高中英语体系构建课程名词性从句讲义教师版高考英语备考宝典Word格式.docx
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宣判:
•~sb(tosth)•besentencedto罪行
•Fangzumingmaybesentencedtoprisonbecauseoftakingdrugs.
•n.句子PleasetranslatethesentenceintoEnglish.
三、survive/sə‘vaiv/
•1)vi.幸存sur:
在……上面vive:
生命在上面的生命能存活下来
surface表面surgeon:
外科手术
•Theplanecrashedandcaughtfire,andonly12ofthe140passengers
survived.
•2)vt+病/灾
•熬过,挺过
•不是所有的动物都能熬过冬天
•Notalltheanimalscansurvivethewinter.
注意:
变名词比较特殊:
survival和arrival一样这里的-al不是形容词
四、choose-chose-chosenbechosen(被选择)
select精挑细选elect两者之间选择pick随意的选
opt谨慎的选(option)gofor口语化
•Womenshouldselecttheirdiamondringcarefully.
•OfcourseI'
lllendyouapen.Takeyourpick..
•HeoptedtogotoParisratherthanLondon.
•Fewerstudentsareoptingforliteraturenowadays.
易混词汇:
change改变,零钱(n.)
choice选择(n)
chance机会challenge挑战
charge收费,充电,控告
五、fancy
•1)认为,感觉(没有think语气强烈)
•Ifancy(that)it'
sgoingtoraintoday.
•Hefanciedheheardfootstepsbehindhim.
•2)想要,渴望=desire
•我想来杯茶
•Ifancyacupoftea.
•fancydoing=feellikedoingsth.想要做某事
•fancyadj.精美的,色彩鲜艳的
fancy/suppose/figure/assume/认为guess/suspect怀疑
六、identify
vt.辨认出=recognize/makeout/pickout
IDcard鉴定身份的卡片----身份证
•Sheidentifiedthemanasherattacker.
UFO=UnidentifiedFlyingObject
•必备写作词组:
identifyAwithB把A与B等同起来,联系到一起
•我们不应该把幸福与财富等同起来
•Weshouldnotidentifyhappinesswithwealth
•同义词组:
connect.....with..../link.....with..../associate......with..../relate.....with.......
七、
三大搜索
•search(vt).
•seek较文雅+抽象的东西happiness/independence
•lookfor
searchA(空间)forB(东西)
searchthebag在包里找
searchforthebag找包
•Iamsearchingmybagformywallet.
•Iamlookingformywallet.
•Iamseekingmywallet.(F)
•Icameheretoseekmyhappiness.
•我在书包里找钥匙(look,search)
Ilookformykeyinthebag.Isearchmybagformykey.
八、阅读理解中的高频词汇
•active---主动的passive被动的
•positive---积极的negative消极的
•optimistic---乐观的pessimistic悲观的
九、数量词的高级替换(作文)
初中高中
few/little
afew/alittle
some/anyanumberof/anamountof/adeal/quantityof
many/much/alotofalargenumberof/alargeamountof
quitealotofahugenumberof=numbersof/amountsof
•Ispendmuchmoneyonclothes.
•Therearetoomanymistakesinthisessay.
•Therewereafewpeoplesittingatthebackofthehall.
•Tryaddingalittleliquidfertilizer(化肥)tothefield.
十、offer=give
offeroffersbsth.offersthtosb.
provideprovidesbwithsth.providesthforsb.
presentpresentsbwithsth.presentsthtosb.
offer,provide,present
Thehotel______ashoe-cleaningserviceforguests.(provides)
CanI_____yousomethingtodrink?
(offer)
Theprojectisdesignedto_____youngpeoplewithwork.(provide/present)
They_____asumofmoneytothecollegeinmemoryoftheirson.(offer/present)
十一、carryon/continue/goon
carryondoing.
continuetodosth是指暂停一下再继续去做另一件事
continuedoingsth是指继续去做刚刚在做的那件事
goontodosth.继续做以前不同的事情。
goondoingsth.继续做相同的事情。
You'
llhaveanaccidentifyoucarryondrivinglikethat.
Mostelderlypeoplewanttocontinueliving/toliveathomeforaslongastheycan.
carryout做,实施=conduct
做一个调查carryoutasurvey
做一个采访carryoutaninterview
做一次实验carryoutanexperiment.
十二、reject(v)拒绝---接受→accept
refuse拒绝
ejectv喷出,喷射(e出+ject→扔出→喷出)
lavaejectedfromavolcano
•inject注射projector(投影仪)object:
物体project:
项目
十三、arrange(v)安排
•明星词组:
•arrangeforsbtodo安排某人去做某事
•我安排让我弟弟去机场接我爸爸
Iarrangeformybrothertopickupmyfather.
•老师安排我去采访一位清洁工
Myteacherarrangesformetogotointerviewacleaner.
十四、flesh
flesh(未加工的生肉)
meat(强调供食用的熟肉)
intheflesh(强调活生生做某事,亲自)
IneverseeJolinintheflesh.(蔡依林本身)
inperson(亲自)
Ihavetosignforitinperson.(我本身)
十五、inreturn作为报答v.s.inturn轮流,依次
Heisalwayshelpingpeoplewithoutexpectinganythinginreturn.
Thechangeoftheclimatemakestheearthwarmer.Inturn.Thewarmthoftheearthchangestheclimate,too.
十六、admire
(1)admire+人钦佩
•admiresbfor…/sbbeadmiredfor…
•Lewiswasmuchadmiredforhisworkonmedievalliterature.
on较文雅,比较学术;
about修饰什么都可以
•我佩服他的决心与毅力
Iadmirehimforhiswillpoweranddetermination.
•
(2)admire+物赞美
•Theyadmiredourhouse.
•(3)admire+景欣赏
•Westoodforafewmoments,admiringtheview.
•各种“仰慕”
•thinkhighlyof高度评价……
•admire
•respect
•lookupto敬仰lookdownupon看不起
•haveahighopinionof./holdsbinhighregard.
•Shewasheldinhighregardbyallwhoknewher.
•worship崇敬•worshipthegroundsbwalkson.膜拜
•idolize--idol
•Afterhisdeath,Jacksonisstillidolizedbymillionsoffans.
十七、focus(n)焦点
•1)becomethefocusofattention:
惹人注目
•Herbeautybecamethefocusofattention.
•2)focuson=centeron=concentrateon=payattentionto
•今天我太累了,无法集中背单词.
•Iwasexhausted.Icouldn’tfocusonmemorizingnewwords.
•我应该更多关注一下我的家庭
•Ishouldfocusmoreonmyfamily.
十八、provev.proofn.状态系动词,也就是说无被动,无进行
be_____keep,stay_____seem,appear,_____remain=stillbe仍然是maintain保持
Thetheory_____correct.
A.isprovedB.isbeingprovedC.provesD.isproving
Astimewentby,theplantheystuck________fairlypractical.
A.toprovedB.toproving
C.wasprovedD.tobeproved
Thoughhe’stakenalotofmedicine,hishealth_____poor.
A.provesB.remains
C.continuesD.feels
Eventhoughwe’vemademuchprogressinpreventingpollution,yetmuch________.
A.isremainedtodoB.remainstodo
C.remainstobedoneD.isremainedtobedone
十九、replace
re:
再一次+place:
位置、地方=原来的东西换了一个地方,被取代
•replaceAwithB用b取代a.=taketheplaceof=givewaytotakeplace:
发生
•生活中电脑取代了电视InourlifecomputerreplacesTV.
二十、beknownas+名词/形容词
•Beethovenisknownasagenius.
•beregardedas
•beseenas•beviewedas
•betakenas
•bethoughtofas
•beconsidered(tobe)
•berecognized/acknowledgedas被公认为
•熊猫被认为是中国的符号
PandaisrecognizedasthesymbolofChina.
二十一、distance['
distəns]n.距离,远处
atadistance以一定距离
inthedistance在远处
befarawayfrom(口语)
bedistantfrom(中性)
beremotefrom诗意的遥远;
偏远;
Hishometownisdistantfromhere.
二十二、abandoned
[ə'
bæ
ndənd]adj.被抛弃的,被遗弃的
anabandonedfarm废弃的农场
abandononeselftodoing放纵,沉迷于.......
Heabandonedhimselftoplayingcomputergames.
二十三、expert['
ekspə:
t]n.专家a.熟练的
beexpertin/on/at在某方面擅长的
beexpertindoingsth
except除了……expect期待
二十四、scenery['
si:
nəri]n.舞台布景;
风景
1)scenery为自然风景的全称,常用来描述静态的乡村景色
Thesceneryofthecountryisnotbeautiful.
2)scene指某一特定环境呈现的景色,多半包含人的动作
Ahappysceneofchildrenplayinginthegarden
3)view属scenery的一部分,也就是从某处所见的情景
There’snoviewfrommybedroomwindowexceptforsomefactorychimneys.
4)sight视力所及的风景固定搭配insight
二十五、beshortfor是......的缩写
beshortof=lackin短缺.......
inshort简言之,总之
tobeshort简单地说,简言之runshort(物品)不足,短缺
二十六、attractive[əˈtræ
ktɪv]adj.有魅力的,吸引人的,引人注意的
attractv吸引,引起注意attractiveadj.有吸引力的anattractivegirl
attractionn.魅力;
吸引人的事物
attractone’sattention引起某人的注意payattentiontodoing把注意力放在…..
beattractedto被...吸引
havean/noattractionforsb对某人具有/不具有吸引力
区别:
attack袭击
二十七、afford
fɔ:
d]vt.买得起;
有能力支付
affordtodosth负担得起干...(费用)
affordsbsth或者affordsthtosb给予某人某物
afford意“买得起,负担得起”,常与can,could,beableto连用
affordsometimetodosomething抽出时间做...
Hedoesn’taffordabighouse.
二十八、bother['
bɒð
ə(r)]vt.打扰;
烦扰;
麻烦
bothersbwithsth拿...来烦扰某人
bothersbforsth为了某事而打扰某人
botherabout/withsth为...而烦恼;
为...而费心
bothertodosth特地做;
特意做
Allthestudentsinmyclassbotherwiththecomingtest.
二十九、approachto[ə'
prəʊtʃ]vt.接近;
靠近;
方法;
途径
makeanapproachtodoing..向...提出建议(要求)
Heputsforwardtheapproachtosolvingtheproblem.
approachtov.接近,近似;
...的方法
三十、exchange[ɪks'
tʃeɪndʒ]vt.交换n.兑换率
exchangestudents交换生、
拓展:
changev.交换n.零钱
学生难记重点词汇复习:
必修一:
3-4单元
distanceabandonedgorgeousstarve
organizationoccupationprofessionalfascinating
producttouristfrighteninterview
exhaustednuisanceapproachattractive
fortunatevacuumceremonytrack
名词性从句
【知识清单】
【考点一】名从的认知
RunningManisveryfamous.
MostpeopleareextremelyfondofRunningMan.
ThemostattractiveTVprogramisRunningMan.
Thepopularprogram,RunningMan,isshowedat21:
00everyFriday.
【考点二】:
名从的引导词
1.连接代词what什么,东西,作主、宾、表(考试经常出现)
which哪一个(人,物)作主、宾、表(必须有明确范围)
who人,作主、宾、表
whom人作宾、表
whose人/物的作定语
___ever
注:
所有连接代词后面可加ever(无论……),所作成分与原来一样,只是所指对象不确定
when时候状语
2.连接副词where地点状语
how方式状语
why原因状语
所有连接副词后面可加ever(无论……),所作成分与原来一样,只是所指对象不确定,且why不能加ever
3.连接词that不充当成分,无意义,不可省略
whether/if是否,不充当句子成份【whether
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