小学一年级看图写话训练题15则1Word格式文档下载.docx
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(主要引导孩子想象明明的内心活动)
明明来到办公室(
老师(
),明明()。
看图写话训练二:
上学的路上,明明一边(
),一边(
这时,一位小弟弟(
),只见他(
关于哭泣的词语:
嚎啕大哭哇哇大哭
泪如泉涌泪如雨下泣不成声
阿姨看到了(
),安慰着(
还未走远的明明(
(引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?
垃圾桶仿佛在对明明说:
“(
)”
看图写话训练三:
一天(
),他()的跑回家。
关于兴奋的词语:
兴冲冲兴致勃勃
欢天喜地兴高采烈
忘乎所以
回到家里,刚坐到沙发上,耳边传来了(
小明一点也不在乎,他(
),没想到报纸上也写着关于青蛙的事:
(提供青蛙一年捉害虫相关数据)
一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫,一年可以消灭害虫一万五千多只。
小明惭愧(
),他()的来到池塘边(
)。
提供形容急切的词语:
三步并做两步快马加鞭大步流星
青蛙“呱、呱”的叫着,仿佛在(
看图写话训练四:
我家门前有一棵()的大树,
关于树木茂密的词语:
密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴
树上有一个鸟窝,鸟窝里()
关于鸟儿幼小、可爱的词语:
娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵
树下有一只()的小猫。
关于小猫劣迹的词语:
调皮、贪吃、好吃懒做
看到小猫的馋样,我(),
小猫()。
树上的小鸟叽叽喳喳的飞出鸟窝,仿佛在对我说:
“()
看图写话训练5
关于花美的词语:
婀娜多姿、芳香四溢、亭亭玉立、花香袭人、绚丽多彩、
端庄秀丽、姿态各异、娇巧迷人、孤芳自赏、争奇斗艳、香远益清、含苞欲放
秋天,公园里的菊花真美啊!
有的(
),有的(
),还有的(
),我被美丽的菊花吸引了,情不自禁的(),
阿姨看到了,(),我听了阿姨的话,我(),心想:
(
),花间的蝴蝶看了仿佛在说(
)。
看图说话训练六:
今天是植树节,天气()
关于形容天气好的词语:
阳光明媚万里无云阳光灿烂风和日丽秋高气爽春暖花开
我先(
),接着(
)然后(
),最后(
看着种好的小树苗,我满意的笑了,默默对小树苗说:
)”
这时,花丛中小野花(),小蝴蝶()。
看图写话训练七:
走在放学回家的路上,忽然我看到(
关于拉车叔叔很累的词语:
气喘吁吁、大汗淋漓、汗如雨下、步履艰难、步履蹒跚
看到这情景,我(
关于形容动作迅速的词语:
快马加鞭,三步并成两步,大步流星,健步如飞
叔叔转过头来大声说道:
(“
”)
胸前飘扬的红领巾仿佛也在说(
看图写话训练八:
蘑菇伞
一天,小白兔(),忽然,天空(
),
关于形容天气忽变的词语:
乌云密布电闪雷鸣倾盆大雨狂风大作
倾盆大雨瓢泼大雨狂风暴雨滂沱大雨大雨滂沱大雨如注瓢泼大雨
小白兔(
关于提供着急的词语:
心急火燎心急如焚六神无主急急忙忙,急如星火急得团团转
这时,小白兔眼前一亮,急中生智,(
问题设置五:
回到家,小白兔把事情的经过告诉了妈妈,妈妈称赞它(
看图写话训练九:
拔河
今天,我们班组织拔河比赛,比赛即将开始了,运动员们个个摩拳擦掌,有的(
),有的(
),还有的(
)
,只听裁判哨声一响,比赛开始了,运动员们(
)
你看,场面多么激烈啊!
运动员们有的(
),还有(
引导孩子从运动员的表情,神态,体形上去考虑;
围观的同学们(
比赛终于在一声清脆的哨声中结束了,大家(
关于兴奋的词语:
欢喜若狂、欢呼雀跃、欢天喜地、欢蹦乱跳
天空中飞翔的小鸟仿佛在说:
看图写话训练十:
同学们,请根据这几幅图写一篇短文,并说说图上的这个小朋友做得对吗?
如果是你,应该怎么做呢?
看图写话训练十一:
妈妈整天忙忙碌碌,一会儿(
),一会儿(
),一会儿又是(
一天,忙碌的妈妈终于病倒了,妈妈(
指导孩子从妈妈的脸色、神态上去观察考虑;
关于脸色憔悴的词语:
脸色苍白脸色铁青脸色如蜡面如土色满脸憔悴
想到妈妈一天都没吃饭了,我( )想(
提供着急的词语:
心急如焚心急火燎坐立不安寝食不安如坐针毡
来到厨房,我先( ),接着( ),然后(
)最后( )。
望着我亲手做的面条,妈妈满意的笑了,并说:
(
看图写话训练十二:
下课了,同学们(
)跑出教室。
关于高兴的相关词语:
兴高采烈神采飞扬欣喜若狂
操场上,顿时(
关于热闹场面的相关词语:
热闹非凡人声鼎沸热闹沸沸扬扬
有的同学(
),有的同学(
),还有的同学(
你看,小红正在(
),小玉看到张老师,(
我们的课间活动真是(
)!
小学一年级看图写话十三
同学们仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,有谁,在做什么?
然后说一说,再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗?
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