初一英语新课标七年级上册知识点总结Word格式文档下载.docx
- 文档编号:16773781
- 上传时间:2022-11-26
- 格式:DOCX
- 页数:23
- 大小:27.81KB
初一英语新课标七年级上册知识点总结Word格式文档下载.docx
《初一英语新课标七年级上册知识点总结Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初一英语新课标七年级上册知识点总结Word格式文档下载.docx(23页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
apen一支钢笔
anapple一个苹果
注:
an用于元音前,元音包括5个:
(AEIOU)
②泛指某人或某物,不是具体说明
Agirlisoverthere.一个女孩在那边。
③在叙述时第一次提到某人或某物
Sheisateacher.她是一个老师。
3.Spellit,please.请拼写它。
请求对方拼写某一词语的句型还有:
①Howdoyouspellit?
你怎么拼写它?
回答可以直接写出:
P-E-N.
②Canyouspellit,please?
由can引导的一般疑问句,应先用Yes或No进行肯定或否定回答后,才能拼写。
Canyouspellitplease?
Yes,Ican.P-E-N.
请问你能拼写它吗?
是的,我能。
Unit3
●重点语法与考点
1.Whatcolorisit?
它是什么颜色的?
特殊疑问句,用来询问颜色。
基本结构:
Whatcolor+be动词+主语?
当被询问的物品,即句子的主语是单数时,be动词用is,回答一般用It’s+颜色.
当被询问的物品,即句子的主语是复数时,be动词用are,回答一般用They’re+颜色.
2.定冠词the
①特指上文中提到过的人或物
Thisisanapple,theappleisred.这是一个苹果,这个苹果是红色的。
(文章中第一次提到―这个苹果‖时用―an‖,第二次提到用―the‖,特指刚刚提到的苹果。
)
②用来指谈话双方都知道的人或物。
Whatcoloristhepen?
这支钢笔是什么颜色的?
(指说话双方都清楚是哪一支钢笔)
③用来指世上独一无二的事物
thesun太阳themoon月亮
Unit1
1.Goals:
掌握由what引导的特殊疑问句的用法及自我介绍。
2.Grammar:
be动词(am,is,are)的用法;
特殊疑问句的用法;
形容词性物主代词的用法
SectionA
1.name名字
①英语中,姓和名的排列与中国相反,即―先名后姓‖,先(firstname/givenname)后(lastname/familyname)
②Mr、Mrs、Miss、Ms等称呼语只能加在姓氏的前面,不能加在名字前。
AnnWhite-----MissWhite
③西方国家的女子结婚前随父姓,结婚后随夫姓。
AnnWhite-----AnnSmith(丈夫姓Smith)
2.Myname’s=Mynameis我的名字是。
。
介绍自己名字时较正式的用语
I’m=Iam我叫。
比较随意一些。
3.当对方询问What’syourname?
其答语为―I’m+姓名‖或―Mynameis+姓名‖,也可以直接说出名字。
4.What’shis/hername?
他/她叫什么名字?
用于询问第三方姓名,his表示询问的是男性,her是女性。
5.一些初见时所使用的答语
①---Howdoyoudo?
---Howdoyoudo?
②Nice/Gladtoseeyou.回答用Nice/Gladtoseeyoutoo.
③Howareyou?
是熟人之间的问候语
回答用----I’mfine.
SectionB
1.What’syourtelephonenumber?
你的电话号码是多少?
询问对方电话号码的特殊疑问句,答语可以是----MytelephonenumberisXXXXXX./It’sXXXXXX.
Grammar
1.be动词(am,is,are)的用法
be动词包括is,am,are,相当于汉语中的―是‖。
我(I)用am,你(you)用are,is用于他(he),她(she),它(it).
单数名词用is,复数名词用are.
变否定句时,be后要加not.
变疑问句时,be要往前提.
E.g:
Iamagirl.我是一个女孩。
Youareaboy.你是一个男孩。
Heisaboy.他是一个男孩。
SheisMary.她是Mary.
Iamnotagirl.我不是一个女孩。
Areyouaboy?
你是一个男孩吗?
2.特殊疑问句
特殊疑问句是由―特殊疑问句+一般疑问句‖构成,常用的特殊疑问句有what(什么),when(什么时候),where(哪里),which(哪一个),who(谁)…..
What’syourname?
Whereisthetable?
3.形容词性物主代词
my(我的),your(你的,你们的),his(他的),her(她的),their(他们的)这些统称为形容词性物主代词
1.放在被修饰的名词前。
mypen我的钢笔(My为物主代词,pen为被修饰词)
2.不能与冠词(a,an,the)等连用修饰名词
Thisismypen.不能说Thisismyapen.
3.如果名词前还有其他形容词修饰,形容词性物主代词要放在所有形容词的最前面。
myredpen
1.Excuseme.请原谅,打扰一下。
作为与陌生人开始谈话或打扰别人时所听到的礼貌用语。
1.callsb.给某人打电话
call+某人电话拨打…..号码
callsb.at+电话号码拨打电话号码找某人
2.asetof一套,一串
后接复数名词
Asetofkeys一串钥匙
一般疑问句
1.当询问情况是否属实或需要对方做出肯定或否定回答时
2.由be动词引导
Thisisapen.
→Isthisapen?
3.陈述句变为一般疑问句
○1把be动词提到句首
○2如果原主语是第一人称,应把第一人称变为第二人称。
Thisismypen.
→Isthisyourpen?
○3句末加问号。
4.回答有肯定回答和否定回答两种。
肯定回答:
Yes,主语+be(am,is,are)
否定回答:
No,主语+be(am,is,are)+not
---Isheyourfather?
---Yes,heis./No,heisn’nt.
如何写寻物启事和失物招领
必须包含以下要素:
1.丢失或世道的物品的名称,可直接用省略句,比如―Apen.‖或―Ilostmypen‖以及―Isthisyourpen?
‖等表示,还要把物品的特征表达清楚。
2.丢失物品或拾到物品者的姓名
3.联系电话:
CallMaryatXXX—XXXX.
Unit1MynameisGina.
1、Numbers
zeroonetwothreefourfivesixseveneightnineten
2、Telephonenumbers
Englishname:
firstname+(middlename)+familynameeg.JimAlanBrown
Firstname(givenname)&
Familyname(lastname/surname)
●重点句型和背诵句子
1.–What’syourname?
--Mynameis…/Iam…
2.–What’shis/hername?
--His/Hernameis…
3.–What’syourfamilyname/firstname?
--Myfamilyname/firstnameis…
4.–What’shis/herfamilyname/firstname?
--His/herfamilyname/firstnameis…
问候他人(Greetpeople)
--Nicetomeetyou.
询问和给出电话号码(Askfor&
givetelephonenumber)
–What’syour/his/hertelephonenumber?
--My/His/Hertelephonenumberis220-1345.
OR:
--It’s+号码.
1、be(is\am\are)动词用法:
口诀:
I用am,you用are,is用于她他它(she\he\it)
单数形式用is,复数形式要用are.
Eg.Iamastudent.
Youaremyteacher.
Sheisagirl.Heisaboy.Itisapen
Whatisyourname?
Myphonenumberis220-1234.
2、本单元出现的形容词性物主代词(Pronounsforownership)
my/your/his/her均为形容词性物主代词,其后面必须跟上用于表示―人‖或―物‖的名词。
eg:
my/your/his/herbackpack/book/baseball/rulers/clocks
my/your/his/herfather/mother/cousin/parents/friends
Unit2Isthisyourpencil?
.
-Isthis/thatyourbackpack?
(单数)
--Yes,itis.It’smybackpack./
This/Thatis(not)hisbaseball.(单数)
--What’sthis\thatinEnglish?
--It’sa\an….
--Howdoyouspellit?
(Spellit,please.)(Canyouspellit?
--P-E-N.
1、lost&
found(case)失物招领(箱)
inthelost&
foundcase在失物招领箱里
2、schoolIDcard学生证
3、callsb.at7320567拨打电话7320567找某人/
打电话找某人,电话号码是7320567
4、asetofkeys一串钥匙
5、inEnglish用英语
Unit3Thisismysister
father/mother(parent)father&
mother(parents)
grandfather(grandpa)/grandmother(grandma)=grandparentgrandfather&
grandmother=grandparents
uncle/auntbrother/sister/cousinson/daughter
grandson/granddaughter
1、--Isthis/thatyourfather?
--Yes,itis./No,itisn’t.
2、--Arethese/thoseJim’sfriends?
--Yes,theyare./No,theyaren’t.
3、--Ishe/sheyourbrother/sister?
--Yes,he/sheis./No,he/sheisn’t.
4、--Aretheyyoursister’sfriends?
--Yes,theyare./No,theyaren’t.
1、thankyoufor…=thanksfor…谢谢你的…
Thankyouforyourhelp/yourpen.
谢谢你的帮助/钢笔.
2、thephoto/pictureofyourfamily
你的全家福/全家人的照片
myfamilyphoto我的全家福/全家人的照片
3、apictureofJim一张吉姆的照片(照片上是吉姆)
Jim’spicture吉姆的一张照片(不是别人的)
4.this,that和it用法
(1)this和that是指示代词,it是人称代词。
(2)距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。
如:
Thisisaflower.这是一朵花。
(近处)
Thatisatree.那是一棵树。
(远处)
(3)放在一起的两样东西,先说this,后说that。
Thisisapen.Thatisapencil.这是一支钢笔。
那是一支铅笔。
(4)向别人介绍某人时说Thisis…,不说Thatis…。
ThisisHelen.Helen,thisisTom.这是海伦,海伦,这是汤姆。
(5)Thisis不能缩写,而Thatis可以缩写。
Thisisabike.That’sacar.这是一辆自行车。
那是一辆轿车。
(6)打电话时,介绍自己用this,询问对方用that。
—Hello!
IsthatMissGreen?
喂,是格林小姐吗?
—Yes,thisis.Who’sthat?
是的,我是,你是谁?
注意:
虽然汉语中使用―我‖和―你‖,但英语中打电话时绝不可以说:
Iam…,Areyou…?
/Whoareyou?
(7)在回答this或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that。
①—Isthisanotebook?
这是笔记本吗?
—Yes,itis.是的,它是。
②—What’sthat?
那是什么?
—It’sakite.是只风筝。
5.these和those用法
this,that,these和those是指示代词,these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;
those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。
①Thisismybed.ThatisLily’sbed.这是我的床。
那是莉莉的床。
②Thesepicturesaregood.那些画很好。
③Arethoseappletrees?
那些是苹果树吗?
在回答主语是these或those的疑问句时,通常用they代替these或those以避免重复。
④Arethese/thoseyourapples?
这些(那些)是你的苹果吗?
Yes,theyare.是的,他们是。
6名词单数变复数的方法
一般在名词后+Srulerrulers
以sshchx等结尾+esbusbuseswatchwatches
以辅音字母+y结尾改Y为I+esstudystudies
以O结尾+S或es(奇数+S偶数+es)zoostomatoes
单、复数的形式一样sheep
不规则manmenwomanwomenchildchildren
Unit4whereismybackpack?
table,bed,dresser,bookcase,drawer,sofa,chair,
CD,plant,alarmclock,mathbook,videotape,hat.
1、--Whereisyourpencil?
--It’sonthedesk/inthebackpack/underthechair.
2、--Wherearemybooks?
--They’reinthedrawer/onthedresser.
指明位置
1、Thebasketballis(not)underthetable.
Herskirtis(not)onthebed.
2、Thekeysare(not)inthedrawer.
Myshoesare(not)underthebed.
确认位置
1、--Ishiseraserinthepencilcase?
--Yes,itis./No,itisn’t.
2、--Arehersocksinthebag?
--Yes,theyare./No,theyaren’t.
(whereis=where’s,where与are不缩写)
Eg:
(1)Where’smybackpack?
It’sunderthetable.
(2)Whereareyourbooks?
They’reonthesofa.
(3)Whereisthecomputergame?
It’sunderthebed.
(4)Wherearehis/herkeys?
They’reinthedrawer.
(5)A:
Where’sthealarmclock?
B:
Idon’tknow.Isitonthedresser?
A:
Yes,itis./NO,itisn’t.
1、表示地点或位置的介词
1in:
大家好!
我是介词in,我性格内向,非常害羞,总爱躲在某个物体的里面
2on:
Hi,everyone!
我是介词on,我最喜欢和某一物体的表面―亲密接触‖。
3under:
Hello!
我是介词on的弟弟under,我常与on唱反调,喜欢待在某物的下面。
[拓展]
4behind表示―在......后面‖,常指一个物体在另一个物体的后面。
5nextto紧挨着;
在......旁边:
与......邻接
6between表示―在两者之间‖,通常与and连用
7near表示―在......附近‖
2辨析
(1)desk与table二者都有―桌子‖之意,但desk指供读书、写字、办公用的桌子,一般带抽屉;
table侧重于指吃饭、喝茶或其他用途的桌子,通常没有抽屉。
(2)onthebed与inbed二者都有―在床上‖之意,但onthebed指东西在床上;
inbed指卧床/睡在床上。
(2)take…to…与bring…to…二者都有―带走‖,―拿走‖之意,但take指从这里把某人或某物带走、拿走;
而bring指从别处把某人或某物带走、拿走。
3情态动词can
(1)表示能力―会,能‖
--Canyou/he/she/theyplaytennis?
--Yes,I/he/she/theycan.
No,I/he/she/theycan’t.
(2)表示有礼貌地征询对方意见或许可―你能…吗?
‖
--Canyoubringsomethingstoschool?
--Sure/Certainly/Ofcourse.(肯定回答)
Sorry,Ican’t.(婉言拒绝)
Unit5Doyouhaveasoccerball?
abaseball/abaseballbat/.afootball
atennisball/.atennisracket/.abasketball
.aping-pongball/aping-pongbat/.asoccerball
avolleyball/playbaseball/football/tennis/basketball/ping-pong/soccer/volleyball.let’s=letus.soundgood/interesting/fun/difficult/boring/relaxing/donot=don’tdoesnot=doesn’t/.watchTV/everyday/playsports/portsclub
●重点句
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初一英语 新课 年级 上册 知识点 总结