二年级语文下册期中考试题及答案精编5套Word文档下载推荐.docx
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三、读一读,连一连。
鼓着长尾巴淹没知识
披着大眼睛打破庄稼
甩着绿衣裳学习记录
四、想一想,选词填空。
迎上去游过去追上去
1.小蝌蚪看见青蛙妈妈蹲在荷叶上,就连忙(__________)。
2.爸爸下班回来了,我连忙(_________)。
3.小狗跑了,他连忙(_________)。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
例:
大象到底有多重呢?
______到底________?
2.例:
爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
____一边______,一边________。
3.例:
曹冲的儿子才七岁。
______才________。
4.例:
只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。
只要______________,___________也_________。
六、阅读短文,回答问题。
老鼠买鱼
一天,鼠倾巢出动,窜上大街要把所有的鱼全买下来。
鱼行老板问:
“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?
”
“虽不愁吃喝,可要平安无事总得破费些钱财呀!
”老鼠狡黠地笑了笑。
鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。
一下子,鱼价抬高了几倍。
买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。
这时,一个小老鼠跑到老鼠头领面前说:
“头儿,咱们买这么多鱼干啥呀?
老鼠头领说:
“笨蛋,咱们虽然不愁吃,但有老猫就过不了安稳日子,猫爱吃鱼,咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗。
哈哈……”说着,露出得意的笑容。
小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:
头儿让我干啥,我就干啥。
跟着头儿干准没错。
因为老鼠把鱼买完了,所以街上没有鱼卖。
猫只好自认晦(huì
)气,运气不好。
不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。
不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:
“我虽然赚了钱,却上了老鼠的当。
1.文中共有(______)段话,第四段共有(______)句话。
2.文中加点字“破费”的意思是()
A.费用B.花费C.复杂,不容易
3.文中画横线的句子是什么语气()
A.得意B.生气C.满足
4.根据短文想一想,猫和鼠“化敌为友”的原因是_________。
又因为_______,该市老鼠成灾。
5.这则寓言故事告诉我们的道理是()
A.老鼠成灾,给社会造成危害。
B.老鼠给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。
C.反映鱼行老板开始不明白,后来猛然醒悟。
七、看图写话。
图中人物都有谁?
你能看出图画介绍了一件什么事吗?
发挥想象,写一写吧!
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
幸运干净补充炸药
使劲屁股合作周围
二
园子披上铜号依偎圆圈上坡梧桐底下
三
鼓着-大眼睛披着-绿衣裳甩着-长尾巴淹没-庄稼打破-记录学习-知识
四
游过去迎上去追上去
五
你要干什么我走路唱歌今天星期一我们互相帮助再大的困难能克服
六
1.73
2.B
3.A
4.每天都有老鼠给猫送鱼猫不捉老鼠了
5.B
2021年二年级语文下册期中考试题及答案(通用)
拉(______)精(______)蓝(______)
垃(______)情(______)篮(______)
净(______)抢(______)炒(______)
挣(______)枪(______)抄(______)
草长莺飞二月天大概是二月的春风这把神奇的大剪刀。
不知细叶谁裁出孩子们放学回来得早。
二月春风似剪刀不知道这纤细的叶片是谁用心裁剪来的。
儿童散学归来早早春二月,小草长出了嫩绿的新芽,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。
A.半信半疑B.东张西望C.狼吞虎咽D.如虎添翼
(1)我(______)地问老师:
“今天真的没有家庭作业吗?
(2)穿上新鞋子,让我在运动会跑步比赛中有(________)的感觉。
(3)小松上课总是(__________),不认真听老师讲课。
(4)早上起床晚了,我(_________)地吃了两块面包就去学校了。
(1)公主被我们救出来了。
(改为“把"
字句)
_______________
(2)彩虹挂在天空。
(扩句)
_______________
(3)用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。
(4)大象有一对大耳朵,像大扇子耷拉着。
(仿写比喻句)
春天来了
春天伴随着和煦(xù
)的春风来了。
她热情地问我:
“种子播进土壤里,过不久就会变成五颜六色的花朵。
你想变成什么呢?
我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。
我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。
我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿梭(suō),去歌唱美丽的春天。
我想变成……
1.在括号里填入合适的词语。
(______)的春风(______)的花朵(______)的春天
2.下面的事物能做什么?
连一连。
雨滴游在小河中
小鱼穿梭在花丛中
蝴蝶滋润花草树木
3.你想变成什么?
照样子,写一写。
我想变成________,________。
4.你喜欢春天吗?
为什么?
__________________________
秋天到了,天空____,几朵白云有时像____,有时像______。
我们来到____,稻子____,高粱____。
大家在草地上玩,有的________,有的______,多开心啊!
拉开精心蓝天垃圾情感篮子干净抢东西炒菜挣钱枪手抄写
我们把公主救出来了。
一条美丽的彩虹高高挂在天空。
天空中的白云有的像一只小鸡,有的像小狗,还有的像小绵羊。
春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
1.和煦五颜六色美丽
2.
3.一只小鸟飞在蓝蓝的天空中
4.我喜欢春天,因为春天很温暖,花都开了,很美丽。
2021年二年级语文下册期中考试题各版本
quà
ngà
oshà
ngkè
yuà
nyì
lì
kè
diūshītūrá
ndà
bó
yīnggāi
泼(______)朗(______)挺(______)栏(______)始(______)
拨(______)郎(______)庭(______)拦(______)抬(______)
陡峭的云海
翻滚的雄鸡
金光闪闪的山峰
奇形怪状的岩石
发明发现
1.阿切尔(________)的邮票打孔机给我们带来了许多方便。
2.小明(________)金鱼放到装满水的杯子里,水会漫出来。
提题
3.老师向小朋友们(________)出了一个奇怪的问(________)。
园院
4.小(_________)很安静。
5.花(_________)里有许多花。
照样子写句子
纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
(1)风筝飘到了松鼠家门口。
_____________________
(2)狐狸吃完了整块奶酪。
2.用加点词语写一句话
(3)狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。
______________________
(4)如果你愿意和好,就放一只风筝吧!
快乐的小公鸡
小公鸡整天没有事情做,心中很苦恼。
他想,怎样才能快乐呢?
小公鸡跑到田野里问老牛:
“老牛爷爷,怎样才能快乐呢?
”老牛说:
“帮助人们耕种田地,就快乐了。
小公鸡跑到花丛中问蜜蜂:
“蜜蜂妹妹,怎样才能快乐呢?
”蜜蜂说:
“飞来飞去给花儿传播花粉,就快乐了。
小公鸡回到家里问爸爸:
“爸爸,做什么事最快乐?
为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?
爸爸笑着说:
“帮助别人,你就会得到快乐。
从此,小公鸡每天早早起床,和爸爸一起为人们报时。
他成了一只快乐的小公鸡。
1.在文中找出一对反义词。
(_________)——(_________)
2.小公鸡一开始心中很苦恼,是因为他__________,后来他___________,成了一只快乐的小公鸡。
3.老牛爷爷说__________就快乐了,蜜蜂妹妹说_____________就快乐了,爸爸说________________就快乐了。
4.读了短文,我明白了,_____________才会快乐。
观察图画,图中的小猫发现了什么?
小猫和它之间发生了什么事情?
发挥想象写一写。
劝告上课愿意立刻
丢失突然大伯应该
【答案】泼水朗读挺好栅栏开始点拨郞中家庭拦阻抬手
发明;
发现;
提;
题;
院;
园
风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
狐狸吃啊吃,吃完了整块奶酪。
溪水不停地流着。
我们如果尊重别人,就会得到别人的尊重。
1.苦恼快乐
2.整天没有事情做每天早起和爸爸一起为人们报时
3.帮助人们耕种田地飞来飞去给花儿传播花粉帮助别人
4.帮助别人做自己力所能及的事情
2021年二年级语文下册期中考试题完整
zhīdà
ojūnduì
jù
ló
ngfāngxià
ng
biǎndanzhà
nshì
kǒulì
ngdà
oxiè
活(__________)拉(__________)辩(__________)裁(__________)
话(__________)位(__________)辨(__________)栽(__________)
括(__________)垃(__________)辫(__________)载(__________)
cì
wè
i遮掩喜欢缓缓
zhēyǎn裁剪格外平时
cá
ijiǎn熬制慢慢喜爱
á
ozhì
刺猬平常特别
进近尽
1.我家附(____)有一座新建的立交桥。
2.农夫从中午忙到太阳落山,弄得精疲力(____)。
3.李老师说我们这学期又(____)步了。
飘浮飘扬飘荡
4.云在空中(____),碰到了冷风就变成水珠落下。
5.我们清脆的歌声在校园中(____)。
6.彩旗迎风(____),广场显得更加美丽。
(1)例:
一朵白云 一朵美丽的白云
一棵大树 ____________________
(2)例:
笑得喘不过气来
乐得_____________
______得__________________
(3)例:
雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
桃树开出了花。
桃树开出了花,_________________的花。
(4)例:
无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
无论________,还是_________,都____________。
秋天到了,野外的景色很美。
在我们村外有一()枫树林。
一到秋天,枫叶变红了,远远望去,红艳艳一片,好看极了。
霜降过后,枫叶越来越红,简直像一()()火,把天空都映红了。
在我们的山坡上,到处是果林。
在阳光下,那熟透的柿子像灯笼挂在枝头,满树的红苹果像一()()孩子的笑脸。
在葡萄架下,成串的葡萄,有红的,白的,紫的……闪着迷人的光彩。
一阵凉风吹来,满树果儿点着头,散发出甜甜的香味。
1.在文中括号里填上合适的量词。
2.短文写()的景色很美,写了()和()两个地方。
写果林时,写了()、()、()三种水果。
我们知道秋天的水果还有()。
3.用波浪线画出描写枫叶的句子,这句话把枫叶比做()。
4.你还能写出两个关于秋天的四字词语吗?
________________
请认真观察图画,同学们都在做什么呢?
写一小段话,注意标点符号的用法。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
知道军队巨龙方向扁担战士口令道谢
【答案】活动拉车辩论剪裁话别位置辨别栽树括号垃圾辫子载重
近尽进飘浮飘荡飘扬
一棵高大的树合不拢嘴笑直不起腰很美很美是海水天空是蓝色的
1.片团团张张
2.野外枫树林果林柿子红苹果葡萄梨
3.霜降过后,枫叶越来越红,简直像一(团)(团)火,把天空都映红了。
火
4.层林尽染秋色宜人
2021年二年级语文下册期中考试题完美版
biǎndɑntó
ngzhì
duì
wulǎoshī
hó
ngjūnzhà
zěnyà
ngdǒulì
套(______)冒(______)登(______)鞋(______)裤(______)
夺(______)帽(______)等(______)桂(______)库(______)
指(______)针(______)带(______)淹(______)屋(______)
纸(______)汁(______)戴(______)俺(______)层(______)
蟋蟀
蜈蚣
鸽子
杜鹃
仙鹤
鸵鸟
蝙蝠
1.我家有一只(______)的小狗,我经常带着它出去散步。
2.她把(______)的玩具小熊送给了我。
3.中国人民不但解决了(______)问题,而且逐步走向了小康。
4.同胞们捐献的一件件衣服,一张张人民币,一箱箱食品(______)着灾区人民的心。
秋天到了,稻谷像黄金粒粒香。
______________像_________________________
2.冬天里,她穿上了新制的棉衣。
(改成“把”字句)
______________________________________________
3.花开了。
(把句子写具体)
骆驼和羊
骆驼长得高,羊长得矮。
骆驼说:
“长得高好。
”羊说:
“不对,长得矮才好呢。
”骆驼说:
“我可以做一件事,证明高比矮好。
“我也可以做一件事,证明矮比高好。
他们走到一个园子旁边。
园子四面有围墙,里面种了很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。
骆驼一抬头就吃到了树叶。
羊抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。
“你看,这可以证明了吧,高比矮好。
”羊摇了摇头,不肯认输。
他们又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。
羊大模大样地走进门去吃园子里的草。
骆驼跪下前腿,低下头,往门里钻,怎么也钻不进去。
羊说:
“你看,这下可以证明了吧,矮比高好。
”骆驼摇了摇头,也不肯认输。
他们俩找老牛评理。
老牛说:
“你俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。
1.写出下面词语的反义词。
高一(______)好一(______)进去—(_______)
2.根据短文内容填空。
(1)骆驼认为_______________,羊认为_________________。
(2)骆驼吃到了_____________,羊吃到了________________。
3.把老牛说的话用“”画出来。
4.你认为谁的话有道理?
_________________________________________________
仔细观察,小兔子遇到了什么难题?
请你替它想个办法,并写下来。
扁担同志队伍老师
红军战士怎样斗笠
手套冒头登记鞋子裤子夺命帽子等于桂花库存手指指针带领淹没屋檐手纸墨汁爱戴俺们层次
可爱心爱温饱温暖
圆圆的月亮一个碧玉盘。
冬天里,她把新制的棉衣穿上了。
美丽的花争先恐后地开了。
1.矮坏出来
2.长得高好长得矮好树叶草
3.“你俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。
4.我认为老牛说的话最有道理,因为每个人都有自己的长处和短处,不能嘲笑他人,要懂得取长补短。
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