精选五四青年节演讲稿范文十篇Word文档下载推荐.docx
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课程内容并非向高中的要求繁琐复杂,我们的老师会拿出一套行之有效的办法,让大家学的轻松,学的实用。
在第一年学习到的专业课也是专业基础课,初步建立大家对专业课的认识与兴趣,在学习过程中使得同学们慢慢了解掌握职业教育的重要意义。
为后面几年的专业课程做准备。
只要你认真学习,就会有满意的成绩。
二年级同学经过一年的学习生活,各方面已渐入佳境由基础学科学习向专业学科加深。
更多的专业课目成了课堂的主角,开始全方位的进入角色。
面对专业课目多,知识面广的特点就是要抓住重点,认真积累总结,乘热打铁及时消化。
归纳整理课程之间的内在联系。
另外,在实践操作方面有了更多的机会,进一步提高同学们的实践操作水平,从课堂的理论学习向实践操作结合。
最重要的一点就是要注意安全,任何实验都要听从老师指导安排,不得擅自违犯流程,根据操作章程严格执行。
仔细体会操作要领,注重细节。
只要你用心学习,就会有不少的收获。
三年级同学已经具有一定的专业知识,一些专业重点、难点课目已经可以接手。
这时你会发现自己确实是认真学了,也用心学了,但是效果并不明显,有些知识点还是难以理解,一方面要看自己对专业课目的领悟能力,另一方面要自己不断的向老师请教,一些死记硬背的方法并不有效了,要掌握其中一些原理性的内容,这样以便于更好的理解。
三年级的同学比较忙碌,该给自己未来的发展定一条路了,是选择“三校生”去参加高考继续自己的学习深造之路,还是先选择就业呢?
在这个问题上我也曾考虑再三,“条条大路通罗马”,事事无绝对!
如果有好的企业来组班,你不妨去尝试一下,机会难得。
好的公司现在对专业要求很高,对学历同样要求很高,为什么这些企业对我们学校的学生生如此垂涎呢?
正是看重了我们同学有着良好职业教育素养和职业水平,紧缺的就是一线技术操作人员。
如果选择“三校生”也是个不错的决定。
只要你有好的学习方法,就可以轻松自如。
五四青年节演讲稿篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《让生命更加精彩》。
我很高兴能站在这里。
我本没有资格对大家说长道短。
但作为同学或是朋友,我想劝大家一下。
或者说在劝大家的同时也告诫一下我自己:
千万别让时间从指缝间滑过。
生命是我们自己的,我们为什么不好好把握。
纵然这样活着,你会很累:
你需要为理想而努力,为生活而奔波。
但这才是真正有意义的生命!
司马迁因替李陵求情而受宫刑。
面对如此奇耻大辱,他也想用死来回敬这无情的事实。
这让他无法抬头的耻辱,但理智使他明白:
死有“轻于鸿毛,也可重于泰山。
“于是他历经千辛万苦著成《史记》。
试问,若他不知道生命的可贵,又怎么有《史记》的诞生……
司马迁用自己的行动向我们注释着生命的真谛。
著名作家奥斯特洛夫斯基也为我们作了好榜样。
他出生于一个极其黑暗的年代,照理说,他的生命应该毫无光茫,无情的战斗夺去了他的双腿。
他走过的是终日不见天日的日子。
起初,他也想到了死,知难而退是人的本能反应。
但他没有,因为现实让他知道死只是弱者的作风,于是他开始投身写作,历经了千辛万苦。
终于《钢铁是怎样炼成的》诞生了。
试想,要是他不知道生命的可贵,又怎么会有保尔的出世!
对理想的执著使他们功成名就。
我想如果我们也能像他们一样,我们就绝不会平庸的过一生。
可我们却没有,浪费时间,我们也习以为常。
有些同学,他们的一天是这样度过的。
早上踏着朝读声进班,不一会儿就有了班上的小儿垂钓,一下课又成了自由的小鸟;
中午到校便睡,直到午睡课下还是不肯醒;
晚自习一下又精神百倍,一夜的苦战又开始了。
还有一些同学,趁放学混乱之机溜出去喝酒,没事聚在一起打牌,还有的利用课余时间吸一支烟。
总之是能玩便玩,变起花样玩,不管什么场合,也不管有没有人管。
我行我素,还认为自己还年轻,还有的是时间。
或许这些事在在座的有些同学身上时有发生。
我只想对你们说:
“别再执迷不悟了,我们是学生,学习是我们的首要任务,请别说时间有的是,明天干什么去。
“要知道:
明日复明日,明日何其多。
生命虽美丽,但也短暂。
我们要把握今天,放眼明天,不让每一天虚度。
正像奥斯洛夫斯基说的那样:
“一个人的生命应当这样度过,当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。
这样,你的生命便是精彩的。
“
五四青年节演讲稿篇3
《青春与使命》
生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;
青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。
因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;
因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。
在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。
在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。
这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!
!
今天,我们幸运了,沐浴着党的光辉,感受着一浪高过一浪的经济大潮。
在物欲横飞争名夺利的驱使下,在追求潇洒的物质享受的刺激下,在灯红酒绿和花花世界的歌舞升平中,或许我们被乱花的溅入迷糊了双眼,或许我们被金钱侵蚀了灵魂,或许我们早已认为满腔激情的历史远矣……,这一切的一切,难道是在珍惜青春、拥抱青春吗?
培根说过:
“青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你。
”作为新世纪的青年,是我们最先触碰时代的前沿,也是我们,心跳和着民族的脉搏。
然而,我们的使命又是什么呢?
__同志在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上说:
“现在,我国进入了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,全国各族人民正在为实现现代化而努力奋斗。
到本世纪中叶,基本实现现代化,把我国建设为富强民主文明的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,这是全国各族人民的奋斗目标,也是当代青年的历史使命和当代青年运动的主题。
”
青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。
青年是祖国的未来,是民族的希望。
在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。
我们要
怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许许多多的新时代青年的楷模:
维护正义的邱娥国,党的好战士高建成,战地英雄许杏虎、朱颖,海空卫士王伟以及无数的奔赴新闻热点的记者和与病魔作斗争的医务工作者,他们就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太阳的光辉。
作为新世纪的大学生,我们要树立远大的理想。
人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。
我们要坚持勤奋学习,立志成才。
二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。
形势逼人自强、催人奋进。
我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。
在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去,不断成才。
我们要注重锤炼品德。
优良的品德对人的一生至关重要。
在全社会提倡诚信、讲究文明的今天,已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观,树立起正确的名利观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质,做有益于祖国和人民的人。
国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。
艰苦能磨练人,创业能造就人。
青年一代的我们,只有做到勤俭节约、艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。
同人民紧密相结合,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!
五四青年节演讲稿篇4
尊敬的各位领导,同事:
大家好!
踏着春天的节拍,我们走进绚烂的五月,激情五月,青春四射,今天咱们迎来青春的节日—五四青年节!
这个节日是为纪念伟大的五四运动设立的,今年正好是纪念五四运动94周年及共青团建团91周年的日子,回眸历史,穿越岁月峰头,中国共产主义青年团走过了91年的风雨征程。
五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献,正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌,追逐着一代代爱国赤字的中国梦!
94年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。
我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;
要勤奋学习,勇于实践;
要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;
要守时守信,做文明的公民;
既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;
要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。
因为新时代下我们有着我们新的`“中国梦”,中国梦的实现需要我们的励精图治,需要我们每一位中国人贡献自己的力量,因为“中国梦”是我们十三亿国民共同的梦!
我们的国家像一艘大船,十三亿的人民都是组成船身的构件。
这样一艘巨舰,他的风帆,他的旗帜,他乘风破浪的英姿和饱满紧绷的缆绳,作为人民的我们都触手可及。
我们将生命融入其中,这个庞大而年轻的国家,与我们生死与共,而我们的思想与生命,就是推动这艘巨舰前进的动力。
换言之,它的真正驾驶者是人民,是一艘真正汇集了无数人的智慧与勇气的巨舰,他与人民融为一体,人民的梦就是中国梦。
少年强则国强!
青年是社会建设发展的主推力量,青年是最富有激情与创意的年华,94年前的爱国学生是我们最好的榜样,让我们扛起“五四”的大旗,传承“五四”薪火,弘扬“五四”精神,让我们勇立潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更好的现代社会,做出青年应有的贡献,在自己的人生篇章中,写下绚丽的青春,为实现我们的中国梦想献计献策!
五四青年节演讲稿篇5
各位老师,各位同学:
四月的芳菲悄然落尽,不知道是不是为五月这个悲壮的日子默哀呢?
令万紫千红为之动容的五四,再次到来。
今天,我怀着无比崇敬的心情,向1919年,发动那场起义的____烈士,为造就了我们如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。
纵使光阴荏冉,纵使白驹过隙,但历史不会忘记,不会忘记那一年,那群铮铮铁骨的年轻人,在怎样的迫害中挺身而出。
人们不会忘记,那群抛妻弃子的工人们,用怎么样的勇气维护那一片名为祖国的土地。
或许,他们没有经历枪林弹雨,或许他们没有马革裹尸,但是,谁说只有战死疆场的才是英雄?
谁说的只有摇旗呐喊的才算士兵?
在国家危难时刻,在众人缄默时,勇敢的发出一声足以让世人惊醒的怒吼的,就是英雄。
我们遗憾,英雄无名。
可又有什么好遗憾的呢?
谈起他们的时候,谁能不骄傲的说一句:
这,就是我们中华儿女!
五四运动早起远去,五四精神却将永存。
我们新一代大学生,应该担负,不,是必须担负起将五四精神传承并发扬下去的责任。
我们必须脚踏实地,努力学习专业知识,完善自身文化建设。
要知道,当今时代,文化和发展才是真正的主题。
国家竞争都是综合国力的竞争。
文化,作为一种软实力,是综合国力的重要组成部分。
现在的我们,幸福的我们,不要流血牺牲的我们,有什么理由不学好文化知识,报效祖国,回愦社会呢?
那些在国家危难关头奋不顾身的英雄们,那些被贴上永垂不朽标签的英雄们。
你们为我们洒下的热血,我们依旧感受的到它的温热。
你们为我们流下的汗水我们依旧闻的到它的苦涩。
最后,我想说,我也只能说:
我,再次象你们致敬。
五四青年节演讲稿篇6
踏着春天的节拍,我们走进绚烂的五月,激情五月,青春四射,今天我们迎来青春的节日-五四青年节!
因为新时代下我们有着我们新的“中国梦”,中国梦的实现需要我们的励精图治,需要我们每一位中国人贡献自己的力量,因为“中国梦”是我们十三亿国民共同的梦!
我们的国家象一艘大船,十三亿的人民都是组成船身的构件。
五四青年节演讲稿篇7
今天,我们是为了青年的共同节日五四而来;
今天,我们是为了火一样的青春而欢聚一堂。
可是朋友,现在我想请你忘记自己置身何处,和我一起时光倒流,回到三年前。
20__年5月4日,汶川的天空依然万里白云,十局福堂项目的施工正在如火如荼的进行,一切都是那样井然有序,一切都如往日一样平静。
然而就在上午10点20分,福堂导流洞突然发生了二次塌方,垮塌物正好击中正在负责现场施工的优秀技术员张涛,由于伤势过重,在抢救途中,无情的大山最终带走了他年轻的生命,他用青春和热血染红了这个属于他自己的节日。
才24岁的他就这么走了,留下泪如雨下的女友、留下肝肠寸断的亲人;
同事们为优秀的他扼腕叹息,带来的则是化悲痛为力量的巨大震撼和动力。
三年过去了,在这又一个五四青年节即将到来的时候,张涛的朋友和同事依然执着的战斗在工程的第一线。
岁月的年轮划过历史的天空,阳光如万年前一样崭新,流淌千年的岷江水依然气势滂沱却不失恬静。
历史不会忘记让十局人牵挂了几十年的紫坪铺,不会忘记作为十局指令性任务完满结局的渔子溪,更不会忘记让我们走出迷惘、走向市场的太平驿。
我们有开创十局国际品牌的南累克,也有让十局人为之骄傲的引大入秦。
每一项工程都是一次挑战,每一次成功都是一块丰碑。
在这几经波折的风雨历程中,每一个足迹都有一个奉献的故事,每一个故事都成长了一批十局的“明星”。
曾经,建筑市场竞争的惨烈让人刻骨铭心,但在惊涛骇浪中搏杀出来的今天的十局,无论是在前后方,还是国内外,都有无数兢兢业业、无私奉献的十局儿女。
有人主动要求上工地,有人执着放弃别处的高薪聘请,有人一肩担负几项重任,也有人累倒在不休不眠的工地。
机器的轰鸣如欢歌,简易的饭菜当全席,女人的身躯不再娇弱无力,高山峡谷间总能见到她们挺拔的身影;
跳跃的焊花如烟火,夜晚的繁星作霓虹,男人的坚强也不再冷酷到底,亲人,有时会让他们的思念溃不成军。
1994年,在四川省峨边彝族自治区黑竹沟,十局西河工程数百人在为完工做着最后的冲刺,在这一群舍生忘死的战斗队伍中,活跃着一位浑身上下都洋溢着青春气息的19岁女孩——蒋君,她不怕西河是死亡之谷的传说、不怕已经砸伤两位工友的山体滑坡、更不会被此处风水动不得的怪谈所吓倒。
可就在离完工发电还不到半年的时候,年轻的她被拌和机夺去了整个左臂,19岁,才刚刚走上工作岗位,对美好的未来还满怀憧憬。
工友们,比她哭得还伤心,坚强的她用如花的青春点缀着神秘的西河,用如花的芬芳浸泽着每一个十局人的心……
其实,像张涛、蒋君一样为十局发展作出牺牲、奉献的人还有很多很多。
当我在阳春三月踏上十局的施工工地,面对这些对我来说就像是开天劈地一样的伟岸工程时,我的心怎么也不能平静。
在城市灯火辉煌的夜景背后、在现代快捷高效的生活背后,有多少水电人正离乡背井,战斗在高山峡谷,奉献着淤血的青春、奉献着忘我的生命!
也许,水电人的辛酸只有皇天后土最了解,她总是用雨雪诠释她无奈的心情;
水电人的情怀也只有行云流水最清楚,四季巡回始终奔腾不息。
水电人热情似火的青春激情染红了天边的云,水电人执着无悔的奉献震撼着你我的心!
我们崇敬每一位为水电事业、为十局发展立下不朽功勋的前辈,你们奋斗努力的青春之光将永远照耀我们前进!
也许,没有人
为他们的青春呐喊助威,也没有人为他们的艰辛著书立传,但我相信,
那执着的奋斗与追求将载入他们的生命,沉淀出最美的诗句。
跋涉中的山水只是屏障,跨过去的艰险才是最美的风景!
永恒只是一个话题,青春终会老去。
但你们青春燃烧的光和热永远不会被历史忘记,无怨无悔的执着将生生不息……
五四青年节演讲稿篇8
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是__班的__,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神》。
刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。
这是我们青年人的节日。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;
有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。
然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。
在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。
“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。
可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。
我们应该拥有一个怎样的青春?
怎样的人生?
是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?
在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;
有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;
还有的同学一到上课就睡觉这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?
有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;
也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;
也有同学认为那是酷的表现,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。
我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。
如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;
如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;
如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。
我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。
同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!
“五四”精神,不仅是“五四”青年智慧和力量的结晶,更是中国青年理想和目标的体现。
今天,我们继承和发扬“五四”精神时,也需要与时俱进,为其注入时代的特点,注入新的内涵。
继承和发扬“五四”精神,就是要不断地加强学习。
在科技进步日新月异的今天,更加需要发扬五四倡导的科学精神。
全面建设小康社会的实践离不开科学理论的指引,现代化建设离不开科学文化的武装。
掌握丰富的科学文化知识,具有适应社会发展需要的技能和本领,都需要下苦功夫学习。
要与时俱进,跟上时代和社会前进的步伐,为此就要树立终身学习的观念。
青年处在学习的关键时期,一定要珍惜大好时光,发愤学习,刻苦钻研,打牢人生成长进步的根基。
要充分利用好今天的大好时光和优越条件,学科学,学技术,学管理,学理论,掌握本领,端正思想,规范行为,提高觉悟,为祖国的振兴和繁荣出力加油。
继承和发扬“五四”精神,就是要不断创新。
全面建设小康社会,在这一伟大实践中,有大量新情况需要去认识,有大量新任务需要去完成。
只有不断创新,不断开拓,事业才能发展,社会才能进步。
青年时期是最富有创造力的时期,青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。
青年一代要努力培养自己的创造能力,充分发挥自身的创造潜能,紧密结合全面建设小康社会的伟大实践,在不断认识和
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