中考英语考点复习 第9课时 八下 Modules 12测试题 外研版Word文档格式.docx
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写作
13.____________编写;
创作
14._____________倒数
其他
1.________(n.)小甜饼
2.________(n.)盐
3.________(n.)牛仔裤
4.________(adj.)秀丽的;
标致的
5.________(n.)分数
6.________(n.)塔
7.________(n.)国王
8.________(n.)女王
9.________________在学校;
上学
词汇拓展
1.smell→(过去式)________→(过去分词)________
2.soft→(反义词)________
3.lovely→(喜爱)________
4.done→(原形动词)________
5.try→(过去式)________→(过去分词)________
6.salt→(咸的)________
7.glass→(复数:
眼镜)________
8.nervous→(反义词)________
9.proud→(名词形式)________
10.strange→(名词形式)________
11.hobby→(复数)________
12.n→(动词形式)________
13.invite→(名词形式)________
14.send→(过去式)________→(过去分词)________
15.move→(名词形式)________
16.Germany→(德国人;
德语)________
17.France→(法国人;
法语)________
18.mix→(名词形式)________
19.feel→(名词形式)_
_______→(复数)________
20.taste→(好吃的)________
21.dream→(过去式)________→(过去分词)________
22.t→(舒服的)________
重点句型
1.Yourpizza________________________.你的比萨看上去很好。
2.________Igetthesugar?
我来拿糖好吗?
3.________you________that'
ssugar?
你确定那是糖吗?
4.I'
mvery________________him!
我为他感到骄傲!
5.ButIcan'
ttell
you________________Iam________goingtoChina.但是我没法表达对去的兴奋之情。
6.________youever________anyprizesbefore?
你曾经得过奖吗?
7.Youcan________it________.你可以编一个故事。
8.They________________________manyinterestingplaces.他们去过很多有趣的地方。
9.Theyare________________thedays.他们在倒计时。
10.…andtheyfind________hard________spellandpronouncethewords.并且他们认为拼读这些单词很难。
核心语法
1.表感觉和知觉的系动词
2.现在完成时
(1)
Ⅰ.听对话及问题,选择正确的答案。
( )1.A.Hewashavingameeting.B.Hewastypingletters.C.Wedon'
tknow.
( )2.A.Atschool.B.Athome.C.Inthestadium.
( )3.A.Shewasn'
tin.B.Shedidn'
twantto.C.Shewaswashingherhair.
( )4.A.FamousChinesesongs.B.FamousChinesemovies.C.FamousChinesemenandwomen.
( )5.A.Softmusic.B.Sadmusic.C.Loudmusic.
Ⅱ.听短文,选择正确的答案。
( )6.CanMaryreceivepresentsfromherfatherduringthefestivalseveryyear?
A.Yes,shecan. B.No,shecan'
t.C.No,never.
( )7.HowisMary'
sfamily?
A.It'
sbig.B.It'
spoor.C.It'
srich.
( )8.WhatdidMarywanttodoonChristmasthisyear?
A.Shewantedtomakeaboxforherself.
B.Shewantedtogiveherselfapresent.
C.Shewantedtogiveherfatherapresent.
( )9.WhatdidMary'
sfatherfindinthebox?
A.Nothing.B.Apieceofgoldpaper.C.Somebeautifulpresents.
( )10.WhydidMary'
sfatherputhisarmsaroundhisdaughter?
A.BecausehethoughtMarywasalittlegirl.
B.Becausehefeltangry.
C.Becauseherealizedhisdaughter'
sloveforhim.
❶What__a__delicious__smell!
多好闻的味道啊!
Ⅰ.单项选择。
( )1.(2015·
玉林/防城港)________interestingthebookis!
Iwanttobuyone,too.
A.HowB.WhatC.HowanD.Whatan
( )2.(2015·
柳州联考)—________itistoday.
—Yes.Shallwegohiking?
A.HowfineweatherB.WhatafineweatherC.Whatfineweather
( )3.(2015·
广东)—Sofar,SuBingtianistheonlyChinesewhofinishedthe100-meterraceinlessthan10seconds.
—________heruns!
A.HowslowB.HowfastC.WhataslowD.Whatafast
Ⅱ.用how或what填空。
4.________badweatheritistoday!
5.________deliciousthesebeefnoodlesare!
▶
感叹句是由what或how开头的,它有两个类型
,六种句式。
(1)what引导的感叹句有三种结构:
①What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!
Whatabigclassroomitis!
好大的一个教室啊!
②What+形容词+可数名词复数+主语+谓语!
Whatbeautifulflowerstheyare!
这些花多漂亮啊!
③What+形容词+不可数名词+主语+谓语!
Whatheavysnowitis!
多么大的雪啊!
(2)how引导的感叹句也有三种结构:
①How+形容词+主语+谓语!
Howcolditistoday!
今天多么冷啊!
②How+副词+主语+谓语!
Howfastheruns!
他跑得多快啊!
③How+主语+谓语!
Howtimeflies!
光阴似箭!
★注意:
what和how引起的感叹句,在口语中常可以省略主语、谓语或其他句子成分。
❷message/information/news
A.informationB.adviceC.ideaD.news
安徽)—HowcanIgetsome________aboutthe2016OlympicGames?
—WhynotreachtheInternet?
A.informationB.experienceC.practiceD.success
青岛)YesterdayLucytoldussuchgood________thatweareallamazedatit.
A.newsB.ideasC.suggestionD.answer
Ⅱ.用information,news或message填空。
4.ThestudentswenttotheNationalLibrarytolookupthe________theyneeded.
5.There'
sapieceofinteresting________intoday'
snewspaper.
▶要点速记
考点
词义
用法
message
(书面或口头的)信息、消息
可数名词,常用短语:
takeamessageforsb.(为某人捎口信);
leaveamessage(留口信)。
information
信息、消息、情报、资料
不可数名词,常用短语:
collect/receiveinformation(搜集/接受信息)。
news
(电视、广播、报纸上)新闻、消息
不可数名词;
常用短语:
apieceofnews(一则消息)。
❸It__lookslovely,itsmellsdelicious,andmm,ittastesgood.
它看起来很不错,闻起来很美味,嗯,尝起来很好吃。
单项选择。
柳州模拟)—Tony!
ThereisabasketballmatchonTVnow.
—Hmm.It________exciting.
A.looks B.lookslike C.looked
来宾模拟)Thefoodheresmellsgood,butwhatdoesit________like?
A.tasteB.touchC.seemD.feel
鄂州)—DoyouknowthesongWherehasthetimegone?
—Sure.It________beautiful.Ilikeitalot.
A.smellsB.tastesC.soundsD.looks
( )4.(2015·
安徽)Therunningwatermakesthestones________verysmooth.
A.soundB.tasteC.smellD.feel
( )5.(2014·
来宾)Thecake________delicious.Ican'
twaittoeatit.
最常用的系动词除be动词以外,还有表示感觉和知觉的系动词,它们是look(看起来),smell(闻起来),taste(尝起来),sound(听起来)和feel(摸起来)。
它们的用法是:
(1)结构:
主语+系动词+形容词(+其他成分)。
如:
ThemusicsoundssoexcitingthatIcan'
thelpdancingtoit.这首曲子听起来是如此让人兴奋以至于我禁不住跟着跳起来。
(2)否定和疑问形式的构成要加助动词do/does/did。
Doesthesouptastenice?
这个汤好喝吗?
❹I'
mquitetall,withshortfairhair,andIwearglasses.
我很高,留着金色短发,戴眼镜。
河池)—Whoisthatgirl________thepinksweater?
—Becky.Pinkisherfavoritecolor.
A.toB.ofC.inD.at
( )2.(2013·
贵港)AlthoughLucyisonlythreeyearsold,sheisableto________herself.
A.putonB.makeC.wearD.dress
Ⅱ.从方框中选择适当的单词或短语,并用其适当形式填空。
wear,puton,dress,in
3.Thesunissobright.You'
dbetter________yoursunglasses.
4.Lucy'
smotheroften________ascarf.
5.Couldyoupleasehelpme________thechildren?
6.Thegirl________redismysister.
▶要点速记
词义及用法
例句
wear
表示“穿着,戴着”,是一种状态。
宾语可以是衣服、鞋帽、眼镜、饰物等,也可以指留着什么样的头发、胡须等。
Theoldmanwearsapairofglasses.老人戴着一副眼镜。
dress
表示“给……穿衣服”,后面一定接人。
可以表示动作也可以表示状态。
常用结构:
dressoneself自己穿衣服;
dressup打扮;
bedressedin穿着。
Pleasedressthechildrenrightnow.请立即给孩子们穿上衣服。
puton
表示“穿上”,强调穿戴的动作,后接衣服、鞋帽等。
反义词组为takeoff(脱掉)。
puton还有“体重增加”“上映”之意。
Heputonhiscoatandwentout.他穿上外套出去了。
bein
表示穿着的状态,后接衣服或颜色,着重于衣服的款式或颜色。
Themaninblackisafootballcoach.穿黑衣服的那个人是足球教练。
总结:
表状态wear+衣服/鞋帽/配饰;
bedressedin+衣服/颜色;
bein+衣服/颜色。
表动作puton+衣服/鞋帽;
dress+人。
❺begoodfor/begoodat/begoodto/begoodwith
梧州一模)Katedoes__well__in__singing.Theunderlinedpartmeans________.
A.isgoodforB.isgoodatC.isgoodtoD.isgoodwith
永州)Readinginthesunisnotgood________youreyes.
A.for B.about C.with
( )3.MyEnglishteacherisgood________students.
A.atB.withC.forD.of
Ⅱ.改为同义句,每空一词。
4.Heisgoodatsoccer.
He________________________soccer.
5.Tomisgoodtohisclassmate.
Tom________________________hisclassmate.
含义
begoodfor
对……有益
for为介词,后接名词或代词,反义词组为bebadfor
begoodat
擅长,在某方面做得好
at为介词,后接名词、代词或动名词,与dowellin同义,反义词组为beweak/poorin/at
begoodto
对……友好
相当于bekindto或befriendlyto
begoodwith
和……相处得好
后常接sb.
❻Thanks__for__tellingmeaboutyourhobbies.谢谢你告诉我你的爱好。
海南)—Thanksfor________mewithmyEnglish.
—It'
smypleasure.I'
mgladyou'
vemadesuchgreatprogress.
A.help B.tohelp C.helping
菏泽)________theNo.48busdriver,allthepassengersweresaved.Thedrivermanagedtostopthebusbeforehedied.
A.ThankstoB.AccordingtoC.Asfor
资阳)—John,thankyoufordrivingmehome.
—________.Seeyoutomorrow.
Ⅱ.根据汉语意思完成英语句子,每空一词。
4.谢谢你的来信。
________________yourletter.
5.幸亏医生们帮助,这位老人脱离了危险。
________________thedoctors,theoldmanisoutofdanger.
Thanksfor…也可以说成Thankyoufor…,意为“为了某物或因为做某事而感谢你”。
其中的for是介词,表示原因,后面接名词或动词-ing形式。
其答语通常用That'
sallright.(没关系);
That'
sOK.(没关系);
(不客气)等。
【拓展】 thanksto是一个非常重要的习语,其中的thanks不能改为thankyou;
to是介词,后面不能接动词原形。
thanksto意为“幸亏;
由于”,表示原因,与becauseof近义。
❼havebeento/havegoneto/havebeenin
北海)IknowNanningverywellbecauseI________theremanytimes.
A.goB.willgoC.havegoneD.havebeen
玉林一模)—Doyouknow________?
—She________Shanghai.
A.whereisLily;
hasgonetoB.whereLilyis;
hasbeento
C.whereisLily;
hasbeentoD.whereLilyis;
hasgoneto
柳州联考)KellyGreen________Chinafor3years.
A.hasgoneto B.hasbeento C.hasbeenin
Ⅱ.用havebeento,havegoneto,havebeenin的适当形式填空。
4.—Hello!
CouldIspeaktoLily?
—Sorry,sheisnotin.She________Shanghai.
5.VictorandRick________Sanyaonbusinessmanytimes.
6.He________thiscityforthreeyears.
havebeento
意为“曾经去过某地”(现在已经回来了),常与never,ever或表示次数的副词连用。
havegoneto
意为“去了某地”,表示说话时某人已不在现场,可能在去的途中,也可能已经到达目的地。
havebeenin
意为“待在某地”,表示状态,后面常接表示“时间段”的状语。
( )1.—Yourtea________great!
sfromJapan.Pleasehaveatry.
A.smellB.smellsC.soundD.sounds
( )2.—What'
syour________,Jim?
—Ilikelisteningtopopmusic.
A.jobB.ageC.hobbyD.fan
( )3.Ellenhastotalktohergrandpaaloudbecausethere'
ssomethingwrongwiththeoldman'
s________.
A.eyesB.teethC.mouthD.ears
( )4.I________mybrotherlastweek.
A.heardofB.heardfromC.heardaboutD.camefrom
( )5.—Ioftenfeel________beforeanimportantexam.
—Don'
tworrytoo
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