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这句话末尾的标点使用正确。
木
本
采
沐解说:
这四个字的造字法相同。
繁花嫩叶
流水潺潺
爱好文学
赞叹不已解说:
这四个短语的结构类型相同。
紫色的瀑布遮住了粗壮的韩盘虬卧龙般的枝干。
这句话的主干是“瀑布遮住枝干”。
5.下列语法判断中,说法有错误的一项是(
“针对”“通常”“停泊”“似乎”“渺小”五个词的词性各不相同。
“这已经是铁板上钉钉的事情了”中的两外“钉”的词性分别是:
动词和名词。
“山重水复”“市场经济”“众说纷纭”“跑得好快”的短语类型分别是:
并列短语、偏正短语、主谓短语和补充短语。
“感情因素”“教学设计”“报告材料”“军队规模”四个短语的类型完全相同。
6.下列短语类型相同的一项是(
雄伟壮丽
改革开发
热烈欢迎
中国飞船
一泓泉水
生日礼物
老师讲课
大家唱歌
安排任务
漂亮极了
热爱祖国
报纸杂志
7.下列各项判断与分析中,正确的一项是(
)
“大国工匠”“记住乡愁”“精准扶贫”“履职尽责”四个短语结构各不相同。
“核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,是最持久、最深层的力量。
”这个句子的主干是“价值观是力量”。
“他一直不很喜欢《奔跑吧,兄弟》《非诚勿扰》《快乐大本营》等类电视节目,从内心深处。
”这个句子中“从内心深处”充当状语。
“让座不是一种法律责任和义务,而是一种道德自律行为,所以让还是不让的权利,掌握在当事人自己手里,别人无权干涉。
”这个复句的第二层是因果关系。
8.找出下列短语中结构全不相同的一项(
勤学励志
高度赞扬
驿路梨花
性格温和
舒活筋骨
漂亮极了
机灵得很
精彩绝伦
手舞足蹈
孙权劝学
淡泊宁静
包罗万象
仔细翻阅
红得发紫
发挥作用
丰功伟绩
打击敌人
灯火辉煌
河中石兽
9.下列各句没有语病的一项是(
我从列车广播员的广播中,听到沿途将要经过的一些城市,这当中就有大连市。
中国人民解放军北京部队的一些医院,像当年在战场上听到冲锋号声一样,立即组成医疗队,火速奔赴灾区。
这种肥皂泡的色彩看起来不论多么光彩夺目,也必然要破灭的。
他本来可以冲上去的,但一片弹片正中咽喉,他没能看到胜利便倒下了。
10.下面短语类型完全相同的一项是(
报纸杂志
调查研究
热爱祖国
它的声音
默默生长
完全相信
更加坚强
心情舒畅
出现故障
打扫房间
清理干净
放松下来
11.下列各项的判断与分析中,正确的一项是(
“美丽”“端庄”“晶莹”“沸腾”“特别”都是形容词。
“红色记忆”“大别神韵”“振兴老区”“医圣遗风”这几个短语的结构相同。
“获得诺贝尔文学奖的作家莫言把中国农村生活的现实写得非常到位”一句中的“非常到位”作补语。
“十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前.”这个句子的主干是“情景出现在眼前”。
12.下列选项中短语类型相同的一项是(
身材魁梧
大家唱歌
天气晴朗
妇孺皆知
祖国富强
红得发紫
载歌载舞
家喻户晓
非常漂亮
三张椅子
耐心帮助
休息一会儿
热爱生命
主动请求
关爱朋友
想得明白
13.下列解说有误的一项是(
想不通,九条牛也拉不回;
想通了,不要人说就直往前冲:
他就是这样一个直性子。
这一句冒号使用正确。
这道理听起来不错,可是你应该考虑自己的实际情况。
这是转折关系的复句。
油麻地家底最厚实的一户人家,就是杜小康家。
划线的依次是形容词和数量词。
星光灿烂
眷恋祖国
心情放松
都市精灵解说:
这四个短语结构完全相同。
14.下列短语的结构类型完全相同的一项是(
爱莲说
十拿九稳
开卷有益
龙吟凤哕
出师表
通宵达旦
最后一课
安塞腰鼓
游子归
水波粼粼
精力充沛
斑羚飞渡
谈读书
热爱生命
天衣无缝
锐不可当
15.下列说法正确的一项是(
)
①为爱挖一口井,你就找到了使自己幸福的源泉。
②与其说梦想成就爱,不如说爱成就梦想。
③爱是这个世界上最神奇的力量,没有人能够阻挡。
④一旦心中有爱,无论多么尘世繁杂,心灵上都会开出美丽的花朵。
“源泉”是名词,“神奇”是形容词,“一口井”、“成就梦想”都是偏正短语。
“与其说梦想成就爱,不如说爱成就梦想。
”这是表示选择关系的复句。
“你就找到了使自己幸福的源泉。
”这个句子中,“幸福”作状语。
第④句有语病,修改方法是:
将“繁杂”改为“繁多”。
16.选出短语结构都相同的一项(
才疏学浅
心灰意冷
耳闻目睹
百废待举
两相情愿
张灯结彩
过问世事
花天酒地
寸步难行
秉烛夜谈
深居简出
痛心疾首
17.下列短语结构方式相同的一组是(
舒活筋骨
扫得干净
歌咏春天
磨炼意志
高尚情操
长江源头
一粒种子
灵魂深处
性格和蔼
灯火辉煌
白云飘飘
积累经验
狂风暴雨
光明正大
仔细观察
手舞足蹈
18.下列各项判断与分析正确的一项是(
“瞻仰”“豁亮”“颓唐”“诚实”词性相同。
“特别强烈”“空气干燥”“地势平坦”“风力很强”短语结构相同。
“请你好好思考一下,说说一面句子中划线的字为什么用得准确?
”这个句子标点使用正确。
“荔枝林深处,隐隐露出一角白屋。
”这个句子的主干是“深处露出白屋”。
19.下列解说有误的一项是(
“年轻精神”充分的,虽老而不死;
“年轻精神”丧失的,年虽轻而人死。
这一句的标点符号运用正确。
这一刻,这片树叶向我娓娓讲述着生死轮回的要谛。
这一句的主干是“树叶讲述要谛”。
旁逸斜出
趋炎附势
心无旁骛
力挽狂澜解说:
这四个短语结构各不相同。
紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向的心底。
这句话运用了比喻、反复的修辞手法。
20.对语法知识分析正确的一项是(
)
①无数的城市历史告诉我们,城市的记忆不是历史教科书中枯燥的数字和资料,而是活生生存留于城市空间和时间中的生命的热度、岁月的痕迹、文化的积淀。
②当人类砍倒第一棵树的时候,文明开始了;
而当人类砍倒最后一棵树的时候,文明结束了。
③厮杀声依然回荡不已的古罗马角斗场,蛛网般交织的威尼斯水巷,清冽蔚蓝的多瑙河,清秋远村旷野平芜的圆明园废墟,横亘万里烽火连绵的长城……④城市是复杂的,可是往往也如此简单。
⑤城市的生命与性格、历史与记忆就蜿蜒在城市的每一方土地、每一片草坪、每一道天际轮廓线……
“复杂”“简单”“交织”“平芜”均为形容词。
“回荡不已”“清冽蔚蓝”“生命与性格”“历史与记忆”均为联合短语。
“城市的记忆不是历史教科书中枯燥的数字和资料,而是活生生存留于城市空间和时间中的生命的热度、岁月的痕迹、文化的积淀。
”此句为转折关系。
本段文字的正确语序应为②④③⑤①。
21.下列短语中都是偏正短语的一组是(
自由自在
象征意义
革命风暴
越来越低
掠起飞沫
预言胜利
蜿蜒游动
热情的火焰
大声叫喊
善于潜水
渴望暴风雨
力量和信心
22.下列说法正确的一项是(
《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,它与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。
林冲是《水浒》中浓墨重彩刻画的人物之一。
从误入白虎堂开始,他中州劫法场,风雪山神庙,火烧草料场,最后在忍无可忍的情况下雪夜上梁山,是上层人物被迫造反的典型。
“而立”代称三十岁,“而立之年”指有所成就的年龄;
“不惑”代称四十岁,“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄。
“英雄辈出”“工匠精神”“共筑梦想”“绿水青山”,分别是偏正短语、主谓短语、动宾短语、并列短语。
23.对下面语法知识判断错误的是(
“可歌可泣”、“精准扶贫”、“修整一新”、“创造未来”“气息奄奄”分别是并列短语、偏正短语、补充短语、动宾短语和主谓短语。
“微黄的阳光斜射在山腰上”,这个句子的主干是:
阳光斜射
“他在北京”的“在”在这里作动词。
“我的很重的心忽而轻松了”,句子中“忽而”是形容词。
24.下列解说有误的一项是(
大量事实证明:
沉溺于网络会影响青少年的身心健康,所以我们要防微杜渐,理性上网。
这一句的标点符号使用不正确。
步履轻盈
披星戴月
敬畏生命
辛勤耕耘解说:
那种故乡的湿雪浸润出来的柔软和温情,又留在了当代作家黄蓓佳的文字和心里。
“湿雪留在文字和心里”是这个句子的主干。
远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一朵朵耀眼绚丽的云。
这句话有比喻和排比的修辞方法。
25.下列短语,与“她的眼睛”结构类型都相同的一项是(
失重的铅笔
恭敬地鞠躬
太空一日
热得难受
延续下去
分享快乐
感情丰富
睡眼蒙眬
海市蜃楼
保护环境
天涯海角
心有灵犀
26.下列解说有误的一项是(
士兵操练
万水千山
夜幕笼罩
托在掌心(解说:
这四个短语结构各不相同)
我素不知道天下有这许多新鲜事:
海边有如许五色的贝壳;
西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
(解说:
这句话中的标点符号使用正确。
一个搞人口普查的青年问一位不识字的老太太:
“您今年贵庚?
您的配偶还在吗?
”(解说:
这句话表述不得体。
)
许知远的“偏见”或许是一种与当下快餐文化极不合拍的深入思考。
(解说:
“‘偏见’是思考”是这个句子的主干。
27.对语法分析正确的一项(
日出之所以美,是我们看到黎明的时候,唤起了生命的某种感叹。
从看日出的过程里,我们感到蒸蒸日上的朝气,感觉生命的活泼,感觉到从绝望黑夜进入到希望黎明的柳暗花明。
我们看到的不是黎明,而是自己的生命。
我们把自己期待生命美好的渴望,投射在黎明上。
文中“感觉”“活泼”都是动词,“看日出”是述宾短语。
“我们把自己期待生命美好的渴望,投射在黎明上。
”这个句子中“投射”做状语。
“我们看到的不是黎明,而是自己的生命。
”一句是并列复句。
文中画线句子有语病,修改方法是把“唤起”改为“呼唤”。
28.下列说法不正确的一项是(
①当阳光洒在身上时,他更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。
②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。
③从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。
④虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。
“信念”是名词,“嘲笑”是动词,“默默地汲取”和“变得沉默”都是偏正短语。
第①句中“他”做主语,“坚定”做谓语,“信念”做宾语,“当阳光洒在身上时”做状语。
第④句是表转折关系的复句。
将选文各句组成语意连贯的一段话,最恰当的排列顺序是⑤③④②①。
29.从短语类型的角度选出分类正确的一项是(
深受感动
淡淡花香
重视语文
谦虚诚恳
报刊杂志
改革开放
油盐酱醋
表扬
生日礼物
完全相信
老师讲课
看到长城
安排任务
30.下列各组短语,结构类型不同的一项是(
根深蒂固
廉明公正
舍生取义
非常坚强
自知之明
万贯家私
长途跋涉
精力充沛
盛气凌人
夸父逐日
愚公移山
敬畏生命
鼎力相助
不见天日
答案解析部分
【答案】A
【考点】并列短语,主谓短语,动宾短语,偏正短语
【解析】【分析】本题考查短语的类型。
要根据词与词的组合方式加以判断。
A项
巨浪翻滚
主谓短语,花色微红
主谓短语
B项
爱国情怀
偏正短语,克服困难
动宾短语
C项
曲折漫长
并列短语,心潮澎湃
D项
关得很紧
动补短语,分外美观
偏正短语
故答案为A
【点评】判断短语类型的窍门
短语是由词和词构成的,短语可以作为句子成分;
大多数短语加上一定的语调就可以成为句子。
词和词构成短语,形成一定的结构关系和短语成分:
1.并列短语:
由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成,词和词之间是平等的联合,没有轻重主次之分。
2.偏正短语:
由名词、动词或形容词和在它们前头起修饰限制作用的词组成。
其中名词、动词或形容词是中心语,修饰句词的词语是定语,修饰动词、形容词的词语是状语。
定语、状语与中心语的关系,是偏和正的关系。
定语用“()”表示,状语用“[]”表示,中心语不标符号。
3.动宾短语:
由动词和它的宾语组成。
宾语在动词之后,是动词的支配成分,表示动作行为的对象、结果、处所等。
4.补充短语:
由动词或形容词和补语组成。
补语在动词或形容词之后,对动词或形容词起补充说明的作用。
建议将动词、形容词和补语组成的短语称补充短语。
这样,补充短语分为两类,一是动补短语,一是形
补短语。
补语用“〈〉”表示。
5.主谓短语:
由主语和谓语组成。
主语在前,表示陈述对象;
谓语在后,表示陈述的内容。
主语、谓语之间用“?
”标示,“?
”之前是主语,之后是谓语。
【答案】D
【考点】叹词,动宾短语,拟人,设问
【解析】【分析】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。
包括短语类型辨析、词性辨析、修辞手法的判。
我们要对这些语法知识熟练掌握,才能从容应对这种综合性语法题。
D.由“怒”字可知,此句运用的是拟人的修辞手法。
故答案为:
D。
【点评】A项均为“谓语(动词)+宾语(名词)”的结构,符合动宾短语。
需要特别注意D项,正确区分拟人和比喻。
【答案】C
【解析】【分析】C项都是主谓短语。
A项前三个是“偏正短语”,第四个是主谓短语;
B项第二个是偏正短语,其它三项是动宾短语;
D项前三项是动补短语,最后一项是并列短语。
【点评】本题考查学生对短语类型的辨析能力。
常用短语有:
并列短语、主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语。
【考点】主谓句,引号,叹号,并列短语,动宾短语
【解析】【分析】A.感叹号在引号内;
B.木是象形字,本是指事,采是会意字,沐是形声字;
C.繁花嫩叶是并列,流水潺潺和赞叹不已是动补,爱好文学动宾;
D.正确;
故选D。
【点评】标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具。
它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。
要做到结合语境,准确规范的使用标点。
【考点】动词,形容词,副词,主谓短语,动宾短语
【解析】【分析】本题考查学生对汉语语法知识的掌握能力。
语法知识是学好汉语、运用汉语进行表达的基础,对学生辨析病句、仿写句子、改写句子有很大的帮助。
A项表述错误,“针对”是动词,“通常”是副词,“停泊”是动词,“似乎”是副词,“渺小”是形容词。
【答案】B
【解析】【分析】A.雄伟壮丽、改革开发属于并列结构,热烈欢迎属于定中结构。
B.都属于定中结构。
C.老师讲课、大家唱歌属于主谓结构,安排任务属于动宾结构。
D.漂亮极了属于动补结构,热爱祖国属于动宾结构,报纸杂志属于并列结构。
【考点】因果复句,并列短语,主谓短语,动宾短语,偏正短语
【解析】【分析】A.“大国工匠”是偏正短语;
“记住乡愁”是动宾短语;
“精准扶贫”是偏正短语;
“履职尽责”是并列短语;
B.主干是价值观承载追求,是力量。
C.正确;
D.复句的第一层是因果关系;
故选:
C。
【点评】此题考查学生对短语类型的把握,解答此类题目的关键是弄清短语的组成结构。
短语类型可分为:
并列、主谓、偏正、动宾等。
对于自己不会的结构类型,要反复练习,反复是提高正确率的法宝。
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