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2、“简”,即语言文字要简约,精巧,且不拖沓,最好是开门见山。
例1:
有一种包容,源于勇敢。
(04年北京卷《包容》)
例2:
人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠山。
热情去奔跑,去超越,然后才能拾掇失意后的坦然、挫折后的不屈、困苦艰难后的从容。
(05年湖南卷《勇敢奔跑,勇敢超越》)
3、“美”,文章开头的美是说要有一定的文采、思想或是技巧(比如“设悬念”、“用典故”、“引名言”、“摆现象”、“亮靶子”等等)。
例:
古语云:
“易有三训,一训简易,二训变易,三训不易”,“易与天地准”,之于常识,不也是如此吗?
我们生活在常识中,“春暖花开”、“秋高气爽”,我们不假思索地运用它们,是为简易;
同一事物不同时刻有不同的表现,变化无穷,是为变易;
常识由生活而来,经久适用,是为不易。
故庄子云:
“道在便溺”。
因常识,于生活,我们泰然。
老子云:
“大象若希”。
正是由于常识之于我们太过习惯了,时常,我们会无所察觉,如同时空之于我们过于静止与绝对,在爱氏之前,我们被蒙骗了千万年。
于是我们在恍然后明白,常识虽常,但亦要知之、行之、思之。
(09广东满分作文《知之·
行之·
思之》
二、开头常见的毛病
1、拐弯抹角离题千里。
落笔时,总爱兜圈子。
有人把它比作大头娃娃。
2、千篇一律格式固定。
开头写来写去就是这么几句话。
3、追求花样弄巧成拙。
写得很好,表达思想感情不明白,不清楚,不真实。
三、议论文常见的作文开头
1、开门见山式
这是议论文最常用的一种开头方式。
就是开篇就将文章的中心论点摆出来,然后再逐层展开论证,不蔓不枝,主旨豁然明朗。
如:
《谈骨气》“我们中国人是有骨气的。
”一句话单刀直入,开门见山,表明中心论点,简洁明了。
采用开门见山式开头应注意的问题:
写作前要经过认真的思考,提炼出能够引领全文主题内容的开头;
这种开头语言要非常精练,简洁明了,有一种能使阅卷老师一望便知全文重点的效果。
诚实守信,是我们中华民族的优良传统。
千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。
诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。
诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。
(《诚信》)
2、释题入篇式
释题入篇法,就是在文章开头,就对标题或相关概念的含义加以解释和阐发,表明自己的观点。
这样开篇,鲜明而简洁,且有时能较鲜明的展示作者的思考深度。
感恩是一种处世哲学,一种生活态度,一种优秀品质,也是一种道德情操。
(《谈感恩》)
3、比喻生辉式
用浅显常见的事物对深奥的道理加以说明,使道理深入浅出。
可使说理变平淡为生动,化抽象为具体,增强说理的形象性和灵动性,增强理的感染力。
例1、自负,像一个泥潭,陷进去就难以自拔;
自卑,像一根受了潮的火柴,难以把希望之火点燃。
所以,我们既不能自负,也不能自卑。
(《自负与自卑》)
例2、微笑,恰如淌过的溪流,柔和恬静;
微笑,恰似那悬挂的一刀新月,皎洁光亮;
微笑,又恰似那挺拔的苍松,积蓄着万般力量……如果说,有一种力量可以让人坚忍不拔,那便是微笑的力量;
如果说,有一种力量可以让人自信满满,那便是微笑的力量;
如果说,有一种力量可以让人心头一暖,那便是微笑的力量!
(《这也是一种力量》)
4、排比点题式
排比手法的运用可达到彰显气势
炫示文采的效果,但要注意紧扣题旨,不能为排比而排比,为文采而文采,以致以辞害义;
同时更要注意分句间的逻辑层次,否则开头就会显得杂乱无章。
科学家的意气,让他们登上学术的高峰;
工人的意气,让他们不畏艰苦的条件;
学生的意气,让我们拥有勃勃的精神。
意气当它代表人类坚韧的意志和宽广的气概时,是自古不变的美德,是永远经典的操守!
(《谈意气》)
如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的打击,那么,那搏击长空的意气就是它那犀利的双眼;
如果说骏马奔驰于旷野要经历千万里奔跑的锤炼,那么,那奔腾万里为夙愿的意气就是助其翻越千山万水的铁蹄。
人,欲傲立于世,成为一代雄主,立一世伟业,那舍我其谁、勇战万方的意气就是其成功的基石。
5、引用名言式
引用名言可达到言约意丰,加深主题的效果。
但当你所引用的名言表面上看似与中心论点没有多大关联的时候,一定要在所引用的名言与论点之间加上过渡语(看例6)。
同时还得注意所引用的名言一定要准确真实。
引用法引用的内容是很丰富的,除了引用名言警句以增强论证效果、突出主题外,还可引用古语、谚语、对联、歌词、广告词等等。
这就要求我们有丰富的积累,所以希望大家平时多读多记,在写作时才能信手拈来,运用自如。
席慕蓉说:
“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。
”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。
我们乘坐各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。
(《在忘记与铭记的两岸》)
6、对比引入式
运用对比引入式,可直接帮助人们判断是非曲直,上下优劣,利弊得失,很快步入论述的主题。
例1、古今中外,凡是在事业上有所造就、取得成功的人,没有不是用辛勤的汗水换来的;
反之,那些懒惰昏庸的人,就难得成就事业。
由此,我们可以说:
勤则成事,惰则败业。
(《说勤》)
例2、一位孔繁森,光芒四射,人们提起他的名字,总是与伟大、光明、进步联系在一起。
一位王宝森,臭名昭著,人们提起他的名字,总是与贪婪、黑暗、丑陋联系在一起。
两个人都走完了人生。
但一个永存人间,一个早已被人唾弃。
人生的价值,在两人的鲜明对比中,不是已经显现出来了吗?
7、设问开篇式
就是在文章开头,先就要议论的问题提出疑问,然后在回答问题中提出自己的观点。
爱美之心人皆有之。
作为新时代的青年,我们应该追求什么样的美?
车尔尼雪夫斯基说:
‘美是生活。
’人们生活中美的语言,美的行为,美的心灵,美的生活方式,这才识我们所追求的最主要的美。
”(《青年应该追求什么样的美?
》(采用设问,引起读者注意,然后自问自答,在释疑中自然推出全文的中心论点。
)
范例导引
高考作文开头范例
1、开门见山
①我国大史学家司马迁,年轻时“读万卷书,行万里路”,终于写出了流传千古的《史记》;
意大利名画家达?
芬奇,小时候在“画蛋”上狠下功夫,终于成为绘画的一代宗师;
伟大的物理学家爱因斯但,幼年时缺少聪明才智,但他发扬了“人一知之,我十知之,人十知之,我百知之”的精神苦练基本功,终于攀登上科学的高峰……
②“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”意味着什么?
那就是牺牲。
这种牺牲,不是为了个人,而是为了普天下的人民,因而崇高而伟大!
这种牺牲,不是为了私利,而是为了国家的公利,因而可与日月争辉!
牺牲的是名利、地位乃至生命,但赢得的却是国家的兴旺、人民的敬仰。
2、引用名言名句
①问世间情为何物,直教人生死相许。
元好问的确好问,也很会问。
他这一问可谓一问问千古。
多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。
但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同。
西施说:
“爱情是工具。
……”(《问世间情为何物》)
②在中世纪的一个教堂里,一位圣者开始了他的演讲:
“我之所以成为圣者,是因为我看破了钱财,我的就是大家的。
”悠悠岁月,弹指一挥。
在跨世纪时的一所监狱里,一个小偷开始了他的人生独白:
“我之所以会成为小偷,是因为我看破了钱财,大家的就是我的。
”(《圣者与小偷》)
3、巧用修辞
①“砰!
”随着一声锤子的敲打声,问号先生清了清嗓子说,“时空讨论会现在正式开始,今天我们的主题是‘什么才是美’,请各位来自不同时代、不同国度的学者们积极发言。
”(《什么才是美》)
4、巧用诗文显诗意
①翻开灿若银河的唐诗宋词,数不胜数的当算离别诗了,王勃壮怀高歌:
无为在歧路,儿女共沾巾。
柳永则声情哀怨:
今宵酒醒何处?
杨柳岸晓风残月。
江淹却千帆过尽一言蔽之:
黯然销魂者,惟别而已矣。
还有人捶胸顿足:
扬鞭哪忍匆匆!
当今又有汪国真低吟:
人生一瞬百年,哪堪去去还还。
无论耳在何处,只祈如水如船。
又来了席慕蓉温柔的警语:
如果离别能够勾起我们因聚在一起而引起的疏忽的细节,离别真的不好吗?
如此种种情思,真是美不胜收。
涵咏不同时代不同人生的感悟,会让你有意外的收获。
(《万象人生坚守自我》
②当广袤的天宇被染成漆黑的底色,新月初升无垠的天幕上缀满星星时,依栏凭吊的我总禁不住思绪满怀,我遥问天际的月亮:
寂寞是什么?
曾几何时,有李白“举杯邀明月,对影成三人”,也许,寂寞便是皓月当空,好风如水,万籁俱寂时形影相吊的那种感觉吧!
曾几何时,有李后主感慨“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”,也许,寂寞正是深宫大院,国愁家愁人也愁的情丝纠缠吧!
曾几何时,有陈子昂感叹“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下”,也许,寂寞就是芳草依旧,天涯依旧,物是人非的空虚心境吧!
于是,我问月亮,广寒宫的嫦娥告诉我,寂寞是“云母屏风烛影深,长河渐落晓星辰”的“碧海青天夜夜心”。
寂寞到底是什么?
我无法回答。
(《寂寞的意韵》)
小试牛刀
1、阅读下面材料,按要求作文。
心是花园,思想为种,既可繁花似锦,也能杂草丛生。
请根据材料自定立意,以“心灵的花园”为话题,写一篇不少于800字的议论文。
2、“机遇可能只敲一次门,而诱惑总是按着门铃不放。
”这就是社会,这就是生活。
看清这个现实,定会引发你的思考。
请根据以上材料题写一篇议论文,要求:
题目自拟,立意自定,不少于800字。
3、以“人生如树”为题,根据要求写一篇不少于800字的议论文。
4、阅读下面的材料,以“心灵伟大的英雄”为题,自拟题目,根据要求,写一篇不少于800字的议论文。
罗曼?
罗兰在《〈名人传〉序》中说:
“我称为英雄的,并非以思想或强力称雄的人;
而只是靠心灵而伟大的人。
”在今天这样一个不少人崇拜物质的时代,你还会去关注“靠心灵而伟大”的人吗?
你崇尚他们的“英雄精神”吗?
5、阅读下面的材料,按要求作文。
一个乞丐很早上路了。
当他把米袋从右手换到左手,正要吹一下手上的灰尘时,一颗晶莹的露珠掉到了他的掌心。
乞丐看了一会儿,把手掌递到唇边,对露珠说:
“你知道我将干什么呢?
”
“你将把我吞下去。
“看来你比我更可怜,生命全操纵在别人的手中。
“你错了,我还不懂什么叫可怜。
我曾滋润过一朵很大的丁香花蕾,并让她美丽地开放。
现在我又将滋润另一个生命,这是我最大的快乐和幸福,我此生无悔了。
”乞丐一下子停住了脚步。
请根据材料寓意,自选角度,自拟题目,自定文体,写一篇不少于800字的议论文。
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