教育心理学仿真模拟2Word下载.docx
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5、制备注射用无菌粉末制剂时,常选乙醇作为重结晶溶剂,其主要原因是<
。
A.使成球状晶
B.经济
C.达到无菌要求
D.脱色
E.使成粒状晶
6、关于|质量检验|的定义,正确的是<
A.对产品的一个或多个质量特性进行观察、测量、试验,并将结果和规定的质量要求进行比较,以确定每项质量特性合格状况的技术性检查活动
B.根据产品标准对原材料、中间产品、成品合格与否给出结论
C.通过观察和判断,适当时结合测量、试验所进行的符合性评价
D.通过技术专家对产品使用性能进行评价
7、简述皮亚杰儿童心理认知发展论的教育意义。
8、社会医学研究的特点是
A.研究结果的理论性
B.研究对象的简单性
C.研究方法的多学科性
D.以患者为研究对象
E.研究方法的单一性
9、1868年,俄国教育家乌申斯基出版了<
,对当时的心理学发展成果进行了总结。
乌申斯基因此被称为|俄罗斯教育心理学的奠基人|。
A.《大教学论》
B.《人是教育的对象》
C.《教育心理学》
D.《教育心理大纲》
多选题
10、纸笔测试的优点在于<
A.花费时间少、效率高、一次评价人数多
B.对报考者的知识、技术、技能的考查信度和效度较高
C.成绩评定比较客观
D.能全面地考察应聘者的工作态度、品德修养以及组织能力
E.获得的信息丰富、完整、深人
11、下列不是教育心理学发展中存在的问题的是<
A.教育心理学研究对象不明确,意见分歧大
B.传统的教育心理学的内容庞杂,体系零乱
C.教育心理学与邻近学科的关系不明
D.教育心理学研究人员的技术不够到位
12、下列关于影子工资的说法不正确的是<
A.劳动力的边际支出和劳动力转移而引起的社会资源耗费构成影子工资
B.影子工资换算系数是影子工资与财务评价中劳动力的工资之比
C.技术性工作的劳动力影子工资换算系数取值为1
D.非技术性工作的影子工资换算系数取值为0.8
13、加涅提出的学习水平分类纳入到其提出的学习结果的类别是<
A.言语信息
B.认知策略
C.智慧技能
D.态度
14、请分析如下案例:
一位被确诊患有精神分裂症的少年在离开学校两年后,还表示不想说学校的事,认为老有人欺负他,而每次考试后总是倒着排名次的公布方式使他不是第一就是第二。
他的旧日同桌,另一位因为成绩较差而备受歧视的少年,则坦言老师曾找他及其家长做过工作,劝其转学或弃学,以免影响班级的平均分。
他承认,在学校里觉得很压抑,并以|再去,我就要疯了|的言语说服了父母,整整一年没去上学,老师也没去找他。
请结合我国中小学教育评价现状,分析上述案例中反映出来的教育评价问题,并结合现代教育评价的发展趋势,提出今后我国中小学教育评价的发展和改革的策略。
15、教育心理学对教育实践具有<
的作用。
A.描述
B.解释
C.验证
D.预测
E.控制
16、人文生态学所研究的对象主要是<
A.人和机构组织的地理分布的形成过程及其变化规律
B.建筑高度和建筑材料、城市色彩,城市道路网的形态
C.不同社会集团在各种人类活动中的竞争结果
D.各种制约条件,动态研究人类活动
17、由于面向对象软件中可独立被测试的单元通常是一个类族或最小是一个独立的类,所以面向对象的单元测试可以分为几个层次,其中类层次的测试中常用的测试技术有______。
①等价类划分测试②组合功能测试③递归函数测试④多态消息测试⑤不变式边界测试⑥模态类测试⑦非模态类测试⑧多态服务测试⑨展平测试
A.②④⑥⑧
B.②④⑤⑥
C.①②③④
D.⑤⑥⑦
18、罗杰斯人格理论的核心是
A.本我
B.自我
C.超我
D.潜意识E.力比多
19、社会策划模式也注重居民参与,但计划的作出则是______的任务。
A.社区居民
B.社区领导者
C.社区工作者
D.社会工作者
20、根据《环境影响评价技术导则大气环境》<
HJ/T2.2―93>
,采用示踪法测量大气扩散参数的试验要点规定,示踪剂的释放高度应尽可能利用各种手段,设置在待评价的排气筒出口至自地面<
排气筒几何高度范围内。
A.一倍
B.二倍
C.三倍
D.四倍
21、以下对政治哲学的说法正确的有______。
①着重讨论|应当是什么|
②其核心概念是公平、平等、正义、自由、民主
③其研究对象是国家
④政治哲学上的一系列规范性命题,是人们判断政治好坏、善恶的标准
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
22、在直接讲解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某一成分或步骤,然后逐步降低完整性程度,直至完全由学生完成所有成分或步骤。
|这是运用<
A.指导教学模式
B.程序化训练模式
C.完形训练模式
D.合作学习模式
23、简述法人民事行为能力的概念和特点。
24、某建设项目污水排入一中型矩形平直河流,根据《环境影响评价技术导则―地面水环境》,预测该河流混合过程段BOD5,影响浓度应采用的数学模式是______。
A.河流完全混合模式
B.二维稳态混合衰减模式
C.二维稳态混合衰减累积流量模式
D.斯特里特―菲立浦<
简称S-P>
模式
25、教育心理学研究的根本任务在于<
A.研究心理现象
B.对心理进行测量
C.获取心理数据,区分心理高下
D.研究、揭示教育过程中学生学习的性质、特点等
26、简述地理教育学研究的任务都有哪些
27、如何以合适的方法监督供方是项目外包管理的一个重点,以下监控方式正确的是______。
A.由项目监理来监督,委托方不用过问
B.所有项目成果都必须测试
C.所有过程和产品监控须由委托方人员来执行
D.与供应商先确定评价的频次和方法,列出日程表,按照计划进行评价
28、教育心理学的性质是<
A.自然科学
B.社会科学
C.兼有自然科学与社会科学性质,以社会科学为主
D.兼有自然科学与社会科学性质,以自然科学为主
29、依据《环境影响评价技术导则一总纲》<
HJ2.1―2011>
,环境现状调查与评价要求充分搜集和利用现有的有效资料,当现有资料不能满足要求时,需进行现场调查和测试,并分析现状监测数据的<
A.合理性和代表性
B.可靠性和科学性
C.科学性和代表性
D.可靠性和代表性
30、以下属于危险、有害因素辨识与分析的工作是<
A.提出消除或减弱危险、有害因素的技术建议
B.划分评价单元,选择合理的评价方法
C.确定事故发生的途径及其变化的规律
D.收集调查工程、系统的相关技术资料
-----------------------------------------
1-答案:
正确。
暂无解析
2-答案:
A
[解析]监管资本是监管部门规定的银行应持有的同其所承担的业务总体风险相匹配的成本。
经济资本是银行自己计量的用于弥补非预期损失的资本。
会计资本是会计报表上列出的用于历史成本计量的资本。
注册资本即银行在注册时投入的初始资本。
高级风险量化技术就是将不可见的风险数量化,风险定性技术则是从性质方面评价风险。
对比各选项,首先可以排除C、D,因为定性分析太简单,不是要鼓励的技术。
另外,监管资本是监管部门制订的,在本题中更符合监管者一方的语气,因此,如果不了解具体条例,通过排除法,可知A是最佳选项。
3-答案:
D
[解析]估算主要通过分解技术、经验建模来实现。
软件测试成本很重要的部分是人力资源成本。
对人力资源来说,首先要进行工作量估算,估算总是基于一些假定和定义。
分解技术是指,划分出主要的软件功能,接着估算测试每一个功能所需的程序规模或人员数。
经验技术是指,根据经验导出的公式来预测工作量和时间。
不要把两者弄混淆。
4-答案:
实验的<
灵敏度+特异度>
-1就是约登指数,该试验的约登指数为68.7%。
5-答案:
[知识点]注射用无菌粉末和冻干制品
6-答案:
C
7-答案:
答:
<
1>
心理及教育测验专家能根据皮亚杰的研究结果编制新的智力测验。
<
2>
课程专家应根据皮亚杰的发现设计各级学校的课程。
3>
教师可以根据皮亚杰的理论配合教学与学生的智能。
皮亚杰的认知发展理论给予教师及父母最大的启示是:
①智慧是个体与环境相互作用的结果,越简陋的学习环境或越缺乏活动的个体。
越产生迟滞的心智能力。
②认知活动经历四个性质不同的阶段,各阶段有其特殊的智能活动,教学者应根据儿童发展的阶段,安排最适当的环境并作最充分的教学活动。
8-答案:
[解析]社会医学是医学与社会科学之间的一门交叉学科,它借鉴社会学、心理学、管理学等学科的研究手段,结合生物医学的研究方法,从多维的角度研究人群健康状况及其影响因素。
因此,社会医学的研究具有多学科的特点。
9-答案:
B
[解析]乌申斯基是俄国著名的教育家,在1868年出版了《人是教育的对象》一书,对当时的心理学发展成果进行了总结,因此被称为|俄罗斯教育心理学的奠基人|。
10-答案:
A,B,C
11-答案:
12-答案:
影子工资一般是通过影子工资换算系数计算。
影子工资换算系数是影子工资与财务评价中劳动力的工资和福利费之比。
13-答案:
[解析]加涅最初提出八种学习水平分类,后来他将八种学习水平分类进行概括,纳入到智慧技能这一学习结果中。
14-答案:
上述案例中反映出来的教育评价问题是:
15-答案:
A,B,D,E
[解析]教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用.这些作用往往相互交织在一起。
16-答案:
17-答案:
[解析]面向对象的单元测试分为方法层次的测试,其主要测试技术有等价类测试、组合功能测试、递归函数测试、多态消息测试;
类层次的测试,其主要测试技术有不变式边界测试、模态类测试、非模态类测试;
类树层次的测试,其常用的测试技术有多态服务测试和展平测试。
18-答案:
罗杰斯理论中的|自我|概念与精神分析学中的|自我|含义不同,它不是指某种心理发展的动力,而是指对自己心理现象的知觉、理解和评价。
19-答案:
[解析]社会策划模式体现的是一种由上而下的改变。
社会工作者扮演着专家的角色,运用知识、科学的决策能力及其权威,推动其策划改变。
社会策划的过程主要是搜集与问题有关的各种资料,了解问题的本质和发生原因,并用理性的态度决定解决问题的行动方案。
社会工作者在收集资料、分析事实、决定方案、采取行动等过程中居于主要位置。
社会策划模式也注重居民参与,但计划的作出则是社会工作者的任务。
20-答案:
21-答案:
[解析]③说法错误。
政治哲学的研究对象包括政治理论、学说、思想、观念自身,如政治学基本概念、范畴的确立,政治理论科学体系的建构,政治分析原则与方法的选择,政治逻辑的普遍本质和内在联系的规定,政治价值评判及其标准的设置等。
22-答案:
23-答案:
法人的民事行为能力是指法人以自己的意思独立进行民事活动,取得民事权利并承担民事义务的能力或资格。
法人的民事行为能力主要具有以下特点:
法人的行为能力和其民事权利能力在发生和消灭的时间上具有一致性。
法人在成立时,就开始具有民事权利能力和民事行为能力;
法人民事行为能力的范围不一致。
由于不同法人的民事权利能力各不相同,因此各法人的民事行为能力范围也不一致;
法人的民事行为能力是由它的机关或工作人员来实现的。
法人作为组织体,自身并不能直接从事民事活动,只能通过法人的机关或工作人员从事民事活动。
法人机关和工作人员,代表法人所从事的活动就应认为是法人的行为,其法律后果由法人承担。
[解析]法人民事行为能力
24-答案:
[解析]根据《环境影响评价技术导则―地面水环境》,二维稳态混合模式适用条件为:
①平直、断面形状规则河流混合过程段;
②持久性污染物;
③河流为恒定流动;
④连续稳定排放;
⑤对于非持久性污染物,需采用相应的衰减模式。
BOD5为非持久性污染物,故采用二维稳态混合衰减模式。
25-答案:
[解析]教育心理学作为心理学科的根本任务在于:
研究、揭示教育系统中学生学习的性质、特点和类型以及各种学习的过程和条件,从而使心理学科在教育领域中得以向纵深发展。
26-答案:
总结已有成就,充实和完善地理教育学。
揭示地理教育的目的、任务、要求和地理教育的内容及特点。
探讨地理教学过程中的教师素质和学生的学习心理。
4>
研究地理教育实践。
5>
培养未来地理教师。
27-答案:
为了使委托者和承包者真正能够从外包中获益,达到双赢的目的,就产生了外包管理,即委托方依据既定的规范,选择合适的承包商,签订合同,监控开发过程和验收最终成果。
28-答案:
[解析]本题考查考生对教育心理学的学科定位。
29-答案:
30-答案:
[解析]ABD是安全评价的工作程序,不是危险、有害因素辨识与分析的工作内容。
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