非谓语动词专项练习附答案含答案文档格式.docx
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结合句意,故选B
3.Itisnecessaryforusstudents_____thelisteningability.
toimprove
improving
improve
improves
【答案】A
【解析】【分析】句意:
对于我们学生来说提高听力能力是有必要的。
it'
s+形容词+forsbtodosth做某事对于某人来说怎么样,故答案为A。
【点评】考查不定式。
掌握固定搭配it'
s+形容词+forsbtodosth。
4.It'
snecessaryforus
Englishwell.
tolearn
learning
learn
learns
【答案】A
【解析】【解析】句意:
对我们来讲,学好英语是必需的事。
表达“做某事……”就是动词短语作主语,动词短语作主语时,常用it作为形式主语放在句首,而将真正的主语用带to的不定式跟在后面,即:
It'
s+adj+forsb+todosth(对某人来讲,做某事怎么样。
)本句动词用不定式:
tolearn。
故选A。
5.——Doesyourauntonlyhaveapieceofbreadforsupper?
——Yes.Sheeatsalittle
.Shelooksslimmerthanbefore.
tosavemoney
toloseweight
savingmoney
losingweight
【答案】B
一一你姨晚餐只吃一块面包?
一一是的,为了减肥,她只吃一点。
她看上去比以前苗条了。
A.省钱;
B.减肥;
C.省钱;
D.减肥。
根据语境可以推测出吃得少的目的是为了减肥。
A、C错。
用不定式作目的状语,故选B。
6.MountXiaoleiisnotfarawayfromhere,butitwillstilltakeusafewhours
therebybike.
getting
toget
got
get
【解析】【分析】考查非谓语动词辨析。
句意:
小雷山离这儿不远,但是骑车还是要花我们几小时到那儿。
做某事花某人多长时间的结构是:
Ittakessb.sometimetodosth,即:
前用it作形式主语,后用带to的不定式作真实的主语。
故选B。
7.Thechildiscrying.Pleasedosomethingtomakehim_____.
stoptocry
stopcrying
tostopcrying
孩子在哭,请你想办法让他不要哭.使役动词make后面的宾补要用动词原形,即"
makesb.dosth让某人做某事"
故排除选项C;
stopdoingsth停下手头正在做的事情,stoptodosth停下手头的事去做…这里句子应该要表达:
宝宝在哭,想办法让宝宝别哭了.所以用stopdoingsth.故选B
【点评】考查非谓语动词。
8.Itwasraining.Myfatheraskedme_______araincoat.
take
takes
took
totake
【答案】D
正下雨。
我父亲要我带上雨衣。
根据关键词askedme,再结合选项,可判断出此处考查的是asksb.todosth.的用法,故答案选D。
【点评】考查固定搭配asksb.todosth.。
9.—Ididn'
thearyoucomeinjustnow.
—That'
sgood.Itried______thebabyup.
towake
nottowake
waking
【解析】【分析】——刚才我没有听见你进来。
——还不错.我尽量不吵醒婴儿。
trytodosth尽力做某事,否定形式在to前面加not.故选B.
【点评】考查动词不定式的否定式。
10.Youngpeopleareencouragedtoworkhard____theirowndreams.
achieve
achieves
toachieve
achieved
【答案】C
鼓励年轻人努力工作,实现自己的梦想。
根据句意可知theirowndreams是workhard的目的,常用动词不定式来表示目的,故选C。
【点评】考查动词不定式的基本用法——作目的状语。
11.——Wouldyoumindnot_____noise?
Aliceissleeping.
——Sorry,Ididn'
tknow.I________shewasawake.
make,think
making,thought
making,think
make,thought
—你可不可以不要制造噪音?
Alice在睡觉。
—对不起,我不知道。
我还以为她醒着呢!
根据Ididn'
tknow.可知我刚才不知道,那时认为她醒着,Ithought我原以为。
【点评】考查动词的用法。
12.Thepolicemanwarnedtheman
afterdrinking.
nottodrive
todrive
driving
警察警告那个男人不要酒后驾驶。
warnsbnottodosth,警告某人不要做某事,故选A。
【点评】考查不定式,注意warnsbnottodo的用法。
13.Itiswise______Lindatomakeuphermind_______toplayaninstrument.
for;
learning
tolearn
of;
tolearn
琳达下决心学弹乐器是明智的。
由句子结构可知,不定式作真正的主语,放在句末,用it作形式主语。
要用固定句型:
s+adj+for/ofsbtodosth.前面的形容词来描述不定式时,要用介词for;
形容词说明人时,要用介词of。
这里的形容词wise是形容人的性格特征的,要用It'
s+adj+ofsbtodosth.,故选D。
【点评】考查固定句型It'
s+adj+for/ofsbtodosth.的用法区别。
根据形容词的属性,选择正确的介词。
14.Asweallknow,apersonlearnsmanythingsbymakingmistakesand________them.
corrects
correct
tocorrect
correcting
正如我们所知,一个人通过犯错误和纠正错误中,能学会很多东西。
and,表并列的连词,前后动词用法应该一致,根据making,可知此处用动词ing形式,因此用correcting,故选D。
【点评】考查固定搭配。
注意介词后接动词的ing形式。
15.—Inmyopinion,animalsshouldn'
tbekeptforfun.
—Ithinkso.Forestsarethebestplacesforanimals______________.
live
living
tolive
tolivein
——在我看来,动物不应该被用来取乐。
——我想是的。
森林是动物生存的最佳场所。
places,地方,可数名词复数,与live之间是动宾关系,要用不定式作定语。
live,居住,不及物动词,要在live加介词in,故选D。
【点评】考查不定式作定语。
要根据动词种类添加适当的介词或副词。
16.Mostpeopleenjoy
otherpeople
games.
watching;
plays
towatch;
toplay
playing
toplay
许多人喜欢看别人做游戏。
喜欢做某事:
enjoydoingsth后跟动名词作宾语;
看某人做某事:
watchsbdosth(用省to的不定式表示看到了整个过程);
watchsbdoingsth(用动名词表示看到了动作在发生)。
人们喜欢看别人在做游戏而不一定是整个过程,故选C。
17.Tolivealow-carbonlife,wemustremember________thelightswhenweleavetheroom.
toturnoff
turningoff
nottoturnoff
要过低碳生活,我们必须记住离开房间时要关掉灯。
remember(not)todosth.忘记要做的事;
rememberdoingsth.忘记已经做过的事。
根据句末whenweleavetheroom.可知关灯的动作还没有做,此处表示肯定含义,要用不定式的肯定式,故选A。
【点评】考查动词remember的固定搭配。
根据所表示的含义选择正确的搭配。
18.OurEnglishteacherwantsus______Englishstoriesoutofclass.
read
reading
toread
【解析】【分析】考查非谓语动词。
wantsb.todosth.想要某人做某事。
故选C。
19.—Pleasestaywithmethisweekend.
—I'
msorry,butmyfatherandIplanned_________Beijingalongtimeago.
visit
visiting
tovisit
visited
——这个周末请和我呆在一起吧。
——我很抱歉,但是我父亲和我很久前就计划去参观北京了。
plantodosth.,计划做某事,动词不定式作宾语,故选C。
【点评】此题考查动词不定式。
注意固定短语plantodosth.
20.Theworkersweremade
frommorningtonightinthepast.
worked
towork
work
working
在过去工人们被迫从早晨工作到晚上makesbdosth让某人做某事,其被动语态形式sbbemade
todosth所以选B。
21.Mybrotherisahumorousyoungman.Heoftentellsjokestomakeus
.
laughing
laugh
tolaugh
我哥哥是应该幽默的年轻人,他经常讲笑话让我们笑。
makesbdosth,使某人做某事,省略to的动词不定式,应该是动词原形,故选B。
【点评】考查省略to的动词不定式。
makesbdosth,使某人做某事。
22.一Whatshouldwetakewhengoingbirdwatching?
一Weshouldtakeapairofbinoculars____________thebirdsclearly.
see
seeing
tosee
sees
【答案】C
一去看鸟应该带什么?
一为了看得清楚,我们应该带一副望远镜。
带上望远镜的目的是看得清楚,用带to的不定式作目的状语。
23.—Jackhasn'
ttakenhispianolessonsforalongtime.
—Heisconsidering_________hispianocourseandspendingmoretimeonhisstudy.
todrop
tothrow
dropping
throwing
——Jack很久没有上钢琴课了。
——他在考虑放弃钢琴课,把更多的时间花在学习上。
considerdoingsth考虑做某事。
drop放弃;
丢掉;
throw扔掉。
【点评】考查动名词和动词辨析。
24.IliketheTVprogramTheReaderbest.Ithinkweshouldspendasmuchtimeaswecan
inoursparetime.
toread
reads
我最喜欢电视节目《朗读者》。
我认为在业余时间,我们应该尽可能多的花费时间读书。
读书是花费时间的目的,在句中做状语,应使用动词不定式,spendtimedoingsth,表示花钱或时间做了某事,强调做了,根据should,可知事情还没做,因此不能选C,故答案是B。
【点评】考查非谓语动词——动词不定式,注意做目的状语一般应使用动词不定式,同时注意不要受到spend…doing固定搭配的影响。
25.ThebossaskedTimtogoand
outiftherewasanyoneelseabsent.
find
finding
tofind
found
如果有其他人缺席,老板让蒂姆去弄清楚。
and前后并列,前面是动词不定式togo,此处要省略动词不定式to,故此处为动词原形find,故选A。
【点评】本题考查非谓语动词。
当and链接动词不定式的时候后面一个不定式省去to。
26.Hetookoffhisexpensivewatch____thefactthathewasrich.
tohide
hid
hide
hidden
他摘下昂贵的手表以掩盖自己富有的事实。
分析题干可知,摘下贵重的手表的目的是为了掩盖有钱的事实,因此用动词不定式做目的状语,故选A。
【点评】考查动词不定式的基本用法。
注意在句中做目的状语。
27.—WhatshouldIdo,doctor?
—
healthy,youshoulddomoreexercise.
Keep
Keeping
Tokeep
Havingkept
---医生,我该怎么做?
---要保持健康,你应该多锻炼。
表示目的,应用不定式,故答案为C。
【点评】考查不定式作目的状语。
28.Infact,manypeople
inthecitywouldrather
inthecountry.
live;
tolive
living;
live
living
事实上,很多住在城市里的人更宁愿住在乡下。
句子中已有谓语成分,故第一个空填非谓语形式,应用现在分词表动作正在进行,live的现在分词为living。
第二空根据固定搭配wouldrat
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