新员工培训项目名称文档格式.docx
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在岗培训:
由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较
评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,人力资源部跟踪监控。
可采用日常工作指导及一对一辅导形式.
五、培训教材
《员工手册》、部门《岗位指导手册》等。
六、入职培训内容:
1.企业概况2。
组织结构图;
3.组织所在行业概览;
4。
福利组合概览(如健康保险、休假、病假、退休等)
5.业绩评估或绩效管理系统,即绩效评估的方式,何时,由谁来评估,总体的绩效期望6.薪酬制度:
发薪日,如何发放;
7.劳动合同、福利及社会保险等;
8.职位或工作说明书和具体工作规范;
9。
员工体检日程安排和体检项目;
10.职业发展信息(如潜在的晋升机会,职业通道,如何获得职业资源信息)11。
员工手册、政策、程序、财务信息;
12.有关公司门禁卡及徽章、钥匙、电子邮箱帐户的获取、电脑密码、电话、停车位、办公
用品的使用规则等;
13.内部人员的熟悉14。
着装要求;
15。
公务礼仪、行为规范、商业机密、职业操守16.工作外的活动(如运动队、特殊项目等)。
七、培训考核:
培训期考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主,在岗培训以应用考核为主,各占考核总成绩的50%.书面考核考题由各位授课教师提供,人力资源部统一印制考卷;
应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。
八、效果评估:
人力资源部与新员工所在部门通过与学员、教师、部门培训负责人直接交流,并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解,逐步减少培训方向和内容的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效并达到预期目标。
九、培训工作流程:
人力资源部根据各部门的人力需求计划统筹进人指标及进人时间,根据新入职员工的规
模情况确定培训时间并拟定培训具体方案;
并填写《新员工脱岗培训计划书》报送人力资源中心及相关部门;
2。
人力资源部负责与各相关部门协调,作好培训全过程的组织管理工作,包括经费申请、
人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等;
3.人力资源部负责在每期培训结束当日对学员进行反馈调查,填写《新员工入职培训反馈
意见表》,并根据学员意见七日内给出对该课程及授课教师的改进参考意见汇总学员反馈表送授课教师参阅;
4.授课教师在七日内拿出改进方案并填写《教师反馈信息表》交人力资源部审议;
5.人力资源部在新员工集中脱产培训结束后一周内,提交该期培训的总结分析报告,报总
裁审阅;
6。
新员工集中脱产培训结束后,分配至相关部门岗位接受上岗指导培训(在岗培训),由
各部门负责人指定指导教师实施培训并于培训结束时填写《新员工在岗培训记录表》报人力资源与知识管理部;
7.人力资源与知识管理部在新员工接受上岗引导培训期间,应不定期派专人实施跟踪指导
和监控,并通过一系列的观察测试手段考查受训者在实际工作中对培训知识和技巧的运用以及行为的改善情况,综合、统计、分析培训为企业业务成长带来的影响和回报的大小,以评估培训结果,调整培训策略和培训方法。
附录:
培训表格
员工培训报告表
总经理主办单位
员工培训报告书
总经理经(副)理主办单位副总经理厂(副)长
篇二:
新员工培训方案
新员工培训方案
人力资源部
目录
一、新员工培训目的
二、新员工培训程序
三、新员工培训内容
四、新员工培训反馈与考核
五、新员工培训教材-
六、新员工培训项目实施方案
七、部门新员工培训所需填写需表格
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新员工岗位培训表(表一)
新员工岗位培训反馈表(表二)
新员工试用期内表现评估表(表三)
一、新员工培训目的
?
?
?
为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的平台减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法
二、新员工培训程序
1.就职前培训(部门经理负责)
到职前:
致新员工欢迎信(人力资源部负责)?
让本部门其他员工知道新员工的到来?
准备好新员工办公场所、办公用品?
准备好给新员工培训的部门内训资料
为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师?
准备好布置给新员工的第一项工作任务
2.部门岗位培训(部门经理负责)
到职后第一天:
到人力资源部报到,进行新员工须知培训(人力资源部负责)?
到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来?
介绍新员工认识本部门员工,参观世贸商城?
部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定?
新员工工作描述、职责要求?
讨论新员工的第一项工作任务
派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐
到职后第五天:
一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。
对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标?
设定下次绩效考核的时间
到职后第三十天
部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表
到职后第九十天
人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就
试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。
3.公司整体培训:
(人力资源部负责-—不定期)?
公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务?
公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核?
公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序
公司整体培训资料的发放,回答新员工提出的问题
四、新员工培训反馈与考核
岗位培训反馈表(到职后一周内)公司整体培训当场评估表(培训当天)公司整体培训考核表(培训当天)
新员工试用期内表现评估表(到职后30天)新员工试用期绩效考核表(到职后90天)
五、新员工培训教材
各部门内训教材?
新员工培训须知?
公司整体培训教材
首先在公司内部宣传“新员工培训方案”,通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新
员工培训的重视程度
每个部门推荐本部门的培训讲师
对推荐出来的内部培训师进行培训师培训?
给每个部门印发“新员工培训实施方案”资料
各部门从2003年1月开始实施部门新员工培训方案?
每一位新员工必须完成一套“新员工培训”表格
根据新员工人数,公司不定期实施整体的新员工培训?
在整个公司内进行部门之间的部门功能培训
七、部门新员工培训所需表格
表格一新员工部门岗位培训
(到职后第一周部门填写)
部门:
新员工姓名:
部门经理签名:
日期:
表格二新员工岗位培训反馈表
(到职后新员工一周内填写)
部门:
a)你是否已了解部门的组织架构及部门功能?
是□否□
b)你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述?
c)你是否已熟悉公司大楼的情况?
d)你是否已认识部门里所有的同事?
是□否□
e)你是否觉得部门岗位培训有效果?
f)你今后在工作中遇到问题,是否知道如何寻求帮助?
g)你是否已接受了足够的部门岗位培训,并保证可以很好地完成任务?
h)在岗位培训中,可以改进的地方
—————-—————-————-—-——---————————
i)在今后的工作中,希望接受更多以下方面的培训
表三新员工试用期内表现评估表
(到职后30天部门填写)
职位:
1.你对新员工一个月内的工作表现的总体评价:
优-————-—-良—---——-———一般——-————-—-差——---———--
2.新员工对公司的适应程度:
很好---———好-—-——-——一般-----——---差—---——-—-—-——
3.新员工的工作能力:
优-———-———良--—---—一般-———-—————-差-----------—-—-
4.其他评价:
部门经理签名:
篇三:
五、新员工培训教材—
为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的平台减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系
培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法
到职前:
致新员工欢迎信(人力资源部负责)?
为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师?
到人力资源部报到,进行新员工须知培训(人力资源部负责)?
到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来?
介绍新员工认识本部门员工,参观世贸商城?
一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新
员工的提问。
对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标?
部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表
人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并
与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系.
(人力资源部负责--不定期)?
公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务?
公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核?
公司整体培训资料的发放,回答新员工提出的问题
各部门内训教材?
新员工培训须知?
首先在公司内部宣传“新员工培训方案”,通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统
及公司对新员工培训的重视程度?
对推荐出来的内部培训师进行培训师培训
每一位新员工必须完成一套“新员工培训”表格?
根据新员工人数,公司不定期实施整体的新员工培训?
a)你是否已了解部门的组织架构及部门功能?
c)你是否已熟悉公司大楼的情况?
d)你是否已认识部门里所有的同事?
f)你今后在工作中遇到问题,是否知道如何寻求帮助?
g)你是否已接受了足够的部门岗位培训,并保证可以很好地完成任务?
h)在岗位培训中,可以改进的地方
———--—————-———-—-——-——-————-——-—
i)在今后的工作中,希望接受更多以下方面的培训
表三
职位:
新员工试用期内表现评估表
1.你对新员工一个月内的工作表现的总体评价:
优————--—-良-——-——-—-—一般-—--——---—差——--—-—-—-
很好-————-好——---——-一般-———--—-——差—-—---—-—---—
3.新员工的工作能力:
优--———--—良—-—--—-一般—--—-------差———-----———----
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