山东省济南市古城中学学年八年级上学期期中考试物理试题Word文件下载.docx

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7、吉他是年轻人喜爱的一种乐器。

在演奏前，需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声时的（　　）

A.振幅 

B.响度 

C.音调 

D.音色

8、下面对老牛和蜜蜂的对话描述正确的是（ 

A.蜜蜂飞行时发出的声音音调高，牛的叫声响度大

B.蜜蜂飞行时发出的声音音调低，牛的叫声响度小

C.蜜蜂飞行时发出的声音响度小，牛的叫声音调高

D.蜜蜂飞行时发出的声音响度大，牛的叫声音调低

9、通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声．下列措施中，属于在产生环节控制噪声的是

A．临街的房屋安装隔音玻璃 

B．学校附近禁止汽车鸣笛

C．在高噪声环境下工作的人戴耳罩 

D．在城市道路旁安装隔声板

10、据说美国研制出一种用超声波做子弹的枪，当超声波达到一定强度时就能有较强的攻击力，下列有关此武器的应用认识错误的是 

（　　）

A．此枪不能在月球上使用 

B．此枪射击时超声波响度太大，会把人耳振聋

C．超声波具有穿透力强等特点 

D．此枪可以射杀水中的鱼

11、下面四个例子中，哪个不能说明光是直线传播的（ 

）

A.看不见不透明物体后面的东西 

B.射击时的瞄准

C.我们能从不同方向看到不发光的东西 

D.阳光下你身体的影子

12、如图1所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（ 

A.手在墙上形成手影 

B.钢勺好像在水面处折断了

C.天鹅在水中的倒影 

D.沙漠中的“海市蜃楼”

13、如图2所示，小猫在平面镜前欣赏自己的全身像，此时它所看到的全身像是图中的（ 

）。

图2A． 

B． 

C． 

D．

14、如图1所示，当一束光从空气中斜射向水面时，会同时发生反射和折射现象。

下面哪一幅图能正确表示反射光线和折射光线的传播方向

15、如图4的四种情景，属于光的折射形成的是：

A．树荫下形成圆形光斑 

B．斑马倒影 

C．树枝错位 

D．日全食

16、在“五岳”之一泰山上，历史上曾多次出现“佛光”奇景。

据目击者说：

“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环，与常见的彩虹色彩完全一样。

“佛光”形成的主要原因是（　　）

A.直线传播 

B.小孔成像 

C.光的反射 

D.光的色散

二、多项选择题（本大题包括6小题，每小题3分，共18分。

每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求）

17、关于“龟兔赛跑”的寓言，下列说法正确的是 

A.起跑时，我们说兔子比乌龟跑的快，采用的是“相同时间看路程”的比较方法

B.乌龟先到终点，比兔子跑的快，采用的是“相同路程看时间”的比较方法

C.兔子睡前的赛跑速度加上睡后的赛跑速度再求平均值即是兔子全程的平均速度

D.求兔子全程的平均速度，用整个路程除以兔子跑完全程所用的时间即可

18、在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗，它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。

根据以上信息，下列说法正确的是 

A.声波具有能量B.声波定向发射器的喇叭状外观是为了美观

C．“金嗓子”发出的声波是次声波

D.使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声

19、根据下图中的对话，下列说法正确的是 

A．以司机为参照物，乘客是静止的B．以司机为参照物，乘客是运动的

C．以司机为参照物，路边的小孩是静止的D．以路边的小孩为参照物，乘客是运动的

20、关于声现象下列说法正确的是 

A、诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高

B、两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播

C、发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音可以传递能量

D、听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同

21、同学们在学习光现象过程中有许多说法，你认为正确的是

A．光年是个非常大的时间单位

B．“坐井观天，所见甚少”隐含了光的直线传播原理

C．平静湖面上的“倒影”，说明平面镜成“与物等大正立的像”的规律不成立

D．透过书桌上的玻璃板看下面的字，看到的是字的虚像

22、如图所示，对下列光学现象的描述或解释正确的是（ 

A.图（a）中漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定律

B.图（b）中木工师傅观察木板是否平整，是利用了光的直线传播特点

C.图（c）所示炎热夏天公路上的海市蜃楼景象，是由光的反射现象造成的

D.图（d）所示是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况

第Ⅱ卷（非选择题共100分）

三、填空题（本大题共9个小题，每空2分，共36分）

23、 

2012年6月，我市首批“长鼻子”校车（如图所示）投入使用。

乘坐校车时要求学生系好安全带，这是为了防止汽车紧急刹车时，由于学生具有 

而造成伤害。

校车行驶过程中，同学们感觉到路边的树木在往后退，这是以 

为参照物的。

24、暑假期间，爸爸驾车带小明去南京旅游，在南京市郊公路的十字路口，他看到图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“50”表示的意思是_________，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达南京，最快需要_________h。

25、如图11所示，歼15战机从航空母舰的甲板起飞，以 

为参照物，

战机上飞行员是静止的；

以 

为参照物，飞行员是运动的。

26、如图11所示是用一根吸管做的笛子，在吸管上有五个孔，其中一个是吹孔。

嘴对着吹孔吹，由于吸管内空气柱发生__________产生笛声。

用手指按住其他不

同的孔吹笛，可以听到不同的声音，这主要改变了声音的___________。

27、超低空飞行的战斗机经常会影响居民生活，有时甚至会吧居民家的窗户玻璃震碎，说明战斗机飞行会产生很大的　　　　　　　　　　　，同时说明声波可以传递　　　　　　　　　　　．

28、“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的　　　　　　　　　　　　　　　　　；

观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　减弱噪声．

29、物理知识无处不在，生活中的许多现象都与物理知识息息息相关。

例如：

站在太阳光下，在地面会出现人的影子，这是光的______现象；

筷子放在盛水的碗中，看到筷子向上偏折了，

这是光的______现象。

30、 

晚上，在桌面上铺上一张白纸，把一块小平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如图1所示，从侧面看去，白纸是_______的，平面镜是_______的。

（填“亮”或“暗”）

31、试解释下面图11所发生的“奇妙现象”：

沙漠的空中遇见高大白马；

水面折断了花枝。

其中“沙漠的空中遇见高大白马”与“水面折断了花枝”的产生原因是 

的（填相同或不同），它是由于 

造成的。

四、作图题

32、如图所示，一束光沿AO方向斜射到平面镜上，画出入射光线的反射光线，并标出反射角大小．

33、如图所示，一束光从水中斜射到水面，请画出反射光线和折射光线的大致方向．

五、计算题（每题6分，共24分）

34．十一黄金周”期间，小群一家驾车去百脉泉游玩。

一路上，所学的物理知识帮助他解决了不少实际问题。

在经十东路上，小群注意到一个交通标志牌上的标示如图所示。

如果小群的爸爸驾车从此处到达明水这段路程用了30min，则汽车的速度是多少？

在遵守交通规则的前提下，计算从标志牌到明水最快要多长时间？

35.（列车运行时刻表对于合理安排旅行非常重要，学生应该学会使用。

下表是由青岛开往北京的T26次列车的运行时刻表。

通过分析此运行时刻表，请你计算：

车次

自青岛起公里

183

283

393

514

743

890

T26

到站

青岛

潍坊

淄博

济南

德州

天津

北京

到站时间

——

11：

59

13：

13

14：

46

16：

22

18：

33

19：

54

开车时间

9：

12：

02

16

56

24

35

⑴T26次列车从济南到北京的运行距离为多少？

⑵T26次列车从济南到北京的运行时间为多少？

⑶该次列车从济南到北京的平均速度大约是多少？

36．上海金茂大厦主楼高88层，乘运行速度为9m/s的直达电梯到达楼顶需要45s的时间，求主楼约高多少米？

37．2007年12月22日上午，位于海面下几十米深处的“南海一号”商船被打捞浮出海面，这是中国考古史上的又一突破.“南海一号”商船长约30米，是目前发现的最大的宋代船只，如图所示。

很早以前，我国考古队员就利用超声波方向性好的特点制成了一种装置安装在船上，用它发出的超声波对“南海一号”沉船进行了细致的探测。

（1）题中所指探测装置的名称是什么？

（2）已知超声波在海水中的速度为1500m/s，如果探测装置发出的信号后，从发出到遇到沉船，再到接受返回信号所花时间是0.024s，则沉船在海面下多深处？

（注：

该小题必须有必要的运算过程）

（3）该装置能不能用来探测月球与地球之间的距离？

为什么？

六.实验题（共34分）

编号

材料

长度（cm）

横截面积（mm2）

A

钢

60

0.76

B

0.89

C

1.02

D

80

E

F

100

G

铜

H

尼龙

I

38、在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行探究，经过和同学们讨论提出了以下猜想：

猜想一：

琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关。

猜想二：

琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关。

猜想三：

琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。

为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦。

因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验：

（1）为了验证猜想一，应选用编号为的琴弦进行实验。

为了验证猜想二，应选用编号为的琴弦进行实验。

表中有的材料还没有填全，为了验证猜想三必须知道该项内容，

（2）请在表中填上所缺数据。

（3）这种研究问题的方法叫。

39．在探究光的反射定律的实验中，实验装置如图10所示，E、F是

两块粘接起来的硬纸板，且可绕ON转动，ON垂直镜面，此时

E、F在同一平面上。

（1）硬纸板的作用是

（2）若将纸板F向后转动一定的角度，同学们（填“能“或“不能”）看到反射光线，这表明。

同学们能从各个角度都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了。

锰铜

钨

镍铬

40．小明同学欲研究平面镜的成像特点,为此他准备了两支完全相同的蜡烛,一块玻璃板,玻璃板支架,一张纸,一个光屏,一把直尺和火柴,并设计了下列方案.

（1）将光屏放到像的位置,观察光屏上有无像.

（2）将相同的蜡烛放在像的位置,观察像和蜡烛的大小关系.

（3）用直尺量出蜡烛和像到玻璃板的距离,小明同学的整个操作过程如下图

请回答：

（1）这里的玻璃板相当于___________

（2）图（b）研究________________________关系,得到的结论是____________。

（3）若他把一只同样大小的未点燃的蜡烛放在玻璃后方的桌面上怎样移动，都不能与像重合，其原因可能是他经过重新调整后找到像的位置发现像和点燃的蜡烛到玻璃板的距离

（4）在步骤三中他将蜡烛靠近玻璃板时，蜡烛的像（填“变大”“变小”或“不变”）

（5）在实验中，在竖直的玻璃板前后各放一支蜡烛，对着玻璃板可以看到前面蜡烛在玻璃后所成的像，同时又可以看到放在后面的蜡烛，前者是形成的像，后者是形成的像.

39、某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行，并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置，拼成如图所示的照片.

同学们依据此图片获得数据，如下表：

照片序号

1

2

3

4

5

6

时间t/s

10

20

30

50

路程S/mm

12.0

22.2

48.7

（1）请你根据图中的情景，把表格中的内容补充完整；

（2）根据上表的数据，你可得出蜗牛是做____________运动，整个50s内的平均速度是_________mm/s.

42．在探究“声音的产生”时，有些发声体的振动明显，很容易被观察，但更多的发声体振动微弱，不易被观察，例如发声的音叉。

这时我们就想办法把微小的振动放大，把不易观察的现象变得易于观察。

这种方法叫转化法。

在小明的实验中，发声的音叉将塑料泡沫小球弹起，如图所示。

那么，在这个实验中起到转化作用的实验器材是，开始塑料泡沫小球弹起的幅度较小，为了使实验现象更明显，小明应该。

小明还想用这些器材研究音调与发生体振动快慢的关系，于是他想先快速敲音叉，然后慢慢敲，分别听音叉发出的声音。

他的做法（填“能”或“不能”）改变音叉的音调。

43、在探究“光从空气斜射入水和油时，哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中，小明提出如下实验方案：

先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中，记录下光斑位置（如图甲所示）；

接着分别倒入水和油，记录对应的光斑位置，再通过分析就可得到实验结论。

经讨论，同学们认为这一方案是可行的，于是进行了探究实验。

（1）要实现探究目标，他们应选择图乙中的 

（选填字母序号）两图示实验，这样选择的目的是_____________________。

（2）某小组同学正确实验后，所记录的三次光斑的相对位置如图丙所示，经分析可知：

光从空气斜射入水和油时， 

对光的偏折本领较大。

44、如右图所示，小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”。

⑴他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明 

。

且传播速度要（填大于、小于）液体、气体中的速度。

⑵相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些。

这一实验表明：

⑶如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于 

⑷如果在用“土电话”时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线（选填“能”或“不

能”） 

听到对方的讲话。

八年级第一学期期中物理试题答案（发展卷）

参考答案

一、选择题

1、C

2、D 

解析：

小王速度10 m/s＝36 km/h，小李速度𝜐

＝km/h＝36 km/h，小张速度36 km/h。

所以三人速度相等。

选项D正确。

3、B

4、C 

两人跑的总路程相等，所用时间相等，根据公式𝜐

＝可知，两人平均速度相等。

选项C正确。

5、 

C 

让空气逐渐进入玻璃罩，声音从无到有，从小到大，说明空气能够传声，选项A错误。

此实验中未涉及液体，故不能说明液体的传声情况，选项B错误。

逐渐抽出其中的空气，声音逐渐减小直到消失，说明空气介质在减少时，声音变小到消失，充分说明真空不能传声，选项C正确。

此实验中未涉及固体，不能说明固体的传声情况，选项D错误。

6、B.声是由物体振动产生的，但声音的传播需要介质，没有介质传播，人们听不到声音，A错；

月球上是真空，真空不传声，C错；

固体、液体、气体都能传播声音，一般情况下，固体中声速最快，液体中次之，气体中最慢，故选B.

7、C 

调整琴弦的松紧程度的目的是调节物体振动的频率，从而改变琴弦发声时的音调。

8、A.在分析时往往把响度和音调的决定因素弄混了，牛的叫声由声带振动发出，频率低但振幅大，频率决定音调，振幅决定响度，所以音调低，响度大；

蜜蜂飞行时翅膀振动的频率高，但振幅小，所以蜜蜂飞行时发出声音的音调高，响度小.

9、B

10、B

11、C

12、C

13、C

14、B

15、C

16、D 

看到五彩缤纷的光环，说明发生了光的色散现象。

二、多项选择

17、ABD 

18、AD

19、AD

20、BCD

21、BD

22、ABD

三、填空题

23、惯性 

校车

24、行驶速度不能超过50 km/h 

2 

标志牌上的数字“50”表示的意思：

行驶速度不能超过50 km/h。

从此标志牌处匀速到达南京，最快需要t＝＝2 h。

25、 

飞机 

地面 

26、振动 

音调

27、 

解：

战斗机在飞行时，其巨大的声音能将附近居民的窗户玻璃震碎，即说明声音比较有“劲”，产生很大的噪声．也可以传递能量．战斗机把玻璃震碎，是声波引起空气振动将玻璃震碎，说明声音可以传递能量；

故答案为：

噪声；

能量．

28、 

（1）弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变琴弦的振动快慢，即改变声音的音调．

（2）琴声和我们的耳朵之间有空气，琴声是通过空气传播到耳朵中．

（3）观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动是在声源处减弱噪声．

音调；

空气；

声源处．

29、直线传播 

折射 

30、暗，亮

31、相同 

光的折射 

32、 

首先做出法线，入射光线与镜面的夹角是30°

，所以入射角为90°

﹣30°

=60°

．根据反射角等于入射角做出反射光线．反射角也为60°

．

33、考点：

作光的折射光路图．

专题：

作图题；

压轴题．

分析：

过入射点做出法线，然后利用光的反射规律和光的折射规律做出对应的反射光线和折射光线．

解答：

过入射点O做法线ON，从而确定了入射光线位于法线的左侧，并确定了入射角的大小．然后利用光的反射规律做出对应的反射光线OB．

光从水中斜射入空气，所以折射角大于入射角，由此可以做出对应的折射光线OC．

答案如下图所示：

点评：

做光路图时，要注意实线和虚线，光线要画箭头等细节，若告诉了入射角的大小，一定要标出反射角的大小．

四、计算题

34.36km/h0.45h

35.497km4h58min100km/h

36．已知:

v=9m/s 

t=45s 

求：

s 

解：

s=vt=9m/sX45s=405m 

答：

略 

- 

37.

（1）声呐

（2）18m（无过程不给分）（3）不能、声音不能在真空中传播。

五、实验题

38.ABCADF801.02控制变量法

39.

（1）显示光的传播路径

（2）不能

（3）反射光线，入射光线和法线在同一平面内漫反射

40．

（1）平面镜

（2）像与物的大小关系像与物的大小相等

（3）玻璃杯与桌面不垂直相等。

（4）不变（5）光的反射光的折射

41.40；

34.2；

61.2；

变；

1.224；

42.塑料泡沫小球用力连续敲音叉不能

43.

（1）BD；

控制变量唯一

（2）油

44．

（1）固体能够传声，大于

（2）固体传声的响度与材料有关（3）振动停止，发声停止

（4）不能