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待地将它们贴

了上去。

“完了，贴得那么难看，算了，还是不交了吧！

”外公听到了，他来提醒我：

“不要放弃，在哪里跌倒，就从哪里爬起来。

想想小草，你要不怕困难。

你这次的失败，是失败在装饰上，那你下次做的时候可要注意这一步了哦！

”

外公的这番话让我又有了信心，让我再一次站起来。

我又做了一个，自认为几乎完美的作品。

星期一很快就来到了，我迫不及待的将作品交了上去。

老师们和同学们一致公认我的作品是最棒的，并把它作为班级的参赛作品交了上去。

“在哪里跌倒，就从哪里爬起来。

”这句名言也就成为最让我难忘的一句名言了。

当然，我也要感谢小草，让我明白了这一道理，让我不再是原来那个懦弱的我了。

大千世界，无处不存在美，无时不闪耀着美。

法国艺术大师罗丹说过一句话：

对于美的认识，人们缺少的不是美，而是对于美的发现。

这时，有一个拄着拐杖的乞丐爷爷一路讨饭来了，他向两位女青年递上破碗，嘴里还嘀咕着：

“行行好，给点吃的。

”两个女青年不但不给，还推了一下老爷爷，其中一个还凶巴巴地说：

“去去去，真是个讨厌的老头！

”我看见老爷爷颤抖着手，黯然神伤，一声也不哼，一瘸一拐地离去。

这时，我看到前面有一个小女孩买好手抓饼刚想吃，她看到了这一幕后，就追上去把手抓饼给了那个老爷爷。

我正在惊讶中，妈妈说：

“这个女孩心灵真美。

”我一看，这个女孩衣着朴素，貌不惊人，但她的举动使我敬佩。

这时，只听见我后面的两位女青年在小声嘀咕：

“真是个傻瓜。

”我突然对这两个女青年从心中厌恶起来。

猛然间，我领悟到了一个道理：

不易觉察的内心世界的美才是真正的美，永存的美。

事情虽然已过去很久了，但是那个貌不惊人的女孩一直印烙在我的脑海里，她就像寒风中的一支美丽的腊梅。

篇二：

最让我难忘的一句名言

最让我难忘的一句名言

“哼，我再也不理你了，我要和你绝交。

”这句话一出，我差点少了一位好朋友。

事情是这样的：

一天早上，老师让我们抄笔记。

我的好朋友小洁刚好有事跑开了，她走之前，特意交待我快点把笔记抄好，一会她回来借给她抄。

听了她的话，我拿起笔“沙、沙、沙?

?

”三下五除二把老师写在黑板上的笔记全抄好了。

正当我得意洋洋的时候，小洁回来了，我连忙把抄好的笔记

本递给她，嘴上还说：

“看我历害吧，十分钟全部搞定。

”她打开本子一看，说：

“哇，真是不看不知道，一看吓一跳。

原来你的字写得这么丑啊，还不如我自己直接看黑板上的抄呢。

”没想到我等到的不是感谢，也不是“奖励”，而是带着讽刺、骄傲和特伤自尊的一句话。

我心里难受极了，好心借给她抄，她还这么挑剔。

于是我抢回自己的笔记本，生气地说：

“不借你了，你自己抄黑板的吧。

哼，再也不理你了，我要和你绝交。

”她以为我是随口说着玩的，也满不在乎地说：

“绝交就绝交。

”听她这么说，我更来气，就对自己说：

“以后不跟她玩，再也不理她了。

下午放学后，我回到家里，把这件事情向妈妈诉苦了一通。

妈妈听后，语重心长地对我说：

“宝贝，你听过这么一句名言吗？

朋友也是说好话的多，所以真肯提你缺点的人倒是你难得的好友。

你有这样的朋友，才会使你有更大的进步。

以后在写字的时候你都会想到她说的，提醒自己认真写好每个字。

所以你应该珍惜这样的朋友才对。

”听完妈妈的话，我冷静地想了想，觉得非常有道理。

篇三：

《最让我难忘的一句名言》习作指导教案

【习作指导教案】

【习作目标】：

1、选一句自己最难忘的名言写一篇作文。

2、运用一件具体的事情说明这句名言的作用。

【教学重点、难点】：

选一句名言，能通过一件具体事例来说明它对自己所起的作用。

【教学准备】：

学生课前搜集名言与和名言有关的事情；

制作课件。

【教学过程】：

一、名言导入，审清题意

1、同学们读书至今，已经积累了很多名言，你能给大家说上一句吗？

（指名说、开火车说）

2、揭示本次作文题目。

师：

同学们说得真多。

名言不是平常的话，是广泛流传的意义深刻的话语，它往往能给我们生活的启迪，教给我们人生的智慧。

今天，我们就来学写一篇作文《最让我难忘的一句名言》。

出示题目，齐读。

3、审清题意

读了题目，你觉得题目中哪些字特别重要，要引起我们关注的？

交流：

最难忘：

说明印象深刻，难以忘怀。

要把难忘的原因写清楚。

我：

说明是写自己的一句名言：

作文中必须出现这句让你难忘的名言

写作之前，审清题意是非常重要的。

（板书：

审清题意）更重要的是要明确写作的要求。

明确要求）

那么本次写作的具体要求有哪些呢？

自己读读屏幕上的这段话想一想。

2、学生自由读，思考：

本次写作有哪些要求？

3、交流：

（1）选一句自己最难忘的名言。

（2）运用一件具体的事情来说明这句名言对你所起的作用，把难忘的原因写具体。

4、小结：

同学们找得很对，其中更重要的，对于我们更难把握的就是

正确选材）那么最让你难忘的是哪一句名言？

你是通过哪件事情感受到了这句名言对的帮助很大呢？

课前老师让大家去准备了，四人小组交流交流。

5、指名交流，作及时点评。

小结过渡：

刚才我们一起在选材上做了充分地交流，知道了所选的这件事情必须要和这句名言的含义相符合，这样才能为写好这篇文章打好基础。

但仅仅如此还远远不够，我们得把这件事情写清楚写具体了，把难忘的原因写出来了，才能算得上是好文章。

那怎样才能把事情写清楚写具体呢？

我们来看一篇学生的作文，我觉得写得还不错，我们一起来学习一下。

清楚具体）

四、学习例文，指导学生写作

1、出示例文，学生快速读文章，划出文章中让我难忘的那句名言，看看出现了几次？

分别在什么地方？

2、交流：

共3次，开头、结尾和事情过程中分别出现了。

开头点题；

结尾与开头呼应，点题；

中间突出主题。

3、请你概括一下小作者写的事情的主要内容。

你觉得小作者的名言和所写的事情相符合吗？

4、再读例文，思考：

小作者把哪些内容写具体了？

（骄傲和羞愧）全班交流

5、找找“我”考了好成绩后骄傲的句子，看看他是怎样把他骄傲的情绪写具体的。

6、交流：

通过语言、动作、神态，自己的想像描写写出我骄傲的样子，为突出主题而服务的。

7、再找找描写我懊

恼、后悔的句子，读读。

写得多生动呀，与之前的骄傲形成了鲜明的对比。

也正好验证了“骄傲使人落后”这句话，这次经历让小作者受到了教育，让他难以忘怀，这样就把难忘的原因写出来了，文章的重点也突显出来了。

突出重点）而后面的内容简单地写了“谦虚使人进步”这半句话的含义，做到了详略得当。

详略得当）

小作者通过语言、动作、神态、想象、心情等方面的描写，把自己的骄傲、羞愧写具体了，写出了名言让自己难忘的原因，突出了文章的重点，做到了详略得当。

所以说这是一篇优秀的作文。

我们要学习他的写法，来写好自己的作文。

五、根据例文，指导列提纲

老师经常说，要写好作文，先要有个整体思路，列好写作提纲，那么写起作文来就不觉得很难，就会得心应手。

和老师一起来列列提纲吧。

六、学生独立习作。

板书设计：

审清题意明确要求正确选材

清楚具体突出重点详略得当

篇四：

小学作文：

我的脑海中，名言大概也有上百条了吧！

但是最让我难忘的名言还说那句“有志者，事竟成”，每当说起这句名言，我就会想起那件事。

那次是在三年级的时候，我报名参加了“英语水平等级考试一级”的培训班。

起初，我还是满怀信心，因为我对英语十分爱好，一心想学好它，所以就特别认真，得到了老师的表扬。

可是好景不长，因为要临近期末考试了，学校里布置了许多作业，每天做作业都要到深夜，所以就顾不上读英语、背单词了。

到后来就是三天打鱼两天晒网。

之后由于培训班的课程程度越来越深了，我也就跟不上了。

原来信心十足得我，一下子失去了信心，同时也失去了学习英语的勇气。

老师知道了这件事以后，找我去谈话，她说：

“有志者，事竟成。

既然你参加了培训班，就说明你有能力去学好英语，千万不要懈怠。

”对呀！

有志者，事竟成。

要有志气、有毅力，事情终究会成功的。

老师的这一番话，好像给我燃起了希望的力量，之后我有又认真地学习起英语来，也跟上了进度。

每天晚上我总要听上半个小时的英语；

早上起床就开着复读机，利用刷牙、洗脸的时间来学习英语；

在学校里有空时就拿出书来看看、背背。

检验我们的时候终于到了。

我揣着怦怦乱跳的心走进考场，拿到试卷以后，我的心就平静下来，慢条斯理地做起了卷子。

做完后，我还仔细地检查了一遍，没问题了，我才“得意洋洋”地把卷子交给了老师。

等待结果的这几天，

【篇二：

令我难忘的一句话名言】

令我难忘的一句话名言

“我们不能一有成绩，就像皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高，成绩越大，越要谦虚谨慎。

”王进喜的这句名言，就是我的座右铭。

它时刻提醒我胜不骄，败不馁，为自己的梦想而努力。

那是周六的上午，我意外地在邮箱里发现了我的《小作家协会入会通知书》，“啊！

我成功啦！

”我一路开启“欢呼模式”冲到外婆身边，她自然也很为我高兴。

为了向所有的亲朋好友宣布这个振奋人心的好消息，我第一时间，打开微信朋友圈，晒出我的通知书，配上以下文字：

耶！

努力没白费，荣誉终于来，通知书在手，心里好开心。

秒间，传了出去。

不出二十分钟，哇！

一片点赞声，最让我惊喜的是，连《新民晚报》的主编殷健灵老师也给我发来鼓励的短信！

一时间我飘飘然起来。

“笑笑，下周要开学摸底考试，你作文复习复习吧！

”外婆像想起了大事，郑重其事地提醒我。

可我却不以为然：

“等会儿，我会复习的。

”说话间却拿起了pad。

我有心里的小算盘：

本小姐都已经是小作家了，还用得着复习吗？

过了半小时，外婆的催促声又来了：

“笑笑，快复习呀！

”我拿出证书，在她面前晃了晃，振振有词地说：

“外婆，您放心，我的语感超级棒，这类考试都是小case。

”外婆一听不乐意了，唠唠叨叨地说：

“你妈妈不在上海，你就猴子不在称大王吧！

考砸了，看妈妈怎么收拾你！

”就是妈妈不在，我干嘛还要复习呢！

只要第二天能考出个好成绩，自然能够堵上外婆的嘴巴。

周一终于到了，我意气奋发，摩拳擦掌，试卷发下来，我扫视所有的题目，哈哈！

一切尽在掌握，所有题目做得顺顺利利，作文更是得心应手?

然而，等到考卷发下来，我却傻了眼，那个刺眼的78分扎得我眼睛疼，而邻桌的小林却拿了九十二的高分，今年夏天，他和我一起参加了入会班的学习，也是小作家了，人家的成绩证明了他的实力，可我的?

我怎么都不相信自己的眼睛，重新查阅卷子后发现，自己不是粗心漏了题，就是写错别字，尤其是作文，连题目都偏了。

我后悔得恨不得找个地缝钻下去。

放学回家后，我惴惴不安地把考卷送到妈妈手中，等待着她的“狂风暴雨”。

没想到，妈妈却语重心长地说：

“笑笑，我们不能一有成绩，就像皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍就跳得老高，成绩越大，越要谦虚谨慎！

”“妈妈，你讲的真有道理！

”我说。

妈妈继续耐心地教导我：

“这句话可不是妈妈说的，它是一个叫王进喜的先进工作者说的。

他获得了很多成绩，却时刻提醒自己不能骄傲，你呢，获得小作家资格，固然值得高兴，但也不能因为赞扬飘飘然，再也不努力了呀！

”“妈妈，我错了，我不做那拍不得的皮球了。

从那以后，这句话深深烙在我的心里，每当我被荣誉成绩冲昏头脑时，就要把这句句子再好好读一读、拼一拼。

【篇三：

一句名言给我的启示】

“失败乃成功之母”这句话人人皆知，但这句话的意思，让我尝到了喜悦和让我一生受益！

记得那天，我和爸爸去钓鱼，可是刚开是我就出了差错！

因为不小心太用力了，钩到了人的衣服，这回我可糗大了！

我无视别人的取笑，再试了一次，这次我用的力度小了，终于没有再钩到人了！

只过了一会，我就没耐心了，我望了望四周，把鱼竿插在了土的四周，用石头固定住，就去玩了，会来的时候，爸爸已经钓了一大桶，我便立刻又坐了下去，不一会儿，我觉得鱼竿重许多，以为是以个大家伙上钩了！

结果谁知道是一袋垃圾，便大声的骂了起来：

“谁在这乱丢垃圾啊”经过这次失败，我完全没有信心了！

便把鱼竿一收一放，一收一放，隔壁的叔叔看见了，看出了我的心思过来安慰我，说：

“失败乃成功之母，再加油，不要放弃！

”我听了之后，有振奋了起来了！

这回我等了很久，终于，鱼竿剧烈的抖动了一下，我迅速收紧鱼竿，就这样一收一放，终于拉了起来，太好了是一条大鱼！

从这以后，“失败乃成功之母”这句话就深深的印在了我的脑海了！

一句名言给我的启示

“失败乃成功之母”这句名言在我伤心的时候给我鼓励，让我拥有重新奋斗的精神。

因此它也成了我的座右铭。

刚开始上三年级的时候，我对英语很感兴趣，便问老师考试的时间。

老师回答说：

“过几天。

”我听了又激动又兴奋，盼望着快点考试。

几天后考试，我很高兴，信心满满地答好了试卷，便幻想着我考了满分，但是试卷发下来却是……唉！

我只考了55分，我又气又恨。

我把a，b写成了1，2我伤心欲绝地回到家。

爸妈说：

“是不是考得很好啊！

”我沉默不语，爸妈一下就知道了我考得很差。

爸妈看了之后说：

“小杰，不要伤心，失败乃是成功之母，这次考得不理想，下次再努力就好。

”听了爸妈的话后，我又有了兴趣，又有了信心。

我开始认真复习加上第一张试卷的经验，我一定能考100分。

第二张试卷我终于考了100分，老师奖给我一朵小红花。

我激动地跑回家告诉爸妈，爸妈也替我高兴。

在这时我也终于明白了“失败乃是成功之母”这句名言的真正意思。

人生绝对不会一帆风顺，只有许多挑战，第一次失败了不要紧，因为失败乃是成功之母。

只要有过失败就一定会有成功的时刻！

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句名言是我的座右铭，它在我无助时，想放弃时，做我前进的照明灯，鼓励着我勇敢向前！

昨天晚上，我正做着数学作业，本来一切都还算顺利，可到了最后一题，我却被拦住了，它好似一位强大又骄傲的勇士，不容易对付。

我思考了许久，还是不见答案，放弃的心理魔鬼正在举起胜利的旗帜炫耀着呢！

我看见我的座右铭，整醒目的贴在墙上，我的心中泛起一道红光，我把资料遗弃在一旁，又拿起题目绞尽脑汁的冥思苦想。

不经意间，那一张没有任何污点的白纸，以密密麻麻的聚集了一条条黑血丝。

经过一番苦战，我终于战胜了敌人，超越了自我，达到了一个更高的境界。

通过这件小事，我懂得了一个道理：

一个人，要想不劳而获，吃免费的午餐是不可能的。

只有努力上进才能拼搏出一个好未来。

学习也一样不经历寒窗苦读，哪会尝到成功的芬芳。

只有一步一个脚印，不断向前，追求完美，才会成功！

即使有风有浪，也不要气馁，希望就在前方，梦想需要努力！

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！

在房间最显眼的地方贴着一句至理名言——“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这虽然是一句很古老的话，但却蕴藏这深刻的道理，也给大家敲响了警钟，提醒大家不可以骄傲自满。

而我，则深深地受到了教育

“同学们，你们回家要好好复习，明天要考试，争取取得个好成绩。

”老师的话我不以为然：

我上次语文考了95分呢，就这功底，还怕吗？

“叮铃铃…”下课铃声清脆而又响亮，响到我的心畔里去了，“今天只有复习这项作业，大家一定要认真做，下课！

”“老师再见！

”太棒了，我根本就没作业，就复习，我才不用呢！

我考试的功底可了得呢！

今天就玩个痛快！

我心里喜滋滋地想着。

第二天，考试开始了，我刷刷的写着，不一会儿工夫就做完了。

切，这么简单，不用检查了。

尽管老师一直叫我们要检查，但我却不以为然。

第四天，考卷发下来了，只见考卷的右上方赫然地写着我只考了87分！

“这次成绩总体上算不错，可有个别同学退步了，回去好好反思一下，拿回去给家长签名！

”老师的话如同刀子一样割着我的心，我羞愧极了…。

这件事使我明白了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话，我谨记：

不能骄傲。

我把这句话写在纸上，贴在墙上，时刻提醒我、鞭策我。

“失败是成功之母”这句话说的一点也没错。

在学习上，在生活中，它一直鼓励我。

因此成了我的座右铭。

记得那时我才读三年级，学校要举行作文即席比赛，由于我作文成绩一向蛮好，对这次比赛信心十足。

比赛那天经过“激烈”的战斗后成绩很快就出来了，出乎我的意料，我只得了三等奖。

比赛前的信心荡然无存。

我只好垂头丧气的告诉爸爸妈妈，他们送我一句名言：

失败是成功之母，还让我找出失败的原因。

听了爸爸妈妈一番意味深长的话，我受益匪浅。

于是回忆起比赛当天。

原来比赛的时候我太紧张，总怕时间太少，不小心写了许多错别字，这种心情是我不能够专心写的。

我找到了失败的原因，从那以后不论是棋类、科学、知识竞赛前时时刻刻都提醒自己：

不要紧张，一定要沉着应对。

终于在四年级的“即席作文比赛”中我登上了一等奖的宝座。

我高兴极了，脚下好像踩着一朵幸福的云，是啊“失败是成功之母”说得果真好：

经过失败不断反思，想起失败的原因，在下一次中不再犯同样的错误就一定可以取得好成绩，成功总是在失败后。

在以后的学习中，我虽然取得许许多多的好成绩但从没有忘记这句话，“失败是成功之母。

”它将永远激励我不断前进。

一句名言的启示

俄国作家高尔基曾经说过：

“书籍是人类进步的阶梯。

”这句名言在我们的日常生活当中让我受益匪浅。

记得刚上小学的时候，我对书籍不感兴趣，这就导致我在简单水平的作文题上扣了一至三分，有一次居然写离题了。

我很后悔，所以，从那时起，我听从了外公的劝诫：

“要想写出好文章，就得‘多看书，看好书，好看书。

’而且还要把从书中学到的知识运用到写文章当中。

这样，一篇好文章就妙笔生花了。

”就这样，我迷上了看书。

有时，我的作文经常被当作了例文，从那以后我还获得了许多奖项呢！

从此，我更爱看书了。

从那以后，我就把“书籍是人类进步的阶梯。

”这句名言当作我的座右铭，让它时时刻刻提醒我深刻的哲理。

有人说：

“生活里没有书籍，就好像世界没有阳光；

智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

”所以说，书籍是伴随我们人生的最好朋友。

书，能陶冶人的情操；

书，能丰富我们的知识；

书，能开阔我们的视野；

熟，同样，也能给予我们人生的启迪。

让我伴随着这句座右铭快乐的成长吧！

在日常生活中，有许许多多的名言，可让我难忘的一句名言是“读书破万卷下笔如有神”。

这句话我一直贴在我的铅笔盒上，激励着我，让我好好学习。

记得上二年级的时候，老师为了锻炼我们的写作能力，就开始让我们每天写一篇日记，那时候的我，根本还不懂的日记的概念是什么写一篇日记比上泰山“十八盘”那样还难。

那天我问妈妈：

“怎么样才能够写好一篇作文呢？

”妈妈把我拉到她的身边语重心长的说：

“读书破万卷，下笔如有神。

也就是说，只要大量的读书写作时就会有一种力量似的鼓动着我，从此，写作那就是对我小菜一碟了。

从那以后我爱上了读书，只要每天有时间，我都会钻到书里，一字一看的读起书来，而且还总是一边读，一边抄到小本子上。

星期天、节假日的时候总是因读书而忘记吃饭睡觉。

有空就把小本子拿出来，背一下好词好句好段。

“读书破万卷，下笔如有神”这句名言我把它当做我的座右铭，让它激励着我，让我在读书的道路上开辟一条新道路。

高尔基先生曾经说过：

”这句名言使我受益匪浅，激励着我孜孜不倦的学习。

几年前，每当老师布置看图写话、写日记……我的头脑便会一片空白，急得我像热锅上的蚂蚁一样，妈妈看见了，便语重心长地对我说：

“别焦急。

高尔基先生说过，书籍是人类进步的阶梯嘛！

多看书，写作时才会得心应手。

从那以后，我一有空，便在浩瀚的书海中遨游。

我把好词好句摘抄下来，犹如鱼儿得水一般，让我沉浸在书海里。

《水浒传》里激昂悲壮的梁山好汉，令我时悲时喜。

《西游记》中的孙悟空英勇无惧，使我深受启发；

《红楼梦》将荣衰无常的红楼情梦体现得淋漓尽致；

《三国演义》带我飞越时空，走进战火纷飞的东汉末年……醉心的阅读使我获得了报偿，我的作文水平就像直线一样快速上升，许多的作文都得到老师的好评。

是啊！

书籍是人类进步的阶梯，是它，使我酷爱读书，是它，激励着我前进，是它让我一路让我攀上顶峰的“阶梯”。

一句名言的启示

寒假又到了，老师布置了好多作业，但我心想：

放假那么长时间，先玩儿一个月，不碍什么事。

时间过的真快啊，如离弦的线一般。

寒假已经过去二十多天了，这天我正要出去玩儿，结果，被妈妈挡了回来。

妈妈把我叫到书房里，严肃的说：

“过去这么多天了，你一点作业也没做，连笔都没戳，离开学没多少天了，得快做作业。

”我倒装作满不在乎的样子，说：

“没关系，我自有办法。

”妈妈又语重心长的说：

“唉，你这孩子怎麽一点儿也不懂的珍惜时间啊！

俗话说：

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

”这可是劝告人们珍惜时间的名言警句啊！

在我小的时候，一年难得放几次电影，村里人都去了，只有我没有去，别人都问我为什么不去，我说，如过我去了，老师布置的作业就完不成了。

听了妈妈的话，我似乎感悟到了什么，赶紧拿起笔，做起作业来。

离开学不到一周了这让我慌了神，乱七八糟的写了一气，到了最后一天晚上10点钟，我才做完。

我真正理解了妈妈对我说的话。

从此，我把“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话，时时刻刻印在我的脑海里，作为我的左右铭。

我的座右铭

“生命诚可贵，诚信价更高。

”这是我自创的名言，也是我的座右铭。

这句话的意思是：

诚信与生命一样重要。

生活中我总是以我的座右铭来指导我的行动，每当我答应帮妈妈洗衣服，我都会用我的座右铭来提醒自己，一定要一丝不苟的把衣服洗干净，每当我答应帮爸爸照顾小花们的时候，我都会细心