山西省大同市六年级上学期语文期末统考卷C卷Word下载.docx
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山西省大同市六年级上学期语文期末统考卷C卷Word下载.docx
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D.璀璨(cà
n)
(2)下列读音不正确的一项是()
A.枯竭(jié
B.滥用(là
C.因为(wé
i)
D.设想(she)
(3)下列读音不正确的一项是()
A.目睹(dǔ)
B.遨游(á
C.即使(jì
D.介绍(shà
(4)下列读音不正确的一项是()
A.毁坏(huǐ)
B.提供(gò
C.破碎(suì
D.遥望(yá
3.(2分)下面词语中,书写完全正确的一项是()。
A.平衡
洪伟
理直气状
无价之宝
B.讯期
赤道
完壁归赵
太平盛世
C.胆怯
消售
民不聊生
得意望形
D.俯冲
亥时
国泰民安
路不拾遗
4.(2分)给加下划线的字选择正确的解释。
包围()
A.量词
B.担保
C.围住
D.约定专用
5.(2分)用成语代替下面句子中的“xx很多”不恰当的一个是()
A.广场上人很多。
(人山人海)
B.商店里的各种商品很多。
(琳琅满目)
C.来听讲座的人真多。
(座无虚席)
D.这家公司拥有很多人才。
(高朋满座)
6.(2分)下列句子没有语病的一项是()。
A.在会议上,校长虚心接受和听取了同学们的意见。
B.我并不否认这部小说没有某些不尽人意之处,但总体上是成功的。
C.学习语文,除了要扩大阅读量,多练习写作外,培养良好的学习习惯也很重要。
D.在实施愉快教育后,学生的学习热情有了明显的进步。
7.(2分)“他们想不到需要再来搜查这间房子,因为他们不理解他们所在对付的这种人民。
”这句话的意思是()
A.德国兵不会说法语,无法进行交流。
B.德国兵没想到法国女人会把美国伞兵藏起来。
C.德国兵的嚣张在像法国女人这样勇敢的人民面前显得苍白无力。
D.德国兵没想到美国伞兵这么聪明,居然第二次藏进法国女人的家里。
8.(3分)读一读,连一连
春节________
看花灯
清明节________
登高
元宵节________
贴窗花
重阳节________
扫墓
端午节________
赛龙舟
中秋节________
吃月饼
9.(7.0分)课文内容我知道
《半截蜡烛》文学形式是________。
他写的是________期间,________国________一家人在藏了秘密文件的半截蜡烛被前来检查的德国鬼子点燃的危急关头,用________和________于敌人展开斗争,终于________。
10.(2分)请你说一说我们应该怎样对待长辈。
我是这样对父母的:
11.(9.0分)阅读下面的文言文,完成问题。
匠石之齐,至于曲辕,见栎社树,其大蔽数千牛,絜之百围,其高临山,十仞而后有枝,其可以为舟者旁十数。
观者如市,匠伯①不顾,遂行不辍。
弟子厌观之,走及匠石,曰:
“自吾执斧斤以随夫子,未尝见材如此其美也。
先生不肯视,行不辍,何邪?
”
曰:
“已矣,勿言之矣!
散木也,以为舟则沈,以为棺椁则速腐,以为器则速毁,以为门户则液樠,以为柱则蠹,是不材之木也,无所可用,故能若是之寿。
匠石归,栎社见梦曰:
“女将恶乎比予哉?
若将比予于文木邪?
夫柤梨橘柚果蓏(音luǒ)之属,实熟则剥,剥则辱。
大枝折,小枝泄。
此以其能苦其生者也。
故不终其天年而中道夭,自掊击于世俗者也。
物莫不若是。
且予求无所可用久矣,几死,乃今得之,为予大用,使予也而有用,且得有此大也邪?
且也若与予也皆物也,奈何哉其相物也?
而几死之散人,又恶知散木!
南伯子綦游乎商之丘,见大木焉有异,结驷千乘,隐将芘其所藾。
子綦曰:
“此何木也哉?
此必有异材夫!
”仰而视其细枝,则拳曲而不可以为栋梁;
俯而视其大根,则轴解而不可以为棺椁;
咶其叶,则口烂而为伤;
嗅之,则使人狂酲,三日而不已。
“此果不材之木也,以至于此其大也。
嗟乎神人,以此不材!
宋有荆氏者,宜楸柏桑。
其拱把而上者,求狙猴之杙者斩之②;
三围四围,求高明之丽者斩之;
七围八围,贵人富商之家求椫傍者斩之。
故未终其天年,而中道之夭于斧斤,此材之患也。
故解之以牛之白颡者与豚之亢鼻者,与人有痔病者不可以适河。
此皆巫祝以知矣,所以为不祥也。
此乃神人之所以为大祥也。
(1)
对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是_____
A.絜之百围
絜:
丈量
B.匠伯不顾,遂行不辍到
辍:
中止
C.奈何哉其相物也
相:
看待
D.不可以适河
适:
适合
(2)
下列句子中划线词的意义和用法,不相同的一组是_____
A.匠石之齐,至于曲辕
项伯乃夜驰之沛公军
B.以至于此其大也
臣从其计,大王亦幸赦臣
C.使予也而有用
师道之不传也久矣
D.几死,乃今得之
而后乃今将图南
(3)
下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是_____
A.石匠人去齐国的曲辕看到了一棵被当作神树的栎树,树冠高大,树身粗壮,看的人如同赶集一样多,而木匠师徒对此却不屑一顾。
B.木匠认为栎树是百无一用的散木,所以才能长得如此粗大。
文章以寓言的形式阐述了无用而用的深刻道理,贴切自然,形象生动。
C.许多树木正因为对常人有用而中途夭折,不能成材,世间许多事物都是如此。
栎树因为无用才活得长久,又因为长寿而被世人尊为神树。
D.文章善于运用对比说理。
宋国荆氏生产楸树、柏树和桑树,这些树常为人所用而被砍伐,相反,在祭祀时许多有缺陷的牛、猪和人却得以保全。
12.(13.0分)阅读短文,完成练习。
神奇的克隆
《西游记》里的孙大圣,紧急关头常常拔下一把毫毛,再吹一口气,毫毛立刻变成了一群和自己一模一样的孙悟空。
这当然是神话,不过用今天的科学名词来讲,那就是孙悟空能够快速地克隆自己。
我们知道,高等动物一般要通过雄性和雌性生殖细胞的结合,才能繁殖后代。
人们把这种繁殖叫做有性繁殖。
换句话说,每只动物都有自己的爸爸妈妈。
如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代,就叫无性繁殖,也称克隆。
‖
许多植物都有先天克隆的本领。
例如,从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里_____枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树_____把马铃薯切成许多小块种进地里_____就能收获许多新鲜的马铃薯_____把仙人掌切成几块_____每块落地不久就会生根_____长成新的仙人掌_____此外,一些植物还可以通过压条或嫁接培育后代。
凡此种种,都是植物的克隆。
一些单细胞微生物,如细菌,经过20分钟左右的时间,就可以一分为二,再分为四个、八个……这就是低等生物的克隆。
那么,高等动物可不可以克隆呢?
从20世纪开始。
科学家在这方面进行了卓有成效的研究。
1996年,英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊。
这是一项了不起的成就,轰动了当时的科学界。
科学家借用一名;
村歌手的名字,给这只克隆羊起名为“多利”。
克隆技术是一项可以造福人类的科技成果。
人们将克隆技术与其他科技成果结合,可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种;
也可以培育大量品质优良的家畜,大大提高饲养效率。
克隆技术还可以挽救一些濒危物种,让一些濒临灭绝的动物免遭厄运,从而调节大自然的生态平衡。
人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术;
能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”,一旦病人需要,就能重新“装配”……
神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。
(1)文中横线上的地方怎样加标点呢?
正确的一项是()
A.,。
,。
,,……
B.,;
,;
,,。
C.,;
(2)文中划线的词语,你还能用别的意思相同的词来代替吗?
写在横线上。
制造——________
配件——________
装配——________
(3)短文是按怎样的顺序介绍克隆知识的?
请填空。
短文先介绍了________,然后介绍了________,最后介绍了________。
(4)为了说明什么是克隆,作者引用了《西游记》里孙悟空的故事,这样写有什么好处?
(5)短文运用了举例子的说明方法,用“________”标出相关的句子。
13.(13.0分)阅读短文,完成练习。
磨难的作用
在我上大学的时候,遇到一个教俄国文学的老师。
没上课之前,同学们只知道老师早年经历过许多的曲折,一生坎坷,等上课后,方才见他满头白发。
老师非常有魅力。
在我的记忆里,那是我一生中最敬爱的老师了。
上他的课,我总把他想象成俄国流亡诗人。
那是我上得最认真的课,也是我考得最好的一门课,在那半年里,我想我真正学会了如何阅读,如何把我的专业与我的内心生活结合起来。
在寒假里,老师为我补习英文,他虽然不教英文,却有很好的英文功底,为此,我常到他的家里去。
于是我们有了一次关于磨难的谈话。
我们谈到他几十年的“右派”生涯对他一生的影响,显然那种屈辱破坏了老师作为一个有天赋的知识分子的平静生活。
但老师说:
“如果没有那么一次磨难,也许我会像一帆风顺的人一样浅薄无知。
这句话使我很震撼。
过了许多年,经历了许多事,我渐渐明白了老师的话,那就是:
每一份磨难,在不屈的人面前都会化为一种礼物,一种人格上的成熟和伟岸,一种对人生和生活的深刻认识。
这就是那种磨难带给你的一份礼物,是由人的品质高下决定了的。
一个人的尊严之处,也在于不肯轻易被磨难压倒,不让磨难弄灰自己蓬勃向上的心灵。
(1)老师经历了怎样的磨难?
这次磨难对老师有何影响?
(2)短文中说“磨难带给你的一份礼物”,那么,磨难带给我们的是一份什么样的礼物呢?
(3)读了短文,你明白了什么?
14.(33分)规则是有关部门制定的,人们共同遵守的制度或章程。
大家都遵守交通规则,人与车各行其道才会安全有序;
同学和老师都遵守教学规则,教学活动才会有条不……总之,人人遵守规则,社会才会井然有序;
背离了规则,社会将是一片混乱。
请同学们想一想在生活中遇到的与规则有关的事,并以此为话题写一篇作文,题目自拟。
15.(10分)(2018四上·
涡阳期末)课文内容我知道。
(1)《题西林壁》是________代著名文学家________的作品,诗中表现庐山雄伟壮观、千姿百态的句子________,而蕴含人生哲理、使人深思的句子是________。
(2)北京的颐和园是个美丽的大公园,作者按照游览的顺序写出了________、________、________和________的美丽景色,表达了作者________的感情。
(3)《巨人的花园》使我们体会到:
________分享。
(4)书信一般由五部分组成:
称呼、________、结尾、________、________。
(5)业精于勤荒于嬉;
________。
(6)人们常用“杏林春满”来赞扬________。
参考答案
1-1、
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
11-2、
11-3、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
13-1、
13-2、
13-3、
14-1、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
15-5、
15-6、
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