新人教版八年级上册英语第八单元精选练习题附复习资料Word格式文档下载.docx
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17.接下来,让我们倒一些汤在碗里。
,'
s.
18.你能帮我打开电脑吗?
?
19.汤姆,请剥三只香蕉并把它们切碎。
,.
20.你喜欢制作水果沙拉吗?
?
02能力提升
Ⅴ.情景交际。
从方框中选择适当的句子补全对话。
(其中有两项多余)
A:
,Ia21
B:
.,.
22
..
'
s?
23
.,I?
.,.
24
a..
I.?
25
.,.
21.222324.25
第二课时A(3a~3c)
01基础过关
1.(洞).
2.(玉米).
3.(奶酪).
4.(机器).
5.(挖土)?
Ⅱ.用或填空。
6.?
7.?
8.a?
9.?
10.?
()11..
()12a?
()13a.
A.;
B.;
C.;
D.;
()14'
m..?
A.aB.
C.aD.
()15,'
16.然后,把牛奶倒进搅拌机里。
,.
17.孩子们吃了许多米饭和六碗牛肉汤。
18.天空中有几只鸟?
19.下一步我们需要做什么?
20.让她向锅里加两勺盐。
Ⅴ.短文填词。
请用适当的词完成下面的短文,每个空只能填写一个形式正确、意义相符的单词。
,I21.,22,2324(步骤).,,2526,,.,27.28a,(空的),29(冰箱)30.,..
21.2223
24.2526
27.2829
30.
第三课时B(11c)
01基础过关
1.a(黄油).
2.'
t(生菜).
3.I(三明治).
4.,(片).
5.(火鸡).
Ⅱ.单项选择。
()6.—I?
—I'
m.I'
d.
A.
B.
C.
D.
()7.—?
—'
A.,IB.,I
C.,I'
tD.,I'
t
()8,.
A.B.
()9.—?
—..
B.;
D.;
()10.—?
Ⅲ.按要求完成下列句子。
11..(改为否定句)
12..(改为同义句)
13..(对画线部分提问)
14..(对画线部分提问)
15.,,,,,(连词成句)
Ⅳ.短文填词。
用方框中所给单词的适当形式填空,使短文意思完整、通顺。
.16?
,,,(面粉),(酵母),1718.
(食谱)19.h
,20200(克).
,21.
,40022.
,100223.
24,40.
,25.
16.171819.20
2122.232425.
第四课时B(2a~2e)
Ⅰ.根据句意与首字母提示填写单词。
1..
2.30℃.
3.'
4..
5.,.
6..
7..
9.'
10..
()11.
()12.
()13.—?
—,I'
/D./;
a
()14.
()15a,.
16.在特殊的节日,你喜欢做什么?
17.父亲节在六月的第三个星期日。
'
18.今晚这顿饭的主菜是什么?
19.请帮我把这块肉切成薄片。
.
20.我觉得是该告诉她真相的时候了。
I.
Ⅴ.阅读理解。
21a22
a.,23a“”.
a(装饰)24(瓷器).
a25
根据短文内容,将A~E五个句子填入文中空缺处,使短文内容完整。
21.222324.25
Ⅰ.单项选择。
()1,a.
()2.—,I'
()3,'
()4.—'
—1.
/B.;
/
()5.—a?
()6.—?
()7.
()8.—.
—.
()9,.
A.'
tB.'
t
Ⅱ.词汇运用。
A)根据句意与汉语提示填写单词。
11.a(机器).
12.,(勺).
13.,(盘子).
14.(摇动),.
15.(温度).
B)用括号内所给单词的适当形式填空。
16.I().
17.!
().
18.,().
19.().
20..().
Ⅲ.根据汉语意思完成句子,每空一词。
21.他们想要四块面包和两碗粥。
22.你能用奶昔招待我吗?
23.这个瓶子里装满了水。
24.我们需要把它们混合在一起。
25.路被雪覆盖了。
Ⅳ.完形填空。
a26,,,,27,(黄瓜).28.
,2930.
,313233.
,3435(形成三角形)..
()26B.C.D.
()27B.C.D.
()28B.C.D.
()29B.C.D.
()30B.C.D.
()31B.C.D.
()32B.C.D.
()33B.C.D.a
()34B.C.D.
()35B.C.D.
....'
,.a.,...,.
(外卖的)..,,...(火腿)a(猪肉),'
t.a...
()36.
()37.
()38?
A..
B.'
sa.
C..
D.'
()39?
B.'
C.,.
D..
()40'
单元写作小专题B(3a~4)
【单元写作目标】
能简单介绍某种事物的制作过程。
1.能用步骤连接词“,,,,”等表示做某事情的先后顺序;
2.能用本单元的动词短语表示做某件事情的指令;
3.能正确使用可数名词和不可数名词;
4.写作微技能:
利用-充实写作内容。
一、词汇积累
1.剥香蕉
2.把牛奶倒入搅拌机
3.切碎苹果
4.把火鸡放入烤箱
5.打开搅拌机
6.煮15分钟
7.还有一件事
8.别忘记加盐
9.主菜
10.传统食物
11.用……覆盖
12.用……填充
二、句子积累
(一)用“”填空。
1.—?
2.—?
—I.
3.—?
4.—?
—A.
5.—?
—I?
(二)写作微技能:
根据上下文,将下列内容补充完整。
(,,.)
:
,?
,.
.,a.
?
:
,,.
s?
I?
s,a,'
,I'
,—.
(传统的)(法定的).
(纪念)?
,,,(庆祝).
(三)佳句欣赏与模仿
1.,.【特殊的日子;
传统食物】
在特殊的日子里吃传统的食物是一个传统。
2.,'
sa.【a.做某事的时刻】
端午节在农历五月初五,是全家团结的时刻。
3.,400.【.纪念某人】
人们在端午节这天纪念屈原。
4.,a.【.通过做某事庆祝某件事或某个节日】
人们通过吃粽子和观看龙舟的方式欢度端午。
5.a.【.这是做……(某道菜)的一种方法】
这是端午节制作粽子的一种方式。
三、篇章训练
假如你上周末做了一种美食,而且做得很成功。
你想把这一件快乐的事情在口语课上与你的老师和同学分享。
请用英语写一篇短文为你的发言做准备。
80词左右,可适当发挥。
要求:
描述食物的制作过程时注意使用表示顺序的副词。
第一课时 A(1a~2d)
Ⅰ.1 2 3 4 5
Ⅱ.6 7 8 9 10
Ⅲ.11-15
Ⅳ.16 17;
18 19 20
Ⅴ.21-25
第二课时 A(3a~3c)
Ⅱ.6 7 8 9 10
Ⅳ.16;
17;
18
19. 20
Ⅴ.21 22 23 24 25 26
27. 28 29 30
第三课时 B(1a~1e)
Ⅱ.6-10
Ⅲ.11'
t 12 13 14
15..
Ⅳ.16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
第四课时 B(2a~2e)
Ⅳ.16 17 18 19 20'
s
Ⅰ.1-5 6-10
Ⅱ)11 12 13 14 15
B)16 17 18 19 20
Ⅲ.21;
22 23 24 25
Ⅳ.26-30 31-35
Ⅴ.36-40
1. 2 3
4. 5 615
7. 8'
t 9 10 11…… 12……
(一)1 2 3 4 5
(二);
;
;
(三)1'
sa. 2'
sa. 3. 4. 5.
:
,!
I!
IaII.
,Ia,I,I,I,a.
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