人教版九年级第一学期期末历史试题C卷.docx
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人教版九年级第一学期期末历史试题C卷
人教版2020年九年级第一学期期末历史试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列货币按照其首次发行的年代,排序正确的是()
A.①②③④
B.②④③①
C.②③①④
D.②③④①
2.下面哪些内容是汉武帝为巩固国家统一采取的措施
①罢黜百家,独尊儒术 ②颁布推恩令 ③盐铁由国家垄断经营 ④休养生息政策
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
3.实物是研究历史的重要史料。
下图西周时期的青铜器可以佐证的是
A.第一个国家政权的产生
B.商周青铜器水平的发达
C.中央集权制度正式确立
D.统一多民族国家的巩固
4.“这一事件本身并没有什么实际作用。
不过,它摧毁了平民心目中压迫的象征,掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。
”材料中的“这一事件”是指()
A.处死国王查理一世
B.攻占巴士底狱
C.建立法兰西第一帝国
D.热月政变
5.下面资料卡所指的工程是
A.灵渠
B.长城
C.都江堰
D.京杭大运河
6.九年级学生的历史兴趣小组搜集到了以下资料:
凡尔赛-华盛顿体系的形成、经济大危机、法西斯势力的猖獗,请你给他们确定一个研究主题是
A.步入现代
B.资产阶级统治的加强
C.经济大危机影响下的世界
D.两次世界大战之间的资本主义世界
7.文艺复兴时期有一位多才多艺的画家,他曾思考天为什么是蓝的,山顶上为什么会有化石,还预言了潜水艇和蒸汽机的发明。
这位画家是()
A.达•芬奇
B.莎士比亚
C.达•伽马
D.瓦特
8.明朝时期,专制统治不断加强。
下列属于明太祖强化君权措施的是()
A.实行郡县制
B.建立行省制度
C.废丞相,设锦衣卫
D.设立军机处
9.在战国后期的秦国,一个农民如果想免除劳役,最好的办法应该是()
A.当兵立军功
B.不隐瞒犯法行为
C.合理经商致富
D.大量生产粮食和布帛
10.为中华民族的交往、交流交融做出重大贡献的是
A.秦国的商鞅变法
B.实施休养生息政策
C.北魏孝文帝改革
D.外戚宦官交替专权
11.近代以来的世界历史,是人类社会从专制和人治社会向民主与法制社会过渡的历史,
法制化是人类历史发展的必然趋势。
下列选项中符合这一趋势的是
①《权利法案》 ②《人权宣言》 ③《独立宣言》 ④《共产党宣言》
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
12.下列哪一项是华佗的医学成就
A.望、闻、问、切四诊法
B.《唐本草》
C.《伤寒杂病论》
D.麻沸散
13.1935年,工业产量比1933年增加了14%,美国经济开始恢复起来,社会矛盾相对缓和了。
这表明
A.新经济政策成效明显
B.斯大林模式成绩喜人
C.农业集体化蓬勃开展
D.罗斯福新政效果显著
14.时间计量着人类发展史。
以下历史事件按时间先后顺序排列正确的是
①西罗马帝国灭亡②北美独立战争爆发③麦哲伦环球航行④蒸汽机成为主要动力来源
A.①②③④
B.①②④③
C.③①②④
D.①③②④
15.美国内战和1861年俄国农奴制改革,要解决的共同问题是
A.关锐
B.资金
C.自由劳动力
D.原料
16.下表是某同学复习时整理的知识要点,由此可判断该同学复习的单元主题是
A.古代欧洲文明
B.步入近代
C.封建时代的亚洲国家
D.资本主义制度的初步确立
17.下列哪段材料和其它三段材料不属于同一类的思想()
A.“让统治阶级在共产主义革命前发抖吧。
无产阶级在这个革命中失去的只是锁链他们获得的将是整个世界”。
B.“起来,饥寒交迫的奴隶!
起来,全世界受苦的人!
满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争。
”
C.“每一个力图取得统治的阶级,如果它的统治就像无产阶级的统治那样,预定要消灭整个旧的社会形态和一切统治,都必须首先夺取政权,以便把自己的利益说成是普遍的利益,而这是它在初期不得不如此做的。
”
D.“为人占有而做奴隶的人们都应在那是及以后永远获得自由……合众国的政府行政部门,包括海陆军当局,将承认并保障这些人的自由”。
18.如下图反映的历史事件的影响是
A.促进了欧洲资本主义的发展
B.加强了东西方的文化交流
C.增进了欧亚非各国的友好关系
D.打破了人类相对隔绝的状态
19.17世纪建立了经典力学体系的牛顿是哪国人?
A.中国
B.英国
C.美国
D.德国
20.美国独立战争后制定了“1787年宪法”,法国大革命后拿破仑制定了《民法典》,新中国第一届政协通过了《共同纲领》,这说明
A.新政权才需要法制建设
B.法制建设必定带来民主
C.三国法制建设十分完善
D.民主需要以法制作保障
21.下列图片反映的历史事件发生的先后顺序是()
A.①③④②
B.④③②①
C.②①③④
D.①③②④
22.东汉末年的农民起义和军阀割据,结束了两汉统一的局面。
魏、蜀、吴三国的鼎立,使分裂的中国走向局部统一。
下列连线错误的是()
A.官渡之战——曹操和袁绍交战
B.曹操——洛阳称帝,国号魏
C.赤壁之战——曹操和孙刘联军交战
D.刘备——成都称帝,国号汉
23.元朝是中国历史上首个由少数民族建立的大一统王朝,疆域辽阔,民族众多。
为加强对全国的统治,元朝采取了一系列措施,其中建立的地方行政制度一直沿用至今。
这一制度是
A.行省制
B.科举制
C.郡县制
D.分封制
24.以下朝代出现的先后顺序正确的是
A.孙吴一东晋一西晋一北魏
B.孙吴一东晋一北魏一西晋
C.东晋一孙吴一西晋一北魏
D.孙吴一西晋一东晋一北魏
25.下图为“许”姓图腾,“以国为氏”。
《通志▪氏族略》记载:
周武王克商后,封伯夷的后人文叔于许国,称为许文叔。
与许姓起源有关的制度是:
()
A.宗法制
B.分封制
C.礼乐制
D.行省制
26.《贞观政要》载“秦始皇平六国,隋炀帝富有四海,既骄且逸,一朝而败,吾亦何得自骄也?
言念于此,不觉惕焉震惧。
”下列史实不属于唐太宗政绩的是
A.大力改制创新,发展完善隋朝创立的科举制,天下英雄尽入彀中
B.开元初,上留心理道,革去弊讹,不六七年,天下大理。
河清海晏,物殷俗阜
C.实行“偃革兴文,布德施惠”开明的民族政策
D.追求“车轨同八荒,书文混四方”博大宏放的精神风貌
27.人同植物一样,是地理环境的产物,地理环境是指存在于人类社会周围各种自然要素的总和,如地质、地貌、气候、水文、土壤、矿藏、生物等,这些条件对社会发展起重要的影响作用。
中国原始人群北京人生活的自然环境不包括
A.大片森林和水域
B.气候温暖湿润
C.常有动物出没
D.水草干枯
28.下列对河姆渡和半坡原始居民农耕生活的相同之处描述正确的有()
①普遍使用磨制石器②都能饲养家畜③建造房屋、过定居生活④种植粟和蔬菜
A.①②④
B.①③
C.②④
D.①②③
29.现在的英国女王伊丽莎白二世深受英国人民的爱戴,但她在英国政治生活中不能行使的权力有()
①停止法律的执行
②决定征收赋税
③在和平时期维持常备军
④废除法律
A.①②
B.③①
C.①③④
D.①②③④
30.《宋史》记载:
“国家根本,仰给东南”和民间谚语“苏湖熟,天下足”。
这两段材料所反映的现象主要说明了
A.江南地区已成为全国经济重心
B.苏州和湖州是我国的经济重心
C.东南沿海地区农民赋税负担重
D.国家重点支持东南沿海的开发
二、综合题
31.请回答:
(1)读图,请将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内
A.:
长安 B.:
安息
(2)该图反映的是古代世界一条中西交往的重要商路,人们通常称之为什么?
为开辟这一商路做出了最杰出贡献的冒险家是谁?
(3)这条商路的开通有什么重要意义?
32.社会总是向前发展的,社会发展的动力来自多方面。
阅读下列材料,回答问题。
材料一:
18世纪,欧洲大陆掀起一场波澜壮阔的反封建的思想解放运动。
……这场持续近一个世纪的思想解放运动,为欧美资产阶级革命作了思想上和理论上的准备,历史称之为“启蒙运动”。
(1)请举出这场“启蒙运动”的一位启蒙思想家。
这场“启蒙运动”为哪些欧美资产阶级革命作了思想上和理论上的准备?
(试举两例)
材料二:
俄国机器制造业统计表
(2)从材料二表格中你获取了什么信息?
结合所学知识分析,俄国出现这种状况的主要原因是什么?
材料三:
一位学者在论述第二次工业革命时写道:
“无论就其深度还是广度而言,第二次工业革命都超过了第一次工业革命。
……时至今日,人们仍然时时刻刻地直接感受着它带来的恩惠。
”
(3)举出今天仍然感受着第二次工业革命“带来的恩惠”的发明两例。
交通工具的发明对人类社会的进步产生了巨大影响,由此你得出了什么结论?
(4)根据上述三则材料,归纳出社会发展的动力包括哪几方面?
33.阅读材料,回答下列问题:
材料一:
1860年与1910年英、法、美、德力量对比
材料二:
一位历史学家在谈到20世纪初欧洲形势时说:
“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。
”
(1)从材料一中看出19世纪60年代,世界头号工业国家是哪一个?
该国家成为头号工业国家的主要原因是什么?
(2)20世纪初,帝国主义国家之间的力量对比发生了变化,引起这种变化的根本原因是什么?
由这一原因导致帝国主义之间在政治、经济等方面出现了什么现象?
(3)根据材料一,你认为一个国家在发展经济的过程中,应该特别重视什么?
(4)你认为帝国主义国家在20世纪初争夺的目标是什么?
由此引发了什么重大事件的发生?
(5)材料二中的“火药桶”是指什么地区?
最终引爆这只“火药桶”的“火星”具体指哪一历史事件?
“一切历史都是当代史”,生活在21世纪的你该如何看待这一具体历史事件?
它对今天有什么警示?
(6)帝国主义国家在20世纪初的争夺,最终是一个什么样的结局?
这给人类带来什么影响?
它又带给我们什么警示?
34.阅读材料,回答问题。
材料一:
“学而时习之,不亦说乎?
”“知之为知之,不知为不知。
”“三人行,必有我师焉。
”
材料二:
孔子对弟子们说:
“老子道德高深,真是能上天入海的龙一般的人物。
”
请回答:
(1)根据材料一和所学知识回答,材料一中的观点是谁提出的?
他是哪一学派的创始人?
这一学派的核心思想是什么?
(2)他在教育方面有重大贡献,请举一例说明。
(3)根据材料二和所学知识回答,老子是哪一学派的创始人?
他在政治上主张什么?
他的学说集中在哪本书中?
战国时期谁继承并发扬了他的学说?
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
23、
24、
25、
26、
27、
28、
29、
30、
二、综合题
1、
2、
3、
4、
- 配套讲稿:
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- 人教版 九年级 第一 学期 期末 历史试题
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