高考江苏省无锡市高三年级期中考试试题Word格式文档下载.docx

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碑：

卑微的石头被赋予了神圣的使命，就执著地站立了一生。

供选汉字：

值 

品 

恩 

意

二、文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成58题。

刑部郎中致仕王公墓志铭

曾巩

君讳逵，字仲达，家晋阳。

其谱云：

隋文中子通之后，唐季避乱家濮阳，故今为濮阳人。

君幼学于母史氏，聪警绝人．及长，学于侍御史高弁。

天禧三午及选士第，为广济军司理参军，母丧去。

姜遵知永兴军府事，取君主万年簿。

万年令免官，君行令事，失去旧弊。

王文康公代遵．与安抚使王沿、转运使李皱皆荐君宜令万年，诏特以为试秘书省校书郎知县事，后不得为例。

晏殊为三司使，奏君为三司检法官。

李谘代殊，会天圣十年掖庭火，谘任公具材用治宫室，五日而用足。

仁宗闻而嘉之，迁秘书省著作佐郎。

新都里胥捕罪人杀之，狱具半死，君求得其情，为奏谳，里胥得不死，蜀人以为德。

八为开封府推官，赐绯衣银鱼。

府史冯士元家富，善阴谋，广市邸舍女伎，以嗡诸贵人，一时多与之亲。

会士元有罪系狱，君治之，竞其事，及诸贵人，以其故多得罪去者。

或谓君祸始此矣，君笑曰：

“吾知去恶人耳。

”出为湖南路转运使，蛮人归附。

迁尚书祠部员外郎，坐小法。

知虔州、池州、福州、扬州、江南西路转运按察使，迁尚书刑部员外郎，按知洪州卞成抵其罪，改荆湖北路转运使。

初，谏官李京尝奏君某事，及是，京以言事斥监鄂州税，闻君至，移病不出。

君要谕之日：

“前事君职也，于吾何负哉?

”卒与之欢甚。

京死，又力周家，而奏官其子。

改河东转运使，赐紫衣金鱼，坐小法，知光州，逾月迁尚书兵部员外郎，知徐州，是时山东大饥。

君所活数万人，收遗骸为十二．冢葬之，亦数万．迁尚书刑部郎中，浚渠为水利，又开新河通漕，公私便之。

熙宁五年终于私第，享年八十有二。

君为人志臆广博，好智谋奇计，欲以功名自显，不肯碌碌。

所至威令大行，远近皆震。

然当是时，天下久平，世方谨绳墨，蹈规矩，故其材不得尽见于事，而以其故，亦多龃齿，至老益万。

然君在撼顿颠囊（zhi，跌倒）之中，志气弥厉，未尝有忧戚丕堪之色，盖人有所不能及者也。

（选自《曾巩集》，有删节）

5、对下列句予中加点词的解释，不正确的一项是（3分）

A、唐季避乱家濮阳 

季：

朝代末年

B、新都里胥捕罪人杀之，狱具当死 

当：

判处

C、按知洪州卞成抵其罪 

按：

依照

D、君要谕之曰 

要：

约请

6、下列句子中，全都表现王逵为官有方的一组是（?

分）

①君行令事，大去旧弊 

②公具材用治宫室，五日而用足

③君笑曰：

” 

④山东大饥，君所活数万人

⑤欲以功名自显 

⑥所至威令大行，远近皆震

A、①②④ 

B、①⑤⑥ 

c、②③⑤ 

D、③④⑥

7、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A、王逵聪慧机敏，好学上进，不仅得到姜遵的任用，还得到王文康等多人的推荐，皇上也破例任用他主持地方事务。

B、虽不止．次因小错而触犯刑法获罪，但王逵才华出众，曾经让南方少数民族归顺，也不止一次受到过朝廷的优厚赏赐。

c、李京曾经上奏弹劾王逵，因此事被放逐为鄂州税监，听说王逵担任转运使，称病不出，但王逵不计前嫌，与之相处甚欢。

D、王逵志趣胸怀宽广博大，不愿无所作为地度过一生，但在那个时代，天下持久太平，世人谨守法度，他的才能不能完全从行事中显现出米。

8、把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（10分）

（1）会士元有罪系狱，君治之，竞其事，及诸贵人。

（2）又力周京家，而奏官其予。

（3分、

（3）志气弥厉，未尝有忧戚小堪之色。

（3分）

三、古诗词鉴赏（10分）

9阅读F面这首诗，然后回答问题。

怀金陵

张耒

曾作金陵烂漫游，北归尘土变衣裘。

芰荷声里孤舟雨，卧入江南第一州。

注：

①张耒，北宋淮阴人，曾任太常少卿等职，后受牵连数遭贬谪。

②变：

曼色，染色。

（1）诗中第二句表达了诗人怎样的思想感情?

（2）诗中三、四两句刻画了一位什么样的主人公形象?

请简要分析。

（3）全诗紧扣诗题中“怀”字用墨，请简要赏析。

四、名句名篇默写（8分）

10、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）_______________，往往取酒还独倾。

（白居易《琵琶行》）

（2）艰难苦恨繁霜鬓，_______________。

（杜甫《登高》）

（3）逝者如斯，而未尝往也；

_______________，_______________。

（苏轼《赤壁赋》）

（4）元嘉草：

草，封狼居胥，_______________。

（辛弃疾《永遇乐·

京口北固亭怀古》）

（5）鼎铛玉石，金块珠砾，_______________…，秦人视之，亦不甚惜。

（杜牧《阿房宫赋》）

（6）_______________，蟪蛄不知春秋，此小年也。

（庄子《逍遥游》）

（7）巫医乐师百工之人，君子不齿，_______________，其可怪也欤!

（韩愈《师说》）

五、现代文阅读：

文学类文本（20分）

阅读下面的作品，完成11—14题。

七里茶坊（节选）

汪曾祺

天已经很黑了，房顶上的雪一定已经堆了四五寸厚了，我们该睡了。

正在这时，屋门开处，掌柜的领进三个人来。

这三个人都反穿着白茬老羊皮袄，齐膝的毡疙瘩。

为头是一个大高个儿，五十来岁，长方脸，戴一顶火红的狐皮帽。

一个四十来岁，是个矮胖子，脸上有几颗很大的痘疤。

戴一顶狗皮帽子。

另一个是和小王岁数仿佛的后生，雪白的山羊头的帽子遮齐了眼睛，使他看起来像一个女孩子。

——他脸色红润，眼睛太好看了!

他们手里都拿着一根六道木二尺多长的短棍。

虽然刚才在门外已经拍打了半天，帽子上、身上，还粘着不少雪花。

老刘小声跟我说：

“是坝上来的…。

是赶牲口的，——赶牛的。

你看他们拿的六道木的棍子。

”随即，他和这三个坝上人搭起话来：

“今天一早从张北动的身?

”

“是。

——这天气!

“就你们仨?

“还有仨…。

在十多里外，两头牛掉进雪窟窿里了。

他们仨在往上弄。

俺们把其余的牛先送到食品公司屠宰场，到店里等他们。

“这样天气，你们还往下送牛?

“没法子。

快过年了。

过年，怎么也得叫坝下人吃上一口肉!

”他们把粑粑头放在火里烧了一会，水开了，把烧焦的粑粑头拍打拍打，就吃喝起来。

我们的酱碗里还有一点酱，老乔就给他们送过去。

“你们那里今年年景咋样?

“好!

”高个儿回答得斩钉截铁。

显然这是反话，因为痘疤脸和后生都噗嗤一声笑了。

“不是说去年你们已经过了黄河’了?

“过了!

那还不过!

老乔知道他话里有话，就问：

“也是假的?

“不假。

搞了“标准田’。

‘啥叫‘标准田’?

“把几块地里打的粮算在一起。

“其余的地?

“不算产量。

“坝上过‘黄河’?

不用什么‘科学家’，我就知道，不行!

”老乔向我解释：

“老刘说的是对的。

坝上的土层只有五寸，下面全是石头。

坝上一向是广种薄收，要求单位面积产量，是主观主义。

老乔把烟口袋递给他们：

“牲畜不错?

“不错!

也经不起胡糟践。

头二年，大跃进，大炼钢铁，夜战，把牛牵到地里，杀了，在地头 

架起了大锅，大块大块煮烂，大伙儿，吃!

那会吃了个痛快：

这会，想去吧!

——他们仨咋还不来?

去看看。

高个儿说着把解开的老羊皮袄又系紧了。

疸疤脸说：

“我们俩去。

你就甭去了。

“去!

他们和掌柜的借了两根木杠，把我们车上的缆绳也借去了，拉开门，就走了。

听见后生在门外大声说：

“雪更大了!

老刘起来解手，把地下三根六道木的棍子归在一起，上了炕，说：

“他们真辛苦!

过了一会，又自言自语地说；

“咱们也很辛苦。

老乔一面钻被窝，一面说：

“中国人都很辛苦啊!

“过年，怎么也得叫坝下人吃上一口肉!

”我老是想着大个儿的这句话，_心里很感动，很久未能入睡。

这是一句朴素、美丽的话。

半夜，朦朦胧胧地听到几个人轻手轻脚走进来，找睁开眼，问：

“牛弄上来了?

高个儿轻轻地说：

“弄上来了。

把你吵醒了！

睡吧!

他们睡在对面的炕上。

第二天，我们起得很晚。

醒来时，这六个赶牛的坝上人已经走了。

1l．小说第一节在文中有哪些作用?

请简要概括。

12．文中两处划线的句子，分别表现了人物什么样的性格?

（6分）

13．小说中说“中国人都很辛苦”；

结合伞文看，为什么这么说?

14．有人认为小说《七里茶坊》中写的那!

人，是我们这个比族的支柱。

结合选文，试做探究。

六、现代文阅读：

论述类文本（18分）

阅读下面的文章，完成15一17题。

知识分子的独立精神

昊中杰

什么是知识分子?

知识分子当然要有知识，无庸置疑，但有知识不一定就是知识分子。

知识分子还要有强烈的社会责任感和独立精神，这样他们才能成为一个积极的社会群体。

我国古代丈人的社会责任感，一向是很强的。

从屈原的‘‘长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，到顾完成的“风声雨声读书声，声声入耳；

家事国事天下事，事事关l心”，无不表现出一种以天下为己任的胸怀。

但要说到独立精神，就比较差了。

他们总有一种挥之不去的依附思想。

大多数丈人依附于庙堂，后来也有一些人依附于商家。

那时的文化人，叫做士。

古代的士与现代知识分子最大的不同，就是缺乏后者的独立性，而被人所养。

既然士为庙堂所养，自然也要为庙堂服务，他们的整个思想都是围绕着庙堂的利益旋转的。

但是到了五四时期，情况就有了变化。

科举已经停考，士人不能再通过这条路径攀向庙堂，而大学的相对独立和文化市场的发育，又为现代知识分子的产生，提供了物质基础，于是在新文化运动的催化下，就产生了具有独立精神和自由思想的中国现代知识分子群体。

独立精神和自由思想是一种时代文化精神，最充分地体现这种时代文化精神的是鲁迅。

鲁迅能持此独立精神，与他早期所接受之个性主义思想有关。

早在日本留学时期，他就介绍过西方思想家崇尚个性的主张和摩罗诗人争天拒俗的作品，并且提出救国之道。

他的抗暴行动，就是这种个性主义的表现。

他不但在五四时期反对传统思想时，表现出这种独立精神与自由思想，而且在新文化运动退潮之后，许多新文化人士与权力者妥协，甚至支持权力者的时候，他仍旧坚决维护自由思想的原则，与旧势力进行搏斗。

在斗争实践的基础上，鲁迅对于知识分子的社会职责问题，作了进一步的思考，提出了深一层的看法，他认为，知识阶级和权力是冲突的，知识阶级追求真理，权力追求利益。

真正的知识阶级想到什么就要说什么，是不顾利害的。

当然，鲁迅后期思想也有很大的变化。

但是，他独立自由的个性主叉思想并没有同时轰毁。

虽然鲁迅此时已从进化论转向阶级论，而阶级论必然要走向集团主义，但他仍时时保持自己的见解。

左联成立之后，他对那些过激措施也很不满意，不参加这些活动，也不理会反“作品主义”的论调，而坚持用自己的笔参加战斗一所以，鲁迅与那些领导人时常发生矛盾，也就并不奇怪了。

鲁迅一直在为知识分子的独立精神而斗争。

15．简要概括“士’和现代“知识分子”的异同。

16．鲁迅的独立精神和自由崽想体现在哪两方面?

17．请简要分析本文论证思路。

七、作文（70分）

18．阅读下而的捌料，根据要求写篇不少于800字的文章、（70分）

蓝蓝的天空中，几只鸟儿忽上忽下，忽左忽右，画出道道美丽的弧线。

乌儿们发现了一只硕大的氢气球，五颜六色，异常美丽。

但氢气球只有在风儿经过时才会浮动。

于是，乌儿就飞到了氢气球的身边。

氢气球啊，你是美丽的，可你却是不自由的。

一只鸟儿说。

不，我是自由的。

氢气球摆着五彩斑斓的头说。

可那根线缚住了你的自由。

另一只鸟儿大声道。

不，你错了，那根线是我的生命之根，没有它我的生命就不复存在。

氢气球把乌儿说得哑口无言。

要求：

选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；

不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

无锡市2014年教学期高三期中考试语文试卷参考答案

1、D

2、B（“置若罔闻”，放在一一边，好像没有听到，主要指对批评、劝告、请求、抗议等不予理睬；

“漠不关心”，对人或事物感情冷漠，态度冷淡，毫不关心；

后者更合语境。

“微不足道”指意义、价值等小得不值得一提i“不足为奇”指事物、现象很平常，不值得奇怪；

该语境强调不值一提而非不值得奇怪。

“一语中的…‘一针见血”都有“说中要害、实质”之意，在“说”的方式上前者强调“一句话”，后者则非“一句”；

在“说”的结果上前者强调“说中”，后者则强调“深刻”，因而”一针见血”更符合语境。

）

3、①记录行走模式 

②传送信息至电脑③分析并识别信息④发出提示音（每点1分，

顺序错位该点不得分，如“发出提示音”写在第一步，其余顺序正确得3分；

第⑧步只写“分析信息”或只写“识别信息”可不扣分）

4、答题示例：

值：

人要站得直，才能实现自身价值。

品：

所谓的“人品”，指的是这个人要经得起众“口”的议论。

恩；

无论施恩还是报恩，都因有颗善心。

意：

心上支撑。

一枚太阳，思想就不再流浪。

（评分要点：

拆拼符合该字结构；

内容有哲理、意蕴；

语言生动形象。

一句符合要求得2分；

两句都符合要求得5分；

根据要点酌情给分。

5、C（按：

查办）

6、A（③表现其不畏权贵；

⑤表现其志意广博）

7、C（李京被放逐为鄂州税监并非因弹劾王逵）

8、

（1）恰逢冯士元有罪被网禁于牢狱，王公惩处他，追究这件事，牵扯到这些显贵之人（关键处；

系狱、治、竟、及）。

（2）（王公）又尽力接济李京一家，并且上奏朝廷让李京的儿子做官（关键处：

力、周、官）。

（3）志向气节更加坚定，不曾有忧愁悲伤、不能忍受的神色（关键处：

弥厉、忧戚、不堪）。

（评分要求：

每个关键处1分；

关键词语正确，关键词语所在句子大意正确，才能

得分，否则该点不得分。

9、

（1）表达了诗人对金陵烂漫之游的怀念，对自由自在生活的向往，隐寓对宦途的心灰心冷。

（原则上每点1分。

实际评卷可适度放宽，答“怀念”或“向往”2分，第三点1分。

意思对即可。

（2）主人公沉醉于金陵美景，（1分）任随孤舟荡漾，卧听雨打芰荷。

（1分）刻画了一位放

浪、潇洒而又孤独、落寞的主人公形象。

（2分）（主人公心境1分，具体情景分析1分，形象概括两个侧面各1分；

（3）首句以忆游起，点“怀”；

次句转写北归境况，侧面写“怀”之深切；

三、四两句实写烂漫之游，与首句呼应，突出“怀”之真切。

（每旬1分，意思对即可）

l0、

（1）春江花朝秋月夜 

（2）潦倒新停浊酒杯 

（3）盈虚者如彼，而卒莫消长也 

（4）赢得仓皇北顾 

（5）弃掷逦迤 

（6）朝菌不知晦朔 

（7）今其智乃反不能及（每字1分）

1l、概括描写人物外貌，（1分）暗示人物身份和特点，为进一步刻画人物张本（作准备）；

（1分，“暗示”“张本”任答--一点给1分）突出天气恶劣，（1分）为展开情节做铺垫，为表现主题蓄势，（1分，“环境…‘主题”任答点给j分）。

12、第一处：

为了让坝下人过年吃j二肉，克服困难雪天送牛，（1分）朴素的语言表现了赶牛人善怠和无私；

（2分，两个特点各1分，意思对即可）第二处：

直陈对大跃进、大炼钢铁等做法的不满，（1分）嘲弄的语气表现了赶牛人率真和正直。

（2分，两个特点各1分，意思对即可）

13、当时极左的政策和做法（1分），使老百姓普遍工作异常劳累（1分）、生活极为艰难（1分）、内心产生怨气（或精神压抑苦闷）（1分）。

（4分，每点得1分）

14、①“那些人”在生活极其艰苦的环境里，吃苦耐劳，勤奋坚忍；

②对于当时的错误政策和作法，敢于批评，心忧天下；

③不畏艰难，冒雪送牛，以工作和他人为重，一心为公；

④人与人之间团结友爱，即使素不相识，也能彼此关爱，相互理解。

（6分，答对’点得2分，满分为止；

15、同：

都有强烈的社会责任感。

（2分）异：

士，具有依附性，缺乏独立性；

（2分）现代知识分子有独立精神和自由思想。

（2分）

16、④思想上，对知识分子的社会职责和独立精神有明确认识并能始终坚守；

②实践中，一贯地为知识分子的独立精神和自由思想而斗争。

（每^j^-3分，意思对即可）

17、首先提出知识分子要有强烈的社会责任感和独立精神；

接着在与“士”的对比中论述现代知识分子应具有独立精神和自由思想；

然后着重指出鲁迅是现代知识分子的代表和典范，进一步论证了文章的观点。

（每点2分，意思对即可）

作文评分细则

（一）关于立意和切题

这则材料的核心话题是“生命之根”，中心含义是说有些东西看似是牵绊、是束缚，但却是我们生命得以长存的根。

这应该是最佳的立意角度，从这个角度立崽的作文，且对这个“根”的寓意阐述、演绎正确合理、独到深刻的应是立意（及切题）方面的一类卷。

“根”与“牵绊、束缚”情理上略显牵强的视为立意（及切题）方面的二娄卷；

明显牵强或只着重某一方面，另一方面有所关联视为基本切题。

从材料的内容看，涉及了自由和束缚的关系，从这个角度立意的作文，且对两者的关系把握准确正确（符合材料观点）的可视为立意（及切题）方面的二类卷。

从自由与束缚的关系角度立意，作文只侧重于某一方面，另一方面也有所关联的，视为基本切题，对两者关系把握基本正确的视为立意方面的三类卷，略有偏差的视为立意方面的四类卷。

脱离材料含意及范围的，一律视为不切题。

（二）判分原则

评分：

坚持内容与形式统一的原则，根据“切题、立意、选材、结构、文体、表达”等写作的基本能力评判，充分体现语文素养。

表达：

一定要注重语文素养。

凡词汇贫乏，语言无味面目可憎者；

凡前言不搭后语，逻辑思路混乱者；

凡书写潦草，错别字、病句标点符号运用错误较多者，‘一律下降一个档次，严重者直接进入六类卷。

文体：

文体不伦不类，视为五类卷。

文体不明且语文素养较差者视为六类卷。

（三）其他要求

l、确认抄袭，2／3与原作相同，最高分不超过20分，基本相同，最高分不超过10分。

2、没有标题扣2分。

3、错别字一字1分，扣完5分为止。

4、书写扣1分。

5、字数不足，每少50字扣1分，扣完3分为止。

6、残篇：

0—100字，O一5分；

200字，6—10分；

300字，11—12分；

400字，21—30分；

500字，3l一40分；

600字，4l一46分。

未完篇不超过46分。

6、作文均分控制在49分为宜。

参考译文：

王公，名逵，字仲达，家住晋阳。

王氏家谱上说：

他们家族是隋代文中子王通的后人，唐代末年因躲避战乱而移居濮阳，所以现在是濮阳人。

王公年幼时跟从母亲史氏学习，聪明机警，超群出众。

等到年长，求学于侍御史高弁。

天禧三年考中进士，做广济军司理参军，因母丧离职。

姜遵掌管永兴军府事务，选用王公做万年县主簿。

万年县令被免官后，王公兼摄县令之职，大除旧弊。

王文康（注：

王文康，王曙，字晦叔，谥文康）接替王遵（职位），与安抚使王沿、转运使李舷都举荐王公，认为他适合做万年县令，皇帝下诏特地让他以试秘书省校书郎的身份掌管万年县事务，但今后不可以再这样做。

晏殊做三司使，向皇帝上奏，让王公做三司检法官。

李谘接替晏殊（职位），适逢天圣十年掖庭宫火灾，李谘就任用王公备办材料修建宫室，只用了五天资财就已齐备。

仁宗听说这事后嘉奖他，升任他为秘书省著作佐郎。

新都管理乡里事务的公差抓捕有罪者时把他杀了，罪案已定（案件具结），判处死罪，王公得到了这个情况，上报案情，里胥得以不死，蜀人认为他仁德。

入朝任开封府推官，受赐绯衣银鱼。

府史冯士元家里富有，善于暗中谋划，买来很多客店歌女，用来利诱显贵之人，一时间很多人与他亲近交往=恰逢冯士元有罪被囚禁于牢狱，王公惩处他，追究这件事，牵扯到这些显贵之人，因为这个缘故，冒犯了显贵，他们大多疏远了王公。

有人说他祸患从此开始了，王公笑着说：

‘‘我认为远离了恶人。

’’出京做湖南路转运使，南方少数民族归顺。

任尚书祠部员外郎，因小错而触犯刑法获罪。

主管虔州、池州、福州、扬州江南西路 

转运按察使事务，后任尚书刑部员外郎，查办洪州知州卞咸使他抵偿其罪，改任荆湖北路转运使。

当初，谏官李京曾经上书陈说王公某事，到这时，李京因为进谏之事被放逐为鄂州税监（督察鄂州税务），听说王公到此，上书称病，闭门不出。

王公约请并告诉他说：

“以前的事情是出于你的职责，对我有什么对不起的呢?

’’终于同他密切交好。

李京死后，王公又尽力接济李京一家，并日寒朝廷让李京的子做官。

改任河东转运使，受赐紫衣金鱼，因小错而触犯刑法获罪，主持光州事务，一月后升任尚书兵部员外郎，主持徐州事务。

这时山东大饥，王公救活的百姓有几万人；

收集遗骸，修建十二座坟墓埋葬起来，也有几万人。

升任尚书刑部郎中，疏通沟渠，兴修水利，又开挖新河，开通漕运河道，公家和百姓对此都感觉便利。

熙宁五年逝于私第，享年八十二岁。

王公为人志趣胸怀宽广博大，擅长智慧谋略和奇思妙想，想凭功名显扬于世，不愿碌碌无为。

所到之处，政令通行，远近震服。

然而在当时，天下持久太平，世人谨守法度，遵循准则，因此他的才能不能完全从行事中显现出来。

而且因为这个缘故，也常有不顺达之处，到老而越加困顿。

然而他在动荡困顿、跌宕起伏的经历中，，志向气节更加坚定，不曾有忧愁悲伤、不能忍受的神色，大概因为他的身上有常人不及之处。