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实习工作单调而枯燥,也很少开展文化娱乐活动;
学校所学的专业知识并不能完全得到发挥,自己的理论水平更得不到很好体现。
由此,幻想和现实之间的心理落差逐渐形成。
我们必须不断反思,才能坚定信念;
只有志存高远,才有前进动力:
只有脚踏实地地做好眼前工作,才能在未来有所收获。
任何成功只会垂青于那些有准备、有志向、锲而不舍、孜孜以求的人。
任何虚度光阴,无所事事的人,因取得一点成绩而沾自喜的人,因遭受一点挫折而萎靡不振的人,只会被时代所无情的淘汰。
要减少我们心理落差,自己就要随时严于律己,宽以待人,做一个“天下的人”。
要做到待人忠诚、宽容、忍让;
要有仁爱之心,关心他人,关心身边的一切事物。
作为天下的人,要想着天下的事,行事要先天下之忧而忧.后天下之乐而乐。
还要向身边先进的鲜活的人和事激励自己积极努力、奋发有为,树立正确的世界观、人生观、价值观。
有时,工人师傅不给我们表现的机会,不让我们真正去接触自己的实习岗位。
只是让我们当个副手,打打杂,干一些轻松的工作的现象。
我认为这是实习生在实习过程中遇到的一个比较普遍的现象,也是现在社会的一个很正常的现象。
因为实习生到一个实习单位去实习,所充当的就是一个免费的劳动力的角色。
不属于工厂的正式员工,而实习结束后,就要回学校,所以工厂也是不愿意花时间和精力去培养我们。
作为实习生,我们在实习期间,当然最重要的就是要踏踏实实,勤勤恳恳地做好自己的本职工作,做好实习的过程中工人师傅给分配的任务,及时完成工人师傅分配的任务,同时实习期间不要迟到早退。
在完成工人师傅分配给我的辅助类工作的同时,要给自己多争取机会,多跟带自己的工人师傅交流、沟通,建立师徒感情,这是个获取知识的好办法。
真诚是很关键的一个问题,不懂就问,虚心请教,做人要有心,说话、做事、举止投足之中给工人师傅以及周围的人留下好的印象,让工人师傅认同自己,这样他们才会把部分工作的机会留给我们。
刚到工厂,这个阶段最重要的`就是观察和学习的阶段。
实习生还应该明白一件事情,工厂虽然给你指派了一个实习老师,但是也不妨碍你向其他工人师傅们去学习。
平时没事的时候,礼貌的对待他们,多帮助他们做点事情,让他们知道你是懂事的实习生,能理解并能融入他们的生活,这样他们也自然而然的会教会你一些你以前学不到的东西,这样做下来的话,相信你会学到很多东西,见识也会增多。
有时,缺乏技术含量的实习是在浪费时间。
实习,是很多人从学生跨越到社会中人的一个过渡时期。
实习的好坏,可是说对个人以后的职业发展有很大的影响。
我认为,安排实习生做小事的单位普遍存在,实习生觉得不受重用的情况也普遍存在。
但是不论是“真实习”,还是“假实习”,只要实习生在实习的过程中用心,抱着学习的心态去实习,那么都会受益匪浅的。
我们进入实习单位实习,首先就是要调整好自己的心态,肯做小事,千万别让心态成为职场路上的绊脚石。
作为用人单位要让一个新手做事,肯定不可能马上就把重要工作交给你,用人单位是不愿意承担这个风险的,单位有单位的立场。
我们就要调整好自己的心态。
不要小看小事,一些岗位看似简单,但是也很能锻炼人的。
我们如果能在做小事中善于发掘、善于学习,才能为自己制造机会。
这里不是学校,很多事情不会有老师盯着你来教你做,虽然只是让你做一些小事,但是很多时候需要你自己去发掘,从中获得经验。
我们在实习的过程中,如果不能亲自的去做那些最要工作,那么最重要的就是要善于观察。
那么应该观察那些呢?
观察自己的前辈,同事是怎么做这些重要工作的:
观察遇到了紧急情况,紧急问题时,你的前辈,同事是怎么处理的:
观察自己的前辈,同事在遇到了一些细节性的问题是怎么去做的。
他们现在遇到的困难和问题可能就是你将来工作中遇到的困难和问题。
同时实习过程中,应该适应工厂的企业文化氛围,工作环境,对工厂的情况有个大致的了解。
多跟带自己的工人师傅沟通和交流,建立友谊,让他认同你,这样他会教会你更多以前在学校学不到的知识经验。
虽然这个期的实习时间比较短,但是我也学会了很多东西。
第一,端正自己的态度。
我们到实习单位工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度。
态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。
态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好;
第二,少埋怨。
在条件艰苦的实习地方,也许有的人会觉得这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情;
第三,与他人和睦相处,加强和同事以及他人之间的沟通。
学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的工厂,身边接触的人同样改变了角色:
老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。
在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。
当然,适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中;
第四,虚心学习。
在这次实习过程中,我们碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然,要把社会实践当着我们真实的老师;
第五,错不可怕,就怕一错再错。
每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,工人师傅会纠正并原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。
毕业实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然在步入社会后,还有很多东西要学习,很多教训要吸收,但我想我已经做好了足够的准备,无论是心态上还是技能上。
现代社会的竞争是残酷的,但只要努力地付出,我的职业生涯就必定会开出希望的花,结出成功的果——我相信。
电气实训心得体会2
一、实习目的
生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。
在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。
培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。
通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。
在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。
在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。
我们在实习中了解到了工厂供配电系统,尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程,为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。
通过参观第一化工集团自动化系统,使我开阔了眼界、拓宽了知识面,为学好专业课积累必要的感性知识,为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。
通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
二、实习内容
(一)安全教育一、安全教育学习的目的:
三、事故的发生及其预防
1、事故发生的因素人为因素不安全行为物的因素不安全因素。
2、发生事故的认为因素。
1)、管理层因素;
2)、违章:
a、错误操作。
b、违章操作。
c、蛮干。
3)、安全责任(素质)差。
四、入厂主要安全注意事项
1、防火防爆。
2、防尘防毒。
3、防止灼烫伤。
4、防止触电。
5、防止机械伤害。
6、防止高处坠落。
7、防止车辆伤害。
8、防止起重机械伤害。
9、防止物体打击。
10、班前班中不得饮酒。
五、设备内作业须知:
1、在各种储罐,槽车,塔等设备以及地下室,阴井,地坑,下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业。
2、设备上与外界连通的管道,孔等均应与外界有效的隔离。
3、进入设备内作业前,必须对设备内进行清洗和置换。
4、应采取措施,保持设备内空气良好。
5、作业前30分钟内,必须对设备内气体采取采样分析,采样应有代表性6、进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时,必须采取相应的防护措施。
7、在容器内工作时因照明良好,照明用电应小于等于36v的防爆型灯具。
8、多工种,多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施,并且搭设安全梯或是安全平台,比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工。
9、设备内作业必须有专人监护,并应有入抢救的措施及有效保护手段。
10、《设备内安全作业证》由施工单位负责办理,该项目的负责人或是技术员填写作业证,上检修作业单位应填写的各项内容
(二)、化工生产特点的简要介绍:
化工生产的特点是以天然气作原料,用直接催化法分式合成胺。
1、原料,半成品,成品多分为易燃易爆或是有毒物。
2、生产工艺多为高温,高压或是底温高压。
3、生产的连续性强,自动化程度高。
4、工业三废多,影响环境。
(三)、学习和了解变电所的主要结构型式,结构种类和特点。
(四)、学习和了解变电所的主要部件的生产技术资料,包括:
各种技术标准,图纸,专用设备说明书等。
(五)、了解变电所的主要技术要求以及有关标准。
电气实训心得体会3
时间过的飞快,转眼间两周的实训即将结束,记得第一天,老师讲述了实训的主要任务,目的及意义所在,并强调应注意的细节问题。
刚开始画项目一时,虽然图都不是很复杂,可我还是觉得时间太紧了,因为你要先思考这个图怎么画,从那里画,还有没有简单画法,两天下来就画完了项目一,作图过程中也遇到了不少难题,但在同学的帮助下,一个个都学会了,慢慢的喜欢上了画图。
我们从书上得知,CAD可以绘制机械、建筑、电气电路、等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等,所以说它的使用性是非常之广泛的。
我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度,字体的美观。
现在用CAD就完全没有这方面的问题,粗细线条全用“特性”来规范,一目了然。
尺寸也相当准确,在命令提示行里输入多少就是多少,也不用拿着丁字尺在图纸上比画来去,到头来还是达不到十分准确。
画线线连结、圆弧连接的时候CAD在尺寸方面的优势就更加明显,比如画圆与直线相切的时候,凭感觉觉得差不多就画上去,每一条画得都不一样,怎么看都不对称。
用CAD画,打开对象捕捉就能把切点给抓进来,又快又准!
尺寸标注更是快捷,两个点一拉,左键一点就完成一个标注,不用画箭头,不用标文字,只要自己设计好标注格式,计算机就能按要求标出来。
插入文字也很方便,在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字,比起我们手写的字就美观漂亮的多!
粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入,用不着一个一个地画了,用起来确实很快。
最后,学习CAD的目的就是能够完成与之相关的实际绘制任务,在实际工作中能够更快更准的完成制图作业。
本次的CAD实训是运用前面所有的各种绘图工具与编辑工具进行绘制的,希望通过这次的复习和巩固在加上以后的完善能够更灵活快速准确的绘制各种图形从而发挥出CAD的巨大作用!
今天是最后是CAD实训的最后一天。
结合我自身对CAD的学习情况,我将继续练习使用CAD,做到能够把它运用得得心应手、挥洒自如,使它成为我今后学习和工作的好助手!
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