冀教版四年级上册科学知识点总结Word下载.docx
- 文档编号:16723618
- 上传时间:2022-11-25
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:33.81KB
冀教版四年级上册科学知识点总结Word下载.docx
《冀教版四年级上册科学知识点总结Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《冀教版四年级上册科学知识点总结Word下载.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
关于物体的运动,我们还想知道:
①地球、太阳、月亮是怎样运动的②宇宙飞船是怎样运动的③飞机、火车是怎样运动的
七、自然界中物体都在运动,有些物体的运动非常缓慢,甚至不易被察觉。
你能举例说明吗?
例如:
房屋的老化、多数的变化、水泥地面的磨损、课桌的磨损等都是非常缓慢的
八、你还能举出一些有关物体运动的例子吗?
答:
飞行的飞机,奔跑我动物,流动的潇洒,游动的微生物等等
九、在船上,你怎样知道船是否在运动,向哪个方向运动?
看船上的物体能发现吗?
在船上只有看窗外的景物是否在动,才能知道船是否在运动;
当看到窗外的景物在身后退时,说明船在向前行驶;
当看到窗外的景物在向前进时,说明船在向后行驶;
以船上的物体做参照物,看船上的物体是不行的,因为它们是和船一起运动的
十、回顾一下,在下列活动中,你在班级中发挥了什么作用?
在运动会上在集体劳动中
1、我在————————————————————————————————————————————————2、我们从小养成爱劳动,爱学习的好习惯。
“生命在于运动”谈谈你对这句话的理解?
———————————————————————————
第二课动物运动会
一、仔细审题,认真填空
第2页共34页
1、(仔细)观察,才能模仿得更准确
2、观察动物运动有很多方式,如(参观动物园)、、、、、、等几类
4、(运动)是动物维持生命活动主要方式5、动物运动的方法(多种多样)
6、在模仿动物运动时,注意感觉身体(哪个部位)用力大7、一种动物可有一种或(多种)运动方式
8、动物的种类很多,已经发现的大约有(150)多万种9、猎豹的奔跑速度(最快),每小时能跑145千米10、会飞的鸟中,飞行最高的要数(秃鹰)二、小评判员(F)1、每一种动物只有一种运动方式(T)2、动物在运动中是为了生存(T)3、动物可以按不同的方式进行分类(T)4、我们可以通过多种途径观察动物的运动()5、兔子和山羊的运动方式是相同的( )6、所有的鸟都飞的很高
( )7、我们可以按不同的标准对动物进行分类(T)8、海龟既能在水中游,又能在陆地上爬行三、反复比较,认真选择
1、以下动物中奔跑的速度最快的是(D、)A、老虎B、鹿C、狮子D、猎豹
2、以下动物中飞行距离最长的是(D、)A、海鸥B、秃鹰C、鸽子D、燕鸥
3、在以下会飞的鸟中,飞的最高的是( )A、海鸥B、秃鹰C、鸽子D、燕鸥
4、以下动物在水里游速最快的是( )A、海龟B、旗鱼C、海豚D、
第3页共34页
鲨鱼
四、友情串联,他在模仿谁的运动?
(课本上图要熟)五、我们可以通过哪些途径观察到动物的动物?
参观动物园,观察家里、院子里饲养的小动物,上网查询,看电视、画报和动物卡片等等
六、按食物分类,动物可吩为哪几种?
请举例说明
可分为草食性的,如牛、羊;
肉食性的:
如虎、豹、狮;
杂食性的,如猪狗鸡动物乐园
七、自然界中各种各样的动物,它们是怎样运动的?
各种运动的动物各有哪些?
动物靠飞行、游泳、奔跑、跳跃、爬行等运动。
飞行的动物有鹰、燕子、大雁、鸽子、蝗虫等;
游泳的动物有鱼、鲸、青蛙、乌龟、蛇等;
奔跑的动物有虎、豹、狮、狗、鹿等;
跳跃的动物有跳蚤、袋鼠、青蛙等;
爬行的动物有蛇、乌龟、壁虎、蚯蚓、蝎子等
八、参加飞行比赛的动物有哪些共同特征?
它们身体的哪一部分比较发达?
其他各组动物又如何呢?
参加飞行比赛的动物身体表面都有羽毛,都长有两只脚;
它们的胸肌都比较发达。
擅长跳跃的动物后肢比较发达,擅长游泳的动物身体多为流线型,身体表面光滑,奔跑的动物都有四肢,并且十分发达,看待的动物身矮,一般都贴地爬行
九、除动物分类外,还有哪些动物分类的标准?
分类标准草食代表动物名称牛、马、羊、骆驼、鹿、兔食动物等物肉食狮、虎、豹、动物狼、豺等第4页共34页
杂食狗、猫、猪、动物鸡、狗熊等冬眠蛇、蝎、青蛙、生动物蝙蝠、刺猬等大雁、家燕、杜鹃、天鹅、动物丹顶鹤等活迁徙猪、牛、羊、胎生蝙蝠、鲤鱼等繁殖鸟、鱼、蛇、卵生蚁、蛙等龙蛇争霸
十、在各种运动中,哪种动物能得冠军?
在爬行动物中,蛇是冠军;
在跳跃动物中,跳蚤是大王;
在奔跑的动物中,猎豹速度最快;
在飞行动物中,飞行最快的要数刺尾雨燕,飞行最高的要数秃鹰,飞行距离最长的是燕鸥;
在游泳动物中,游速最快的是旗鱼第3课生命在于运动一、仔细审题,认真填空
1、动物运动的主要目的有()、()等2、生命在于( )
3、运动前要做好( )以免发生扭伤4、合理锻炼有利于( )
二、小评判员
( )1、经常开展形式多样的体育活动,能使我们的身体得到全面的锻炼
( )2、进行体育锻炼时,用力越大越猛越好( )3、吃饭后可以马上进行体育锻炼
( )4、小学生锻炼时要循序渐进,不要进度疲劳
第5页共34页
三、反复比较,认真选择
1、吃饭后应应该( )进行体育锻炼A、马上B、休息一会儿后C、随便什么时候
2、进行体育锻炼时( )A、用力越大越猛越好B、不要用力过猛C、想怎样用力就怎样用力
3、体育锻炼中脱臼后应该( )A、不跟老师说,免得受批评B、赶快请医生治疗C、继续进行体育锻炼
4、经常划船是能使窄肩变宽的好运动。
因为划船时上肢活动量最大,呼吸深而有节奏,可以促进背部、肩部、胸部肌肉的发育。
你认为这种说法( )A、不对B、有道理C、不科学四、名词解释
1、心率——心肝每分钟跳动的次数。
成年人的心率平均为70次/分。
运动时,心跳会明显增加,有时可以达到140次/分
2、呼吸频率——成年人在平静状态下,每分钟呼吸频率为16——18次/分。
人在运动时,呼吸的频率和深度会相应增加重点巩固
五、游泳运动的肩膀比较宽,举重运动员的上臂比较粗。
这是为什么?
体育锻炼能促进血液循环,加强对骨胳肌血液供应,使细胞获得更多的营养。
经过长期的锻炼,纤维肌会逐渐变粗,肌肉的体积增大,收缩力增强,于进行不同的体育运动可使不同的肌肉得到锻炼,所以游泳运动员的肩膀比较宽,举重运动员的上臂比较粗。
挑战自我
六、动物运动的目的是什么?
动物运动的目的。
主要是躲避天敌、捕获食物、寻找合适的栖息地、吸引异性、后代等。
动物运动的主要目的是为了生存。
七、运动前后身体有什么变化?
坚持锻炼一个时期后又会怎样呢?
运动刚结束时,心率会明显增快,呼吸频率的深度会增加,出汗增多,肌肉酸痛,口渴等,休息一会就恢复正常。
如果坚持锻炼一个时期,注意循序渐进,均衡锻炼,就会感到感到食欲增加,精力充沛。
第6页共34页
八、经常参加体育活动有什么好处?
在锻炼过程中要注意什么?
经常参加体育活动可以促进骨骼生长,使关节活动更灵活自如,使肌肉更加有力,活动前应做好准备工作,饭前饭后不能进行剧烈的活动,剧烈活动后不能马上洗冷水澡等能力拓展
九、人体的骨胳肌包括哪些部分?
人的骨胳肌包括头颈肌、躯干肌和四肢肌。
四肢肌包括上肢肌和下肢股第4课小吊车一、仔细审题,认真填空
1、吊车是生产中常用的一种( ),人们利用它可以把比较重的物体提到( )
2、小吊车臂的运动与牵引它的()有关
3、( )是模仿生物的结构和功能的基本原理,制造或改善机械、仪器、建筑、工艺等科学
4、我们祖先受随风而转的种子的启发而发明了( );
科学家根据响尾蛇的热眼发明了( );
根据萤火虫发光原理发明了既省电又明亮的( )
5、xx年10月,我国第一条( )研制并实验成功。
蛇形机器人,又称( )。
它是一种能够模仿生物运动的新型仿生机器人二、小评判员
( )1、人的肢体运动和不吊车的工作原理相像( )2、仿生学是一门很有趣的学问( )3、根据生物的结构与功能很难造出机器( )4、分别拉动两根线,小吊车的臂就能灵活运动三、反复比较,认真选择
1、我们的祖先受随风而转飞蓬草种子的启发而发明了( )A、石磨B、车轮C、风箱D、扇子
第7页共34页
2、既省电又明亮的新型曝光灯,是根据( )的发光原理发明的A、太阳B、星星C、萤火虫D、深海鱼
3、飞机的发明与( )有关A、鹰B、麻雀C、蜻蜓D、飞鱼四、妙手巧连
把对应的生活中利用仿生学的对象用线连起来飞机雷达锯子新型日光灯
响尾蛇的热眼
狗鼻子齿形的树叶萤火虫
人造热眼鸟的飞行电子鼻蝙蝠重点巩固
五、小吊车的模型几部分构成,各部分是怎样连接的?
小吊车的臂是怎样工作的?
小吊车模型底座、吊臂、牵引绳、重物构成。
小吊车的两根牵引绳的一头分别固定在吊臂头的上下两边,另一头分别穿过底座的上面和前面,从后面引出,吊臂头部的吊钩吊住重物。
放松上牵引绳,拉紧下牵引绳时,吊臂向下运动;
反之,吊臂向上运动
六、根据小吊车的工作原理,推断人的上肢体是怎样运动的?
例如,人的上臂具有小吊车的结构、肱二头肌和肱三头肌具有类似的牵引绳的运动方式,因此,当肱二头肌收缩、肱三头肌舒张时,前臂向内收。
反之则前臂向外张
七、飞机、大棚、水泥、建筑是模仿生物的哪些结构与功能的?
飞机、大棚、建筑上使用的钢筋分别模仿雄鹰的翅膀和飞行、蛋壳的椭圆与稳定、树根密集与保土的构造与功能精彩驿站
八、什么是类推理?
第8页共34页
类比推理是指在事物间的类似方面作比较,根据某种事物的已知特征类推出与其相似的另一类事物中也有这种特征的一种推理方法九、蛇形机器人有什么功能?
蛇形机器人是一种能模仿生物蛇运动的新型仿生机器人。
可以利用它在劫难逃粉尘、有毒及战场环境下,执行侦察任务;
在地震、坦言及火灾后的废墟中寻找伤员;
在狭小和危险条件下探测和疏通管道等。
第5课确定位置一、仔细审题,认真填空
1、在生活中,我们常常需要确定物体的( )
2、一个物体的位置是相对于另一个物体来说的,另一个物体就是这个物体的( )
3、描述一个物体的位置,必须有( ),三者缺一不可
4、要画一张从学校到自己家的路线图,要注意选择( )、( )参照物,标明( )和( )
5、在我们的生活中,常用到图、交通图等、这些图能帮助我们( )6、地图是我们日常生活与学习中必不可少工具。
( )是地图的三要素7、地图上的方向都用( )来指示,进一步可以确定东南、东北、西北、西南四个方向
( )1、选参照物可以选运动的,但假设它不动( )2、看地图要会认图例和注记( )3、运动的本质是位置移动
( )4、要确定一个物体的位置需要有参照物、方向和距离( )5、一个物体的位置是无法用语言描述的( )6、一个物体的位置是相对于其他物体来说的( )7、所有地图上的方向指示都是上北下南,左西右东( )8、导游图上的图例一定要清楚明了,让人一看就的( )9、交通图上的路线比较清楚三、反复比较,认真选择
第9页共34页
1、在漆黑的夜里可以用( )来辨别方向A、大树B、树桩上的年轮C、北极星D、流水方向
2、( )制造的一种电子地图,专供驾驶员使用A、中国B、日本C、美国D、英国
3、在说明一个物体的位置时,必须先选好( )A、方向B、参照物C、静止物体四、常用图例
五、名词解释
比例尺——比例尺多用线段表示,即在地图上画一条线段,注明1厘米代表实际距离多少米
图例——在地图上有许多图形和符号,称作图例
参照物——一个物体的位置是相对于另一个物体来说的,另一个物体就是这个物体的参照物重点巩固
六、在生活中,我们常常需要确定物体的位置。
怎样描述物体的位置呢?
要确定一个物体的位置,必须确定参照,以及确定这个物体的方向、距离
七、在游戏中用哪些词语来描述物体的位置?
在游戏中,可用到的相对参照物的前后、左右、远近、东西、南北等词语,来描述物体的位置
八、我在哪儿?
如果给她家打电话,可以说她在新华路,离地产桥300米的“华福超市”的门旁,她身后有“新华路”和“前方300米立交桥”两个指标标志。
如果找警察叔叔,可以说她家住在“一条马路旁边的”“河西村”,房子两旁有树
九、怎样找出公园的洗手间?
怎样从自己现在的位置走到那里?
我们可以根据图例找到卫生间,并确定自己现在的位置,选择最近的路线
第10页共34页
六、生活中还有哪些用到推和拉的力?
提水、推车、开关门、拔河、启动电灯开关等都用到推和拉的力七、当你用一只手握住蝙蝠的身体,用另一只手推或拉它的两个翅膀时,会发现什么现象,怎样解释呢?
会发现纸蝙蝠的耳朵跟着张或合。
这是因为它的耳朵受到接力和推力的原因
八、什么是推和拉?
:
推和拉是物体作用的两种形式,推是使物体移开或移动的力。
拉是强行将物体拉向自己的力或拖力露一手
九、怎样制作纸蝙蝠
①将一正方形的纸对折一个三角形②将这个三角形再对白成小三角形③在四层纸的一边剪一个三角形的口子④向前拉动它的两只“耳朵”⑤并在下面画出“眼睛”⑥将每一侧的三角形翅膀向下折第10课常见的力一、仔细审题,认真填空
1、当你双手向相反方向拧物体时,用到的力是( )
2、当你双手向两边拉长皮筋时,所要克服的力是皮筋的( )3、吸引曲别针的力是磁铁的( )4、使小船飘浮在水面上的力量是( )5、使头发贴近梳子的力是( )
6、当你放开手时,橡皮会落向地面,橡皮受到的力是( )7、摩擦两只手觉得发热,这是( )的作用
8、当你按压面包片时,于受到( ),果酱会从四周往外流9、有些力是直接作用在物体上的,而有些力与被作用的物体之间有一定( )
10、物体下落是因为它们受到( )作用11、物体距地心的距离越远,受到的( )越小12、月球的万有引力是地球的( )
第16页共34页
( )1、飞机在空中飞行,它没有受到地球引力
( )2、飞船在宇宙的轨道运转,它没有受到地球的引力( )3、月球上的物体重量都轻,是因为月球的万有引力比地球小( )4、重锤可以检验墙壁是否垂直,是根据策略垂直向下的原理( )5、地球的引力是指向地球表面的三、反复比较,认真选择
1、用梳子梳头,头发被吸引起来,这是( )A、静电引力B、摩擦力C、拉力
2、物体下落是受到( )A、拉力B、地球引力C、推力3、重锤用来测( )A、物体是否垂直B、地球引力C、物体重力4、滚轮是根据( )力的作用运动的A、拉力B、推力C、重力5、汽车、拖拉机的轮胎都印有凹凸不平的花纹,目的是为了( )A、减小摩擦B、增大摩擦C、美观
6、玩滚轮时,( )使滚轮运动得更快A、减少小盘内的砝码B、增加小盘内的砝码C、去年小盘四、妙手巧连
把相关的表现形式用线连起来①浮力A、使头发贴近梳
子
②静电B、物体从高处往引力引力
下落近磁铁水面上
地球引力——地球表面和地球周围的物体,都受到地球的吸引力,这个力叫做地球引力③地球C、吸引曲别针靠④磁力D、使小船漂浮在
第17页共34页
万有引力——物体之间都有一种相互的引力,人们称这种力为万有引力重力——物体于地球吸引而受到的力叫做重力重点巩固
六、你能对每种力的应用举出更多的实例吗?
每种力的作用一样吗?
绳子的合成是应用了扭力;
跳远的踏板应用了弹力;
磁挂旗盘是应用了磁力;
轮船在大海中航行是应用了浮力;
晃动枣树,使枣子落到地上是应用了地球引力;
压力机是应用了压力;
自行车的制动片是应用了摩擦力;
帆船向前行进是应用了风力;
水电站发电是应用了水力等。
每种力的作用不一样
七、为什么物体总是向下落?
是什么力把物体拉下去的?
物体下落是因为它们受到地球引力的作用;
是重力把它们拉下去的八、工人叔叔利用垂线砣来检验墙壁是否垂直,你能解释其中的道理吗?
是根据重力是垂直向下的原理
九、滚轮是在什么力的作用上运动起来的?
怎样让滚轮转得更快?
滚轮是在重力作用下运动的。
重力的大小是可以改变的,要想滚轮转得快,可以增加的钩码的重量十、生活中都有哪些力?
扭力、弹力、磁力、静电引力、浮力、摩擦力、压力、风力、水力等
十一、怎样自制重锤?
可选择不同的重物和细线,可采用不同的连接方法如绑、粘,将重物和细线连接在一起就行了第11课怎样让小球动起来一、仔细题,认真填空1、( )能够使物体运动起来
2、物体在没有受到外力作用的时候,总保持( )状态或( )状态3、要让物体静止变为运动或改变物体的运动方向,就必须对物体施加( )。
力是改变物体( )的原因
第18页共34页
4、物体运动的基本方式有三种。
即( )二、小评判员( )1、拍桌子能使小球受到振动而运动起来( )2、弯曲的铁轨可以使行进中的火车拐弯
( )3、乒乓球拍可以使比赛中的乒乓球返回原来的方向,并可使乒乓球做旋转运动
( )4、方向盘可使前进中的汽车拐弯三、反复比较,认真选择
1、风车轮的运动方式属于( )A、平动B、转动C、振动
2、下列物体的运动方式属于振动的是( )A、运动的自行车的车轮B、正在响的钢琴的琴弦C、掷铅球
3、将汽车移动到某一位置属于( )A、平动B、转动C、振动4、射箭时利用了( )A、浮力B、摩擦力C、弹力
5、使吉他发出声音的力是( )A、浮力B、摩擦力C、弹力四、友情串联
把相应的现象及其所受的力用线连起来①浮在水面A、大气压的木块的羽毛球喝汽水重物
力力气弹力力
②正在下落B、水的浮③用塑料管C、压缩空④轮胎支撑D、地球引
五、我们能用多少方法,使静止的小球运动起来?
可以用风力、拉力、水力、策略、弹力使静止的小球运动起来六、我们用什么方法使小球的运动方向发生改变?
第19页共34页
使小球受到与原来运动方向不同的力,小球的运动方向会发生改变七、图中的物体是在什么力的作用下开始运动的?
帆船是在风力的作用下静止开始运动的,箭是在弹力的作用下开始运动的,碾子是在牲畜力的作用下开始运动的开心话题
八、物体的运动方式有几种?
举例说明
物体运动的基本方式有平动、转动和振动三种,例如平推木箱是平动,门窗、轮子的运动都是转动,钟摆、琴弦、音叉等运动都是振动第12课让运动的物体停下来一、仔细审题,认真填空
1、力能使物体运动,还能使物体( )下来2、阻碍物体运动的力叫( )
3、在两个物体接触面之间阻碍物体做相对运动的力,叫做( )4、在日常生活中,摩擦有时候是( )的,有时候是( )的二、小评判员( )1、摩擦力只有害处,没有好处( )2、摩擦力在任何时候都是无益的
( )3、摩擦力没有有益和无益之分,生活中的有益摩擦要增大,无益摩擦应减少
( )4、力可以使静止的物体运动起来,但不能使运动的物体静止下去( )5、运动的物体总会停下来,它没有受任何力的作用三、反复比较,认真选择
1、汽车在泥地上行驶,车轮在原地打滑时,为了使车前进,应该( )A、在车轮上加些润滑油B、在车轮下再倒些水C、在车轮下撒些碎石D、在车轮下撒些干土
2、胶鞋底的花纹是为了人们穿着时( )A、美观大方B、增大摩擦力,防止滑倒C、减少摩擦力,防止滑倒D、省力重点巩固
四、怎样让运动的物体停下来?
第20页共34页
让小球停下来可以用手挡、物体当、磁铁吸,在前面放一块毛巾,挖一个坑,还可以慢慢让小球停下来等;
让风车停下来可以逆风车转动方向用嘴吹、用手挡或拿到没风的地方让它慢慢停下来;
让自行车停下来可以刹闸或用脚蹬地产生摩擦慢慢停下来
五、生活中哪些摩擦是有益?
哪些是无益的?
怎样增大有益的摩擦,减少无益的摩擦?
图中有益的摩擦力:
橡皮、闸皮、脚蹬。
无益的摩擦有:
旱冰鞋、车轴处。
增大有益摩擦的方法有:
使两个物体的接触面光滑,使两个物体之间的压力减小第13课我们的地球一、仔细审题,认真填空
1、我们生活的地球是一颗( )的星球
2、航海家麦哲伦绕地球航行一周回到出发点,进一步用事实验证了地球是( )的假设
3、地球仪是人们制作的地球( )
4、地球仪是可以绕着一个固定的轴转动,这个轴代表( ),即地球自转时所绕的轴线。
转动轴与地球仪表面相交的两个点固定不动,上端的交点代表( ),下端的交点代表( )
5、地球的体积比月球大( )倍,而太阳的体积是地球的( )倍二、小评判员
( )1、我们生活中一个平面的大地上,所以生活的大地应该是平
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 冀教版 四年级 上册 科学 知识点 总结