江西省吉安市朝宗实验学校届九年级语文下学期期中试题文档格式.docx
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经历了风雨,我们才能拥有“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的________;
经历了风雨,我们才能拥有“________”的洒脱。
A.超然风景这边独好傲骨久在樊笼里,复得返自然
B.超然久在樊笼里,复得返自然傲骨风景这边独好
C.傲骨风景这边独好超然久在樊笼里,复得返自然
D.傲骨久在樊笼里,复得返自然超然风景这边独好
6.为下面这则新闻拟写的标题最恰当的一项是(2分)
中国青年报5月15日电为鼓励广大青少年编创、制作、传播优秀微电影作品,积极弘扬和践行社会主义核心价值观,共青团中央启动2014“向上·
向善”中国青少年微电影大赛活动。
大赛突出“向上·
向善”的活动主题。
“向上”即心系祖国、追求梦想,勤奋学习、提高本领,开拓进取、创新创业,艰苦奋斗、攻坚克难;
“向善”即正直善良、诚实守信,爱岗勤勉、敬业奉献,敬老爱幼、睦亲敦邻,助人为乐、热心公益。
参赛作品分为微电影成片和微电影项目书两类,获奖者将得到荣誉证书和奖金,获奖作品将推荐至中央、省市电视台和知名网络媒体进行展播。
A.中国青少年微电影大赛启动
B.微电影大赛突出“向上、向善”主题
C.积极弘扬和践行社会主义核心价值观
D.微电影大赛分为微电影成片和微电影项目书两类
二、古诗文阅读与积累(22分)
(一)阅读下面古诗,完成第7—8题。
(4分)
六月十四日宿东林寺①
陆游
看尽江湖千万峰,不嫌云梦芥吾胸。
戏招西塞山前月,来听东林寺里锺。
远客岂知今再到,老僧能记昔相逢。
虚窗②熟睡谁惊觉,野碓③无人夜自舂。
[注释]①淳熙五年(1178)正月,宋孝宗召陆游东归,二月诗人离开成都,顺江东下,秋天到达京城临安。
这首诗写于六月东归过九江时。
东林寺在九江庐山麓,为我国古代著名寺院之一。
陆游曾在乾道六年(1170)入蜀时曾住宿于此。
②虚窗:
敞窗。
③野碓:
此处指田野间用水力舂米的水碓。
7.下列对诗歌内容理解有误的一项是(2分)
A.首联是说:
云梦虽大,但对于一个“看尽江湖千万峰”的人来说,它岂能梗塞在心中?
言外之意是:
云梦在诗人心中也不过是小小的水泽罢了,诗人既能容纳它,也能忘却它。
B.颔联是写虚之笔,反映了诗人对幽静的东林寺的喜爱。
C.“远客”是诗人自谓,颈联写出诗人旧地重游的喜出望外之情。
D.“谁惊觉”的“谁”字不仅指人,也包括各种声音,意思是说,究竟是谁把诗人从熟睡中惊起的呢?
原来是水碓的夜舂声。
8.下列对诗歌的赏析不正确的一项是(2分)
A.本诗以议论开头,形象地概括了诗人的行程,直抒胸臆,表达出一种旷达的情怀。
B.颔联写邀月闻钟,涤除尘虑,写得洒脱而含蓄,颈联用转折含蓄的笔法,写诗人与老僧话旧,表现了诗人对东林寺的深厚感情。
C.“野碓无人夜自舂”虽说是化用韦应物的“野渡无人舟自横”句法,但别出新意,前者写动,后者写静。
D.全诗朴素自然,无雕琢痕迹,意境高旷超脱,流露出诗人对游宦生活的厌倦。
(二)阅读下面文言文,完成第9—13题。
(10分)
富郑公为枢密使,坐①石守道②诗,自河北宣谕使还,道除③知郓州,徙青州,谗④者不已,人皆为公危惧。
会河北大饥,流民转徙东下者六七十万人,公皆招纳之,劝民出粟,自为区画⑤散处境内,居庐饮食医药无不备,从者如归市⑥。
有劝公非所以处疑弭谤⑦,祸且不测,公傲然不顾曰:
“吾岂以一身易此六七十万人之命哉!
”卒行之愈。
明年河北二麦大熟,始皆襁⑧负而归,则公所全活⑨也。
于是虽谗公者亦莫不畏服,而疑亦因是浸⑩释。
尝见与一所厚⑪者书云:
“在青州二年,偶能全活得数万人,胜二十四考中书令⑫远矣。
”
(选自《避暑录话》,有改动)
[注释]①:
坐:
犯罪。
②石守道:
宋代散文家,字守道,兖州奉符(今山东泰安)人。
③除:
任命官职。
④谗:
在别人面前说某人的坏话。
⑤区画:
分片安置。
⑥归市:
赶集。
⑦疑弭(mǐ)谤:
遭到疑忌,消除诽谤。
⑧襁:
(用)包袱。
⑨全活:
保全存活。
⑩浸:
逐渐。
⑪所厚:
即所厚者:
相交很深的人。
⑫二十四考中书令:
主持过二十四届官员考核的中书令。
9.对下面句子朗读节奏划分正确的一项是(2分)
A.流民/转徙东下者六七十万人B.流民转徙东下者/六七十万人
C.流民转徙/东下者六七十万人D.流民转徙东/下者六七十万人
10.解释文中加点词语的意思。
(2分)
(1)已:
()
(2)易:
()
11.翻译文中画线句子。
于是虽谗公者亦莫不畏服,而疑亦因是浸释。
_____________________________________________________________________
12.富郑公面对灾民涌入采取了哪些有力措施?
效果如何?
(请用文中原句回答)(2分)
13.结合文意,简要说说富郑公是个怎样的人?
(三)古诗文积累(8分)
14.填补下列名句的空缺处或按要求填空。
(每空1分)
(1)马作的卢飞快,_____________。
(2)浊酒一杯家万里,______________。
(3)了却君王天下事,_______________。
(4)______________,思而不学则殆。
(5)古代有不少仁人志士,他们往往心怀天下。
范仲淹就是其中的一个人,他在《岳阳楼记》中,就以“__________,____________”抒发了自己远大的政治抱负,表达了自己忧国忧民的济世情怀。
(6)《红楼梦》中有诗云:
“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。
”《爱莲说》一文中表意与之相近的句子是:
___________,_____________。
三、现代文阅读(30分)
(一)阅读下文,完成15~18题(15分)
阳光照得最多的地方
——徐迅
那是一块阳光照得最多的地方。
冬天,父亲还坐在那里。
低矮的屋檐,背后是红砖土墙。
黑灰色的瓦片垂着耳朵,仿佛倾听着什么。
父亲通常一个人不会说什么,只是静静地沐浴着阳光,取暖,像温顺的臣民承受浩荡的皇恩。
我每次回家首先要打量的就是那个地方。
喊一声父亲,父亲脸上立刻阳光灿烂,笑容如绽放在枝叶里的花朵般颤动。
一个人是会老的。
皱纹宛如屋檐上生满绿锈的青苔,上面摇曳着荒草。
老人头发花白,牙齿脱落,身边斜靠着一根锃亮的竹拐杖。
那样子像是一部接近尾声的黑白电影里的旧镜头。
阳光不老,新鲜的光束里尽情跳跃着生命的尘埃。
但父亲不见了。
如今,阳光照得最多的地方空落落的,如我空落落的心。
泪水爬出我的眼帘,阳光使它格外地晶莹,如针芒般的阳光深深刺伤着我。
阳光无影无踪地裹走了父亲,又依然照亮那里,如泻地的一摊水银,成为我面前不会消逝的最坚硬的事物之一。
“来!
晒晒太阳!
”在乡村,尤其是冬天,阳光照得最多的地方,窝聚的老人们也最多。
冬天里,阳光以一种最温暖、最明亮的姿态涂抹大地。
树上尚有没凋零的叶片,通体金黄,兴奋得直打哆嗦。
地上,一条狗蜷缩在阳光的被窝里,懒洋洋地,像一只泄了气的皮球或是让太阳烤干的牛粪。
老人们开始在阳光里打捞着明灭的往事,交头接耳:
谁家的猪养得最肥,谁家今年的收成很好,谁家的闺女腊月里要出嫁,谁家的小子又有出息了……他们大口大口饱食着阳光的盛宴,咀嚼阳光,毕毕剥剥,满嘴流油。
通常,他们都以为这儿是离太阳最近的地方,是人间的天堂。
他们的笑声、叹息声、诉说声像是无数把叮当当的小榔锤,把阳光敲成了金子般的碎片,然后乐呵呵地捂在怀里,俨然一个个财主佬。
我想父亲,包括一些老人们,在他们人生的暮年喜欢坐在阳光照得最多的地方倾诉,肯定隐藏着某种心灵的秘密:
一定是额头皱纹里隐逸着的生命的苦涩需要在阳光下抚慰;
内心经历太多,那阳光照耀不到的地方或许往事已经堆积得发霉,必须在阳光下曝晒一番;
抑或身上流动缓慢的血液必须与阳光勾兑与打通,才会使他们更加舒展、坦荡、明媚。
也可能他们想得更远,无边无际的黑正在向他们拥来,他们得赶紧拾掇起一些太阳的金枝,燃烧生命……因为,不仅一颗晦涩的心需要阳光的照耀,一颗纯净的心,也同样需要阳光的映照。
最后,阳光收拾走了许多谜底,父亲肉体生命的消逝就正如阳光的消逝一样。
只是父亲永远不会知道,他的那块被阳光照得最多的地方,会成为他亲人们心中最大的疼痛——有几回,我发觉与我一道回家的儿子,眼睛朝那地方也怔怔地发愣,以前,他可是撒欢般地蹦跳着双脚扑向那里的。
“为了看看阳光,我来到世上。
”这是一位俄罗斯诗人的诗句。
写这诗的巴尔蒙特这时仿佛就像一个婴儿,在春天里降生时一睁眼,就看到了温煦的阳光。
他身上泛着金黄的绒毛。
阳光照耀的日子,生活明净得一览无余,纤毫毕现;
阳光进入土地所有事物的内部,使其发酵、膨胀、疯狂和生长。
这些人们都可以看到,因此也体会出阳光本身充满的慈祥、温暖、仁爱和平静。
果然,在阳光照得最多的地方,又少了一张熟悉的面孔,又多了一副陌生而嘶哑的喉咙。
我想,一个阳光铺就的舞台,父亲和他的乡亲裁剪着一块阳光的绸缎。
然后紧紧地包裹住自己,就幸福地睡去了。
但丁说:
“我曾去过那阳光最多的地方,看到了回到人间的人无法也无力重述的事物。
”(《神曲·
天堂》)仅仅默念着这一句,我的心绪在阳光下就显得一派苍茫。
15.从文章看,老人们在人生的暮年为什么喜欢坐在阳光照得最多的地方?
(3分)
___________________________________________________________________________
16.按要求阐释文中画线的两个句子。
(4分)
(1)“他们的笑声、叹息声、诉说声像是无数把叮当当的小榔锤,把阳光敲成了金子般的碎片,然后乐呵呵地捂在怀里,俨然一个个财主佬。
”怎样理解这个比喻?
____________________________________________________________________________
(2)“我想,一个阳光铺就的舞台,父亲和他的乡亲裁剪着一块阳光的绸缎,然后紧紧地包裹住自己,就幸福地睡去了。
”这句话有什么深刻的含意?
17.文章中说:
“他的那块被阳光照得最多的地方,会成为他亲人们心中最大的疼痛。
”为什么?
“仅仅默念着这一句,我的心绪在阳光下就显得一派苍茫。
”怎样理解文章中的“疼痛”和“苍茫”感?
18.本文的主旨是什么?
这个主旨有什么现实意义?
(二)阅读下文,完成19—22题(15分)
从香菱学诗谈起
①《红楼梦》里有一段香菱学诗的故事,细读起来,颇受教益。
②香菱本来不懂诗,她随薛宝钗住进大观园后,几贾宝玉与众姐妹结社咏诗,才“苦志学诗”,她“天一亮就忙忙碌碌梳了头,去找黛玉改诗”。
学习有了一点心得,就立即谈出来,向别人求救,听取指点帮助。
众姐妹们称她为“诗魔”,拿她取笑,她行之若素。
经多次请教,几易其稿,“精血诚聚”,终于写成了一首“新巧而又有意趣的吟月好诗”。
③这个故事启示我们,要虚心好学。
④________________________________________________________________________
⑤要不耻不知。
科学社会主义的奠基人马克思的《资本论》的写作,正是从对政治经济学的“不知”开始的。
1842年至1843年间,马克思和他的论敌发生了关于经济问题的论战。
因为马克思当时还没有对经济进行深刻的研究,曾一度使他“陷入困难的境地”。
他下决心研究它,终于战胜了论敌,并积累了大量材料,写成了《资本论》。
马克思这种实事求是的精神,是我们学习的楷模。
⑥要不耻下问。
《论语·
公冶长》载:
“子贡问曰:
‘孔文于何以谓之文也?
’子曰:
‘敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。
’”意思是,要不耻于向地位或学问比自己差的人学习。
这就是成语典故“不耻下问”的由来。
自古以来,有成就的读书人讲起经验,受过挫折的人谈到教训,往往都会谈到“不耻下问”。
我国南北朝时杰出的农业学家贾思勰,一生孜孜不倦,刻苦攻读,知识渊博。
他的《齐民要术》闻名于世。
但是,这样一位有学识的科学家,还向当时被一些人认为最低贱的农夫求教。
一些人知道了这件事,就冷嘲热讽地说:
”赫赫有名的贾思勰,怎么还向羊倌求教,岂不太失体面了吗?
”但贾思勰毫不在意,坚持像小学生那样,拜能者为师。
⑦要不耻相师。
古人说:
“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”。
意思是说,【甲】老师并不一定样样都比弟子高明,弟子也不一定不如老师。
【乙】每个人都有自己的长处和短处。
认为只有样样胜过自己的人才可以拜他为师。
是大可不必的。
”梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。
一个人要想真有长进,并有所深造,不仅需要梅“逊雪三分白”的________,而且还要有雪“输梅一段香”的________,放下架子,不耻相师。
我国清代的张曜,因仅有战功而不大识字,在朝上受了些气。
他的妻子是个读书人,他决心跟妻子学字。
一天他穿了朝服,三拜九叩,拜妻子为师。
从此他老老实实、恭恭敬敬地向妻子求教,知识一天天丰富起来,到他任巡抚的时候,有人说他“目不识丁”,他便上奏皇上面试,结果使一些抱有成见的人瞠目结舌,个个叹服。
⑧以上谈到的虚心好学的三个方面,有一个共同点,就是要从“不耻”开始,只有这样,才能真正掌握一些知识,学到一些本领。
19.本文的中心论点是___________________________________________________,作者从________、________、________三个方面论证了这一论点。
20.根据你的理解,在第④段横线处写一句话,使文章结构完整。
第④段横线处应写的一句话是:
____________________________________________
21.阅读第⑦段,回答问题。
(6分)
(1)说说“不耻相师”的含义。
__________________________________________________________________________
(2)在第⑦段两处横线上填写恰当的词语。
第⑦段两处横线上应填写的词语是:
________、________。
(3)“尺有所短,寸有所长。
”是从原文中抽出来的,它应在文中甲、乙哪一处?
为什么?
________________________________________________________________________
22.结合选文,联系你的学习和生活,谈谈你从文中获得的启示。
(3分)
四、综合性学习与写作(56分)
23.综合性学习(6分)
为弘扬中华民族传统美德,培育“倡孝、重孝、崇孝”的良好社会氛围,促进全市青少年德育全面发展,市教育局,市工委决定开展以“孝文化”为主题的活动。
请你完成以下任务:
(1)
【扬“孝”情】请你为此活动写一则宣传语(要求:
至少要用一种修辞手法)(2分)
(2)
【猜“孝”义】参考图片及“孝”的古文字,猜猜“孝”的本义。
本义:
_________________________________________________
(3)
【说“孝”理】如果你的好友向你倾诉他的烦恼,他觉得妈妈管得太多,为此还和妈妈吵了一架,现在甚至想离家出走。
你将怎样劝阻他?
引用以下《论语》中的一句名言进行劝说。
(50字左右)(2分)
A.父母在,不远游,游必有方。
(意思:
父母在世,不出远门,如果不得已要出远门,必须有一定的去处。
B.事父母几谏。
侍奉父母,如果他们有不对的地方,得轻微婉转地劝阻。
24.写作(50分)
初三的学习生活可谓紧张而匆忙,在这即将过去的时刻,再回首,可能有许多值得你留恋和反思的东西,用你的笔记录下来吧,作为人生的一种经验,也作为人生的一种纪念。
请以“且让初三多一些”为题写一篇作文
要求:
①不少于600字②除诗歌外,文体不限。
③书写清楚,文中不要出现学校名称和真实姓名。
15.在阳光照得最多的地方可以“晒晒太阳”,冬天尤其如此;
在阳光里打捞着明灭的往事,交谈当地的新闻;
倾诉隐藏着某种心灵的秘密,让心灵接受阳光的映照。
16.答案
(1)怀里捂着金子般的阳光碎片,这一比喻充分表现了老人们在阳光下交谈时的笑声、叹息声、诉说声中充满了乐趣,人人感受到满足和富足,似乎生活就是这样五光十色,美不胜收。
(2)这句话的意思是,父亲和他的乡亲们尽情地沐浴着阳光,即使在阳光中死去也是一种幸福的归宿,毫无痛楚,不知不觉。
17.答案“那块被阳光照得最多的地方”是他经常去的地方,现在物在人亡,因而亲人们心中无比“疼痛”。
“苍茫”感指的是对现实的迷茫,“那阳光最多的地方”是人们的理想所在,而现实中却缺乏人们理想的一切,因而产生苍茫感。
18.答案通过叙写老人们对阳光照得最多的地方的喜爱,表现了人们对理想、明亮、温暖的心灵和现实世界的热爱和向往。
文章启迪人们,无论穷富,也无论城乡,人们都有对光明、温暖和家庭内外融洽关系的喜爱,这是人们生命意志的追求。
19.要虚心好学;
要不耻不知,要不耻下问,要不耻相师。
20.怎样虚心好学呢?
(或“什么叫虚心好学呢?
”)
2l.①不以互相学习为耻。
②谦逊、谦虚、虚心等。
雅量、度量、胸怀等。
③乙处:
因为它不是解释“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的(从“语义连贯”的角度回答也可)
22.略
23.
(1)弘扬孝文化,抒发感恩情
(2)与父母平等相处;
善于与父母沟通交流;
直接表达对父母的爱;
听父母的话,但顺从有度;
表达感情的方式活泼、有创意等。
(3)示例1:
朋友:
孔子说过,父母在,不远游,游必有方。
即使你要外出,也必须要让妈妈知道,否则你妈妈会担心的。
示例2:
孔子说过,事父母几谏。
如果妈妈有不对的地方,你要与她好好沟通,千万不要负气出走。
你妈妈管你也是为你好,你说对不对?
24.略
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