“金钥匙”科技竞赛初三学生CESL活动初赛试题.doc
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2011年“金钥匙”科技竞赛(初三学生CESL活动)初赛试题
(60分钟满分l00分)
可能用到的相对原子质量:
H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 S-32 C1-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56
Cu-64 Zn-65
一、选择题(本题包括l5个小题,每小题3分,共45分。
每小题有l个或2个选项符合题意。
若有两个答案的错选1个不得分,漏选1个扣2分。
请将答案填在下方的表格内)
题号
l
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
1.我国志愿者王跃正在参加人类首个火星模拟登陆试验“火星-500”,王跃与其他志愿者一起在飞船里欢度了中国春节,他们可能开展的下列活动中,不发生化学变化的是( )
A.红纸剪成窗花 B.毛笔蘸墨汁写成春联
C.用闪光灯拍摄照片 D.食用自己种植的蔬菜
2.我国是一个严重缺水的国家。
人均淡水资源仅为世界平均水平的1/4,且地区分布极不均衡。
以下对水资源的利用不恰当的是 ( )
A.实现工业废水的达标排放 B.推广家用节水器具
C.农业灌溉引用工业或生活废水 D.提高废水的重复利用率
3.下列做法存在安全隐患的是 ( )
A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
B.楼房失火时,从防火通道快速撤离
C.电器着火用水扑灭
D.手持燃着的蜡烛进入深洞游览,发现烛光变弱或熄灭立即退出
4.“土豆农膜”是一种新型环保农膜,通过在塑料中添加土豆淀粉制成。
“土豆农膜”可被细菌和微生物释放的酶分解。
下列有关说法错误的是 ( )
A.塑料属于天然高分子材料
B.淀粉属于高分子化合物
C.该新型农膜有助于解决农村“白色污染”问题
D.土豆农膜比普通塑料农膜容易降解
5.有四瓶失去标签的溶液,分别是:
①CuCl2溶液、②稀盐酸、③硫酸钠溶液、④氢氧化钠溶液。
若不用其他试剂且用最少的步骤将它们鉴别,则鉴别出来的先后顺序是 ( )
A.①②④③ B.①④②③ C.④①②③ D.②③①④
6.超细的铁微粒是一种纳米颗粒型材料,可在低温下将CO2分解为炭。
下列推测不合理的是( )
A.该反应属于化合反应 B.该反应有助于减少温室气体排放
C.该反应的另一产物可能是O2 D.超细铁微粒在反应中可能做催化剂
7.英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖,砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。
这种砖砌成的房屋发生火灾时,在高温烘烧下,砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳,从而抑制和扑灭火焰。
自动灭火陶瓷砖的灭火原理是( )
A.清除可燃物 B.使可燃物与氧气隔绝
C.降低可燃物的着火点 D.使可燃物的温度降低到着火点以下
8.比较推理是化学学习中常用的思维方法,下列有关物质的比较推理中正确的是 ( )
A.碱能使酚酞试液变红,Na2CO3也能使酚酞试液变红,所以Na2CO3是碱
B.NaCl和NaNO2都是有咸味的盐,故可以用NaNO2代替NaCl作食用盐
C.铁和铜都是金属,铁与稀硫酸反应产生氢气,则铜也能与稀盐酸反应产生氢气
D.H2O和H2O2分子构成不同,所以化学性质不同
9.航天探测发现:
金星是一个被浓密大气层包围的固体球,大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3),实验证明它的化学性质与一氧化碳相似。
下列关于C2O3的说法中,不正确的是( )
A.C2O3中碳的化合价为+3价 B.C2O3充分燃烧的产物是CO2
C.在一定条件下C2O3能还原氧化铁 D.C2O3能使澄清石灰水变浑浊
10.石头纸是一种新型、环保纸张。
它与传统的木浆纸不同,是将碳酸钙粉末加上15%的聚乙烯和5%的胶合剂。
经特殊工艺处理后制成。
下列说法正确的是 ( )
A.聚乙烯是一种天然有机高分子材料 B.石头纸的应用不能减少对树木的砍伐
C.利用稀盐酸可以区别石头纸与木浆纸 D.石头纸极易溶于水可以回收利用
11.除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是 ( )
物质
杂质
除杂质选用的试剂和操作方法
A
CO2
CO
通入O2,点燃
B
NaOH固体
Na2CO3固体
加入过量盐酸,蒸发
C
Cu(NO3)2溶液
AgNO3溶液
加入过量的铜粉,过滤
D
KNO3溶液
KOH溶液
加入适量的CuSO4溶液.过滤
12.下列各组物质在水溶液中能够共存,而且加入酚酞显红色的是 ( )
A.NaOH、CuSO4、H2SO4 B.NaCl、Na2SO4 NaOH
C.NaCl、Ba(NO3)2、HCl D.NH4NO3、NaOH、Na2SO4
13.右下图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。
下列说法中不正确的是( )
A.30℃时,氯化铵、硫酸钠的溶解度相同
B.将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度,始终有晶体析出
C.氯化铵的溶解度随温度的升高而增大
D.将60℃时硫酸钠的饱和溶液降温至40℃。
溶质的质量分数变大
14.现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入过量某物质x,溶液的pH随滴入x的量的变化关系如右图所示。
则x是 ( )
A.水 B.澄清石灰水
C.纯碱溶液 D.稀盐酸
15.将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下:
物质
a
b
c
d
反应前质量/g
6.4
3.2
4.0
0.5
反应后质量/g
待测
2.56
7.2
0.5
下列说法中正确的是 ( )
A.a和b是反应物,d一定是催化剂
B.反应后a物质的质量为4.64g
C.c物质中元素的种类,一定等于a、b两种物质中元索的种类
D.若物质a与b的相对分子质量之比为2:
l,则反应中a与b的化学计量数之比为2:
1
二、填空题(本题包括4小题。
共9分)
16.(6分)被霉菌污染的粮食会产生黄曲霉素(C17H12O6)。
人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变,继而诱发癌症。
(1)黄曲霉素属于__________(填“无机物”或“有机物”),各元素的质量比是_____________。
(2)化学物质可以改善食品的色香味,丰富人们的生活,但若使用不当,也会损害人体健康。
下列做法不会危及人体健康的是_____________(填序号)。
a.用甲醛浸泡海鲜产品 b.用霉变花生压榨食用油
c.用小苏打做糕点的疏松剂 d.用工业盐亚硝酸钠腌渍鱼肉
17.(6分)用“O”和“●”分别代表两种不同元素的原子,这两种元素组成的化合物在一定条件下能发生以下反应,反应前后的微观模拟图如下:
(1)该反应的基本反应类型是___________;
(2)据此可知化学反应前后______不变;
(3)已知“o”的相对原子质量是“●”的m倍。
该反应中生成物与的质量比为__________。
18.(9分)作为推行“低碳经济”的重要科技进步成果。
太阳能光伏发电成为上海世博会的“亮点”。
太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅,生产高纯硅的流程示意图如下:
(1)写出从粗硅到SiHCl3的化学方程式_______________________________。
(2)“精馏”也是蒸馏的一种形式。
通过蒸馏可把液体混合物分离开,原理是利用混合物各成分的________(填“熔点”或“沸点”)不同。
(3)整个制备过程必须达到无水无氧。
在H2还原SiHCl3,过程中若混入O2,可能引起的后果是___________________________;____________________________。
(4)为了达到资源综合利用的目的,上述生产流程中某些物质可循环使用,这些物质是_______________(填化学式)。
(5)石英砂的主要成分是SiO2,含有少量杂质Al2O3。
若要除去石英砂中少量的杂质,可选用的试剂是
________________(填化学式)。
19.(8分)右图表示初中常见几种不同化合物之间的关系,图中“…”表示虚线两边的化合物可以转化或相互反应。
请根据以下每小题的具体情况进行解答。
(1)若A能与B、F、D分别反应,C、G、E能顺时针转化。
B、F、D又分别能转化生成C、G、E。
已知:
B与D;C与E;F与G分别为相同类型的物质。
A是胃酸的主要成分,F中元素质量比为7:
3。
那么A的化学式为,F与A反应的化学方程式为______________________,F转化成G的化学方程式为_____________________________。
(2)若C、G、E依次能向中心转化,最终生成A。
且C、G、E能顺时针转化。
已知:
C、G、E含有两种相同的元素,A、B、D、F也都含有两种相同的元素,G是几种物质中相对分子质量最小的。
那么A的化学式为________,E转化成C的化学方程式为____________________________。
三、实验题(本题共2小题,共20分)
20.(10分)在测定空气中氧气含量的实验中,小强采用了右图所示装置:
在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气,给装有细铜丝的玻璃管加热,同时缓慢推动两个注射器活塞。
至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热,待冷却至室温,将气体全部推至一个注射器内,观察密闭系统内空气体积变化。
(1)在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是___________________。
(2)写出该实验中反应的化学方程式__________________________。
(3)小强测得实验结果如下:
反应前注射器内气体总体积
反应后注射器内气体总体积
25mL
22mL
由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数21%(填“>”、“=”、“<”)。
造成该实验出现误差的原因可能是___________。
(填序号) ①没有交替缓缓推动两个注射器活塞②读数时没有冷却至室温③加入铜丝量太少④加入铜丝量太多(4)通过上面的实验,你学到的测量混合物中某成分含量的方法是___________________________。
21.(10分)某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验。
看到废液浑浊并呈红色,由此产生疑问。
【提出问题】废液中含有哪些物质?
【交流讨论】①一定含有的物质:
碳酸钙、指示剂、________、_________。
(写化学式)
②还含有能使废液呈碱性的物质。
能使废液呈碱性的物质是什么?
同学们有如下猜想。
小兰认为:
只有碳酸钠;小亮认为:
是氢氧化钠和碳酸钠;你认为还可能是:
猜想A____________;猜想B_______________。
【实验设计】①小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小亮的猜想。
查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验。
请你将小斌的实验设计补充完整。
实验内容
预计现象
预计结论
取少量废液缸中上层清液于试管
中,加入过量氯化钙溶液,静置。
小兰的猜想正确。
小亮的猜想正确。
②要验证你的猜想,所需要的试剂是___________,预计的现象和相应的结论是______________________
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