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1、严格教职工请假考勤制度,教师必须履行请假手续,安排好工作方可离校。
2、做好新一轮骨干教师认定工作,并加强骨干教师考核,切实发挥骨干教师模范带头作用。
3、继续推行清单式月工作量化考核制度,修订考核内容,加强教师常规管理。
三、具体工作
德育管理工作
1、建立健全部室管理维护制度,并明确职责。
严格落实过程检查评比与通报工作。
2、建立健全安全保卫制度和处置突发事件的预案,形成长效工作机制。
3、加强校园周边环境治理,努力创建稳定、和谐的育人环境。
4、规范住校生的管理工作,认真落实三表两册填写制度,做到住校生离校、到校家长学校双签制度的有效落实。
教职工德育工作
1、加强教职工的政治思想教育、法制教育和职业道德教育,坚持每周一次的集体学习制度。
继续学习《延安市中小学教师职业行为十条禁令》,并努力践行。
2、加强政治学习,贯彻十八大会议精神,结合本职工作寻找差距,提出改进措施。
本学期政治学习笔记不少于5000字。
3、坚决杜绝教师体罚学生、向学生收受财物、补课、征订教辅资料等行为。
4、以学校十严禁为师德形象量化标准,净化教师队伍,树立良好形象。
学生德育工作
1、规范学籍管理。
根据实际情况完善升级后的学籍系统,实行学籍管理电子化。
2、高度重视和加强班级管理。
选择师德高尚、认真负责、能力较强的教师担任班主任,切实加强班主任队伍建设。
开学初,利用一周时间开展入学常规教育、安全教育、纪律教育,随后逐班验收评比,使学生从仪容仪表、床铺整理、队列队形体操、语言行为,到各班的班容班貌都有明显改观。
坚持做好班级口号、班歌、班级奋斗目标。
开展六种习惯养成教育活动,根据每个年级的不同的习惯养成标准,认真开展活动,期末评选4名标兵。
利用班会、晨会组织学生学习《小学生日常行为规范》、《学生守则》、《班级公约》,并达到能背诵要求,且能在实践中体现,德育处不定期抽查。
⑸开展好养成教育系列活动。
本学期内要通过班级、少队、学校
三级努力,力争学生在校实现:
三无四有、六不的良好形象
加强问题学生的教育与转化。
问题学生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案。
要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。
发挥班干部的作用。
班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。
要定期对队员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。
加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。
班级配合德育处搜集统计特殊体制的学生,并在学习、生活上对特殊体质学生予以照顾。
3、抓好创四先,争三优,评七星活动开展及六习惯养成。
、继续落实创四先,争三优,评七星活动,通过评比奖励让学生德智体美劳全面发展,并加强学生的班级荣誉感和团结协作。
、切实抓好学生六习惯养成,让他们成为讲文明、懂礼貌、自觉自律的好孩子。
4、加强对学生的安全教育,落实防范措施,提高自救自护意识,防止发生交通、溺水、触电、煤气中毒、食物中毒等意外事故。
5、开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动。
6、加强学校卫生保健室及体育、音乐、美术等专用场所和教室的建设,积极开展阳光体育活动,认真落实三操两活动,建立各种兴趣活动小组,开展内容丰富、形式多样的学生才艺展示和小制作、小发明等比赛,培养学生兴趣特长,促进学生个性发展。
7、建立学校、家庭、社会三结合育人网络。
召开好一次家长会。
少队工作。
、本学期要结合特色班级建设,突出特色中队建设,每天利用下午阳光体育一小时时间积极开展中队活动,活动中要求全体教师参与所带班级,指导学生课外活动。
、少队部要成立多个兴趣小组,每个兴趣小组都要有活动计划、活动记录、活动总结,学终进行学生作品、才艺等展示。
、本学期少队通过活动、评比等多种形式,抓好学生的六习惯养成。
、加强校园卫生环境整治。
、各班在开学初应提高学生卫生意识,按时打扫区域、教室、宿舍厕所卫生并做好保持工作。
、养成良好的卫生习惯,经常洗头洗脚,定期清洗被套床单。
不乱扔果皮纸屑,保持校园、教室、宿舍卫生。
、继续坚持区域卫生一扫两捡制度,做好卫生保持工作。
安全工作
安全工作是学校搞好其它一切工作的前提,广大师生必须树立安全第
一、预防为主的思想,齐抓共管,筑好安全防线。
主要工作如下:
1、德育处严格学生接送登记检查、门卫值班、值周教师送路队,并做好相关记录。
2、教学处组织各班主任、科任教师上好安全教育课,同时做好学生的心理辅导工作。
3、各班主任星期天晚自习要做好安全排查工作,严防学生把刀、棍、棒等利器带入校园。
积极排查学生矛盾,将不安全因素消灭在萌芽状态。
4、保卫组要做好来客登记、按时开锁校门、楼道门,同时做好夜间巡逻、学校周边环境整治等工作,每天做好安全日志,每月对学校进行一次校园安全排查,建立安全台账。
5、召开安全教育主题班会4次,法制报告会1次。
6、继续完善《门卫值班制度》、《家长接送制度》、《看路、送路制度》,落实接送签名并规范填写。
7、上好每节安全课;
结合我校实际,每周三给学生放映一次安全知识或爱国主义影片。
8、规范值周工作,门卫值班制度,继续实行半封闭管理。
每天安排值周教师、门卫在校门口值班,做到细登记,认真盘查,严防学生逃课、校外人员进校滋事现象发生。
严格师生考勤制度,做到出入有登记。
9、成立安全工作领导小组,安全隐患排查小组,建立健全安全管理制度,明确安全责任,细化工作目标。
本学期要将安全工作作为学校的首要工作来抓,做到安全时时讲、事事讲、处处讲、人人讲,力争安全工作常态化,制度化,规范化。
10、定时进行安全预防演练,提高师生安全防范意识,全面完善学校食堂卫生安全管理制度,规范师生饮食安全操作规程。
教学工作
1、教学是学校的中心工作。
本学期,加强拼音、科学、健康及地方等课程的开设,教导处将对教师的教学过程管理采用定期和不定期检查或抽查,加强教学过程管理的监控和指导。
2、重视制订教学计划,采用表格式计划套表,规范计划书写,做到学校教学工作计划与各处室紧密衔接,严格检查各处室和科任教师对计划的落实情况,各处室和教师的计划必须有学校审查后方可执行。
3、健全各项教学管理制度,做好、做细月工作量化考核工作,为教师职称晋升、评优树模提供依据。
5、继续加强教案备写监管力度,建立与新课程改革相适应的教案评价体系,推行4+1校本研修的五步高效备课模式,结合省级十二五规划课题和学校大校本双周进行一次备课交流活动或展示活动,教研组要努力提高教案的实用性,坚持教研组长周签字制度,要求有意见反馈,并严格落实反馈后的检查,及时做好登记。
6、加强学校教师听课、评课制度的管理,校长、中层领导、学科带头人每学期听课不少于30节,骨干教师25节,其他教师不少于20节,做好教师课堂教学的跟踪指导,提高教师队伍的综合素养。
7、定期对学校各工作部门的情况,对教师的教学设计、课堂教学、作业布置与批改、教学辅导、学生学业评价等教学环节进行检查评估。
8、加强科学实验课的演示实验和学生分组实验的管理,提高实验教学的效率,演示实验率达到100%,分组实验率达到90%以上,必须有实验记录。
9、切实减轻学生过重的课业负担。
作业布置数量要适当,难度要适度,要有梯度,科任教师可根据学生实际分层次布置作业,提高作业质量,规范学生作业的保存和书写,当天的作业当天批改,学生必须有纠错痕迹,教师要有二次批改和指导性意见或建议。
10、切实加强校本研修工作,继续推行双周五一次的大校本,加大教师校本培训力度,将学校同伴互助教学模式的课题研究与课堂教学校本研修有机整合,提高教师的整体业务水平。
1、继续推行清单式管理,实行月工作量化考核,重新修订考核内容,为年终考核和评优树模提供依据。
每月底对教师的工作进行全面考核,严格考核过程,加强教育教学的过程管理,规范管理,细化过程。
2、加强学生书写习惯培养,充分利用书法字帖强化学生书写训练,科任教师要加强学生书写方法指导,认真批阅学生的作业,每周三次。
3、加强毕业班教学管理与学生管理,提早着手安排毕业班各项工作,利用座谈会、联谊会,动员会等不同形式加强毕业班教学管理及学生管理。
4、严格教职工请假考勤制度,教师有事有病需请假的,必须办理好相关手续,安排好自身工作方可离校,否则视为旷工,每月公布一次教师考勤,修订考勤制度,规范教师考勤管理。
5、完善骨干教师管理体系,有效调控,抱着宁缺毋滥的原则重新认定新一轮的骨干教师,严格骨干教师的考核与管理,将常规工作纳入骨干教师的量化考核之中,严格兑现骨干教师的津贴。
6、加强教师作业批改与教案备写的管理力度,严格落实作业批改三清制度。
即:
理清学生当天的学习任务是否消化;
清理学生当天作业是否批改;
清查学生当天作业是否上交。
发现问题及时纠正
7、继续做好三操、两活动的巩固工作,将其做成我校的特色工程,亮点工程,使之成为校园文化建设的风景线。
8、开展师生读书竞赛活动。
充分利用早读开展师生读书活动,图书室要严格按照学校规定时间开放图书室,增加师生图书借阅量,并规范管理。
第十六周开展一次师生读书竞赛活动。
9、扎实有效开展教师过五关,练五功活动。
将此项活动纳入月工作量化考核中,切实通过活动提高教师的专业水平和教学能力,十四周开展一次教师过五关,练五功竞赛活动。
20、以我的中国梦为主题,开展师生成长、成才等系列演讲比赛,提高师生口语表达能力及写作能力。
少队部元旦组织开展我的中国梦师生演讲比赛。
2
1、加强民办幼儿园的监管力度,规范其办园行为,为后期公办幼儿园的管理提供一手材料。
2、加强教师业务培训,适时召开外出培训教师经验交流或移植课,制定青年教师培养计划,加快教师专业化成长步伐。
教师业务学习笔记可从王崧舟、郑杰等优秀教师教育范例中摘录先进的教学经验,每写一次业务学习笔记后必须要附自身体会或感想,否则视为无效笔记。
笔记内容学期要达到5000字,学习笔记心得达到3000字以上。
3、合理安排教师教学课堂大赛,为下年度骨干教师评选提供依据。
、后勤工作:
1、财务处遵守财务制度,认真做好经费预算、决算,保证一线教学供给。
2、建立健全财务管理制度,专人负责,职责分明,后勤处对学校财产妥善保管,做到防汛、防潮、防火、防盗、防蛀和易燃。
3、建立健全校舍食宿安全管理制度、安全职责制度,后勤处定期进行校舍安全检查,努力做到校园管理有序,无安全隐患等。
4、增强服务意识,提高服务质量。
后勤处要有大局观,确保学校各项工作正常运转和有序进行。
5、加强灶务管理,提高师生用餐标准和伙食质量,确保师生安全用餐。
6、严格执行蛋奶工程标准,合理安排学生食用,规范操作程序,确保学生食用安全。
7、做好公物登记及保管工作,建立公物登记台账。
8、配合学校完成双高双普各项工作。
附送:
小学教学工作计划ppt怎么写
一、指导思想认真践行党的群众路线,把提高育人质量作为今年小学教育教学工作的根本任务,把创新作为发展的源动力,把提高教学质量作为核心工作任务来抓。
本学年,依据《工作要点》,认真贯彻落实学校工作计划,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教育教学质量。
二、重点工作
1、建立长效机制,扎实推进名校工程建设,努力创建管理规范示范校。
2、加强队伍建设,一是干部队伍建设;
二是中青年骨干教师队伍建设;
三是班主任队伍建设。
3、以“集体备课二次备课”和“高效教学模式”为重点,扎实推进教师校本培训,创新校本培训模式,切实提高教师的专业技能和专业水平。
4、完善集体备课制度,推进高效课堂教学教研,创新教学模式,提高课堂教育教学质量和效益。
5、强化毕业班教学质量的调研与监控,力争完成201X年各项教学教学质量指标。
6、继续实施科研兴教、科研兴校战略,进一步营造教育科研氛围,规范课题研究,带动和推动教科研的良性发展。
三、主要工作及措施、加强教师队伍建设,促进教师素质提升。
1、精心挑选骨干教师、优秀班主任、青年教师参加“国培计划”和市、县教育局组织的各项培训学习活动,促进骨干教师、名师队伍建设。
2、认真开展校本培训活动。
学校教务处、教科研组要依据学科特点,精心、高质组织以“高效教学”为主题的校内公开课、示范课、教研课活动。
深入进行课改大探讨,召开各种主题的专题讲座,组织教师观看名师风彩课堂实录,探讨教法和学法。
3、针对学校教师特点,继续抓好“青蓝”工程,促使新教师、新班主任尽快成熟。
创造条件,以“走出去、请进来”的模式,将教师培训活动创出特色,让教师增加新营养,补充新理念,借鉴新方法,再添新后劲;
鼓励教师多读教育专著,不断加强学习,不断提高专业水平。
4、完善骨干教师机制,做好“五个一”和“名师”推选工作。
5、加强师德师风教育学习活动。
组织教师学习教育方面的法律法规,提升教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的精神,让每一位教师都真正具备“求真务实、敬业爱生”的作风,树立以质量求生存、以质量求发展的教育理念。
通过教师互评、学生评教师、家长评教师等多种形式促进师德、师风建设。
、抓好毕业班的教学,做好迎接中考的研究工作。
6、认真抓好毕业班的教学管理工作。
定期召开“三会”:
毕业班教师会、毕业班学生会、成绩分析会。
学生会一学期1次,其它会学期至少2次。
跟踪好毕业班的教学情况,及时调整毕业班的教学策略。
做好培优补差工作,做到有计划、有目的,落到实处。
7、做好迎接中考的研究工作。
毕业年级各科都要研究《考试说明》,明确考什么和怎么考;
研究近三年中考卷,弄清题型、题量和难度变化,把握命题特点和趋势;
研究中考复习的策略及措施,提高复习的针对性和实效性。
8、抓好月考、模拟考试和体育、信息技术考试工作。
、完善四项考核方案,加强常规管理。
9、各位校行政按照校务分工安排,拟订好分管工作计划,创造性地抓实各自的分管工作。
细化管理环节,形成各负其责、各尽其职、各展其能的局面,努力做到事事有人做,事事有人管。
10、加强常规检查、督查力度,及时反馈、及时反思、及时总结。
坚持常规管理,强化教学日常规范管理,突出精细化管理和实效性管理。
1
1、加强常规工作考核,结合上级和学校绩效考核办法,达到以考核促工作的目标。
2、积极按照市、县教育局等上级有关部门的要求,认真配合做好其它相关中心工作。
学校工作任重而道远,面对新的学年,希望与挑战并存,我校全体教职工将振奋精神,团结拼搏、开拓进取、与时俱进,为更加辉煌的关里而努力奋斗。
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