合作班学生的实习管理制度文档格式.docx
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3.聘请企业技术人员做为顶岗实习学生在企业中的指导教师,和校内教师共同负责学生实习期间的组织管理、职业技能训练等工作,保证每名学生都有专人负责。
4.各专业要优先考虑安排学生到合作企业(实习基地)进行顶岗实习。
5.各系部应将实习文件汇编成册,在实习前发到每位实习学生手中,并召开顶岗实习动员会,明确实习目的、要求,进行职业道德教育、法纪教育、安全知识教育,宣布实习纪律、实习安排和实习单位等。
6.实习过程中,要求调整实习单位的学生,须向校内实习指导教师写出申请,并报学校审批备案。
实习岗位的调整由所在实习单位安排。
7.自行联系顶岗实习岗位的学生应提出书面申请,家长签字,并经所在教学部部同意并办理相关手续后方可离校实习。
实习要求按学校统一规定执行。
实习期满须按规定返校并上交相应材料,学生本人对在校外期间的行为及其产生的后果负完全责任。
8.
实习前在学校顶岗实习网络平台中,完成申请表的填写;
并在条件允许的情况下将实习过程中的相关记录填写在网上,网上填写了完整的资料的可不交纸质的实习材料。
三、各方职责
(一)顶岗实习指导小组职责
1.负责与企业、行业联系,拓宽学生顶岗实习和就业岗位的渠道。
2.负责召开顶岗实习动员会及安全教育,做好宣传动员工作。
3.与企业合作制订本系部各专业学生顶岗实习规划、程序性文件、各项管理制度及质量评价指标。
4.建立顶岗实习质量监督管理机制,对实习进展情况进行监督、检查,处理各种突发事件,协调解决实习过程中遇到的重大问题。
5.
通过顶岗实习网络平台监督指导教师辅导的情况,了解学生在实习中存在的问题,并及时解决。
5.组织学生实习成绩的报送和归档。
6.实习结束后进行实习工作总结,并报教务处。
(二)企业及企业指导教师的职责
1.企业是学生顶岗实习期间的管理者,企业指导教师具体负责学生顶岗实习期间的各项工作。
2.企业和学校指导教师一起制定并贯彻落实实习计划,具体落实顶岗实习任务,做好学生的安全教育工作。
3.负责学生顶岗实习期间的考勤、业务考核、实习鉴定等工作,并填写《学生顶岗实习考核表》(见附件2)相关内容。
(三)学校指导教师的职责
1.实习开始前,和企业指导教师一起按任务书、指导书的内容及要求制定实习计划;
组织实习学生签订《顶岗实习安全协议》,填写《学生顶岗实习登记表》(见附表1),并要求学生完成顶岗实习网络平台中申请表的填写。
2.实习开始时,向学生提出实习考核要求,并发放《学生顶岗实习考核表》。
3.实习过程中,和企业指导教师一起组织实施顶岗实习计划,并协助进行业务指导和组织管理;
对本校安排的学生集中的实习点每周至少巡回检查2次以上,对分散实习学生要通过电话、函件、互联网等进行联系每周1次以上;
将联系的情况记录在商业学校网络平台中。
加强同企业指导教师、学生的沟通交流,掌握学生的思想和工作动态,并及时向顶岗实习指导小组汇报学生实习情况。
4.及时提醒学生工作中注意事项,帮助学生解决顶岗实习中存在的问题,做学生的良师益友,关心学生的生活和工作,维护学生的利益。
5.指导学生填写实习日志和报告(有条件的同学直接在网络平台中填写,无条件的同学填写纸质的),并做好学生实习报告的检查、批改、评价工作,做好学生顶岗实习鉴定,负责总评成绩的评定、登录提交及成绩分析;
填写学生《顶岗实习成绩汇总表》。
(四)顶岗实习学生的职责
1.顶岗实习的学生具有双重身份,既是学生,又是企业顶岗员工,要服从企业和学校对顶岗实习的安排和管理,尊重企业的各级领导、实习指导教师和其他员工。
自觉遵守企业和学院的规章制度,做到按时作息,不迟到,不早退,不误工,不做损人利己、有损企业形象和学校声誉的事情。
2.按照顶岗实习计划、工作任务和岗位特点,安排好自己的学习、工作和生活,发扬艰苦奋斗的工作作风和谦虚好学的精神,培养独立工作能力,提高工作技能,按时按质完成各项工作任务。
3.注意饮食卫生及交通、财物、人身安全,增强自我保护意识,切实做好自身安全工作。
4.认真填写顶岗实习日志和实习报告,并要求企业指导教师签字,内容必须具体,并与专业及专业岗位工作紧密联系。
5.实习期间应经常与学院指导教师保持联系,主动咨询专业问题,遇到特殊情况要及时向指导教师汇报。
四、考核评价
学生在顶岗实习期间接受学校和企业的双重指导,校企双方要加强对学生的实习过程控制和考核,实行以企业为主、学校为辅的考核制度。
考核分两部分:
一是企业指导教师对学生的考核,占总成绩的60%;
学生的顶岗实习可以在不同单位或同一单位不同部门或岗位进行,企业要对学生在每一部门或岗位的表现情况进行考核,填写《学生顶岗实习考核表》
(见附表2),并签字确认,加盖单位公章。
学生每更换一个单位要再填一份此表。
二是学校指导教师对学生实习日志、报告及时进行批改、检查,给出评价成绩,占总成绩的40%。
考核比例各专业可根据情况做小范围的调整。
顶岗实习综合成绩考核分为优秀、良好、中等、合格和不合格五个等次。
本办法自发布之日起施行,由招生就业处和教务处解释。
附件:
1.海南省商业学校学生顶岗实习登记表
2.海南省商业学校学生顶岗实习考核表
3.海南省商业学校学生顶岗实习成绩汇总表
4.海南省商业学校顶岗实习申请表
5.海南省商业学校学生顶岗实习协议书
6.海南省商业学校教师辅导检查情况记录
2013年12月10日
附件1
海南省商业学校学生顶岗实习登记表
部
年
月
日
姓
名
性别
专
业
实习单位
实习岗位
实习时间
学校
指导教师
企业
附件2:
海南省商业学校学生顶岗实习考核表
姓名
班级
日至
日
实习
单位
地
址
电
话
实
习
内
容
岗位名称
实习项目
技能要求
出勤
情况
病假天数
事假
天数
旷工
出勤天数
考勤成绩(满分15分):
表现
考核内容
标准分
得
分
政治思想表现
5
专业操作技能
20
实习工作态度
执行制度、遵守纪律情况
总
35
企业指导教师评语
企业指导教师签字(单位章):
企业考核成绩(满分50分)
注:
企业考核成绩包括考勤成绩和实习表现成绩。
附件3:
海南省商业学校学生顶岗实习成绩汇总表
部
专业
顶岗实习时间
顶岗实习单位
企业考核成绩
实习时间:
实习单位、部门:
企业考核成绩汇总(满分50分):
学院考核成绩
学生实习材料报告评价(满分50分):
学校指导教师签名:
顶岗实习综合成绩评定:
“顶岗实习综合成绩评定”包括“企业考核成绩”和“学生实习材料报告成绩”两个方面,按五个等级评定:
优秀(90分以上)、良好(80-90分)、中等(70-80)、合格(60-70分)、不合格(60分以下)。
附件4
海南省商业学校顶岗实习申请表
学
号
个人电话
类型
□
自主联系
学校安排
寝室号
家庭电话
家庭住址
家长姓名
个人申请
信息
单位名称
单位地址
邮
编
固定电话
法人代表
移动电话
指导教师姓名
职称
联系电话
实习单位意见
负责人签字
(盖章)
家长
意见
家长签字
指导老师
指导老师签字
系部
说明:
1、所有参加顶岗实习的学生必须填写本表。
2、外地学生家长不方便来校签署意见的可以由本人在家长意见栏内说明“家长已同意顶岗实习,由此产生的后果由个人承担”。
3、所有学生必须按学校的统一要求完成各门课的学习,如有不及格科目,请按时返校参加毕业水平考试,否则不能正常毕业。
4、各项手续办完后,按班级收集后交就业办公室。
附件5:
学生顶岗实习协议书
甲方:
海南省商业学校
乙方:
(定向实习接收单位)
丙方:
(实习学生)
为推动学生顶岗实习活动的开展,明确各方的责任,保障各方的权益,现在平等自愿的基础上,各方就学生顶岗实习的有关事项达成以下协议:
一、企业及企业指导教师的职责
2.和学校指导教师一起制定并贯彻落实实习计划,具体落实顶岗实习任务,做好学生的安全教育和管理工作。
3.负责学生顶岗实习期间的考勤、业务考核、实习鉴定等工作,并填写《学生顶岗实习考核表》相关内容。
4.需为顶岗实习学生提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。
5.根据实习岗位实际情况,按国家规定向其提供必需的劳动防护用品。
二、学校及学校指导教师职责
学院建立顶岗实习质量监督管理机制,对实习进展情况进行监督、检查,处理各种突发事件,协调解决实习过程中遇到的重大问题。
负责召开顶岗实习动员会及安全教育,做好宣传动员工作。
组织实习学生签订《顶岗实习协议》,填写《学生顶岗实习登记表》。
2.实习开始时,向学生提出实习考核要求,并发放《学生顶岗实习考核表》交实习单位指导老师。
对实习学生通过电话、函件、互联网等进行联系每周1次以上;
切实做好巡回记录,加强同企业指导教师、学生的沟通交流,掌握学生的思想和工作动态,并及时向顶岗实习指导小组汇报学生实习情况。
5.指导学生填写实习日志和报告,做好学生实习报告的检查、批改、评价工作,做好学生顶岗工作鉴定,负责总评成绩的评定,填写、分析、登录、提交学生《顶岗实习成绩汇总表》及相关相关内容。
三、顶岗实习学生的职责
学生本人对在校外期间的行为及其产生的后果负完全责任。
2.自觉遵守企业和学校的规章制度,做到按时作息,不迟到,不早退,不误工,不做损人利己、有损企业形象和学院声誉的事情。
3.按照顶岗实习计划、工作任务和岗位特点,安排好自己的学习、工作和生活,发扬艰苦奋斗的工作作风和谦虚好学的精神,培养独立工作能力,提高业务工作技能,按时按质完成各项工作任务。
4.注意交通、财物、饮食卫生及人身安全,增强自我保护意识,切实做好自身安全工作。
5.认真填写顶岗实习日志。
6.每月写一次实习月报,并要求企业指导教师签阅。
月报内容应详细具体,且按时向学校的指导教师汇报。
四.其它约定事项
如有其他需约定的事宜,可在本协议后补充并经双方签字(盖章)。
另约定事宜具有同本协议同等的法律效力。
五.本协议未尽事宜由签约方协商解决。
本协议一式三份,经甲乙丙方签字或盖章后生效。
甲方、乙、丙方各持一份。
海南省商业学校
(盖章)
200
年
月
200
日
丙方(学生)
(签字)
- 配套讲稿:
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