说谎欺骗人的检讨书Word文件下载.docx
- 文档编号:16730397
- 上传时间:2022-11-25
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:23.15KB
说谎欺骗人的检讨书Word文件下载.docx
《说谎欺骗人的检讨书Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《说谎欺骗人的检讨书Word文件下载.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
谢谢!
”林老师回信说”好的!
没关系”!
到了家,我害怕爸爸生气,因这次活动爸爸已经交过了钱。
我想瞒一天是一天,爸爸问我的每一个问题,我都是编的。
这个星期五,正好下雨,而且运气也不好。
今天弹好琴,看见外面在下雨,就到吴主任办公室去避雨,到3:
20分的时候,爸爸到教室找我,结果没找到,估计是林老师告诉爸爸,星期天我没去表演的吧。
我估计林老师还告诉爸爸,我在吴主任办公室,在回家的路上,爸爸戳穿了我的”阴谋”,问我,怎么去活动的地点啦,是否跟林老师说话啦……越问我越说不出,最后,爸爸戳穿了我的”阴谋”,还问我谁叫你说谎的?
爸爸!
回家后,爸爸打电话给爷爷,既批评了我也批评了爷爷。
最后叫我写检讨书。
我硬着头皮点点头。
第一,说谎对我来说是非常没有必要的。
因这件事情原先是爷爷决定不让我去的。
第二,通过这件事,我知道说谎是不对的。
我希望我以后能改正这个缺点。
自己吃下的恶果,自己承担。
第三,我深刻体会到说谎是不对的,会给林老师带来一定的麻烦,也会让自己带来痛苦,也会让爸爸感到烦躁。
第四,听老爸说过有一种谎言叫白色的谎言。
就是说没有恶意地撒谎,给人类”造福”的谎言,我希望给人们”造福”的谎言。
第五,以后我做的每一件事都要跟老爸商量,这样才知道哪些是该做;
那些事不该做。
这次通过老爸对我的数落,我才真正感到说谎是不对的。
此致检讨人:
杨xx2014年3月1日
好范文网范文网
爸爸:
此致!
检讨书
尊敬的王老师:
在些检讨之前我一直想不通几件事,为何那么多人没去上课,被逮住是我;
为何我明明叫了人代答了,还是被逮到;
为何每节课都上了,就这次没上,被被逮到的还是我。
难道这就是“一霉万事霉,喝水都有罪”。
我就把近段时间的不顺全归功“霉”上,骑车被捉,画画没灵感,钱不翼而飞,连什么都没吃都能把嘴皮咬破……
其实我就是个自欺欺人的人,用什么毫无科学依据的东西来安慰自己,然后继续肆无忌惮。
出来事就只会想“没事,周期性的霉,霉完了就对”。
不去思考事情背后的本质问题。
其实这次载人事件、逃课事件最严重的不是这些事件的表面。
下次我可以骑车不搭人啊,我可以超速行驶啊;
下次我可以不逃设计史啊,我可以逃历史课啊。
其实最严重的就是我的思想问题上的错误,直接影响了我品德的扭曲。
对,我觉得王导您说的很对就这种品性还想成大事,真的还不如就吃串串算了。
我觉得我就是贱皮子只有一次把我弄痛,我才知道锅儿是铁打的。
全年级倒数,痛了吧,知道好好画了。
然后小小的努下力素描90了、平构就成为了范画、什么都懂了、不得了了,了不得了,又不知道姓啥名谁了,给点颜色就灿烂了,给点洪水就泛滥了,简直就是犯贱。
参加校庆画画就是借口了么?
侥幸心理作祟就是理由了?
庸人的嗜好就是“找借口”。
还串通别人来骗老师,说谎是最大罪恶,我就是一个庸俗的犯罪者。
偷走了责任与诚实。
回想自己所做的事自己都想骂自己。
当代大学生就是这样?
这就是所谓的高素质人才?
拿生命当儿戏,无视国家法规,逃课成为理所应当,谎言与借口已衍化为种本能。
真的还不如直接撞死算了,家庭不需要这种儿女,学校不需要这种学生,国家也不需要这种公民。
王导虽然词句有些激烈,但我觉得我就是需要用这些词句刺激下,才醒的过来,才能勉强弥补我内心的罪恶感。
黄金条子出好人,我自己不给我自己几鞭子我真的是咽不下去啊。
为啥那么同学没上课,就我被骂,这不就和当你和他人发生争执时父母首先说的总是自己的孩子一样么。
答案就是如此简单,身为班委带头逃课,带头违规载人,还带头说谎。
再这样下去这个班是不是还可以出几个犯罪份子,理由很简单,“我们班团支书都是这样做的”。
一段小小的路程、一次小小的旷课、一个小小的谎言看似这样的小小。
但背后的隐患却是大大的。
千里之堤溃于蚁穴,一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可以在两周以后引起美国得克萨斯州的一场龙卷风。
假如一辆风驰的汽车直接向我们开来,来不及闪躲的我们,也许那时想的就不是“无所谓”而是“早知道”了;
若在重要的招聘会上问题刚好就是那次旷课缺少的知识部分,而那时又只有是“早知道”了。
现在我只是用借口来掩饰我对违规载人的不屑,用谎言来遮挡我对旷课的无所谓。
那以后是不是就可以用谎言来榨取他人钱财呢?
小时候偷针,长大了偷金。
别看只是现在的“小小”失误,他所带来的连锁反正可以超出你的想象。
蝴蝶都能引起风暴,那一个人的行为会引起什么?
我已不敢想象。
中国的交通事故90%都是人为造成的,归根结底其根本原因就是中国人本身的素质问题。
明明规定了不许闯红灯,为何就有人非要拿鸡蛋跟石头碰呢;
明明规定了电瓶车不许载人,为何我就非要显示一下我的载人驾车技术呢。
当事故发生后肇事者的词永远都是“赶时间”“没注意”“没想到”“只是想”……永远都是说不完的借口,视乎合理但还是借口。
但从来没有第一句就是“对不起”的。
人一生会说8万次谎言,其中5万次都是借口。
这让我想起了我的初中数学老师,那个小老太太的口头禅永远是“没有任何借口”。
后来我才知道这老太太的军官性格就是从《没有任何借口》里练就出来的。
我出自好奇的翻阅这本书,但并真正理解到此书的真正含义,更别说指导自己的行为了。
发生此事件后,让我重新对此书有了新的定位与理解。
费拉尔·
凯普所著写的《没有任何借口》据说被誉为最完美的企业员工培训读本,是每一位员工的必读本。
美国西点军校,“没有任何借口”地追求卓越以至于在它的历史上培养出了二位总统、五位五星上将、3700名将军以及无数精英人才。
在商界,自二战以来,在世界500强里,西点军校培养出来的董事长有1000多名、副董事长2014多名,总经理5000多名。
他们在这种行为准则下一步步走向了成功,这些数据的罗列,已无需怀疑他的合理性。
书中更写到:
“没有任何借口”是美国西点军校200年来奉行的最重要的行为准则;
它强化的是每一位学员想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务去寻找借口,哪怕是看似合理的借口;
他体现的是一种完美的执行能力,一种服从诚实的态度,一种负责敬业的精神。
其核心是敬业、责任、服从、诚实。
一个人要懂得感恩,怀着感恩的心负起自己的责任,不要找任何看似合理的借口逃避责任!
全力以赴,更加主动,更加勤奋,更加完美的完成工作。
个人的成长,要感谢父母的、国家的、师长的、大众的恩惠。
感恩不但是美德,感恩是一个人之所以为人的基本条件!
不要忘了感谢你周围的人、你的亲人朋友老师,你的上司和同事。
感谢你的家,感谢给你提供机会的学校,不管怎么样,感谢骂你的人和你的对手。
为何我们能够轻而易举地原谅一个陌生人的过失,却对自己的亲人朋友或上司耿耿于怀呢?
为什么我们可以为一个陌路人的点滴帮助而感激不尽,却视每天相处的亲人朋友老师或上司的种种恩惠,将一切都视之为理所当然?
如果我们在学习中、生活中、工作中不是动辄就寻找借口来为自己开脱,而是能怀抱着一颗感恩的心,情况就会大不一样。
成功守则中的黄金规律:
待人如已。
也(请继续关注好范文网Www.HaowoRD.CoM)就是凡事为他人着想,站在他人的立场上思考。
《没有任何借口》里边作者说:
我曾经为他人工作,那时候我对这一黄金定律还不理解,认为老板太苛刻。
现在我为自己工作,却觉得员工太懒惰,太缺乏主动性。
其实,什么都没有改变,改变的只是看待问题的方式。
这黄金定律不仅是一种道德法则,它还是一种动力,能推动整个周围环境的改善。
当你试着待人如已,多替别人着想时,你身上就会散发出一种善意,影响和感染周围的人。
这种善意最终会回馈到自己身上。
如果今天你从周围的人那里得到一份同情和理解,很可能就是以前你在与人相处时遵守这条黄金定律所产生的连锁反应。
同情和宽容是一种美德,如果我们能设身处地为别人着想,怀抱一颗感恩的心,或许能重新赢得别人的欣赏和关怀。
退一步来说,如果我们能养成这样思考问题的习惯,最起码我们能够做到内心宽慰。
我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。
今日的许多年轻人,不知是世道变了,还是生活太好了,常常怀着一种“居安思危”的情感,用些伤感非主流文字来抒发内心的愤懑。
我都不知道这些人是否真把自己看成杜甫了还是鲁迅了,时常忧国忧民。
要是那样可真就好了,至少杜甫鲁迅不会啃老,不会对对世界没有一丝贡献,却牢骚满怀,抱怨不已,看这不对,看那不好,视恩义如草芥,只知仰天地的甘露之恩,不知道回馈,视别人对他们的一切为理所当然,由此可见内心的贫乏和无知。
羔羊跪乳,乌鸦反哺,动物尚且感恩,何况我们作为万物之灵的人类呢?
我们从家庭到学校,从学校到社会,重要是要有感恩的心。
在美国西点军校,有一个广为传诵的悠久传统,学员遇到军官问话时,只能有四种回答:
“报告长官,是”、“报告长官,不是”、“报告长官,不知道”、“报告长官,没有任何借口”。
除此以外,不能多说一个字。
没有责任感的学生不是好学生,没有责任感的的老师不是好老师,没有责任感的父母不是好父母,没有责任感的子女不是好子女。
如同“没有责任感的军官不是合格的军官,没有责任感的员工不是优秀的员工。
”一样。
责任感是简单而无价的。
学习就意味着责任,生活就意味着责任,工作就意味着责任,责任意识会让我们表现得更加卓越。
西点学员章程规定:
每个学员无论在什么时候,无论在什么地方,无论穿军装与否,也无论是在担任警卫、值勤等公务还是在进行自己的私人活动,都有义务、有责任履行自己的职责和义务。
这种履行必须是发自内心的责任感,而不是为了获得奖赏或别的什么。
将责任根植于内心,让它成为我们脑海中一种强烈的意识,在日常行为和工作中,这种责任意识会让我们表现得更加卓越。
在组织里,我们经常可以见到这样的人,他们在谈到自己的周围的人时,使用的代名词通常都是“他们”而不是“我们”,“他们怎么怎么样”,这是一种缺乏责任感的典型表现,这样的人至少没有一种“我们就是整体”的认同感。
责任感是不容易获得的,原因就在于它是由许多小事构成的。
但是最基本的是做事成熟,无论多小的事,都能够比以往任何人做得都好。
负责任、尽义务是成熟的标志。
几乎每个人做错了事都会寻找借口。
对于责任,谁也不想主动去承担,而对于获益颇丰的好事,邀功领赏者不乏其人。
负责任的人是成熟的人,他们对自己的言行负责,他们把握自己的行为,做自我的主宰。
每一个成熟的企业,都应该教育自己的员工增强责任感,就像培养他们其他优良品质一样。
归根结底,我们要为塑造自我而负责。
“我就是这种人!
”不该成为冷漠或可耻行为的借口。
这种说法甚至也不够准确,因为我们不可能永远不变。
墙角的花,不思进取,凋零落寞,它以生于墙角为借口,结束了它被人忽视的一生;
笼中的鸟,自甘堕落,安于享乐,它以困于笼中为借口,走过了它不再展翅的一生;
树下的草,凄黄倾颓,柔弱无力,它以长于树下为借口,造就了它衰败枯萎的一生。
错误就是错误,没有任何借口。
借口就如同透明的肥皂泡,将错误掩藏其中支持瞬间的体面,之后便化为乌有,使错误更明显地暴露出来。
古人云:
“人非圣贤,孰能无过。
过则改之,善莫大焉。
”既然错误不可避免,那么正视错误,重新开始,别给错误找借口便是最好的选择。
别给错误找借口,就要勇于承担责任。
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、向老师认错。
既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。
所以,我写下这篇深刻的检讨,向王导表明我认错的决心。
2、提高纪律性。
我应该认真学习国家法律法规学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。
3、提高自己的思想觉悟。
以小见大,相信科学、不为任何一件事为自己找借口。
4、以此为鉴,教育他人。
做好班委该做的,提高自己的责任感。
5、?
学会正确处理问题。
以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权
衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。
6、按照王导要求缴纳保质保量的检讨书一份!
对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让王导提出批评,并希望得到王导的原谅。
并且保证以后将不会再犯以上的错误。
浪子回头金不换,请别对我我失望,希望王导能够给我一次改正的机会我不会让您失望的。
检讨人xxx
2014年4月16日
尊敬的班主任老师:
针对我此次犯错,我必须向您做出深刻检讨与反省。
此次,我包庇同学范某夜不归宿的错误,并且伙同他一起跟你说谎,我犯了严重的诚信问题,给您造成困扰,在此向您表示深深的歉意。
现如今在您的严肃批评下,让我幡然醒悟,我的行为是错误的。
我的错误暴露出我纪律意识的淡漠、思想觉悟的低微以及我的不成熟。
现如今,错误已经发生了,我必须深刻检讨承认错误。
我决心要好好改正:
首先,我必须就当晚实情向您坦白,征求您的原谅。
并且加强自身纪律意识,规范今后个人言行。
其次,我要自我反省,今后再不包庇同学,同学有错我要帮助同学改正,以积极面对来替代消极隐瞒。
再有,我要懂得轻重之分,懂得事情的利害轻重,同学感情失措不能成为夜不归宿的理由。
最后,我希望老师能够原谅我的这次错误,并且也适当原谅范同学,我一定严肃自身,努力改正!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 说谎 欺骗 检讨