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d)播放励志歌曲(例如IbeliveIcanfly)营造轻松地氛围。
3.活动中期阶段
1)活动开始:
先由主持人发言介绍本次经验交流会的目的,宣布活动开始
以拉开交流会的序幕,然后介绍到场的嘉宾。
2)大一学生感言:
请一名学生代表发表自己对数模的认识及想法。
3)然后请在座的大一学生举手发表感言。
4)重温大一:
有请每位成功获奖者,讲述下自己作为一名大一学生是怎样
做得,怎样去提高自己以及当时的感受。
5)然后学生举手提问。
6)学长有约:
将经验交流根据时间阶段分为3个方面——建模,软件,论
文。
分别给学长学姐分配,每个都要详细讲解,尽量让大一学生了解多
一点。
7)交流感言:
请大一学生举手,来上台发表交流感言(或在座位上,1至3
位)
8)学长诤言:
请每个学长或学姐发表自己的感言(真挚的建议或感想)
9)主持陈词:
主持人进行交流会总结,并宣布交流会的结束。
4.活动后期工作:
外联部做好现场秩序维持和善后工作。
四、活动的效果
1.在社团各部门的积极宣传的努力下,有着许多学生都参加了比赛并积极对待
2.在活动期间,社团各部人员积极工作,我个人觉得尤其是办公室人员,在活
动当天有大多数都一直在帮着做事(如挂横幅、布置赛场等),在我社领导人员的带领下我社成功举办了这次海选活动
五、存在问题及建议
1.问题
1)活动前的准备工作做的不完善(如挂横幅,本应在活动开始前一天做好,
结果是活动当天操办,使得许多参加了比赛的社员不能一心准备比赛,
同时使得活动当天工作很紧、气氛不好
2)存在许多社员缺席的情况;
3)问题的存在也体现出社团内部各部门工作不协调、不团结,各部长等领
导人员之间沟通不到位、工作安排不完善
4)参赛人员与报名人员数量出现差额(许多报了名的选手都没有参加比
赛)、这说明社团在宣传工作方面好需要改进,据我所知许多报了名的
选手其实并不知道这是个什么赛事活动,有着大部分的选手是凑热闹。
这也就说明我社在活动宣传时对活动的讲解不到位。
2.建议
1)活动前策划必须写详细,分工明确
2)积极做好活动前的工作(如宣传方面的贴海报、挂横幅等工作)
3)活动过程积极面对存在的各类问题
4)各部门应积极协调,团结协作
总之,这次活动的举行表现出了我们这个团队的实力和有点,与此同时也反映出社团内部的问题,因此希望在今后我们社团能继续发扬优点,解决当前存在的问题,努力实现社团能力水平的进一步提高!
XX年05月07日
篇二:
活动总结范文
活动总结范文
为了明确作为大一新生的我们,应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。
在辅导员提出以“我的大学生活”为主题,举办一次班会活动的建议下,经过将近一周星期的精心策划和准备。
于XX年11月12日晚上,在A栋的A410教室里,举行了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。
二、活动目的
为了使同学们明确,大学生活的光阴不是用来虚度的,我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度,阐诉了我们应该抓紧每分每秒,合理安排好自己的大学时间,制定好自己的人生规划,使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。
三、活动之前的准备
1、根据老师的要求,班委干部对此次班会活动进行了精心的策划,并形成了书面策划,同时号召全体同学积极参与此活动,这为此次班会成功开展提供了前提保证;
2、提前向教务处申请活动教室,并在活动之前布置好会场,准备好活动的必需物品;
3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。
四、活动基本情况
(一)活动分为三个环节
1、童年生活的美好憧憬;
2、中学时代的叛逆;
3、大学时代的彷徨。
(二)活动的过程:
1、独唱《遗失的美好》,街舞的表演;
2、小品表演、气球对对碰和水果蹲游戏
3、“我的大学生活”主题发言
五、活动的效果
(一)、表现开展的多样性,避免了班会活动中的冷场情况。
客观来讲,“我的大学生活”这个主题似乎较为枯燥,对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道,但是我们的同学还是表现得很活跃,在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情,极大的配合了主持人开展各项活动。
班委们特地地将开展唱歌、小品与做游戏相结合,避免了常规的演出形式,极大的丰富了节目内容。
(二)、以幻灯片形式展开,使主题深动形象。
将活动主题“我的大学生活”一直作为贯穿始终的一条主线。
虽然三个模块看似毫不相连,但是都从不同侧面讲述了我们是如何过度到大学生活和我们的大学生活今后应该怎样的度过。
以第一环节对童年生活的美好憧憬为例;
向我们讲述了童年时代对我们记忆的绚烂,然后从不同角度诠释了属于我们的最美好年代。
我们在开展活动的同时,利用幻灯片的文体动感形象,将童年这个经典主题演绎得更加完美,这样更直观的将同学们带入了儿时的纯真年代。
如我想做什么?
我想长大后去大学继续深造,我希望拥有一个什么样的家庭透射出我们童年时期对大学的追求和向往。
童年是一段值得回忆的美好往事,古人曾说:
“时间如流水,一去不复返”。
告诫我们应珍惜大学时间,从今做起,从而引出我们要在大学生活中把握光阴,努力学习,所以我们将其列为了第一个环节。
因此,在大学这个为以后的人生打下基础的重要时期,我们班委一定会将学习工作列为重中之重,帮助我们的同学打下一个扎实的学习基础。
(三)、最后对大学生活进行了总体性规划。
李成成和彭三妹同学对我的大学生活发表了自己的看法。
她们在发言中这样讲到:
“进入大学已经将近一个月了,本来对大学生活充满无限遐想。
因为小说里把大学生活描述得如梦境般美丽。
但是来到这里有一种梦境破碎的感觉。
也许这就是现实。
这就是真实的生活。
作为一个大学生我是渺小的,但也是充满生机的。
既然不能改变环境,那么就让我们自己来迎接新的生活吧。
”让我们的大学生活不再暗淡,散发出属于我们的青春光彩!
彭三妹同学在自己的发言中讲到:
“大学生活是我人生的一个台阶,一个小站。
最重要的是,它是我人生的转折点,这是一个生命的过程。
”我们相信,他们热情洋溢的讲话是让在座的各位同学都为之动容的!
他们的眼神可以告诉你“营销系09级的全体同学已经作好了播下理想种子的准备”。
“宝剑锋从磨砺出”我们渴望这三年的耕耘能让我们收获到成功的喜悦。
这三个部分丝丝相扣,环环相连,向我们的同学展示了一个更加外事鲜法的大学。
活动的内容亦有圈也有可点之处。
“我的大学生活”这个主题包含的内容其实很广泛,对于从未离开父母独立生活的大一新生来讲,三年的大学时光这顶大帽子很容易使之茫然。
茫然总伴随着无聊,无聊总是与沉沦堕落相连。
为此,班委也对空泛的主题,进行了细微的分割。
例如,加强同学之间的交往,锻炼同学们大胆表演的能力·
·
主持人通过做游戏的形式,加强了同学们之间的沟通、交流与联系。
然后,我们班会最有特色的地方是,安排了一个师生互动环节,让同学们和老师自由组合选择搭档。
在两人在背后中间放在一个事先准备好的打气球,参与者背着气球围绕教室跑两圈,然后在规定的时间内将桌上的蜡烛吹灭时将背上的气球用力挤爆。
经过两轮的比赛,选出三组进行决赛,所用时间最少的一组将是最终的胜利者。
策划这个师生互动环节节目是为了调动同学们参与活动的积极性。
这样既可以让自己得到锻炼,也可以使同学们和老师彼此交流感情。
四、存在问题及建议
(一)问题
1、节目之间的衔接不理想;
2、存在同学缺席的情况;
3、主持人之间配合缺少默契,事先准备不充分等缺点。
(二)建议
1、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;
2、开展活动之前发动全体同学的参与积极性,加强同学们集体荣誉感的教育;
3、活动之前主持人应加强沟通,做好处理突发事件的准备。
总之,这次主题班会使我们班全体同学进一步加深了对大学生活的理解,同时也增进了同学之间的友谊。
同时也让大家深深的体会到大学生活的美好,同学们都表示要在这里播下理想的种子,争取在三年的大学学习生活中有所建树。
营销系营销策划班
XX年11月20日
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篇三:
“走进高校感受科学”志愿服务行动
活动总结
物理科学与技术学院***
XX年4月8日
志愿服务是一项高尚的事业,志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。
进入大学,我们有更充足的时间去做些更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿活动,且我院领导高度重视学生志愿服务活动的开展。
作为物理学院师范生,在课余实践里尽自己的能力以一名老师的身份,在老师的帮助下,联合当地中小学举办这样一个活动不仅能充分的利用我院先进的实验室资源,展现我院学生物理实验教学风采,更可以为我院师范同学提供一个良好的教学实践平台。
大学生毕业面临多方面的困难,通过本次活动,能够让学生亲身体验教学的实况和气氛,全方位多角度的提升自我教学水平,获得更多的经验和技巧,从而应对毕业后参加的各类教师考试。
让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。
同时,带领当地中小学生感受高校学习气氛,引导中小学生走进科学世界,感受生活中多彩的物理,培养中小学生善于观察,勤于思考,热爱学习的良好习惯。
三、活动之前的准备
(一)赵老师亲自联系学校,最后与钢都小学联合举办此次志愿行动,并由赵老师对本次活动进行总策划。
(二)根据志愿服务行动策划书及赵老师的要求,学生负责人***对此次活动进行了精心的准备,同时号召全院同学积极参与此活动,
活动前选拔好参与此次活动的志愿者以及相应的展示、教学内容,这为此次活动的成功举办提供了前提保证。
(三)活动之前,在赵老师申请的活动教室,布置好会场,准备好活动的必需物品,如为小朋友展示讲解的小制作实验装置、签到表、号码牌等。
(四)提前向活动参与者通知活动的时间、地点;
安排相应的展示地点。
四、活动基本情况
活动分为两个环节
(一)走进高校
由赵老师亲自带领钢都小学二年四班小朋友参观校园,感受高校风采,边参观边简单讲解我校悠久历史与教学文化底蕴,最后来到理化实验楼参观我院实验室。
(二)感受科学(又分为5个部分)
1、院长讲话
实验室参观完毕,带领小朋友来到活动教室,按之前分配好的小组进行就座安排后,请我们的院长为此次志愿活动的开展进行讲话。
2、PPT展示
赵老师亲自为小朋友们进行PPT的展示与讲解,PPT内容为教学台上展示的各类物理实验装置,例:
电铃,发电机,地球运行仪,静电感应,天平,显微镜等。
3、学生教学
一共有十个实验台,十组小朋友,每个实验台有一到两名同学负责讲解相对应的物理小实验和实验装置,例:
土电话,沉浮子,万花筒,潜望镜,投影仪,显微镜,电动机等。
小朋友参观每个教学台的时间大致为5分钟(实际超过五分钟)。
五分钟后统一安排调换实验台。
依次进行,直至每组小朋友将所有实验台参观完毕。
4、教师教学
当学生教学完毕后,诚请赵岩老师为所有小朋友演示凸透镜成像,讲解近视眼是怎样形成的,让小朋友从物理实验中记住要注意保护眼睛。
5、制作汽车
提前在每个实验台上放好了制作小汽车的器材,让小朋友自己动手完成小汽车的制作,由同学负责各自实验台的小朋友,指导、协助他们完成小制作。
五、活动的效果
(一)完美体现了我校的校园文化,充分的利用了我院先进的实验室资源,展现了我院学生物理实验教学风采。
(二)活动从12点开始,各位同学表现出了极大的热情,部分同学虽然因课程原因未能提前到达活动教室布置现场,但在活动开始之前准时到达,并极力配合,完成之前布置好的任务。
(三)在宣传部部长的协助下布置的活动教室,干净且给人欢快的感觉,很受小朋友的喜欢。
(四)“凡事预则立,不预则废”这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功的前提。
(五)同学们在活动结束后都表示收获很多,希望以后能再次参加这样的志愿活动,十分有意义。
(六)通过这次活动小朋友们第一次感受到了实践中学习的快乐,获得了自己动手做小制作时的成就感,对小朋友今后的学习生活起到一定的引导作用,激发了小朋友们对科学探索的兴趣。
(一)存在的问题
1、部分实验台老旧,影响了实验展示的效果。
2、在学生教学环节,由于各实验台讲解时间有所不同,导致在小
组转换的时候部分实验台未完成讲解,使得教学效果不明显。
3、在教学过程中,小朋友们活泼好动,部分需小心使用的小实验
被损坏(可进行修补),直接影响到下一组的演示效果。
4、活动教室略小,各个实验台距离较近,在学生教学过程中显得
十分嘈杂。
5、学生教学内容的展示方式不能完全吸引小朋友的注意力,仍需
进一步的改进与完善。
(二)建议
1、完善策划书的细节,增强活动的逻辑衔接。
篇四:
促销活动总结范文
促销活动总结范文
xxxx年11月12日--25日开展了七周年大型促销活动,由于占了一定的天时和人和,再加上有吸引力的季节性商品和促销活动,总体效果较好,给我们以后的工作开展留下了一个很好的教材。
本次企划案的前期准备十分充足,覆盖面很广,配合各门店店长及公司各部门的认真论证,形成了一套较完整的可操作性强的整体营销手册。
在促销方面,我们应用了针对家庭及主妇为主的消费群的促销活动,达到了应有的效果,消费者反响热烈,完全达到了聚集人气的目的。
商品方面,我们配合季节性进行了“劲爆生鲜,仅限1天”“疯狂特价,限时抢购”的商品促销活动,达到了即配合着整体快讯收费的目的,又运用商品进行拉动人气和销售的目的。
再加上门店的陈列配合,现场促销。
我们制作的七周年广播稿,使门店在执行宣传方面和渲染买场气氛和促销气氛方面有了新的突破。
在视觉和听觉方面给了消费者很大的冲击力,为我们以后的工作留下了很好的借鉴。
七周年大型文艺晚会把整个七周年庆推上高潮,各门店的文艺表演可圈可点,供应商的邀请使我们公司的企业文化和经营思想宣传上了一个台阶。
配着生日歌总经理切蛋糕的一幕使我们员工有了家庭的亲切归宿感。
这是本次文艺晚会的几大重要亮点。
在天时人和方面我们也占到了一定的优势,七周年活动开始天气突然转凉使原本快讯计划中的季节性商品热销,人气鼎沸。
这和我们分析和组织商品的前瞻性分不开的,最后真的连老天都帮我们,再加上我们的勤奋努力和较好的分析执行能力,还有做不好的事情?
促销活动总结范文
但是我们在工作的计划、组织安排和活动控制过程中,仍然存在着许多不足之处:
在本次七周年活动中间,有一些关于促销计划、活动及商品的工作没有落实到位,导致损失了一部分销售,这是值得我们去深思和深刻检讨的:
1、部分促销活动由于找不到供应商,被迫流产。
2、监督表格没执行,是本次七周年的一个遗憾。
3、门店的现场执行力度不够,
4、门店的及时跟踪检讨没有做到位。
5、门店在人力安排方面不合理,致使本次的个别活动没有得到充分的发挥。
6、新商品/敏感性商品开发,采购没有充分的执行,是本次七周年最大的遗憾。
7、门店在七周年活动中,在一些商品的创意陈列方面明显不足,有待改进。
8、门店在七周年商品活动中,现场促销作的不到位,有时有,有时没有,没有彻底的给现场促销人员培训和跟踪,这样致使一些消费者的反映得不到收集,不能为以后的工作借鉴。
9、门店在七周年活动中,人气有了,销售上去了,但卫生工作没有及时跟进,致使各门店门口及卖场的卫生不尽如意,象个垃圾场。
10、在七周年活动中,部分敏感性商品缺货严重,影响了消费者的购物情绪,这是生意中的大禁。
要认真反思!
总之,任何工作要不断进行总结和检讨,才能把下一次的快讯工作作好。
我们希望以后能够把整个快讯营销的方案作得更好、落实得更好。
篇五:
活动各种各样,但是万变不离其宗。
要写一篇活动总结,主要有以下一些步骤。
相信任何活动都是可以总结进去的。
首先,介绍活动的基本情况是怎样的。
将活动的准备过程及具体的实施过程描述清楚。
其次,本次活动主要针对目标或结果实行了怎样的措施。
第三,说成效。
组办了本次活动取得了怎样的成效。
是否达到预期效果。
效果如何。
第四,活动的特别之处。
与其他活动,或者往次活动的不同之处。
有何特点。
第五,总结活动中存在的问题和不足。
筹备中、或组织上、或举办的过程中有任何的不足之处、不完善之处。
第六,下一步如何打算,或者在以后的活动中,打算怎样更好的组织。
按这样的步骤,基本上一个全面的活动总结就出来了。
根据活动的主题或者内容不同,也可以有相应的变化,增减。
以下是一个社团活动的总结大纲,以供大家参考:
活动总结
标题:
首部:
主题:
人员:
流程:
正文:
主要经验、成绩与效果等作概括的提示;
或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。
写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
经费:
署名和日期
附:
第一部分:
活动简介
第二部分:
社会问题观察
1、请根据活动所选择的重点和方向就社会、经济、文化、自然生态方面列举出活动地面临的主要环保问题。
2、活动开展有哪些有利条件和机遇?
3、活动中有哪些限制因素?
4、活动地在哪些方面最需要帮助?
(包括政策、资金、生计、意识与能力、立法与执法等方面)。
5、请活动所遇的某个问题与思考,写一篇500字左右的文章,抒发参加活动感受和体验,提出自己的观点和看法,能对大学生、保护工作者和其他读者有启发和借鉴作用。
第三部分:
案例收集
列出3个左右活动对当地社会、经济、文化、生态和人们生活方式等方面影响的鲜活案例。
第四部分:
活动的影响
1、活动直接人群和人数。
2、除了活动直接影响的群体之外,活动会产生更广泛的辐射影响吗?
还会影响到哪些群体?
会产生哪些影响?
如何产生影响?
3、请介绍新闻媒体对你社团活动的报道情况。
请提交文字和图片报道的电子档或复印件(包括报导内容和日期);
广播和电视报道请记录播出时间与长度,如能提供录像带或光盘更好。
4、是否有后续活动计划?
第五部分:
财务报告
第六部分:
附件或专题分析报告。
如问卷调查的数据和问题分析。
篇六:
为了明确作为大三的我们,应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。
于XX年11月11日晚上,在20801教室里,举行了一场由文秘B122级自主组织策划的一场班会活动。
如我想做
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