加标点符号练习题及答案Word下载.docx
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(1)冒号用于引述语之前,表示后面是所要说的话或引用别人的话例:
毛泽东主席宣布:
“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!
”
(2)冒号用于提示语或总结语之后,表示后面还有话说。
例:
商店里什么都有:
服装、布匹、文具、食品?
?
(3)冒号还用于书信的称呼之后,其作用也是表示提示。
例1、敬爱的解放军叔叔:
2、颜黎民君:
(4)用在解释性的分句之前,具有解释说明的作用。
如:
不过只看一个人的著作,结果是不大好的:
你就得不到多方面的优点。
(5)用在总提与分述之间,使两者眉目清楚。
如:
我决心做到以下几点:
一、每天按时做好作业;
二、看一些儿童读物?
(6)用在动词谓语和较长的宾语之间,便于阅读理解。
(7)用在动词谓语和较长的宾语之间,例如:
我知道:
越是在艰苦的时候,战士们越关心自己的领导。
标号(括号、破折号、省略号、书名号、着重号、间隔号、引号)
括号()表示文章中的注释部分
破折号——表示解释说明,意思的递进或转折,声音的中断或延续等,占两格,写在格的中间。
1、表示声音的延续。
例如:
我们——是中国人,我们——爱——自己的——祖国。
2、表示声音的中断。
小明睁大了眼睛,不解地问:
“这—
—。
3、表示解释说明。
例1:
我永远忘不了那一天——1952年10月22日。
例2:
这是在年的最后一天——大年夜。
4、表示意思的转折。
训练动物很有意思——猴子的动作多么像人啊!
5、表示递进的意思。
团结——批评和自我批评——团结。
省略号?
(1)表示对引文的删节和对重复说的词语的省略。
例1:
“铃,铃?
”小闹钟叫了起来。
例2,在广泛的阅读中汲取营养对作文大有好处。
正如鲁迅先生说的“读书必须同蜜蜂采蜜一样,采过许多花?
枯躁了。
”
(2)表示说话断断续续或不好意思直接说出口的情景。
例1,他轻轻地摇了摇头,两眼望着那捆书,用微弱的声音说:
“你们要?
好好学习?
将来?
”例2,老师,我?
昨天?
昨天错怪了你。
(3)表示意思没说完或者语意深长,余意未尽,发人深省。
哎!
你这个人真是?
使用省略号,无论在句首,句中,还是在句尾,一般都不再加其他标点。
书名号《》表示书籍、文章、报刊、歌曲、电影等的名称。
着重号.用于引起读者注意的符号,使用时文下打点;
直排时则标在字的右侧。
间隔号·
用于某些非汉语人名内部或书目中。
引号“”引号表示文中的引用部分,就形式而言,分为双引号用“”“”表示和单引号‘’两种。
一般说,单独使用引号用双引号,“”‘而引用的话中还需要用引号时,外面用双引号,里面用单引号。
例:
赵大叔拍了拍牛头说:
“累不累,‘独角龙’?
”小学阶段引号的用法主要有以下三种:
(1)引用别人的话或者表示直接说出来的话。
我要牢记毛主席的话:
“好好学习,天天向上。
(2)需要标出的成语、谚语、俗语或表示声响的词语,专用词语,具有特殊意义的词语。
具有特殊意义的词语。
例1,俗语说:
“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
”例2,北风“呼呼”地吹个不停。
例3,大兴安岭这个“岭”字,可跟秦岭的“岭”字大不一样。
(3)表示讽刺的意味或反语。
(4)表示讽刺的意味或反语。
例1,他嘲笑着说:
“你的手太‘巧’
篇二:
小学标点符号练习题
标点符号练习题
1、去好呢还是不去好呢
2、你看到什么了孩子
3、我也不知道该不该去
4、能否更上一层楼主要是看我们的努力程度怎么样
5、再见吧亲爱的妈妈
6、全体立正
7、这孩子的嘴多巧李阿姨说
8、冬冬王老师来了冬冬的妈妈说还不快给王老师倒杯水
9、这回翻山使部队养成了一种新的习惯那就是用脸盆饭盒子茶缸煮饭煮东西吃
10、她问我们饿了没有这一问正中了我们的心思
11、他时而默读时而朗读时而背诵
12、我在市场里买了桔子苹果青菜锤子钉子等东西
13、张华考上了北京大学在化学系学习李萍考进了中等技术学校读机械制造专业我在百货公司工作我们都有光明的前途
14、人们常说的开卷有益读书破万卷就是从这里来的
15、当时的情况是开水没有水壶要洗茶壸茶杯要洗火生了茶叶也有了
16、推开门一看呵好在的雪呀山川河流树木房屋全都罩上了一层厚厚的白雪万里江山变成了粉妆玉砌的世界
17、不不你误会了他解释着我不是残疾人我是给别人送拐杖的说着他踢踢腿给老奶奶看车上的人都笑了
18、图书馆里的书真多梅林童话上下五千年十万个为什么我都喜欢看
19、她带走了落叶纸屑尘土和果皮留下了清新的空气与洁净的大地啊这不是王阿姨吗她是我原来的邻居
20、他脸色苍白艰难地说水水说着就昏过去了
21、他大声地说快离开我咱们两个不能都牺牲要记住下功夫革命
22、大家就丰女老师的手指齐声轻轻地念了起来我们是中国人我们爱自己的祖国
23、往前没走多远就听到小丽叫快来呀姐夫我跑到跟前扒开草丛一看是个不大的水泡子水面上波光粼粼仔细一看挨挨挤挤地都是鱼我不禁叫起来啊这么多鱼他连忙脱掉鞋袜跳进膝盖深的水里逮起来
24、散会了大家想想我是孩子应该照顾就把糖呀蜜饯呀橘子呀拿过来给我说带回去吃吧我连连摆手说不要不要我家里有可是爸爸却好像没听见我的话似的不客气地拿出塑料袋把糖果一把把地装进去边装边说不拿白不拿
最佳答案
1、去好呢,还是不去好呢?
2、你看到什么了,孩子?
3、我也不知道该不该去。
4、能否更上一层楼,主要是看我们的努力程度怎么样。
5、再见吧,亲爱的妈妈!
6、全体立正!
7、“这孩子的嘴多巧!
”李阿姨说
8、“冬冬,王老师来了。
”冬冬的妈妈说,“还不快给王老师倒杯水!
9、这回翻山使部队养成了一种新的习惯,那就是用脸盆、饭盒子、茶缸煮饭、煮东西吃。
10、她问我们饿了没有,这一问正中了我们的心思。
11、他时而默读;
时而朗读;
时而背诵。
12、我在市场里买了桔子、苹果、青菜、锤子、钉子等东西。
13、张华考上了北京大学,在化学系学习;
李萍考进了中等技术学校,读机械制造专业;
我在百货公司工作。
我们都有光明的前途。
14、人们常说的;
开卷有益,读书破万卷。
就是从这里来的。
15、当时的情况是:
开水没有,水壶要洗,茶壸、茶杯要洗,火生了,茶叶也有了。
16、推开门一看。
呵,好在的雪呀!
山川、河流、树木、房屋。
全都罩上了一层厚厚的白雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。
17、“不!
不!
你误会了。
”他解释着,“我不是残疾人,我是给别人送拐杖的。
”说着,他踢踢腿给老奶奶看,车上的人都笑了。
18、图书馆里的书真多:
《格林童话》《上下五千年》《十万个为什么》,我都喜欢看。
19、她带走了落叶、纸屑、尘土和果皮,留下了清新的空气与洁净的大地。
啊!
这不是王阿姨吗?
她是我原来的邻居。
20、他脸色苍白,艰难地说:
“水!
水!
”说着就昏过去了。
21、他大声地说:
“快离开我!
咱们两个不能都牺牲!
要记住下功夫革命!
22、大家就丰女老师的手指,齐声轻轻地念了起来:
“我们,是,中国人,我们,爱,自己的,祖国!
23、往前没走多远,就听到小丽叫:
“快来呀,姐夫!
”我跑到跟前,扒开草丛一看,是个不大的水泡子,水面上波光粼粼仔细一看,挨挨挤挤地都是鱼。
我不禁叫起来:
“啊!
这么多鱼!
”他连忙脱掉鞋袜,跳进膝盖深的水里逮起来。
24、散会了,大家想想我是孩子,应该照顾。
就把糖呀、蜜饯呀、橘子呀。
拿过来给我说;
“带回去吃吧!
”我连连摆手说:
“不要!
不要!
我家里有,可是爸爸却好像没听见我的话似的,不客气地拿出塑料袋,把糖果一把把地装进去,边装边说:
“不拿白不拿。
一、标点趣味题:
财主娶媳妇
从前有位秀才给一个财主家的儿子说媒,信中写道:
黑头发全无麻子脚不大财主家一看欣然同意。
但娶回新娘竟是一个麻子,黑脸,秃子,于是找秀才理论去。
秀才说:
我在信中写得清清楚楚,明明白白,一字不差呀!
财主有苦难言。
财主读:
黑头发全无麻子脚不大
秀才读:
二、给下面的句子加标点。
(“说”后标点符号的几种用法。
)
1、小伟说我爸上班了只有我一个人在家
2、我爸上班了只有我一个人在家小伟说
3、我爸上班了小伟说只有我一个人在家
三、给下面的句子加上标点。
1、我们小学生要做到上课时积极动脑动笔下课时积极参加有益的活动
2、她带走了落叶纸屑尘土和果皮留下了清新的空气与洁净的大地啊这不是王阿姨吗她是我原来的邻居
3、往前没走多远就听到小丽叫快来呀姐夫我跑到跟前扒开草丛一看是个不大的水泡子水面上波光粼粼仔细一看挨挨挤挤地都是鱼我不禁叫起来啊这么多鱼连忙脱掉鞋袜跳进膝盖深的水里逮起来
4、为什么瓜秧开了花不结瓜是水浇得不够是肥施得不够足还是土壤根本不行一位雷达兵在生产队当过副队长他找到了答案瓜秧开了花要受粉
5、有喜有忧有笑有泪有花有果有香有色既须劳动又长见识这就是养花的乐趣
6、在我国分布最广的家燕又名玄鸟拙燕越燕它体态轻捷伶俐飞行快如流星常结群横飞田野在水面掠过追捕蚊蝇等害虫燕群所过之处蚊蝇为之一扫
7、黄山被人们称为天下第一奇山奇松怪石云海温泉为黄山四绝
8、山是靜的海是动的山是壮观的海是活泼的
9、敌人来了我们就到地道里去敌人走了我们就出来照样种田过日子
10、六一前夕我订了中国少年报故事大王少年文艺等许多书
11、儿童文学选这本书里有一首诗名叫时光老人的礼物
12、我家种着许多花有八月菊紫罗兰石榴花我最喜欢的是那株八月菊看着八月菊我就想起陈毅爷爷写的秋菊这首诗来
四、给下面句子加上标点符号,使它表示不同的意思。
1、你同意他不同意
A.你同意他不同意B.你同意他不同意
C.你同意他不同意D.你同意他不同意
2、这苹果不大好吃
A.这苹果不大好吃B.这苹果不大好吃
C.这苹果不大好吃D.这苹果不大好吃
3、中国女排打败了日本女排得了冠军
A.中国女排打败了日本女排得了冠军
B.中国女排打败了日本女排得了冠军
五、下面句子中的引号起什么作用,把正确一项序号的填在后面的括号里。
A.表示引用的部分。
B.表示特殊的称谓或需要着重指出的部分。
C.表示讽刺或否定的意思。
1、人不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”。
()
2、每逢看到孩子们学习,我就会想起爸爸说过的话:
“小孩子做什么事情都不能三心二意。
”()
3、这里是落叶松的海洋。
看,“海”边上不是还有些白色的浪花吗?
4、老柿树像一把大伞,张在我家的门前。
因此方圆二三十里的人们都把它叫做“梅家院子里的万年伞”。
参考答案:
黑头发,全无麻子,脚不大.
黑头发全无,麻子,脚不大.
给下面的句子加标点:
1、小伟说:
“我爸上班了,只有我一个人在家。
2、“我爸上班了,只有我一个人在家。
”小伟说。
3、“我爸上班了,”小伟说,“只有我一个人在家。
给下面的句子加标点
我们小学生要做到:
上课时,积极动脑、动笔;
下课时,积极参加有益的活动。
1.她带走了落叶、纸屑、尘土和果皮,留下了清新的空气与洁净的大地。
啊!
这不是王阿姨吗?
她是我原来的邻居。
3.往前没走多远,就听到小丽叫:
“快来呀!
姐夫。
”我跑到跟前,扒开草丛一看,是个不大的水泡子,水面上波光粼粼。
仔细一看,挨挨挤挤地都是鱼。
我不禁叫起来:
“啊,这么多鱼!
”连忙脱掉鞋袜,跳进膝盖深的水里逮起来。
1、为什么瓜秧开了花不结瓜?
是水浇得不够?
是肥施得不够足?
还是土壤根本不行?
一位雷达兵在生产队当过副队长,他找到了答案——瓜秧开了花要受粉。
2、有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。
既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。
3、在我国分布最广的家燕,又名玄鸟、拙燕、越燕。
它体态轻捷伶俐,飞行快如流星,常结群横飞田野,在水面掠过,追捕蚊、蝇等害虫。
燕群所过之处,蚊蝇为之一扫。
4、黄山被人们称为“天下第一奇山”。
奇松、怪石、云海、温泉为黄山四绝。
4、山是靜的,海是动的;
山是壮观的,海是活泼的。
5、敌人来了,我们就到地道里去;
敌人走了,我们就出来照样种田过日子。
8、“六一”前夕,我订了《中国少年报》、《故事大王》、《少年文艺》等许多书。
9、《儿童文学选》这本书里有一首诗,名叫《时光老人的礼物》。
10、我家种着许多花。
有八月菊、紫罗兰、石榴花。
我最喜欢的是那株八月菊,看着八月菊,我就想起陈毅爷爷写的《秋菊》这首诗来。
七、1、中国女排打败了日本女排,获得了冠军。
2、中国女排打败了,日本女排获得了冠军。
八、1、A你同意,他不同意。
B你同意他?
不同意。
C你同意他不?
同意。
D你同意,他不同意?
2、A这苹果不大,好吃。
B这苹果,不大好吃。
篇三:
小学标点符号练习题以及答案
标点符号练习
1、去好呢还是不去好呢2、你看到什么了孩子6、全体立正
9、这回翻山使部队养成了一种新的习惯那就是用脸盆饭盒子茶缸
煮饭煮东西吃
10、她问我们饿了没有这一问正中了我们的心思11、他时而默读时而朗读时而背诵
12、我在市场里买了桔子苹果青菜锤子钉子等东西13、张华考上了北京大学在化学系学习李萍考进了中等技术学校读
机械制造专业我在百货公司工作16、推开门一看呵好在的雪呀山川河流树木房屋全都罩上
了一层厚厚的白雪万里江山变成了粉妆玉砌的世界18、图书馆里的书真多梅林童话上下五千年十万个为什么我都喜
欢看19、她带走了落叶纸屑尘土和果皮留下了清新的空气与洁净的大地啊这不是王阿姨吗她是我原来的邻居23、往前没走多远就听到小丽叫快来呀姐夫我跑到跟前扒开草
丛一看是个不大的水泡子水面上波光粼粼仔细一看挨挨挤挤地都是鱼我不禁叫起来啊这么多鱼他连忙脱掉鞋袜跳进膝盖深的
水里逮起来
)1、小伟说我爸上班了只有我一个人在家
1、我们小学生要做到上课时积极动脑动笔下课时积极参加有益
的活动
4、为什么瓜秧开了花不结瓜是水浇得不够是肥施得不够足还是土
壤根本不行一位雷达兵在生产队当过副队长他找到了答案瓜秧开了花
要受粉
5、有喜有忧有笑有泪有花有果有香有色既须劳动又长见识这就
是养花的乐趣
6、在我国分布最广的家燕又名玄鸟拙燕越燕它体态轻捷伶俐飞
行快如流星常结群横飞田野在水面掠过追捕蚊蝇等害虫燕群所过之
处蚊蝇为之一扫
8、山是靜的海是动的山是壮观的海是活泼的
9、敌人来了我们就到地道里去敌人走了我们就出来照样种田过日
子
12、我家种着许多花有八月菊紫罗兰石榴花我最喜欢的是那株八
月菊看着八月菊我就想起陈毅爷爷写的秋菊这首诗来
2、你看到什么了,孩子?
6、全体立正!
11、他时而默读;
14、人们常说的;
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