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(一)是强化学习观念。
最重要的是强化理论观念。
只有理论上的清醒、坚定,政治上才能清醒、坚定。
努力做到学以致用,用以促学,学用相长,在不断学习的同时,提高自己研究新情况、解决新问题的能力,时刻想到个人就是学校形象的代表,应该努力为营造和谐融洽的工作氛围作出自己的努力。
(二)是强化家园意识。
当好一名好教师,时刻有以学校为家的意识,努力做好教学各方面的工作,维护校园内外环境的整洁,爱护公共财物,维持办公室、个人的整洁形象,努力提高工作效率。
不断提高主人翁精神意识,家园意识。
(三)是强化创新意识,全面推进工作。
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。
我将进一步解放思想,转变观念,牢固树立创新意识,把创新作为工作的灵魂,突破传统思维模式,创新思想、创新观念、创新内容、创新方法,本着“有所为,有所不为”的原则,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,推进工会工作不断向前发展。
当然,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进。
我将以此次集中教育活动为契机,不断提高自己的综合素质,增强自己工作能力和领导能力,为学校又好又快发展贡献自己的力量。
统计局开拓创新整改措施
按照市委统一部署,根据市大讨论活动办公室《关于印发整改提高、完善机制阶段工作要点的通知》的具体要求,统计局领导班子精心组织、周密部署,带领全局干部职工积极投入到大讨论活动中来。
通过前阶段时间的深入学习、深刻剖析,全局干部职工深化了对解放思想、科学发展的认识,提高了全体党员干部参与大讨论活动的自觉性、主动性、积极性,大家都能以高度的政治责任感对待统计事业,以求真务实的态度对待工作,努力以实际行动
展示思想解放带来的变化。
整改提高、完善机制阶段是大讨论活动的关键阶段,是整个活动的着眼点和落脚点,是保证大讨论活动取得实效的根本,是对大讨论活动效果的实际检验。
为此,我们紧密结合统计工作实际,针对存在的问题和不足,制定了切实可行的整改措施,形成了整改方案。
在整改活动中,我们决心坚持开门整改,搞好集中整改,切实解决存在的突出问题,更好地服务人民群众,更好地服务经济社会发展,努力推动全局各项工作顺利开展。
一、存在的问题
(一)学风上存在放松学习的现象,学习抓得不够紧。
近年来,统计工作越来越忙、头绪越来越多,除正常的统计业务和国家的大型普查外,上级布置的一次性调查、典型调查太多,使班子成员陷到业务工作中,学习虽然比过去加强了许多,但还存在着工作和学习发生冲突的现象。
(二)思想上安于现状、不够解放、开拓创新意识不强。
面对统计改革新形势,思想上安于现状,工作上创新意识不够。
只满足于把上级交办的事做好就可以了,面对"
四大工程"
建设等难度较大的工作,有畏难情绪,开拓创新意识不强。
对问题不作深层次的分析,思考不深刻,没有注意到以完善工作方法来推进统计工作的改善。
习惯用老办法、老经验来处理工作,不能打破老框框、老套路。
工作思路、思维方式有时还不适应当前经济社会发展的新形势,创新意识和上级要求还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。
(三)在发展方面和全国先进县市相比还存在着不小的差距。
近年来,市统计局连续13年获得三门峡统计系统目标管理先进单位,多次获得全国经济普查、农业普查、人口普查等国家级先进集体荣誉,在统计工作及统计改革上和过去相比,尽管成绩不小,但是和全国先进县市相比就存在着明显差距。
比如在乡镇统计基层基础工作和"
建设方面,灵宝在三门峡市走在前面,但在全国范围来看,有些方面做得还不够好。
(四)工作作风上存在深入实际不够,统计调查研究之风不盛。
作为统计部门本应多到基层搞一些统计调查研究,为市领导提供有决策价值的统计调研报告,但是由于当前统计工作很艰巨、很繁忙,班子成员都很少到基层进行统计调研。
目前统计服务仅限于按期完成统计报表任务,向领导和
上级提供经济运行和社会发展的统计结果及执行情况的粗浅分析,统计课题研究、优质服务水平不高。
(五)统计普法、执法力度还不够大,对坚持依法统计存在畏难情绪。
统计数据准确与否,关系到党和政府在人民群众中的形象,影响到各级党政领导的宏观决策是否正确。
中办、国办曾经专门下发文件,要求坚决反对和制止在统计上弄虚作假行为;
国家、省、三门峡市统计部门与监察机关曾经几次联合进行过统计执法大检查;
我们每年也都要查处20起以上的统计违法案件。
但是我们在统计普法、统计执法方面力度还不够大,对坚持依法统计存在畏难情绪。
二、存在问题的主要原因及其根源上述五个方面存在的问题,是这次活动中我们通过广泛征求意见归纳出的主要问题。
局党组经过认真分析认为产生这些问题的主要原因是:
(一)对加强理论学习的认识不够深刻,没有处理好学习与工作的关系。
片面认为大家都具有较高的学历,有一定的理论基础、业务能力和工作实践,往往不愿花更多的时间在深入系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和个代表"
重要思想上下功夫。
在集中学习时,学习文件多,传达会议精神多,政治理论学习少,开展讨论少,学习收效不是很大。
(二)认为统计部门平时任务繁重,应付会议多,致使工作有时不够深入,满足于完成上级领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了对党员干部工作的积极性、
主动性、创造性方面的正确引导。
工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高。
(三)改革创新意识不够。
统计管理工作是一项业务性强、法规政策要求严、按程序依法统计的工作,所以在工作中存在求稳的思想,对创造性的开展统计工作创新意识不强。
三、整改措施
在找准问题的基础上,局班子及班子成员充分联系思想、工作实际,结合查摆出的主要问题,制定了以下整改措施:
(一)建设学习型机关,提高整体素质。
首先,加强政治理论学习,在全局掀起政治学习的新高潮,系统地学习党的十七大以来的重要文献,深入领会"
三个代表"
重要思想、科学发展观的深刻内涵,树立正确的人生观、价值观和执政观,增强责任感和使命感,坚定理想信念、理清工作思路、鼓足干事创业的劲头,努力做政治可靠、立场坚定的人民公仆。
其次,通过举办统计知识大讲堂等形式大力开展业务学习,班子成员要做统计工作的"
准专家"
,中层干部要做统计工作的专家,不断丰富全局党员干部的专业知识和业务水平,提高解决复杂问题、创造性地开展工作的能力。
其三,进一步健全学习制度,坚持周二、五下午集中学习。
制定学习计划,在局内网开设"
学习园地"
,为大家提供学习和讨论的平台。
在学习方式上采取集中学习与自学相结合,以自学为主,集中辅导为辅。
(二)解放思想,强化创新意识,全面推进工作。
今后尽量多组织一些外出考察学习活动,学习先进县市的先进经验,开阔全局干部职工的眼界,培养大家的创新能力。
进一步解放思想,转变观念,牢固树立创新意识,把创新作为工作的灵魂,突破传统思维模式,创新思想、创新观念、创新内容、创新方法,本着"
有所为,有所不为"
的原则,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,优化服务方式,完善管理手段,推进各项统计工作不断向前发展。
(三)提高工作标准,牢固树立争创一流工作业绩意识,争创一流业绩。
一是进一步创新目标考核机制、重点工作督查推进机制和干部考核激励奖惩机制。
重新修订完善市统计局各项工作制度,严肃工作纪律,转变工作作风,进一步加强对三门峡市局和我局下达的年度各专业责任目标完成情况的督查、考核奖惩力度,做到奖罚分明。
二是组织全局干部职工瞄准全国统计工作先进县市查找差距,制定切实可行的争创一流业绩工作措施,确保灵宝的统计工作在2012年度三门峡统计系统评比中名列第一。
(四)强化服务意识,深入开展调查研究,着力提升统计服务质量。
继续密切关注经济社会运行情况,深入开展调查研究,积极开展统计咨询服务,努力提高统计服务水平。
一是要关注宏观调控政策的实施及对我市经济发展的影响,做好统计信息提供和进度分析工作。
密切关注经济生活中的新情况、新问题,及时对经济运行情况进行客观准确的监测和预警分析。
努力改进分析方法,拓展形势分析的深度和广度,提高及时性和准确性,增强对策建议的可操作性。
二是要紧紧围绕市委、市政府的中心工作,局班子成员要带领业务骨干深入开展"
下基层调研"
活动,对全市经济社会发展中的热点、难点、重点问题进行分析研究,形成一批高质量的调研报告。
对如何增强县域经济综合实力,全面建设小康社会的城镇化、工业化、农业现代化的发展途径问题,建设和谐社会,以及农民增收、重点项目建设、非公有制经济发展、就业和劳动力转移、人民生活水平提高等深层次问题,及时开展统计调查和分析研究,努力实现分析研究水平的新突破。
三是积极开展统计社会咨询服务。
认真搞好社情民意调查,拓宽统计信息的发布渠道,逐步规范统计数据发布的方式,增加统计数据发布的内容,使社会公众能够及时方便地了解有关统计信息。
(五)加大统计普法力度,严格执行统计法律法规,加大对统计违法行为的查处力度。
要按照上级统计部门和市依法治市办的统一部署,认真进行统计普法宣传。
目前我们正在全市范围内开展统计数字质量大检查活动,加大对统计违法案件的查处力度,坚决反对和制止在统计上的弄虚作假行为。
总之,我们要进一步加强组织领导,强化责任意识,通过认真落实以上各项整改措施,在各级党组织和广大干部群众的监督下,彻底解决班子及班子成员存在的突出问题,实实在在把各项工作落到实处、抓出实效,充分利用统计资源优势,为县域经济发展,为推动灵宝经济和社会事业的全面进步,为实现富裕文明、平安和谐、生态宜居新灵宝"
做出积极的贡献。
篇二:
个人工作整改措施
通过学习文件和领导讲话精神,结合工作实际对照自查,我对个人进行了认真剖析,深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足,现对自己在思想、政治、工作等方面存在的缺点和不足提出如下整改措施。
一、个人存在问题和不足
1、对党的理论知识学习不够,不深。
在理论学习上存在浮燥情绪,在学习内容上,认为没有业务知识更实用。
在学习的方式上,理论联系实际还不够,不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。
2、在思想上还缺乏开拓创新意识。
在思维方式上,有时习惯于凭经往常经验考虑问题,大胆探索的方式方法比较少。
3、工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处,工作中还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。
自我思想有时还存在。
二、根据以上的不足之处,提出下一步的整改措施:
1、努力强化学习,不断提高思想境界,全面提升自身素质。
自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里,学习是提高自身素质的第一要务,充分认识到,在当前形式和环境中,只有不断的学习,才能不被这个社会所淘汰,这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识,还要学习更多的知识,目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。
在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题,还要强服务意识和责任意
识,努力做一个有德有才的大家认可的机关人员,做一个高素质的人。
2、不断提高和改变工作思路,增强创新意识,提高工作水平。
我现在从事的工作,会面临许多新问题,新矛盾和新内容,这就要求我们要不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新,提出新的思路和新见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。
只有这样才能在工作中争创一流。
3、要在工作中埋头苦干,求真务实,提高效率。
在工作中脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个机关干部的职责。
树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。
在工作中克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,在工作中不讲条件,“埋头苦干、少说多做”,把每一项工作做实做细做好,全面提高素质。
工作中还要深入实际,了解实际情况,做到心中有数;
说实话,办实事,不做表面文章,不搞形式主义。
把心思用在具体工作上,把精力放在具体干事上。
经常反思自己,做到常学,常思,常用。
总之要实实在在做人、高效率做事。
总之,今后我将在局领导和同事们的帮助支持下,进一步提高思想认识,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。
遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教;
要用开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施来开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。
篇三:
个人整改措施
通过党的群众路线教育实践活动的开展,根据县委的部署要求,本人进行了深刻党性分析和自我剖析,认真剖析查摆自己在“四风”方面存在的突出问题,及产生“四风”问题的根源,为做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,现拟定个人整改措施如下:
一、形式主义方面的问题1、问题:
工作作风不够实
整改目标:
无私才能无畏,对与自己工作有联系的形式主义的东西自己也要坚决抵制,做到不随波逐流、不跟风赶浪。
具体措施:
(1)从严要求自己,坚决杜绝形式主义。
牢固树立群众利益无小事的观点,不断强化全心全意为人民服务的宗旨意识,积极为民办实事办好事解难事。
(2)对于能够合并的会议尽量合并召开,对于能够开短会的尽量召开短会。
努力消减各类形式性事务,增强工作实效。
(3)对于能够合并的文字材料尽量合并,对于能够言简意赅的材料决不长篇大论。
减少文字工作的数量,提高文字工作质量,增强目的性和效果。
进度安排:
已整改
完成时限:
长期坚持
2、问题:
抓工作不够深入
各项工作不断深入,科学性、针对性不断提高。
(1)端正工作态度,培养只争朝夕、雷厉风行,干就干成,干就干好的工作激情和一抓到底的工作劲头。
(2)工作分配安排时,认真考虑各项工作特性及分管部门工作人员的综合状况,有针对性的分配工作任务。
(3)建立重要工作落实、督促、检查、反馈制度,明确工作落实责任,专人负责跟踪督促,及时反馈进展情况,切实掌握工作进度,把工作落到实处。
3、问题:
改革创新意识不强
着眼全局,在不断学习中,提升改革创新力。
(1)加强学习,不断汲取新知识。
创新的根源是学习,因此要通过增强学习力,提高创新力。
进一步加强政治、理论、思想、业务等方面的学习,提高思想认识,牢固树立终身学习理念,制定和完善集中学习制度,同时要注重学以致用,把学习成果转化为谋划工作的思路,促进工作的措施,有效提升自身工作水平。
(2)勤于思考,进一步增强创新意识。
要勤于思考、善于思考,进一步增强创新意识,大胆探索,创新工作思路。
重点围绕解决突出问题,创新工作机制。
正在整改
二、官僚主义方面的问题4、问题:
创新意识不强,循规蹈矩
解放思想,扩宽思路,做到“敢为人先、争创一流”。
具体措施:
(1)要以宽广的眼光观察世界,以与时俱进的思想观念和奋发
有为的精神状态开展工作,不安现状,不甘平庸,不惧困难,打开工作新局面。
(2)矫正思想偏差,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,争创一流业绩。
(3)提高标准、严格要求,切实增强革命的事业心、责任感,振奋精神、锐意进取,在各项工作中坚持高标准定位、高效率推进、高质量完成,以高标准、严要求促进工作上的水平。
长期坚持5、问题:
调研检查不够深入。
调查研究工作不断深入,力争解决实际问题,促进各项工作再上新水平。
(1)每周至少安排一天,深入基层项目和生产一线进行调查研究,确保每年深入基层调研的累计时间两个月以上。
(2)在深入调查、掌握第一手资料的基础上,注重在“研究”上多做文章,实现调查与研究的统一,在解决实际问题上狠下工夫。
三、享乐主义方面的问题
7、问题:
工作激情有所松懈整改目标:
增强工作使命感、责任感和紧迫感,保持旺盛的工作热情。
(1)大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。
始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上,一门心思干事业。
(2)在解决自身问题的同时,注意调动所分管同志的工作积极性、主动性与创造性,提高工作效率,.形成上下联动、整体推进的工作局面。
8、问题:
开始有追求安逸、讲究舒适的心理
加强党性修养,提高思想觉悟。
加强党性的修养,切实坚持党的思想路线,增强政治意识、大局意识、责任意识,坚持底线思维,积极投入全面深化改革的伟大实践,力争做到“我们必须增强忧患意识,做到居安思危,懂就是懂,不懂就是不懂;
懂了的就努力创造条件去做,不懂的就要抓紧学习研究弄懂,来不得半点含糊。
”,进一步改进、增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。
9、问题:
对艰苦朴素的优良作风坚持不够整改目标:
艰苦奋斗、勤俭节约,杜绝铺张浪费、讲规格、讲排场。
发扬焦裕禄、谷文昌艰苦奋斗、勤俭节约的精神,树立正确的人生观、价值观和荣辱观,认真贯彻落实中央“八项规定”,厉行节约,生活朴素,不盲目攀比,多比贡献与付出,不比待遇与回报。
四、奢靡之风方面的问题
10、问题:
防范奢靡之风思想防线还不牢固。
加强自身建设,抵制奢靡风气的侵蚀。
整改措施:
(1)筑牢思想防线。
认识奢靡之风的危害和保持艰苦奋斗优良传统的必要性,对照历史进行反思反省,消除认识上观念的误区,为抵御奢靡之风奠定思想基础。
(2)严格遵守“八项规定”。
严格杜绝公款送礼、公款吃喝、公款旅游、公车私用、奢侈浪费等不正之风。
不接受各种礼品、会员卡、商业预付卡,不参与任何形式的高消费活动。
继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。
听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。
与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。
努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。
同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。
以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。
加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
全班共40人,其中男生15人,女生25人。
学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。
能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。
部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。
有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。
个别学生是老师本册的教学内容:
(1)混合运算和应用题;
(2)整数和整数四则运算;
(3)量的计量;
(4)小数的意义和性质;
(5)小数的加法和减法;
(6)平行四边形和梯形
③提出教学任务:
在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。
在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;
认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;
加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。
:
①总体目标:
建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体
魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情
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