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三、加强餐饮的管理
1、加强食堂的管理。
做到餐具使用一次消毒一次;
地面经常冲洗,保持室内无灰尘;
生熟食品隔离储存;
米库无鼠;
餐具在消毒柜内放置;
服务人员要穿工作服、戴工作帽、经常剪指甲、洗澡、洗衣服,确保全身整洁。
2、日常保证全校师生使用饮水机,饮用矿泉水,避免水污染的侵害。
以此全力避免疾病的侵入和漫延,确保师生的健康与安全。
四、严禁学生野浴。
每年暑假前后,都要郑告学生,严禁到池塘、大河、水库野浴,如果发现,严肃处理。
五、加强安全用电工作
1、对学生加强用电常识与安全教育,特别在“实验室”,学习过程都处处与电息息相关,要求学生发现问题,立即报告教师处理,不得自行解决。
2、各处电闸、开关都设有保护装置,由专人负责,其他任何人不得随意开启或破坏。
3、如需临时拉线,必须找电工一手处理,其他人不得随便乱拉乱扯,特别在校园内拉临时落地线,必须检查绝缘层破损与否。
以此确保师生员工的人身安全。
六、加强半封闭式管理
充分发挥值班教师的功能,对学生提出严格要求,没有特殊情况,严禁离校。
强化全方位全天候封闭式管理,杜绝学生与社会闲散人员的接触,以避免意外矛盾和事故的发生。
【安全责任制度和检查制度】
一、建立学校安全工作责任制度。
学校各部门层层建立安全责任制度,切实做到层层有目标、人人有责任、事事有人管,横向到边,纵向到底。
二、加强学校安全组织机构和保卫队伍建设,健全学校保卫机构。
学校都要配备专兼职保卫人员,负责学校日常安全保卫工作。
三、建立完善学校安全工作、安全常规管理制度。
教育处应对教育教学工作的各个环节提出安全要求,并对校内安全防范重点环节和重点区域加强管理,预防和消除教育教学环境中存在的不安全隐患。
四、建立学校安全工作检查制度。
学校应每月一次对校舍(含食堂)、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况及学校卫生保健品、化学药品、食品卫生、安全警示语等进行全面检查,特别在假节日应加强重点防范,杜绝事故发生。
五、教育处在安全督查中发现的不安全隐患,应及时整改,对无力解决的问题应及时书面报告校长,学校无力解决的问题应书面报教育行政部门,请示协助解决。
六、应将安全工作纳入议事日程,做到与学校工作同计划、同部署、同检查、同评比、同总结。
对各种重点安全专项检查,应形成书面报告,上报安全工作主管领导。
【消防安全制度】
1、加强对全校师生的《消防法》、《安全生产法》等法律法规教育,加强学生宿舍、实验室、计算机房、多媒体教室等公共聚集场所的消防设施和用电安全管理,由总务处确定专人负责,定期检修,保证正常运转。
2、学校行政后勤处应按规定在教室、实验室、图书室、食堂、学生宿舍、计算机房、多媒体教室等人员密集的放火重点场所,配齐配足消防器材,保持安全疏散通道畅通,保证灭火器械规格正确、功能有效,有关管理人员必须熟悉使用灭火器等消防设施。
3、在师生密集场所设置人员疏散指示标志,由学校教育处、总务处组织开展夜间活动应有完好的照明设施和停电应急措施,组织开展紧急情况下师生安全撤离和疏散的演习活动,确保师生安全。
4、总务处加强对电源、电器、电网的检查,防止因漏电或线路老化等隐患引发事故。
5、加强对学生的消防安全教育,严禁学生在宿舍私自接线使用各类电器,严禁使用电褥子、电炉子、热得快等大功率电器,严禁将煤油灯、蜡烛、打火机等易燃易爆物品带入宿舍。
6、学校各部门、教师一旦发现消防不安全隐患,因立即向主管部门反馈,主管部门应在尽可能短的时间内进行整治,不得以各种理由拖延。
【实验室教学和管理安全制度】
(一)实验管理人员必向学生介绍各种药品的特性,对有毒、有害、有腐蚀等的药品必着重强调,在开展活动或使用实验器具前教师要讲清操作要领和可能发生的意外事故及防止意外事故的方法等并在教案中做文字记录。
(二)学生在开展活动过程中要按教师讲的要领操作,不随意使用或品尝药品,有事或对活动有异议的必向教师报告。
(三)学校实验室应遵守《化学危险品管理条例》等法规,按有关部门规定,加强对易燃、易爆、放射、剧毒等危险化学品的管理。
学校危险化学品使用人员应经过安全培训,熟知危险化学品的特性及其安全防范、救治措施,并严格按照技术规范要求开展实验,除教学正常使用的少量化学试剂外,各种危险化学品应存放在危险品库或专用危险品橱柜内,实行双人双锁管理,对危险化学品的领用、消耗,应随时登记,建立档案备查。
存放各种危险化学品的仓库要设在远离教室、宿舍、食堂以及水源的地方。
(四)应按规定在实验室配齐配足消防器材,保持安全疏散通道畅通,保证灭火器规格正确、功效有效,有关管理人员必须熟悉使用灭火器等消防设施。
(五)应加强对校园计算机网络的管理,防止反动、色情、暴力等不健康的内容影响学生。
【活动安全制度】
一、体育、课外活动安全制度:
1、上体育课前教师必向学生讲清锻炼要领和安全事项等并在教案中作书面记录。
2、学生在上体育课期间应全面地服从教师的指挥和指导,若有特殊事项必报告教师。
3、课外活动时间(除放学和上学的时间)学生原则上不得离开校园,必在学校指定的区域内活动,不做危险或可能会产生危险后果的游戏和运动等,不在高陡险及走廊处玩耍、游戏等。
4、教学过程中的集体活动或分组活动要做到守秩序,不能有争先恐后的现象发生,学生活动要在教师的视线内。
5、教学内容不能超出教学大纲的规定和要求,准备运动环节不能缺,运动强度、难度要合理安排。
6、学校体育器械等教育教学设施应严格按照安全和卫生标准配备,新器材和设备投入使用前,教师要先对其进行性能测试,完全合格方可投入使用,并定期进行检修。
7、正确使用体育器材。
8、借用器材建立登记制度,对高危险器具必须有教师签名领借,并由领借教师全程监督学生的使用和训练。
9、学校应建立学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛、军训以及其他剧烈运动的学生,应予以劝阻。
10、一旦发生安全事故,要及时报告校长室,即使送往医院,及时与班主任、家长联系。
【学校外出活动及大型活动安全制度】
1、应加强校外大型集体活动的管理。
学校组织学生参加的社会时间活动、公益活动等各种大型活动应以安全、就近、徒步为原则,提前排查不安全因素,提出预防措施和逃生应急方案。
2、实行学校大型活动批准制度。
部门、班级组织学生到外地或较远地方旅游、参加社会实践、社会公益劳动等大型校外集体活动,应经学校安全工作主管领导、校长同意(应有书面报告)。
3、在组织学生外出前应进行相应的安全教育,并配备学校领导和足够的教师带队,必要时应办理相关保险手续。
对不安全或安全措施不落实的地方,严禁组织学生前往。
4、不得组织学生参加商业性庆典、演出等其他活动,严禁组织学生参加超越其年龄、行为能力和自我保护能力范围以外的各类活动,如扑救各类火灾、防汛、防洪等。
5、有权拒绝任何组织和个人要求学生参加没有安全保障的社会活动。
6、学校集体活动租用的车辆交通工具,必须是经交通部门对技术性能进行过严格检测后认定合格的专门客运车辆,严禁学校租用证件不全、车况不良及农用车、拖拉机等不符合规定的交通工具。
驾驶员必须是持有正式驾驶执照的该车辆的驾驶员,严禁聘用无客运车辆驾驶的司机,严禁超载或超速行驶。
【劳动安全制度】
1、学校组织学生参加实验、实习、勤工俭学等活动应坚持无毒、无害和力所能及、确保人身安全的原则,健全安全操作规程。
2、有针对性地进行安全劳动教育、组织纪律教育,向学生讲清劳动要领和安全事项等并在工作本中做好书面记录。
3、加强劳动防护,劳动期间主持教师和班主任要加强巡视和检查,及时纠正不良或不正确的行为。
4、卫生大扫除时,学生不得参与擦玻璃窗、换灯管等需要登高的劳动,不得用湿布擦洗各种电器插座。
【食堂饮食卫生管理制度】
1、餐桌椅整洁,地面清洁,玻璃光亮,有洗手设施。
2、每餐后清扫,每周大扫除一次,达到无蝇、无蜘蛛。
3、不销售变质、生虫食品。
4、小餐具用后洗净、消毒、保洁。
5、服务人员穿戴清洁工作衣帽,工前、便后洗手消毒。
6、点心、熟食必须在防尘防蝇玻璃柜内销售,使用清洁的售货工具。
7、服务人员工作时禁止戴戒指,手链,涂指甲。
【校园日常安全管理制度】
一、应重视校园治安秩序管理。
学校门卫人员应坚持昼夜值班,节假日、重大活动时期学校领导应轮流值班,对重大滋扰校园治安的事件,由教育处牵头立即向当地公安部门报告,并积极配合予以制止和处理。
二、应加强门卫管理,建立外来人员进出登记制度。
未经允许,外来人员不得进入校园,不得擅自进入餐厅、宿舍、教学场所,防止投毒等各种破坏行为的发生。
学校正常教学活动时间,一律禁止社会闲散人员进入校园,非公务车辆未经允许不得进入学校。
三、学校下课或放学时应由值周教师在楼梯口、校门口进行安全疏导,避免因过于拥挤引发事故。
四、住校教师、学生宿舍要有专门机构或人员进行管理,学生宿舍的值班、会客、携物、安全等要有明确的规章,学生宿舍一律不得留宿他人,尤其对女生宿舍要严格管理。
五、与公安、工商、交通、卫生、文化、城监、综合治理等部门密切配合,加强学校周边治安环境治理,为学生健康成长创造良好的环境。
【安全事故报告和处理制度】
一、学校各相关部门要建立健全自然灾害、伤亡以及食物中毒等突法事件的应急处理机制和制度,一旦发现突发事件,应积极配合采取有效措施,把危害控制在最低程度。
二、学校发生一般安全事故,应在事故发生的一日内,以书面形式将事故发生、处理情况报告政教处,并由政教处书面向教育局教行科报告。
三、学校发生师生伤亡、国家财产重大损失的重大、特大安全事故,群体性伤害事故以及危及社会安定、影响青少年身心健康的重要事件,应在第一时间通报学校安全工作主管领导及校长,并通过电话或传真等将简要情况报告教育行政部门和当地人民政府,并在2小时内报告事故详细情况。
四、发生安全事故后,所在班级班主任及有关教师应积极配合学校开展安全事故调查和处理,不得在事故处理期间擅离职守。
五、事故处理结束后,学校应在1日内以书面形式将事故处理情况上报当地教育行政部门。
发生师生死亡或重大以上事故应及时上报市教育局。
【安全事故责任追究制】
一、部门、班级管理混乱,存在重大安全隐患,相关部门及学校安全工作领导小组限期整改但拒不改正的,依据法律法规的有关规定,给予相应行政处罚。
二、由于部门、教师的责任造成安全事故的,由主管教育行政部门根据有关规定,对学校领导和其他直接人员,分别给予相应的行政处分,情节严重,构成犯罪的,移交司法机关依法追究刑事责任。
三、学校教师体罚、变相体罚学生,造成伤、残、死亡等严重后果的,由学校给予行政处分,构成犯罪的,移交司法机关依法追究刑事责任。
【德育工作例会制度】
学校德育工作要以育人为目标,努力实现德育目标具体化,德育内容系列化,德育要求层次化,德育途径整体化,为提高德育工作的针对性、教育性、实效性,特制定此制度:
一、德育工作领导小组成员(校长、主管校长、教育主任、班主任),必须坚持每月一次德育工作专题会议,(每月第一周)做到不迟到、不早退。
必要时,可扩大参加会议的范围。
二、德育工作例会内容:
1、学习有关德育文件、材料,贯彻县教育局以及总校有关德育工作的指示。
2、研究制订每学期或每月的德育工作计划,以及学校重大活动方案。
3、加强班主任队伍的建设,定期分析全校学生思想动态及班集体建设达标
情况,制定相关工作措施。
4、制定德育科研实施方案,研究落实方案的措施。
5、推荐班集体建设的先进典型,以点带面。
6、汇报德育工作的开展情况。
7、拟定、布署中期和期末学校德育工作的总结提纲。
三、德育工作例会要求:
1、做到认真学习,做好笔记。
2、研究学校德育工作,要落实《德育工作纲要》的要求
3、每次例会应认真做好记录,并存档备查.
【升旗制度】
一、时间:
每周一7:
30准时升旗。
二、组织:
由教育处负责组织。
三、过程:
①由体育教师集合、整队,所有教师站在学生后边,自动站成一排。
②播音员广播升旗过程。
③出旗(升旗手、护旗手由班轮流产生)。
④行注目礼,奏国歌,准备升旗。
⑤学生国旗下讲话(讲话学生由班轮流进行)。
四、在升旗过程中,师生要行注目礼,庄重严肃,不得谈笑。
五、学生迟到或教师迟到者,遇到正在升旗,进入校门后,马上站立,行注目礼,待升旗结束再行走.
【集会制度】
集会是学校开展管理活动、教育活动的一种有效形式,为了实现集会目的,提高集会效果,与会人员必须遵守集会制度。
1、校会、升旗仪式及其国旗下讲话等全校性集会,全体师生员工必须人人准时参加;
一个或几个年级集会,则有关年级的全体师生必须自觉主动参加;
其它会议按会议通知精神出席。
2、集会铃响后,班主任、体育教师要组织本职范围内的师生迅速、安静、整齐的到达集会地点,整好队形,静候开会。
班主任分别检查本班应到与会人员是否齐集。
3、班主任与协管老师在会场一前一后管理好本班学生,并根据需要作适当巡视。
4、会议期间,全体与会人员应自始至终保持队形,专心、安静地听取会议精神,不看书报、不聊天闲谈,不吃瓜果零食;
除有关管理教师外,不得随意走动。
5、教职工应模范遵守会议纪律,为学生树立榜样。
会议要求学生站立则教师站立,要求学生端坐则每位教职工同样应自费椅子与学生同坐。
6、会谈进行期间,根据主持人的提示,与会人员有义务进行礼节性鼓掌。
7、会议结束时,各班按主持人布置,整齐有序地退出会场,不争先恐后,高声怪叫。
8、集会后,对会议精神班主任应及时在本班级做好精神的贯彻落实工作。
【门卫制度】
一、严格执行门卫制度,认真履行门卫职责,不徇私情,发现异常情况应及时采取措施,并立即报告领导。
二、值班人员按学校规定时间开启和关闭大门。
晚上把值班钥匙交到晚上值班教师那里方可离校。
三、注意进出人员,对可疑人员不许进入校园。
有及特殊情况的人员需要进入校园务必问明情况做好记录方可放行,对校外来访客人要礼貌热情,认真登记。
四、尊重学校教师,热情为师生服务。
五、任何学生和教师,必须凭出门证出门,凡情况不明或与出门证不符,均不得放行。
六、非本校车辆不得随意进入校内,如确因公需要进入学校必须登记,自行车进入校门要自觉下车。
七、门卫值班时,不得离岗、不得干私活以及和别人聊天,严禁拾破烂人员进入,大门口不得摆摊设点,以免影响交通。
八、坚守岗位,不迟到、不早退,坚持值班制度。
如不履行职责出现安全事故将追究值班人员相应的法律责任。
第二部分
教师管理制度篇
【教师考勤制度】
一、教师严格执行学校规定的作息制度,不迟到、不早退、不中途离岗。
二、教师认真值班,如私自空岗或不认真值班每次扣1分。
三、教师外出必须持校长开具的出门证,否则按空岗处理。
空岗一次扣1分。
四、请假教师须亲自请假,不得捎假,履行请假条制度,请假前填写请假条,因特殊原因不能填写的,要及时补填请假条,没有假条按旷工处理。
五、病假一天扣0.5分(有医院出示证明),事假一天扣1分,迟到早退一次扣0.5分(包括课间),无故不参加集会或各种活动的每次扣1分。
旷工一天扣3分。
六、每学期病假超过10天、一般性事假超过五天或旷工一天的教师,在期末考核中取消其考勤分数,学期内迟到、早退达六次,一般性事假超过5天者取消评优资格。
七、婚假、产假、丧假按有关规定执行。
八、请假一天由校长批准、超过两天由总校批准.请假后必须大教学处调好课,一般性事假连续超过两天的,每天向学校缴纳50元代课费。
【教师请销假制度】
为促进学校管理的规范化,使我校师德师风建设再上新台阶,根据上级有关规定,结合我校实际情况,特制定本制度:
一、全校教职员工请假,均需到校长室填写请假条,到教导处填调上课卡,并按规定审批方能离岗,请假期满需到校长室办理注销手续。
二、教师病事假均有校长审批。
填写请假条存档。
急事不能到校请假电话请假的事后到校长室补填请假手续。
三、教师婚假、产假、丧假按有关规定办理请假手续。
四、教师例会、教研例会、年段例会无故不得请假,事后不予补假。
五、教师请病假须持经医院出示的有关证明。
六、教师因公出差不算请假。
但必须出示有关证明。
七、上班时间任何人不得私自外出,私自外出不请假按旷工处理。
有事请假外出返校后必须销假,不销假者按事假一天处理。
八、累计请假外、迟到、早退出时常超出8小时后,每累计8小时按事假一天处理。
无故旷一两天。
累计一般性事假5天。
病假10天年终取消评优评先资格和各种奖励。
九、请假时长在本学期工作量中扣除。
无故旷工按双倍扣除。
十、教师在上班时间出门必须持学校出门证方可出门,门卫教师做好记录。
【教师值班制度】
白天教师值班职责
1、在值班领导带领下下,负责全校一天的纪律、楼(室)内外的秩序以及学生的安全保护工作。
2、值班教师按照学校下发的值班表到指定的位置值班。
值班时间应从学生到校始,最后一名学生离校止。
3、负责学校升旗、间操、及放学时出入教学楼(室)的秩序,确保学生安全。
4、无课时应经常到教学楼内或校园中巡视,发现隐患及时上报带班领导,迅速解决。
5、值班教师无故到岗值班出现问题由值班教师负责。
教师夜间值班职责
1、严格按值班值宿日程安排执行,(每天除值班领导外有两名教师在校值班)要有高度的责任心,坚守岗位,认真负责,不善离职守,不饮酒,不参与娱乐活动。
2、值班时要及时解决班中所出现的问题,如问题较大不能解决及时报告带班领导,尽快解决。
如出现重、特大事件要及时向带班领导、主管领导报告。
3、值班人员如有特殊情况不能值班或因公出以及有事请长假时,提前向主管领导打招呼,主管领导同意并妥善安排后,方可不值班,决不能出现无人值班现象。
如空岗,在此期间出现的一切问题及后果由未按时值班人员负责。
4、值班人员要做好值班记录。
值班领导要对当日值班教师进行查岗,检查考核。
【教师家访制度】
一、明确家访的主要任务:
①家访首先要了解情况:
家访情况直接影响学生的思想、学习、生活,教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解,才能提高教育工作的针对性。
②是向家长反映学生在校表现,向家长介绍学校开展的主要教育活动及学校的发展。
③是共同研究,统一要求,找出学生内心发展中存在的问题及原因。
④是提出建议,帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学教育学的基础知识。
二、加强特殊学生的家访,要经常对特殊生进行家访。
尤其是注意家访的方式方法,严禁“告状式”,要充分肯定特殊生的优点与进步,达到家长、学生配合教师的工作目的。
三、教师应选择不同时机,对不同程序学生进行家访,家访中以肯定成绩为主,对学生的缺点、错误,要鼓励尽快改正。
四、每位教师所教学生每学期的家访人数不得少于15人,并且是不同村的学生,家访时间应是不同时间。
五、每位教师在家访的基础上,要及时认真填写家访记录。
六、家访记录每学期检查一次,平时随时检查,期末交教育处存档。
七、教育处每学期不定期召开学生座谈会,了解家访情况,教育处人员学期末进行家访,重点检查教师家访情况。
八、对家访弄虚作假或每学期家访而少于15人及因家访工作造成不良影响的教师,期末取消所有奖励。
九、教师家访时,应向家长介绍有关科学教育子女的方法,严禁简单粗暴的打骂方法。
十、在学生经常不到校或不到校进班上课或学生在校表现不佳时,教师应及时家访。
【班主任例会制度】
1、班主任例会每周一第五节课召开。
2、例会由教育处主持。
3、例会时全体班主任必须参加,事先调好课,病、事假需履行请假手续。
因公、有课的班主任事后应及时到教育处领会会议的精神。
4、例会的主要内容。
(1)、教育干事总结上周各项工作检查扣分情况。
(2)、教育干事总结前周各项工作完成情况。
(3)、共同研究学生思想教育和管理中存在的问题及解决措施与对策。
(4)、宣传、贯彻落实学校对学生工作的有关文件、通知、指示及工作安排。
(5)、传达学校、总校会议中的有关精神,通报对学生违纪事件的处理,布置当周工作。
(6)、布置、落实学生大型活动、劳动任务。
(7)、每月初第一周例会全面进行前月工作总结,教育处通报前月工作完成情况,总结取得的成绩和存在的问题,布置安排当月工作。
(8)、进行学期、学年班主任工作总结及评比。
(9)、研究、解决其他问题。
5、逢重要内容时邀请主管领导参加。
6、认真做好会议记录。
7、例会可串不可占。
【教育工作奖励制度】
1、本着公正、公开、公平的原则。
2、为学校教育工作作出突出贡献的在年度考核总分中适当加分。
3、根据考核分数确定上级各项荣誉个人。
【优秀班主任、先进班集体评选制度】
一、根据班主任工作量化考核和班级量化考核前五名,作为校级、市级班主任、先进班集体评选依据。
二、校级优秀班主任、先进班集体每学期评选一次。
三、市级优秀班主任、先进班集体每年评选一次。
四、市级优秀班主任、先进班集体,由教育处依据班级量化考核择优推荐,并由校务委员会集体研究决定,向上推荐。
【班主任任用、学习培训制度】
一、双周四组织班主任进行阶段性班务工作分析会
二、每月组织一次班主任工作交流及工作通报。
三、每学期初进行一次班主任集中培训,提出新学期工作重点。
四、每学期末进行班主任工作总结,提出下学年努力方向。
五、班主任的任用是在每学期初经校委会研究决定。
六、不服从学校安排的,在年终量化考核中扣掉5分。
第三部分
学生管理制度篇
【班级管理制度】
十要:
十不:
1、升降国旗要敬礼1、字纸杂物不乱扔
2、见到来宾要问好2、墙
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