,心理常识,尤其是常见心理病,常见心理问题的指导和疏通。
同时制作宣传小册,通过一些实际案例来告诉居民碰到一些情时应该怎样调节自己,以及怎样正确的对老人进行心理护理。
3、心理与生理的统一
联合红十字会,通过他们联系校医院,把心理健康与生理健康结合起来,对一些可能出现的病症进行宣传怎样预防,以及怎样面对的
技巧,做到全身心的健康与防护。
4、心理话剧
在各方面条件允许的条件下,通过与大学生艺术团,话剧社联系,共同举办心理话剧,通过表演来生动刻画遇到心理问题时,人的内心的活动,让人有一种身临其境的感觉,与之引起共鸣。
同时向居民传达解决的办法和技巧。
八、活动流程
(一)、准备阶段(12月3日—12月10日)
通过与社区居委会,离退休办相关工作人员进行对接,确定相关事宜,组织收集空巢老人、需要辅导的对象等服务信息。
(二)、宣传阶段
1、集中宣传:
通过社联在社区内设定宣传咨询点。
2、宣传内容:
制作相应的海报,内附社团特性、服务内容,服务周期等信息。
3、宣传形式:
设立宣传咨询台、宣传板、散发宣传单、墙报、广播、现场讲解等多种形式。
(三)、动员阶段
在社团内部进行积极动员成员参加该项活动,选出相应的志愿者,对其安排任务,以及他们应该承担的责任。
(四)实施阶段
按照前期策划,各个成员各司其职,在校团委和社联的引领下,积极的开展相应的活动。
十、人员安排
按实际情况进行安排和调整十一、活动预算
根据实际活动而定篇五:
心理咨询社团五月份活动计划书
心理咨询社全体成员
心理咨询社
周四晚六点半到八点
第五教室
后勤部画海报宣传;
外借多
媒体设备、归还设备,活动主持人向会员介绍电影大概,
播放电影。
22教室
借教室、多
媒体设备、归还设备。
23教室
策划部下载受欢迎的电影,借教室、
多媒体设备、归还设备,活动主持人向会员介绍电影大概,
后勤部画海报
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 心理 学社 活动 方案