人教版度九年级上学期月考化学试题A卷新版Word格式.docx
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D.D
4.气体打火机使用的有机燃料稍加压降温,即可液化,减压(打开阀门)又很容易汽化,遇明火即燃烧,你认为符合这种条件的有机燃料是
A.
B.
C.
D.
沸点℃
-86.6
-42.1
-0.5
-36.1
熔点℃
-183.3
-189.7
-138.4
-129.7
5.将物质进行分类是科学研究的一种常用方法.下面物质分类正确的是()
A.碱:
纯碱、熟石灰、苛性钠
B.有机物:
甲烷、乙醇、碳酸钠
C.纯净物:
食盐、白酒、空气
D.氧化物:
水、干冰、过氧化氢
6.中国科学技术大学的化学家在440℃和高压下,利用金属钠与二氧化碳作用得到了金刚石(化学式:
C)和碳酸钠,且金刚石的颗粒有望达到宝石级大小,它将给天然金刚石的开采业带来极大的挑战。
下列说法正确的是()
A.金刚石是一种化合物
B.碳是金属元素
C.该反应中生成了新的原子
D.该反应是置换反应
7.下列变化中属于分解反应的是
A.木炭在氧气中燃烧
B.加热高锰酸钾制氧气
C.从食盐水中获得食盐
D.石蜡在氧气中燃烧
8.下列图象能正确反映对应操作的是()
向一定质量的氯化钙溶液中加入碳酸钠溶液
分别向足量的稀盐酸中加等质量的铁和镁
向氯化钙和盐酸的混合溶液中加入过量的碳酸钠溶液
向硝酸银和硝酸铜混合溶液中加入过量的锌粉
9.下列化学方程式书写正确的是()
A.Mg+O2
MgO2
B.4Fe+3O2
2Fe2O3
C.2P2O5
4P+5O2
D.2HgO
2Hg+O2↑
10.对化学反应:
M+H2SO4=CaSO4↓+2N的认识,错误的是()
A.N中一定含有氢元素
B.相对分子质量:
M>N
C.M可能是CaO
D.N可能是HNO3
11.下列说法符合如图所示关系的是()
A.酸不一定都含有氧元素
B.金属都能与酸反应置换出氢
C.单质和化合物发生的反应一定都是置换反应
D.含有氧元素的化合物一定属于氧化物
12.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)的方法错误的是()
A.铜粉(铁粉)﹣﹣用磁铁吸引
B.二氧化碳(氯化氢)﹣﹣通过足量的氢氧化钠溶液
C.硫酸钠溶液(碳酸钠)﹣﹣加入适量稀硫酸
D.碳酸钙(氯化钙)﹣﹣加适量的水溶解、过滤、洗涤、干燥
13.2018年3月9日,特朗普正式签署关税令“对进口钢铁和铝分别征收25%的关税”,这一做法严重违反国际贸易规则,严重损害我国利益。
下列选项中不属于合金的是
A.钢
B.金刚石
C.焊锡
D.黄铜
14.推理是一种重要的化学思维方法。
以下推理正确的是
A.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物
B.单质是由同种元素组成,由同种元素组成的物质一定是单质
C.二氧化碳能使燃着的木条熄灭,能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳
D.化学变化中分子种类要发生改变,分子种类发生改变的变化一定是化学变化
15.类比推理是学习中常用的思维方式,下列推理正确的是
A.镁条可在空气中燃烧,故铁丝也可在空气中燃烧
B.石墨有滑腻感,故金刚石也有滑腻感
能使石蕊溶液变红,故CO也能使石蕊溶液变红
和CO都有还原性,故都能还原CuO
16.下列有关金属材料的叙述正确的是
()
A.“真金不怕火炼”是指金的熔点很高,受热不会熔化
B.铁器表面的铁锈具有致密的结构,因此它能保护内部的铁不再锈蚀
C.校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈
D.被腐蚀的铁制品不应该回收
17.“分类”是学习化学的重要方法。
A.塑料和棉花都属于合成材料
B.蛋白质和糖类都属于营养物质
C.液态氨气和氨水均为纯净物
D.氮气和氧气均为化学性质活泼的气体
18.2015年我国计划发射4颗北斗三期试验卫星,对全球导航中的新技术进行验证。
发射卫星的火箭常用的燃料是胼(N2H4),反应的化学方程式为:
,则X的化学式是()
A.N2
B.NO2
C.NO
D.HNO3
二、多选题
19.分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列说法正确的是
A.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属
B.碱能跟酸反应生成盐和水,能跟酸反应生成盐和水的物质不一定是碱
C.化合物是由不同种元素组成的纯净物,由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D.有机物是含有碳元素的化合物,含有碳元素的化合物一定是有机物
20.下列实验设计能达到实验目的是()
A.探究分子运动
B.测定空气中O2含量
C.比较可燃物着火点
D.验证质量守恒定律
三、填空题
21.“宏观辨识和微观探析”是化学核心素养之一。
(1)该化学反应中,共涉及_____种分子;
(2)该反应的化学方程式为_____;
该反应属于_____
反应(填基本反应类型);
(3)通过该反应可知,若镁发生火灾,不能用_____灭火。
22.
(1)已知在相同温度和相同压强的条件下,相同体积的任何气体都含有相同数目的分子。
在上述条件下,测得1体积甲气体(分子式X4)和6体积乙气体(分子式Y2)完全反应生成了4体积丙气体。
则丙的分子式为__________。
(2)6g某物质在氧气中完全燃烧,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,试推测该物质的元素组成___________________________________________________。
(3)碳酸氢钠用于焙制糕点,在270℃时分解:
2NaHCO3Na2CO3+H2O↑+CO2↑。
现取NaHCO316.8g,在敞口容器中加热到质量不再改变为止,减少的质量为____。
四、实验题
23.根据如图装置,回答下列有关问题:
(1)装置图中仪器a的名称为______.
(2)采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取纯净的氧气,可选用的发生装置和收集装置的组合是______.该反应的化学方程式为______
(3)若用G装置采用排空法收集氢气,氢气应从______进.(选“b”或“c”)
(4)制取二氧化碳最好选用的发生装置是______,该装置与另一个可选用的装置相比,其主要优点是______.
五、流程题
24.金属在生产和生活中有广泛的应用。
(1)下列金属制品中,利用金属导电性的是______(填字母序号)。
(2)钢铁生锈的条件是______。
(3)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁反应的化学方程式为__________________________。
(4)利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶液,主要流程如下(反应条件已略去):
已知:
2Cu+2H2SO4+2O2=CuSO4+2H2O
①过程Ⅱ中分离操作的名称是
________。
②过程Ⅲ中有气体产生,反应的化学方程式为_____。
③A~E中含铜、锌两种元素的物质有
________(填字母序号)。
六、科学探究题
25.
(一)19世纪末,科学家瑞利通过如下两种方法制得氮气,并测得其密度,从而导致了科学史上的某项重大发现。
请你参与氮气的科学发现过程。
方法Ⅰ:
利用空气分离出氮气
实验步骤
解释或结论
(1)将清新洁净的空气通过NaOH溶液,再通过浓硫酸。
通过NaOH溶液反应的化学方程式为___________。
通过浓硫酸的目的是为了除去空气中的水蒸气。
(2)将气体通过能与氧气反应的物质(提示:
反应不能生成新的气体)。
请写出能用于除去氧气的物质名称:
__________。
(3)收集剩余气体,并测定该气体的密度。
密度:
1.2572g˙L-1
方法Ⅱ:
用亚硝酸钠(NaNO2)和氯化铵(NH4Cl)反应制取氮气,同时还生成了氯化钠和一种常见的液态物质。
测得由此法得到的氮气密度为1.2508g˙L-1。
该反应的化学方程式为___________________,NaNO2中N元素的化合价为_______。
讨论:
瑞利教授经过多次严密的实验,发现方法Ⅱ测得的氮气密度均小于方法Ⅰ,试分析其原因为_____________________。
(二)利用物质沸点不同可以实现混合物的分离,根据下表数据判断.
物质
H2
N2
O2
NH3
沸点/℃
˗252.8
˗195.8
˗183.0
˗33.35
工业上制取氧气,控制温度在˗195.8℃<T<__℃时,可以将液态空气中的氮气与氧气分离开.
26.实验室有两瓶没有标签的液体,分别是碳酸钾溶液和氢氧化钾溶液。
为了鉴别这两种溶液,小明同学进行了以下实验:
(1)分别取两种溶液于两支试管中,各滴入一定量的氯化钡溶液,观察到一支试管中出现白色浑浊,反应的化学方程式为
。
(2)实验结束后,小明同学将废液倒入同一个干净的烧杯中,发现废液变浑浊,于是将废液进行了过滤,并对滤液的成分进行了如下探究:
(提出问题)滤液中除水外,还含有那些物质呢?
(提出假设)
假设1:
可能含有氢氧化钾、氯化钾和碳酸钾
假设2:
可能含有氢氧化钾、氯化钾
假设3:
可能含有氢氧化钾、氯化钾、碳酸钾和氯化钡
你认为小明同学的以上假设中,不合理的是
,理由是
你认为还可能有的假设是
(实验设计)设计一个简单的实验,证明你的假设是正确的。
实验现象
实验结论
假设正确
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
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