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你是一个聪明活泼的孩子,尊敬老师,团结同学,有个人思想,识字能力强,课外知识面广,学习接受能力强,学习成绩优秀,老师希望你以后能多读书,不但自己学习好,还要能帮助同学,在学习上要像“小鹰学飞”那样,不断地往上攀登。
你是一个好动的孩子,只要老师不在,你能逗得全班气氛异常活跃,如果你把这表演放在恰当的时候,相信同学们会为你鼓掌的。
你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。
可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?
老师赠你一句话:
要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
切记:
要学会管住自己。
经过一个学期的努力,看到你的书写进步了,老师为此而高兴。
从这件事你应该知道,只要肯下苦功,学习上的任何困难都是可以克服的。
如果你以后上课更专心些,课堂上大胆发表自己的见解,学习上发扬勇于攀登的精神,老师相信你的进步会更大的。
你性情温和,言语不多,但老师看得出你从不服输,不断要求进步。
你待人诚恳、礼貌,热爱班级。
你勤奋好学,在学习上有钻劲,老师就喜欢听你课堂上的独特见解。
如果你做作业的速度能再加快些,并把字努力写端正,你将会是一个很出色的学生。
你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和冬季三项比赛中为班增光的身影,老师由衷地佩服你,也更喜欢你了。
最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动。
在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,你的成绩很优异。
老师希望你能带动全班同学养成爱看书的习惯,在班上进一步树立自己的威信,当好老师的好助手,答应老师吗?
你在校尊敬老师,热爱班级。
看到你上课能认真听讲了,有时还能举手发言,书也读得好多了,老师真为你高兴。
可你有时也很让老师生气,如作业不及时完成,有拖拉的现象,有时字迹潦草,跟同学有时不够友好。
你知道吗?
如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。
尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你仍有许多优点:
乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。
只要你肯努力,学习上克服一个懒字,养成自觉的好习惯,你肯定会进步的。
相信自己。
你是一个很善良的好孩子,能够和每一位同学成为好朋友。
老师很喜欢你的,你把卫生监督员的工作做得很好。
在学习上,你课上能认真听讲,作业及时完成。
但老师告诉你,课上光听不说是不够的,还得要大胆发言,平时要多和别人交流,相信你的进步会更大。
你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;
你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;
你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。
愿你能加强自己的控制能力,并加强锻炼,增强体质,做一名全面发展的好学生。
你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。
你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的问题。
你贪玩,老是喜欢和同学们搞在一起。
你顽固,总是重复着承认错误却不见真的悔改。
如果,你能严格要求自己,学习上再用功些,把作业做完了再玩,让大人门少一些督促,你多一些自觉,那你将会更加出色。
这一学期以来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度,你的书也读得很棒了,老师真为你高兴。
老师看得出来,虽然你的身体不同于其他同学,但你也并没有因此而放松自己的学习,知道吗?
老师和同学们都很佩服你的。
老师希望你能注意自己的身体,学会保护自己,祝福你的身体一天比一天棒!
你是一个文文静静、羞羞答答的小女孩。
你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘。
你尊师守纪,热心助人,班干部工作负责,学习上自觉主动,成绩优异。
如果你能进一步树立自己在同学们面前的威信,当好老师的小助手,那你将是一个出色的小干部。
这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。
你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。
如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。
尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真,是你留给老师的最深印象。
在学习上你专心听课,作业按时完成。
但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。
你会皱起眉头,是想不出问题吗?
你会默不作声,是不知道怎么回答吗?
你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?
告诉老师,好吗?
其实,老师时刻都在关注着你,“一份耕耘一份收获”,你在学习上只有和“懒”字彻底绝交,和“勤奋”交上朋友,相信你的成绩会更上一层楼的。
你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动,讲礼貌,学习自觉主动,成绩优良。
如果你课后能再看些书,提高自己的阅读能力,那你的成绩会更上一层楼的。
你的聪明加上你的勤奋,就能取得很好的成绩。
你是一个尊师守纪爱学习的小女孩,学习上较主动。
如果你能认真书写,完成好老师布置的各项作业,做个诚实的好学生。
那么老师、同学会更喜欢你,努力吧!
你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,老师很喜欢你。
希望你不断努力,能在课后练好字,并改正身上的缺点,相信你一定会成才的!
你是一个很爱学习的小女孩,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。
在学习上,你毫不马虎,课上认真听讲,积极发言。
这学期,你代表我班参加了讲故事比赛,但由于你没有引起重视,在这次比赛中没能取得好成绩。
老师希望你以后能珍惜这样的机会,取得佳绩,行吗?
不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明的样子,喜欢你字迹端正的簿本。
你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。
和同学们来个竞赛,好吗?
有老师帮助你,你进步一定会很快的。
桉仔,你是一个机灵活泼的孩子,性格外向倔强,动手能力强,喜欢看书,对知识充满欲望,学习上很是用心,独立能力强,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,老师希望你能在同学们面前树立威信,当好老师的小助手,有信心吗?
你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,懂得谦让,爱劳动。
如果你以后在学习上再细心些,和“小马虎”绝交,让自己的成绩再上一层楼,那你一定会更出色。
你是一个聪明的小女孩,尊师守纪,爱学习,课堂上常能见到你充满灵气的眼睛,学习上较自觉主动。
如果你把自己的目标定得再高一些,在班上起一些好的带头作用,那么老师、同学会更喜欢你,努力吧!
一直以来,你尊敬老师,热爱劳动,是一个勤劳的小女孩。
你思维还算活跃,敢于在课堂上表现自己。
知道吗?
老师很喜欢看你认真书写的簿面。
如果你在学习上能再专心些,课后再温故而知新,那你的成绩会再上一个台阶的。
老师期待着!
这一学期,最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹。
你性格文静,尊师守纪,做事认真,学习自觉主动,课堂上常能见到你的小手举起,你成绩优良。
老师希望你能在课后多读课外书,提高自己的阅读能力,让自己的成绩更加地令人满意。
你是一位文静不爱说话的小女孩,尊敬老师,团结同学,爱劳动,学习还算认真,成绩优良。
如果你上课能积极开动脑筋,大胆举手发言,加快完成作业的速度,那么你的进步会更大的。
你是一个羞羞答答的小女孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。
你上课很专心,认真完成每次的作业,书写端正,簿面整洁。
虽然你不大举手,但你的书读得很好的。
老师真是喜欢你这样的好学生。
如果你课堂上再踊跃些,那你会更出色的。
你是一个漂亮文静的小女孩,对老师有礼貌,和同学友好相处,认真参加每次的大扫除劳动和值日生劳动。
学习上还算认真,只是有些知识学得还不够扎实。
如果你上课能再专心些,主动些,积极动脑并大胆发言,相信你的成绩会上一个新的台阶的。
你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子。
你热爱学习、热爱劳动,有时看到你认真做的作业,老师由衷地为你感到高兴。
老师希望能常看到令老师高兴的作业,行吗?
你尊师守纪,热爱劳动,上课能注意听讲,作业能及时完成。
如果你能在完成作业时,不光注意做作业的速度,更注重作业的质量的话,那会令老师更加满意的。
一个人只有正视自己的缺点,他才能有所进步。
你能勇于接受师长的批评,改正缺点,老师真替你高兴。
老师还欣喜地发现,你比原来能控制住自己了,你的作业的质量也比原来高多了。
老师希望你对自己进一步提高要求,再一次成为老师的得力助手。
老师常能看到你静静地坐在教室里,上课时也能瞧见你聆听的样儿,你真是一个文静的小姑娘。
你还爱劳动,讲礼貌,学习成绩优秀。
如果你上课时能把自己的见解大胆地表达出来,多参与到同学们的讨论当中,那么你会更加出色。
你尊重老师,热爱劳动,是一个勤劳的好学生。
老师有时叫你做事,你也从不拒绝。
你上课能认真听讲,但思维不够活跃,敢于在课堂上表现自己,但声音不够响亮。
如果你能改正缺点,多学习同学们身上的优点,学习上再加把劲,那你会令同学们刮目相看的。
肖雯,你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学。
虽然你的学习不尽如人意,但老师发现,你是一个非常爱劳动的好孩子,你一定常帮助父母做力所能及的家务事。
只要你有充分的自信心,有一定的钻研精神,你的学习会不断进步的,努力吧,相信自己!
洪锐小朋友:
你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题,可是,不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,它常常使你的考试考不好。
哎,多可恨呀!
想知道这个“坏朋友”是谁吗?
它就是“粗心”不过老师知道你很快与它绝交的,交上“认真细心”这个朋友,你说是吗?
黄章威小朋友:
老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的毅力和性格。
很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉,你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗?
我们期待着你!
董珊珊小朋友:
你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。
课堂上你发言积极,课间你的小报告最多。
尽管有时候你回答的准确率不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜欢你!
如果你能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱。
丁思思小朋友:
你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。
你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师的担心有必要吗?
黄婷婷小朋友:
课堂上疲倦的时候,你从不打扰老师,悄悄地低下头思索着什么,老师看在眼里,你理解每一份辛勤的劳苦,理解与同学难得的一份友谊。
有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲,很多时候,爱拼才会赢,伸出你的双手,捧着干露回家,你将不再无助,你的一切会如晨曦,冲破黑暗的天空,老师盼着你的会心的笑。
林维城小朋友:
老师喜欢上课是的你,那时你思维活跃,发言大胆;
老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;
老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。
但老师不喜欢你的作业,不相信它是你这样的孩子的作业。
你能用心的行动改变老师对你的看法吗?
陈彬彬小朋友:
文文静静是你美好的气质;
朴朴实实,是你优秀的品格;
勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。
你不多言,但你有辨别是非的能力;
你不多语,但你懂得关心体贴别人。
如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。
陈洪德小朋友:
时间过得真快,转眼就放寒假了。
相处这么久,你给老师的感觉是:
沉静、皱眉、不拘言笑。
往日那聪明、活泼可爱、嘻笑着的“一休哥”到哪儿去了呢?
小男子汉,望你在下学期能展笑眉、舒眉头,努力地学、尽情地笑!
苏依拿小朋友:
你是聪明活泼的孩子。
不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。
可是有些时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差,你知道老师和同学多着急呀!
老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。
吴登苍小朋友:
你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。
课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。
可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。
我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。
陈露露小朋友:
无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子。
无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。
老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。
如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。
你的父母也会为你而自豪。
陈庆横小朋友:
你平日里的调皮,学习时的专注,劳动中的认真是多么让人欣赏,而你学习的飞进更是令人注目,为你鼓掌,加油吧,祝你:
百尺竿头,更进一步。
陈洪晨小朋友:
朱婷婷小朋友:
全班五十位小朋友犹如六十八朵怒放的鲜花,你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,这是多么宝贵的美啊!
有一天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问;
更期待有一天你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花,在集体的花园里昂首怒放。
陈星星小朋友:
课堂上,班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑,你始终是老师忠实的听众。
你热爱劳动,不管有没有轮到你值日,你总是主动留下来,经常是干得气喘吁吁,满头大汗。
但是,你的学习有待提高,作业方面也存在问题。
但只要肯努力,你也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”!
陈彬彬(A)小朋友:
小朋友们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”!
成绩优异,工作出色,常令人赞叹不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,老师欣赏你的才华和工作能力,愿你的才华进一步升华。
陈晓晓小朋友:
你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。
你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。
每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。
苏国威小朋友:
吴露露小朋友:
你总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地学习,悄悄地思索,默默地观察!
哪一天你也轻轻地举起你的右手,流利地回答老师的提问;
哪一天你也跑在班级的最前面!
到时候,同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。
陈蕾蕾小朋友:
老师欣赏你勤奋、谦虚,欣赏你善于思考的独立性格。
每个人都佩服你小小年纪写一手好字,你就是小朋友们的榜样。
唯一做的不够的就是不主动与其它小朋友讲话。
假如你改掉了这个缺点,你就是好样的!
新学期回来,老师希望你能扎扎实实地学习,取得更优异的成绩。
陈芳芳朋友:
首先,老师要向你表示祝贺,因为你是我们班进步最大的同学。
从这可以看出,你是一个很聪明的孩子。
要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋,相信你已经明白,并且能够持之以恒。
老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。
陈琪琪小朋友:
你是位聪明的学生,懂事、爱劳动、讲卫生,课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分赞赏你,在“全面发展好少年”的评选中,同学们第一个想到的就是你,你也光荣地成了我们班的“全面发展好少年”。
但愿你在下学期的课堂上,能高举你的手,大胆地往前走。
陈定管小朋友:
你是个聪明机灵而又活泼的孩子,班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。
如果你能悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;
如果你能鼓起勇气,坚定信念,你将会跑在大家的前头。
苏丽丽小朋友:
你的进步是老师最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。
记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。
没想到不到一个学期,你不但变得非常懂事,而且成绩也有了一个很大的飞跃,如果你能自己独立完成作业,我想:
凭你的聪明,你肯定能行,努力吧!
老师天天为你加油。
杨立华小朋友:
你遇事反应快,说话能力强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。
可是你上课注意力不集中,爱做小动作,不想超越人家。
今后老师希望你鼓足劲,拼一拼,做一个品学兼优的孩子。
陈卫恒小朋友:
在你身边有两个形影不离的小伙伴:
“聪明”和“调皮”。
“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。
是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?
希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!
黄伟家小朋友:
你聪明活泼,上课专心听讲,认真完成作业;
尊敬老师,团结同学,关心班集体,是同学的好伙伴,老师的好学生!
但是,要成为一名全面发展的好学生,要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动方面,要争取进步。
陈儒皇小朋友:
一(4)班所有同学中,最聪明的是你,最调皮的也是你,最懒惰的还是你;
老师最欣赏的是你,最反感的还是你最让老师得意的是你,最让老师伤心的又是你------下学期,老师希望你能;
力争上游,成为人人喜欢的好孩子。
苏依铜小朋友:
你很懂事,可能有时做错事,但你都及时改正了,知错就改还是个好孩子。
你很重视学习,还写了一手漂亮的字,真了不起,但你在上课时很少举手发言,其实你回答得肯定比别人好,相信自己。
新的学期里,老师希望你能变得勇敢一些,做一个大胆的男孩子。
林露露小朋友:
“孩子,你辛苦了!
”我知道你一直很努力地去干每一件事。
虽然还没有一位同学为你喝彩过,但老师一直在关注你。
课堂是乏味的,但你却总是挺直腰板,从足每个40分钟。
这真是让老师感动。
所以我要说,你是个坚强的孩子。
如果能到小朋友中间去,你会学到许许多多,你会进步得让大家吃惊。
试一试吧!
陈思思小朋友:
李思佳小朋友:
你是个非常特别的女孩子。
你聪明伶俐,又有男孩子般的调皮好动性格。
最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力。
在今后的学习工作中,如果你能与其它小朋友友好相处,你肯定能成为一名优秀的小学生。
黄贝贝小朋友:
认识你还不到一个星期,你给老师留下了美好的印象:
漂亮、活泼、可爱、有个性,与小朋友之间和睦相处,每个小朋友都很喜欢你。
但你很傲气,这可是成功的绊脚石,它会影响一个人的进步的提高。
不过,老师相信以后的你一定会成为德、智、体、美、劳各方面都很出色的好女孩。
你对自己有信心吗?
黄小妃小朋友:
你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。
你是个思维敏捷、意志较强的孩子。
喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。
课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。
你的作业有时很认真,有时却写得很马虎。
在学习方法上,多动脑筋,你会是一个多么令人佩服的女孩啊。
在尊师爱友方面你做得非常出色。
可是,你有一个马虎、粗心的小毛病。
只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。
陈德红小朋友:
你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。
课堂上,你的新颖别致的见解,不同凡响思维给我留下了深刻的印象。
文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。
课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,老师很喜欢你那写得端端正正的字。
你的计算题正确率多高啊!
老师相信你的应用题解题思路也会很快提高。
做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。
学习上你进步很大,老师坚信:
成功属于你!
林佳佳小朋友:
课前能准备好学习用品,上课注意力集中。
工整、正确的作业常常是同学的榜样。
学习上你积极进取,善于想象,敢于创新。
工作积极,乐意为老师当小助手。
你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。
但你但胆子太小,意志不够坚强,太容易掉眼泪了。
愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习。
陈文豪小朋友:
你的眼睛写满了乖巧和懂事。
你是个受老师与同学们喜欢的好朋友,也是一个德、智、体全面发展的学生。
课堂上,当你和老师有理有据地展开辩论时,老师是多么喜欢你呀!
你有一个聪明的头脑,各科成绩有待进一步提高。
你比较怕事不爱言语,要注意与同学沟通。
老师和同学们最爱听你绘声绘色地讲话。
你是班里的智多星。
丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好使你越来越聪明活泼。
你有时有点骄傲,要注意克服。
希望能发扬刻苦学习精神,利用寒假的时间好好炼字。
吴鑫鑫小朋友:
你是一个非常聪明的孩子。
老师记得在刚开学的那个星期,你上课是那么的认真,发言是那么的积极。
每次看到你静下心来认真做作业的时候,老师就觉得你像一名小小的男子汉。
老师为你的每一次进步而感到高兴。
老师也欣赏你对科学知识的热爱。
但可惜的是在接下
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