溯水而上的阅读答案Word格式.docx
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⑤苏轼《水调歌头》中的词句“,,”,对人事与自然作哲理性思考,展示出乐观旷达的情怀。
6.仿照画线的部分再写两个句子。
。
7.综合性学习。
(4分)
材料一据报道,第24届汉堡世界鸟类学大会宣称,全球约1万种鸟类中,大约2000种鸟类的生存面临危机,仅2005年,175种鸟的生存环境遭到破坏。
第25届巴西世界鸟类学大会上专家警告,在未来的50年内平均每年将有一种以上鸟类从地球上灭绝,死于非命的数量将逐年增加。
材料二据科学研究发现,由于噪音,城市中70%以上鸟类出现了变频、仿噪、喑哑等鸣叫异化和遗传劣化的现象,灯光和药物造成了大量鸟类习性被改变、集体中毒、?
意外?
碰撞死亡等现象的发生。
材料三
羡慕陷阱
①研读以上材料,写出你探究发现的结果。
②四月一日为世界爱鸟日,在世界爱鸟日到来之际向班里提出一项活动倡议;
联系实际,有针对性地拟写一则公益广告。
二、阅读(共50分)
(一)(4分)
咏路
①[宋]邹浩
②赤路如龙蛇,不知几千丈。
出没山水间,一下复一上。
③伊予独何为,与之同俯仰?
注释:
①邹浩,宋代学者、诗人。
诤臣,敢直谏。
遭佞臣诋毁屡被贬谪而无愧悔。
本诗便写于被朝廷逐放岭南期间。
②赤路:
炎荒之路。
③伊:
句首语气助词。
8.诗中所咏之“路”具有什么特征和含义?
9.本诗最后的问句表达了诗人怎样的情感?
(二)(8分)
钴鉧潭西小丘记
柳宗元
得西山后八日,寻山口西北道二百步,又得钴鉧潭。
潭西二十五步,当湍而浚者为鱼梁①②。
梁之上有丘焉,生竹树。
其石之突怒偃蹇,负土而出,争为奇状者,殆不可数。
其嵚然③④相累而下者,若牛马之饮于溪;
其冲然角列而上者,若熊罴之登于山。
丘之小不能一亩,可以笼而有之。
问其主,曰:
唐氏之弃地,货而不售。
问其价,曰:
止四百。
予怜而售之。
李深源、元克己时同游,皆大喜,出自意外。
即更取器用,铲刈秽草,伐去恶木,烈火而焚之。
嘉木立,美竹露,奇石显。
由其中以望,则山之高,云之浮,溪之流,鸟兽之遨游,举熙熙然回巧献技,以效兹丘之下。
枕席而卧,则清泠之状与目谋,瀯瀯之声与耳谋,悠然而虚者与神谋,渊然而静者与心谋。
不匝旬而得异地者二,虽古好事之士,或未能至焉。
⑤噫!
以兹丘之胜,致之澧、镐、鄠、杜,则贵游之士争买者,日增千金而愈不可得。
今弃是州也,农夫渔父过而陋之。
价四百,连岁不能售。
而我与深源、克己独喜得之,是其果有遭乎!
书于石,所以贺兹丘之遭也。
(选自《永州八记》)
10.解释下列句中加点的词。
①唐氏之弃地,货而不售而②烈火而焚之烈火...
③虽古好事之士,或未能至焉虽④农夫渔父过而陋之陋..
11.用横线在文中画出运用比喻描写丘“石”的语句并在下面翻译出来。
12.下面写“坐潭上”和“卧丘上”观感的文字,分别反映了作者怎样的心境?
(2分)①?
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃?
(《小石潭记》)②?
枕席而卧?
渊然而静者与心谋。
13.结合《小石潭记》的写作背景,谈谈本文写“弃地”小丘的际遇,寄寓了作者怎样的情
感和愿望。
(三)(8分)
中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;
我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。
一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。
忽然间听得一个声音,?
温一碗酒。
这声音虽然极低,却很耳熟。
看时又全没有人。
站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。
他脸上黑而且瘦,已经不成样子;
穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;
见了我,又说道,?
掌柜也伸出头去,一面说,?
孔乙己么?
你还欠十九个钱呢!
孔乙己很颓唐的仰面答道,?
这?
下回还清罢。
这一回是现钱,酒要好。
掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,?
孔乙己,你又偷了东西了!
但他这回却不十分分辩,单说了一句?
不要取笑!
取笑?
要是不偷,怎么会打断腿?
孔乙己低声说道,?
跌断,跌,跌?
他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。
此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。
我温了酒,端出去,放在门槛上。
他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。
不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,
坐着用这手慢
慢走去了。
自此以后,又长久没有看见孔乙己。
到了年关,掌柜取下粉板说,?
孔乙己还欠十九个钱呢!
到第二年的端午,又说?
到中秋可是没有说,再到年关也没有看见他。
(选自鲁迅《孔乙己》)
14.文中画线语句中省略号的用法及其表达效果是什么?
15.认真体会小说四次描写孔乙己“脸色”的语句,写出你的探究结果。
(3分)①出场:
青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕?
②偷书被揭露:
孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,‘窃书不能算偷?
’?
③不第被质疑:
孔乙己立刻显出颓唐不安模样,脸上笼上了一层灰色?
④退场:
他脸上黑而且瘦,已经不成样子?
16.简要评价选文中“掌柜”这一形象的特征及其作用。
(3分)
(四)(14分)
点破银花玉雪香
贾祖璋
①正当早春余寒犹烈,白玉兰花就热热闹闹地开起来了,满树琼瑶,随风飘香,使刚刚苏醒的春天充满了勃勃生机,故其又有应春花、玉堂春之称。
明代画家、诗人沈周对它赞誉备至:
翠条多力引风长,点破银花玉雪香。
韵友自知人意好,隔帘轻解白霓裳。
白玉兰深得世人青睐。
②白玉兰属木兰科落叶乔木,树干高大,从8米至20米不等。
枝条稀疏、粗壮、修长,一枝一花,且皆着于枝梢。
花有九瓣围成圆形,盛开时,枝头上缀满白色小酒杯。
它先花后叶,?
花落从蒂中抽叶,特异他花?
《广群芳谱》载:
玉兰花九瓣,色白微碧,香味似兰,故名。
花期因地域不同而有差异,在昆明12月便开花,到广州需1、2月才绽放,上海、北京这些地方开花要到3、4月间了。
花期长则10天,短则20天。
白玉兰以树大花繁称奇逞胜,巨大的树冠,可以笼盖一庭,花朵开放时节,如雪丘玉峰;
成林成片的白玉兰花开,如?
玉城雪岭?
或?
白云伏地?
,其势令人叹为观止。
③白玉兰原产长江流域,栽种的历史可追溯到1500年以前的唐代,后引种到我国南方和北方地区。
性喜向阳、湿润之地,适宜于中性或偏酸土壤,栽种地域范围较广,所以,作为名贵观赏树种,现已被引种到世界各国。
因其大而美丽的花朵在欧美广泛流传,美国成立了专门的玉兰学会,已经培育了丰富多彩的园艺品种。
④白玉兰除作为观赏植物备受人们推崇之外,还有许多重要的用途,具有实用价值。
一方面它可以净化我们的生存环境。
它抗烟吸尘力很强,是一位拒腐自洁的勇士,玉兰树周边70米以内的空气可以达到?
天然氧吧?
的清洁水平。
另一方面是它的实用价值。
树皮、树叶和花朵可提制芳香浸膏。
花朵中含有木兰花碱、生物碱、望春花素等十来种成分,具有祛风散寒通窍、宣肺通鼻的功效,可治疗头痛、鼻塞、急慢性鼻炎、细菌性皮炎等症。
而其果实则可榨取工业用油。
⑤白玉兰之美倾倒无数的文人墨客。
其花易开易落,开放时繁华浓艳,谢落时亦动人魂魄。
微风吹万舞,好雨尽千妆?
,一番风雨可使银妆尽卸,但数日晴和,又新蕾尽放,独占风情。
因花形大而肥硕,诗人们比之为美人,婉丽白净,自塑风姿。
其中最典型的是明代文徵明的七律《玉兰》:
绰约新妆玉有辉,素娥千队雪成围。
我知姑射真仙子,天遣霓裳试羽衣。
影落空阶初月冷,香生别院晚风微。
玉环飞燕元相敌,笑比江梅不恨肥。
⑥历代诗人、画家,都喜欢以玉兰为题咏之画之,更注重其内在的气质品性。
明末王孙朱耷,在亡国后,决意不与清廷相媚,或僧或道,保持独立的人格。
他画白玉兰,往往有自洁之警,不肯丧其气节。
他此类题材的画,以寒春为背景,寥寥几根劲挺的枝条,花形的线条苦拙而有棱角,狞厉不屈,花色银白如雪,一扫柔媚丰腴的旧制。
他的题画诗,语含讥讽,体现一种狂傲之态。
如《题画玉兰》:
是笔摇春思,平明梦作花。
判官把不定,金马落谁家?
玉兰花未开时似笔,绽放时似笔生花,形象、贴切而联想丰富;
可是看卷子的?
判官?
,却?
把不定?
标准,到底让谁高中金榜呢?
因汉代取士有金马门和玉堂殿;
而玉兰花的画上常被人题为?
玉堂春?
,设典极为自然。
这题画诗分明在讥讽社会的不公和一些文人对高官厚禄的渴求。
⑦齐白石也爱画玉兰花,他觉得画春天的花卉,配搭一株大玉兰,才更显出欣欣向荣的景象。
他74岁时画的一幅《玉兰、海棠、牡丹》,玉兰高耸直上,伸出画外,树前是牡丹,树后为海棠,红花绿叶衬着一树洁白的玉兰花,满幅生机,耐看极了。
因玉兰花瓣厚,老人
【篇二:
2015开封中招一模语文试卷及答案】
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一、积累与运用(共27分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是【】
a.喝水/喝彩胆量/量力而行一声不吭/引吭高歌......
b.关卡/卡车荷花/荷枪实弹厚此薄彼/日薄西山......
c.汤匙/钥匙宿舍/退避三舍好逸恶劳/君子好逑......
d.复辟/辟谣摒弃/屏气凝神瑕不掩瑜/不言而喻......
2.下列词语中没有错别字的一项是【】
a.坐镇拉家常一如既往人才倍出
b.凑合大拇指平心而论仗义执言
c.追溯通辑犯坚如磬石推心置腹
d.针贬老古董真知卓见鼎力相助
3.古诗文默写。
(共8分)
(1)______________________,草色入帘青。
(刘禹锡《陋室铭》)
(2)大漠孤烟直,________________________。
(王维《使至塞上》)
(4)在物质生活日益丰富的今天,我们更应该亲近传统文化。
让我们走近李商隐,去感受《无题》中“_______________________,________________________”的执著与奉献;
让我们走近王安石,去学习《登飞来峰》中“________________________________,________________________”的坚毅与无畏。
4.名著阅读。
(任选一题作答)(4分)
(1)《西游记》中猪八戒的法号是什么?
他的哪个优点最值得你学习?
请简要概述一个能体现这一优点的情节。
(2)《水浒传》中一直安分守己、隐忍退让的林冲最后被逼上了梁山。
请简要概括两个能反映林冲隐忍退让性格的情节。
5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
“先生”一词是对教师最古老最悠久的称谓,已经流传了几千年。
随着历史的发展,①。
现在“先生”成为社会上最流行的尊称口语,远远超出教师的范畴被广泛用于各种人群。
然而,在教育界,②,只是它的规格被提高了,人们往往把资深的、德高望重的老师称为先生,如陶行知先生、叶圣陶先生、季羡林先生等。
①__________________________________________________________________②__________________________________________________________________
6.阅读下面两则材料,按要求答题。
(共7分)
材料一:
在境外地铁、大巴等公共交通工具上一般规定不能饮食,有些还设置了惩罚规定,一旦违规被发现可能会被处以罚款。
不少中国人走到那里都是未见其人,先闻其声,不仅破坏了环境,也惹来别人的厌恶。
还有境外媒体曝光中国人排队喜欢习惯性地挨着。
其实,在国外,这会让前后挨着的人觉得不舒服,会被认为是侵犯了隐私。
材料二:
新华网北京4月6日电,为建立文明旅游长效工作机制,国家旅游局依法制订的《游客不文明行为记录管理暂行办法》即日施行,全国游客不文明行为记录管理工作同时开展。
根据办法,游客不文明行为记录形成后,旅游主
管部门要通报游客本人,提示其采取补救措施,挽回不良影响,必要时向公安、海关、边检、交通、人民银行征信机构通报。
(1)根据材料一的内容,分点概括“文明出游,入乡随俗”的三条小建议。
(2)仔细观察右边的漫画,请用一句话概述漫画
内容,并说出漫画的寓意。
(3)某山水景区将开展文明旅游宣传活动,请你
围绕活动主旨,为景区大门处拟写一副对联。
_________________________________________。
二、现代文阅读(共28分)
(一)阅读下文,完成7—11题。
(共16分)
你比月光更温暖
顾晓蕊
①记得幼年时,每看到邻家小囡在父母面前撒娇嬉闹,我心里便涌起一股酸涩。
父亲是一名军人,常年留守在海岛,与家人聚少离多,我对他的印象几近模糊。
②8岁那年,母亲带着我随军来到部队。
曾经那么渴望父女间的亲昵交流,可由于长时间的疏离,年少懵懂的我,竟不肯称呼他一声“爸爸”。
起初,父亲宽宥地一笑置之,但那天当我为他送茶时,说:
“哎——茶。
”他终于发了火。
他拽着我的胳膊把我拖到院里,大声地说:
“你啥时候喊爸爸了,才准进家。
”③夜很黑,心里有些害怕,但倔强的我不肯妥协,就靠着墙睡着了。
恍惚间,一双大手轻轻地将我抱起。
“这孩子脾气倔,随我。
”他的话语中带着几分骄傲。
听了这话,我心里的委屈消散了许多,安静地偎
在他的怀里,享受着这片刻的馨香时光。
④考上初中后,因为离家太远,我只能住校。
初次离开家,我心情烦乱,上课时经常走神,成绩忽高忽低。
⑤一周后的一天,中午下课后,我从教室里出来。
走到楼道拐角处,忽然听到一个熟悉的声音:
“老师,孩子第一次住校,又有些内向,麻烦您多关照?
”我出来一看,是父亲。
我愣在了那里,没想到我的父亲——那么骄傲坚毅的男人,居然肯为了他的小女儿,亲自来求老师多关照我。
可是我多年以来对父亲的态度是那么冷漠疏离。
想到此,我心里觉得好痛,好后悔。
“我回去了,你好好念书。
”父亲转身就要离开。
我再也忍不住了,哽咽着说:
“爸爸,路上慢点。
”他头也不回地应道:
“好,知道了。
”那一瞬间我分明看到,父亲的肩膀颤动了一下,随后他迈开脚步朝前走去。
我伫立在原地,凝望着他的背影,脸上淌满了晶莹的泪水。
⑥后来,我随父亲转业回到内地。
随后的几年间,我仍在外地读书。
直到大学毕业参加工作,才回到父母所在的城市。
⑦周末回到家,我向父亲倾诉内心的烦闷。
他淡淡地说:
“有些事别看得太重,学会换个角度去思考,要知道世界没有错,错的是你看世界的眼眸。
”他的话如一泓清泉,祛除晦暗的尘埃,让我的心变得明净、舒展起来。
从那以后,我懂得宽以待人,热爱自己的工作了。
⑧又过了几个月,适逢父亲过生日,我买了条浅蓝色的领带,送给他当作生日礼物。
⑨第二天下午,我到父亲单位找他。
一路上,总有父亲的同事跟我打招呼,说:
“你送给你爸爸的领带,真好看啊。
”他们真诚的赞美如一篷一篷的花朵,绽放在我的眼前。
我有些纳闷,待见到父亲,也忍俊不禁。
他穿着雪白的衬衫,扎着领带。
正伏案疾书,汗顺着额头往下淌。
有位同事走过来,笑着
对我说:
“你爸穿得这么周正,我们以为有什么重大事情,他说是闺女送了条新领带。
”我跟着笑了起来,笑着笑着,眼里有泪盈出。
父亲的爱深如海,从没听他夸耀过,而我不过回报了一杯水,他却这么容易满足。
⑩1987年的冬天,我随父亲转业回到内地,随着时光流逝,我日夜思念着海岛。
去年夏天,我和父母回到那里,随行的还有父亲的战友郭叔。
11我们沿着曾经走过的路,追寻遗落在岁月深处的印记,最后在部队的营房前站住。
○
郭叔指着平房后面的操场说:
“我们以前在这里练习擒拿格斗,你爸爸是练得最刻苦的一位。
你爸不仅功夫过硬,水性也好,还救过好几个人呢。
”郭叔还对我说,”我很敬佩你的父亲,他各方面都很优秀、很拔尖?
”
12○那个夜晚,我们沿着海边漫步,父亲在前,我在后。
13庆幸自己终于在而立之年读懂父亲。
那一份深沉的父爱,○我心里泛起无边的欢喜,
远比月光更温暖,它终将穿透岁月,绵延至我的一生。
7.经历了哪些事,作者才慢慢读懂了父亲?
请用简洁的语言分别概括。
(4分)
8.结合全文来看,文章开头几个自然段写我对父亲的态度冷漠,有何作用?
9.请从修辞的角度赏析第⑨自然段画线句子。
他们真诚的赞美如一篷一篷的花朵,绽放在我的眼前。
11自然段画线句子运用了哪种描写方法?
有何作用?
请从刻画父亲形象10.选文第○
的角度简析。
11.请联系上下文,展开合理想像,为文中第○12自然段横线处补写几句景物
【篇三:
苏教版八年级上学期期中语文试卷(答案版)】
年级语文试题
(考试时间:
150分钟满分:
150分)2016.11
一、积累运用(34分)
1、下列词语中加点的字,注音全部正确的是()(3分)
2、下列标点符号使用有错误的是()(3分)
a.如何引导学生正确使用网络资源,这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。
b.今天去社区福利院为老人们提供义工服务的是二、三两组的同学。
c.一篇“没有了祖国你将什么都不是”的帖文在互联网广为传播,文中观点引发网民共鸣。
d.《始终眷恋着祖国》节选自《钱学森——中国人民的骄傲》(1989年8月《光明日报》)。
3、下列各句中,加点的成语使用有正确的是()(3分)
a.莫言儿时去集上听书回来,都会把白天听到的故事,绘声绘色地讲给母亲听。
....
b.改革开放三十年来,全国人民生活水平日益提高,人民生活安居乐业。
c.小明忘记了完成作业,面对老师的批评,他据理力争。
d.现代社会信息量与时俱进,上网已成为当代中学生经常挂在嘴边的炙手可热的话题。
4、下列句子没有语病的一项是()(3分)..
a.我们从心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
c.透过“最美中学生”张文驰高考前捐肾救人的事迹的宣扬,使我们看到了“90后”中学
生的人性之美。
d.团队的组织者会不会正确地指引方向,是一个团队能否成为优秀团队的决定性因素。
5.下列关于文学作品内容及常识的表述错误的一项是()(3分)..
a.叙事散文《背影》是截取人物状态中最鲜明、最动人的瞬间——背影来构建文章的,而
散文《我的母亲》是截取人物表现中最典型的经历——四个片段来表现人物的。
这种写法同
样属于截取法。
b.《始终眷恋着祖国》这篇通讯以钱学森眷恋祖国的深情为明线,以时间先后为暗线,抓住
了这两条线索,就理清了课文的结构层次和情感变化。
c.日本现代小说家川端康成的小小说《父母的心》,作者以他惯有的柔腻的纤细笔触,怀着
淡淡的哀怨,讲述了至亲至爱的故事。
d.《晏子使楚》这则故事写晏子出使楚国,在宴会上捍卫祖国尊严而进行的一场曲折而巧妙
的斗争,表现了晏子机智善变的才能和政治家、外交家的风度。
6、根据拼音写汉字(4分)
稻田间采撷来的诗句,是先民们最质朴的祈祷。
7、根据提示补写名句或填写课文原句。
(9分)
①,大渡桥横铁索寒。
②________________,化作春泥更护花。
③,儿女共沾巾。
④商女不知亡国恨,。
⑤,恨别鸟惊心。
⑥《十一月四日风雨大作》中,诗人由现实转入梦境,把满腔爱国热忱化为豪言壮语的诗句
是:
,。
⑦《过零丁洋》中,以比喻的修辞形象写出写出了国家局势危急、个人命运无所依托的句子
,。
8、专题与语文实践活动。
(6分)
八年级举行“长城长存公民公责”系列语文活动,请你完成以下任务。
【成语听写大会】请根据意思写出与长城有关的成语。
(1分)①大家同心协力,就像城墙一样的牢固。
【假如我是导游】请用简洁的文字向游客介绍长城。
说出长城的历史、地理方面的知识。
各位游客,大家好!
【课堂模拟辩论赛】万里长城上了2004年度全球最濒危遗址名单,很多地段的长城都已经
不复存在了,古长城还需要不需要修复?
反方:
随着现代科学技术的发明,交通工具和军事武器,早已从地面发展到了整个空间,当年为防御
敌人进犯的长城,早已失去了它的价值,所以,不需要修复。
正方:
二、阅读理解(53分)
(一)古诗赏析,完成9-10题(6分)
宴词王之涣
长堤春水绿悠悠,畎入漳河一道流。
莫听声声催去棹,桃溪浅处不胜舟。
【注】:
宴词:
写于送别宴席上的诗。
畎:
田间小沟
9、第一句中“悠悠”一词极具表现力,请简要分析。
10、三、四句运用了什么表现手法?
有什么表达效果?
(二)阅读下列文段,完成11—14题。
(17分)
景公使圉人养所爱马,暴病死,公怒,令人操刀,解养马者。
是时晏子侍前,左右执
刀而进,晏子止,而问于公曰:
“尧舜支解人从何躯始?
”公矍然曰:
“从寡人始。
”遂不支
解。
公曰:
“以属狱。
”晏子曰:
“此不知其罪而死,臣为君数之,使知其罪,然后属之狱。
公曰:
“可。
”晏子数之曰:
“尔罪有三:
公使汝养马而杀之,当死罪一也;
又杀公之所最爱
马,当死罪二也;
使公以一马之故而杀人,百姓闻之,必怨吾君,诸侯闻之,必轻吾国。
汝
杀公马,使怨积于百姓,兵弱于邻国,汝当死罪三也。
今以属狱。
”公喟然叹曰:
“夫子释
之!
夫子释之!
勿伤吾仁也。
后作“嘱”。
11.解释下列加点的字。
⑴解养马者()⑵臣为君数之()..
⑶兵弱于邻国()⑷夫子释之()..
12.下列每组加点字用法和意义相同的一组是(3分)()
a.晏子止,而问于公曰过王而行..
b.兵弱于邻国生于淮北则为枳..
c.得无楚之水土使民善盗耶公使汝养马而杀之..
d.今以属狱以为神.
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