江西南昌市届高三生物上学期第三次月考Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:16716276
- 上传时间:2022-11-25
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:313.02KB
江西南昌市届高三生物上学期第三次月考Word文档下载推荐.docx
《江西南昌市届高三生物上学期第三次月考Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江西南昌市届高三生物上学期第三次月考Word文档下载推荐.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
淋巴运输,胞间连丝传送
D.
血液运输,细胞间直接接触
5.下列关于物质的跨膜运输的叙述正确的是
A.分泌蛋白的分泌过程需要跨过1层生物膜
B.水稻叶肉细胞无氧呼吸产生的CO2,被同一个细胞利用需要跨过4层生物膜
C.mRNA从细胞核进入到细胞质需要跨过4层磷脂分子层
D.叶绿体基质中的O2被相邻细胞利用至少要跨过6层磷脂双分子层
6.下列细胞结构的物质组成最相似的一组
内质网膜和高尔基体膜
细胞膜和细胞壁
核糖体和染色体
拟核和细胞核
7.以下关于水和无机盐的叙述,正确的是
A.结合水比例越高,细胞的新陈代谢越旺盛
B.缺镁会影响植物体的生长主要是影响酶的活性
C.耐盐碱植物细胞液渗透压较高
D.人体细胞外液渗透压主要来源于K+
8.某有机分子的分子式为C22H34O13N6,其水解后共产生下列3种氨基酸
据此判断,下列正确的一项是
A.1个这样的分子水解后可以产生2个谷氨酸
B.合成1个这样的分子同时将产生6个水分子
C.该分子中存在一个游离氨基和一个游离羧基
D.在细胞中合成1个这样的分子需要6个氨基酸
9.下列对细胞中相关结构进行观察的实验中,选材和操作均正确的是
A.观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒:
取材→切片→苏丹III染色及制片→观察
B.观察人口腔上皮细胞中的DNA和RNA:
解离→漂洗→染色→制片→观察
C.观察菠菜上表皮细胞中的叶绿体:
取材→制片→低倍镜观察→高倍镜观察
D.观察洋葱鳞叶内表皮细胞中的染色体:
制片→水解→冲洗→染色→观察
10.研究发现在小肠绒毛的微绒毛面存在者两种运输葡萄糖的载体——SGLT1和GLUT2,前者是主动运输的载体,后者是协助扩散的载体。
科学家通过体外实验,将不同葡萄糖浓度下的运输速率绘制了如下图所示的曲线,下列说法中错误的是
A.主动运输需要消耗细胞化学反应所释放的能量
B.在较低浓度下,主动运输的载体先达到饱和状态
C.在较高浓度下,细胞主要依赖主动运输来增大吸收速率
D.小肠绒毛细胞对葡萄糖的运输两种方式在同时进行
11.下列关于细胞的能量供应和利用的叙述中,正确的是
A.叶片气孔关闭时,叶肉细胞的呼吸速率不受影响
B.叶片气孔关闭时,叶绿体中C3含量降低C5增加
C.哺乳动物所有细胞代谢所需ATP主要来源于线粒体
D.唾液淀粉酶随唾液流入胃后仍能催化淀粉的水解
12.下图曲线,其中纵坐标表示相关生理活动速率变化,横坐标表示相关物质浓度梯度。
据图判断,以下不正确的是
A.以某物质浓度为自变量测得该物质运输速率,则仍不能判断该物质跨膜运输方式
B.以能量为自变量测试某离子跨膜运输速率,可以肯定该离子跨膜运输方式是主动运输
C.以底物浓度为自变量测试某酶促反应速率,该实验过程酶的浓度为无关变量
D.以光照强度为自变量测植物光合作用速率,则曲线拐点以后的限制因素为光照强度
13.下列关于细胞呼吸的叙述中,正确的是
A.真核生物细胞内线粒体是有氧呼吸主要场所,原核生物细胞中没有线粒体,只能进行无氧呼吸
B.[H]只在有氧呼吸过程中产生,无氧呼吸过程中不产生
C.人体细胞中参与有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质中
D.细胞呼吸过程中分解有机物必须有水和氧气参与才能释放其储存的能量
14.下列相关叙述,正确的有
①用3H标记亮氨酸合成抗体的过程中,放射性依次出现在核糖体、高尔基体、内质网
②给水稻提供H18O2,一段时间后在其叶肉细胞中有可能出现H218O2、C18O2、18O2、C6H1218O6
③如果两个细胞染色体数相同,则染色体上的DNA数也相同
④当一株绿色植物的叶肉细胞叶绿体吸收的二氧化碳量等于氧气的消耗量时,绿色植物正在积累有机物
一项
二项
C.
三项
D.四项
15.光合作用通过密切关联的两大阶段——光反应和暗反应实现。
对于改变反应条件而引起的变化,说法正确的是
突然中断CO2供应会暂时引起叶绿体基质中ATP/ADP比值增加
B.
突然中断CO2供应会暂时引起叶绿体基质中C5/C3比值减小
突然将红光改变为绿光会暂时引起叶绿体基质中C3/C5比值减小
D.
突然将绿光改变为红光会暂时引起叶绿体基质中ATP/ADP比值减小
16.给予从叶绿体分离出的类囊体膜光照,发现能使草酸高铁的Fe3+还原为Fe2+,并有氧气释放。
此实验证明
A.光合作用在类囊体上进行
B.光合作用的产物O2来自H2O,而不是CO2
C.类囊体吸收光能后,产生O2和还原性物质
D.类囊体上的光反应产生O2,而暗反应使Fe3+还原
17.关于温度对酶活性影响的叙述,错误的是
A.不同酶的最适温度可能相同
B.随着温度降低,酶促反应的活化能下降
C.酶活性最高时的温度不适合该酶的保存
D.高温下酶失活是酶空间结构被破坏的结果
18.若线粒体DNA受损伤,则人体下列过程不受影响的是
A.白细胞吞噬细菌B.肾小管对Na+的重吸收
C.胃细胞吸收酒精D.肌肉细胞的收缩
19.下列各组化合物中,可共同构成细胞结构且能同时存在于后面细胞中的一组是
A.RNA和蛋白质;
硝化细菌B.DNA和蛋白质;
哺乳动物成熟红细胞
C.叶绿素和酶;
植物根尖细胞D.纤维素和果胶;
念珠藻
20.某科研小组研究NaCl和光照强度对植物光合速率的影响,实验结果如图1和图2所示。
请据图分析,下列说法正确的是
A.由图1可知,高浓度NaCl导致光合速率下降的主要原因是叶肉细胞吸水困难
B.若将图1的光照强度变为1000klx,则B组经NaCl处理后的曲线高于原曲线
C.图2中经NaCl处理后,限制甲和乙组光合速率的因素相同,与丙组的限制因素不同
D.由图1和图2可知,在强光下,植物对NaCl的耐受性更强
21.如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型,图乙表示在最适温度下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。
下列相关叙述错误的是
A.该模型能解释酶的催化具有专一性,其中a代表麦芽糖酶
B.限制f~g段上升的原因是酶的数量,整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定”
C.如果温度升高或降低5℃,f点都将下移
D.可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解
22.我国北方地区冬季种植温室大棚时,每当晴朗的中午,农民都要将塑料大棚开一道缝,以利于温室通风,农民将其叫做“开风口”,下列关于“开风口”的说法中不确切的是
A.“开风口”可以使大棚内的空气流通,能提高大棚内C02的浓度
B.“开风口”是为了增加棚内的氧气含量,以促进植物的有氧呼吸
C.“开风口”增加了温室内的光照强度,有利于光合作用的进行
D.“开风口”能够降低棚内的空气湿度,有利于植物对水分的吸收
23.下图中曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示物质A在无催化剂条件和有酶催化条件下生成物质P所需能量的变化过程。
下列相关叙述正确的是
A.ad段表示在无催化剂的条件下,物质A生成物质P需要的活化能
B.若将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将向下移动
C.若仅增加反应物A的量,则图中曲线的原有形状均发生改变
D.若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线,改变酶促条件后,b在纵轴上将向上移动
24.下列有关细胞分裂说法正确的是
A.可以分裂的细胞都具有细胞周期
B.在显微镜下观察,根尖分生区绝大多数细胞都可观察到染色体
C.有丝分裂过程中核DNA始终都可以进行转录
D.蛙的红细胞分裂观察不到染色体,但同样有DNA的复制
25.某植物体细胞内含有8对染色体,将该植物的根尖分生区细胞置于含3H标记的胸腺嘧啶的培养基中,大约一个细胞周期的时间,然后在不含3H标记的培养基中继续培养子细胞至有丝分裂分裂后期,一个细胞内具有放射性标记的染色体条数为
A.8条
B.16条
C.32条
D.不确定
26.下面是动物细胞有丝分裂不同时期染色体(a)数目、核DNA分子(b)数目的柱形统计图,对此进行的有关叙述正确的是
A.①时期染色体还未复制,核DNA已完成了复制
B.③时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板
C.①→②表示着丝点分裂,染色体数目加倍,但核DNA分子数目不变
D.②→③表示染色单体相互分离,染色体和核DNA分子数目也随之减半
27.下列有关细胞的生命历程的叙述,正确的是
A.细胞衰老时其形态、结构和功能都会发生改变
B.正常细胞中没有原癌基因只有抑癌基因
C.老年人易患癌症的原因是老年人的基因更易突变
D.胰岛素基因和胰高血糖素基因可在同一个细胞中表达
28.细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长和发育及生命活动具有重要意义。
下列叙述错误的是
A.细胞普遍衰老会导致个体衰老
B.效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡
C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡
D.衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录
29.端粒酶由RNA和蛋白质组成,该酶能结合到端粒上,以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链,下列叙述正确的是
A.大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒
B.端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶
C.正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNA
D.正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长
30.某研究小组测得在适宜条件下某植物叶片遮光前吸收CO2的速率和遮光(完全黑暗)后释放CO2的速率。
吸收或释放CO2的速率随时间变化趋势的示意图如下(吸收或释放CO2的速率是指单位面积叶片在单位时间内吸收或释放CO2的量),下列叙述不正确的是
A.图形A+B+C的面积表示该植物在一定时间内单位面积叶片光合作用固定的CO2总量
B.图形B的面积表示呼吸作用释放出的CO2量
C.从图形C可推测该植物存在另一个释放CO2的途径
D.若提高温度、降低光照,则图形A和B的面积均变小
31.下列有关细胞的组成成分、结构及其功能的叙述,正确的是
A.胆固醇属于脂质,可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色
B.DNA分子一条链上相邻碱基之间的连接是:
脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖
C.植物的根尖细胞中无叶绿体,所以用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体
D.自然界生物体内所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关
32.下列实验中,选材恰当的是
A.常用鸡成熟红细胞研究细胞膜的结构
B.利用韭黄提取并分离四种叶绿体色素
C.用蛙红细胞观察细胞的无丝分裂
D.用洋葱鳞片叶表皮细胞观察有丝分裂
33.下图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时,所测得的细胞中DNA含量与细胞数的关系。
据此推测该药物的作用是
A.通过抑制纺锤体的形成,抑制细胞分裂
B.通过促进DNA的复制,促进细胞分裂
C.通过抑制DNA的复制,抑制细胞分裂
D.通过促进着丝点分裂,促进细胞分裂
34.下列有关实验的说法不正确的是
A.有丝分裂的实验中,盐酸可以用来制备解离液,使根尖分生组织细胞相互分离
B.观察DNA和RNA的分布实验中,盐酸可以改变细胞膜的通透性
C.“体验制备细胞膜的方法”的实验中要使用蒸馏水和生理盐水
D.在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反映NaOH扩散进琼脂块的速率
35.对于细胞全能性的理解正确的是
脱离了植株的芽,一定能表现出全能性
未脱离植株的幼叶,在适当的情况下能表现出全能性
从理论上讲,植物体的每一个具核的细胞都具有全能性
在个体发育的不同时期,由于细胞内基因发生变化,导致细胞不能表现出全能性
36.下列关于细胞的分化的叙述,不正确的是
A.分化的结果是赋予不同种类的细胞特异的结构和功能
B.细胞分化的过程中遗传物质不发生改变,但mRNA的种类和数量会改变
C.高度分化的细胞不具分裂能力,故细胞核中的DNA不存在解旋的现象
细胞分化的实质是基因的选择性表达
二、非选择题(共5小题,54分)
37.(10分)已知大麦在萌发过程中可以产生α—淀粉酶,用GA(赤霉素)溶液处理大麦可使其不用发芽就产生α—淀粉酶。
为验证这一结论,某同学做了如下实验:
注:
实验结果中“+”越多表示颜色越深。
请回答:
(1)①处应加入___________,利用了酶的___________的原理。
由实验步骤可知,大麦种子产生的α—淀粉酶发挥活性的最适温度是___________。
(2)分析实验结果,②处加入的是等量的___________(填“斐林试剂”或“碘液”),原因是__________________________________________________________________。
(3)设置试管3作对照的主要目的是______________________。
(4)试管中加入缓冲液的目的是______________________。
38.(10分)植物的光合作用速率既与自身因素有关,也受多种外界因素影响。
下图是两株植物在一定的光照强度和温度条件下测定的CO2浓度对光合作用影响的实验结果。
(1)光合作用过程中,细胞吸收的CO2首先与____________结合,所形成的产物接受_______被还原,最终形成有机物。
BC段影响玉米光合速率的主要环境因素为____________。
(2)C点时两者光合作用速率是否相等_____________(填“是”“否”或“不一定”),说明理由:
_________。
(3)两种植物光合作用过程中对CO2利用的情况是___________________________。
(4)欲研究玉米叶片中色素的种类及相对含量,提取色素时需要加入并进行充分迅速的研磨,过滤后得到绿色的滤液,当用适宜的光照射滤液时,(能或不能)产生氧气。
39.某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。
请在乙图所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。
增添的实验材料:
蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。
(1)请补充继续实验的简要步骤:
①向a、b两管分别加入,水浴加热(或隔水加热)U型管至适宜温度,观察a、b两管内液面的变化。
②吸取a、b两管内适量液体,分别加入A、B两试管中,并加入斐林试剂,(60~65℃)水浴加热,观察A、B试管内。
(2)预测实验现象并作出结论
①如果a、b两管液面高度差,且A、B试管内均有砖红色沉淀,则蔗糖的水解产(能或不能)通过半透膜;
②如果a、b两管液面高度差,且,则蔗糖的水解产物(能或不能)通过半透膜。
(3)成熟植物细胞的相当与半透膜,两者在物质透过功能上的差异是。
40.(9分)图A为某生物体细胞有丝分裂示意图,图B表示在一个细胞周期(G1、S、G2组成分裂间期,M为分裂期)中的细胞核内DNA含量的变化曲线;
图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化(用特殊的方法在一个培养基中测得的),请据图作答:
(1)图A表示的是动物细胞进行有丝分裂的期,此期细胞中有条染色单体,此时期细胞的特点是。
(2)在光学显微镜下观察,处于分裂末期的此细胞与洋葱根尖分生区细胞,形态上最主要的区别是。
制作有丝分裂的临时装片中,在其分生区中看到细胞重叠,无法分辨,可能在操作过程中出现问题的步骤是___________。
(3)经有丝分裂产生的子细胞具有与亲代细胞相同数目、相同形态的染色体,其原因是____________________________________________________________。
(4)图B中,若用含放射性同位素的胸苷(DNA复制的原料之一)短期培养此细胞后,处于S期的细胞都会被标记。
洗脱含放射性同位素的胸苷,换用无放射性的新鲜培养液培养,定期检测。
预计最快约h后会检测到被标记的M期细胞。
(5)C图中的DNA含量由2C到4C的细胞,处在B图的期(填写图中符号)。
若取样的6000个细胞中,处于M期(分裂期)的细胞数目是260个,则处于G2期的细胞数目是________个。
41.【生物——选修3:
现代生物科技专题】
(15分)
下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,圈l、圈2中箭头表示相关限制酶的
酶切位点。
请回答下列问题:
(1)一个图1所示的质粒分子经EcoRI切割前、后,分别含有个游离的磷酸基团。
(2)用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒,不能使用SmaⅠ切割,原因是。
(3)为了获取重组质粒,将切割后的质粒与目的基因片段混合,并加入酶。
该步骤是基因操作的核心,称为_____________,其目的是_。
(4)重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了。
(5)生产上常用大肠杆菌等微生物作为受体细胞,原因是易培养、繁殖快、多为单细胞、_______。
2017~2018学年度上学期第三次考试
高三生物试卷参考答案
(36分)
DABDDACDACBDCAACBCACDBDDBCACCDBCADCC
二、非选择题:
(54分)
37.(10分)
(1)
等量的淀粉溶液
专一性
25℃
(2)碘液
3号试管中未加入种子,没有α—淀粉酶的产生,淀粉不能被催化分解产生还原糖与斐林试剂反应生成砖红色沉淀,而实验结果的颜色最深,说明是加入了碘液与淀粉溶液反应呈蓝色
(2分)
(3)证明GA溶液不能使淀粉水解
(4)排除pH对α—淀粉酶活性的影响(2分)
38.(10分)
(1)C3
ATP[H]
光照强度(或温度)
(2)
不一定
两者的呼吸作用速率不清楚
(3)在低于C浓度下玉米CO2利用率比水稻植物的高,在高于C浓度下水稻CO2利用率比玉米的高。
(2分)
(4)无水乙醇,SiO2,CaCO3(2分)不能
39.(10分)
(1)①等量蔗糖酶溶液②有无砖红色沉淀
(2)①缩小(增大后缩小)能;
②增大A试管内无砖红色沉淀、B试管内有砖红色沉淀不能
(3)原生质层原生质层能主动转运有关物质而半透膜不能(2分)
40.(9分)
(1)中8染色体的着丝点排列在赤道板上,染色体的形态和数目稳定清晰
(2)动物细胞细胞膜中央凹陷缢裂,洋葱根尖分生区细胞在中央形成细胞板
解离(或制片)
(3)染色体完成复制后平均分配到两个子细胞中
(4)1(5)S1240
41.(15分,除注明外,每空2分)
(1)0、2
(2)SmaⅠ会破坏质粒的抗性基因、外源DNA中的目的基因
(3)DNA连接构建基因表达载体使目的基因在受体细胞中稳定存在并遗传,使目的基因在受体细胞表达并发挥作用(3分)
(4)鉴别和筛选含有目的基因的细胞
(5)遗传物质少
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江西 南昌市 届高三 生物 上学 第三次 月考