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具有不同(特点)/存在着差别或差异/区别对待/用不同的方法去解决不同的问题/一切以时间、地点、条件为转移/在不同条件下或在不同情况下或在不同历史时期,实施不同的对策、策略或政策/想问题、办事情做到因地制宜、因人而异/发展特色农业或特色经济或发展中国特色社会主义/办事情要有针对性/发挥……独特优势/因势利导/因材施教/针对……/量身定做/独特/根据当地当时实际/符合发展的阶段性特征
(4)矛盾的普遍性和特殊性辩证关系(矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理是关于事物矛盾问题的精髓,是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的哲学基础。
矛盾的普遍性和特殊性相互区别,相互联结,在不同的场合可以相互转化。
学会从特殊到普遍,再由普遍到特殊的认识秩序;
掌握一般号召和个别指导相结合,“从群众中来,到群众中去”等科学的工作方法。
共性与个性的统一/一般与个别的统一/一般号召与个别指导相结合/先试点再总结后推广经验/指导/普遍真理与具体实践相结合/既借鉴学习别人有益经验又进行自主创新/典型示范/在……理论、思想、政策、精神的指导下,根据当地实际/解剖麻雀/同与异(既相同、又不同)
(5)主次矛盾的辩证关系(侧重于办事情)
主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用;
次要矛盾处于从属地位,对事物发展不起决定作用。
主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,在一定条件下可以相互转化。
要善于抓住重点,集中主要力量解决主要矛盾;
要学会统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾,坚持两点论和重点论相统一。
抓重点/抓中心/把……作为……重中之重/把……放在更加突出的位置/集中力量/抓重点工程/把……作为第一要务/集中优势兵力/突破口/根本/骨干力量/核心/首位/协调发展/舍本逐末
(6)矛盾的主次方面辩证关系(侧重于看问题)
矛盾的主要方面在事物内部居于支配地位、起主导作用;
矛盾的次要方面处于被支配地位、不起主导作用。
事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面规定的。
矛盾的主要方面和次要方面相互排斥,又相互依赖,在一定条件下可以相互转化。
看问题既要全面,又要善于分清主流和支流,重点把握矛盾的主要方面,同时不忽视次要方面,坚持两点论和重点论相统一的方法。
以……为主体/以……为主导/经济形势、国际局势和党的状况总体是好的、主流是好的/九个指头与一个指头/利大于弊或弊大于利/因小失大/权衡利弊得失,分清主流与支流/分析形势:
巨大成绩……存在不足(困难和问题)/判断性质、辨清方向、识大局/总体上、总的来看,还有……问题/评价人的功与过/评价工作的得与失
(7)两点论与重点论的关系
辩证法的两点论是有重点的两点论而不是均衡论;
重点论是看到两点中的重点,而不是一点论。
坚持两点论和重点论相结合的方法,反对形而上学的一点论和均衡论。
误区警示:
两点论就是既要注重解决主要矛盾,同时又要注重次要矛盾的解决;
既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。
认为坚持重点论就是抓主要矛盾,坚持两点论就是看到了矛盾的主要方面和次要方面的观点是错误的。
2.本专题2016年高考时政热点素材及答题关键句集锦
(1)素材:
习近平总书记在出席2015年减贫与发展高层论坛时指出,在扶贫攻坚工作中要注重扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准等六个精准。
运用矛盾的有关知识,分析应如何做好精准扶贫。
答题关键句:
矛盾具有普遍性,要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。
要正视精准扶贫中可能出现的各种问题,寻找方法解决问题。
矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。
做好精准扶贫,应根据不同地区、不同人群的不同贫困情况,采取不同的扶贫策略;
同时要根据当前我国扶贫工作的新形势,走中国特色扶贫开发道路。
坚持矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一,办好扶贫改革试验区,推动精准扶贫工作的经验推广。
坚持两点论和重点论的统一。
重点支持对连片特困地区的精准扶贫,统筹兼顾,坚持精准扶贫与推进城镇化、建设社会主义新农村相结合,与生态建设环境保护相结合。
(2)素材:
马英九在“习马会”时曾说,此刻我和习先生相对而坐,共聚一堂,在我们背后的,是两岸分隔超过一甲子的历史;
在我们眼前的,是这几年来,双方致力“以对话取代对立,以和解替代冲突”的成果;
在我们手上的,是永续和平与繁荣的目标。
矛盾是普遍的,客观的。
两岸分隔超过一甲子的历史,我们要正视矛盾,分析矛盾,想办法解决矛盾。
矛盾双方在一定条件下可以相互转化。
几年来,两岸双方致力“以对话取代对立,以和解替代冲突”,使两岸由“对立”状态向“和解”状态转化。
(3)素材:
《中共中央国务院关于推进价格机制改革的若干意见》(以下简称《意见》)明确,到2020年,市场决定价格机制基本完善,科学、规范、透明的价格监管制度和反垄断执法体系基本建立,价格调控机制基本健全。
为推动价格改革向纵深发展,加快完善主要由市场决定价格机制,《意见》提出要坚持四项基本原则:
第一,坚持市场决定;
第二,坚持放管结合;
第三,坚持改革创新;
第四,坚持稳慎推进。
“坚持市场决定”体现了事物的性质主要由主要矛盾的主要方面来决定的,要去抓住事物的本质和主流。
“坚持放管结合”体现了矛盾双方是既对立又统一的关系,要求用矛盾的观点看问题。
(4)素材:
如今,中新两国政府治国理政的交流互鉴结出硕果。
新加坡创造经济成就的实践为中国破解改革发展中的一些难题提供了宝贵借鉴。
与此同时,中国发展也为新加坡带来了巨大发展机遇。
中新建交25年来,两国相互帮助、相互支持、相互借鉴,推动了各自国家的发展。
矛盾即对立统一,要求我们在对立中把握统一,在统一中把握对立。
新家坡与中国是对立统一的关系:
双方存在着利益的差别和对立,但新加坡创造经济成就的实践为中国改革发展提供了宝贵借鉴,同时中国发展也为新加坡带来了巨大发展机遇。
矛盾是事物发展的源泉和动力。
中新两国相互帮助、相互支持、相互借鉴,推动了各自国家的发展。
矛盾的普遍性和特殊性、共性和个性具体的历史的统一。
【经典例题】
【例题1】
(2015年海南)毛泽东说“辩证法的宇宙观,主要地就是教导人们要善于去观察和分析各种事物的矛盾的运动,并根据这种分析,指出解决矛盾的方法。
”对此理解正确的是()
①矛盾分析法是分析和解决问题的根本方法
②有什么样的方法论就有什么样的世界观
③唯物辩证法是世界观与方法论的统一体
④发挥主观能动性是矛盾转化的必要条件
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】B
【解析】毛泽东的话说明要善于分析矛盾、揭露矛盾、解决矛盾,①符合题意入选;
有什么样的世界观就有什么样的方法论,世界观决定方法论,②表述错误排除;
哲学是世界观和方法论的统一,唯物辩证法属于哲学,当然也是世界观和方法论的统一,③符合题意入选;
矛盾双方在一定条件下相互转化,可能是主观条件,也可能是客观条件,④表述错误排除。
本题答案选B。
【难度】一般
【例题2】2015年10月12日,中共中央、国务院出台《关于推进价格机制改革的若干意见》。
《意见》指出,紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用和更好地发挥政府作用,全面深化价格改革;
正确处理政府和市场关系,凡是能由市场形成价格的都交给市场,政府不进行不当干预;
完善环境服务价格政策,积极推进排污权有偿使用和交易试点工作,运用市场手段引导企业主动治污减排。
结合材料,运用对立统一的观点,谈谈我国应如何推进价格机制改革。
【答案】
任何事物都包含着矛盾,矛盾双方既对立又统一,要坚持用全面的观点看问题。
在推进价格机制改革中,既要发挥市场在资源配置中的决定性作用,又要更好地发挥政府的作用。
应坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。
积极推进排污权有偿使用和交易试点工作,可以给企业减污减排提供一般性指导方法。
坚持具体问题具体分析的原则。
凡是能由市场形成价格的都交给市场,政府不进行不当干预。
【解析】设问限定的知识范围是“对立统一的观点”,考查考生分析和解决实际问题的能力。
考生首先需要明确“对立统一的观点”包括哪些知识,然后对应材料信息组织答案即可。
材料涉及的主要有:
“紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用和更好地发挥政府作用,全面深化价格改革”坚持了用全面的观点看问题;
“凡是能由市场形成价格的都交给市场,政府不进行不当干预”坚持了具体问题具体分析;
“积极推进排污权有偿使用和交易试点工作”坚持了矛盾的普遍性和特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。
【热点模拟】
1.(2015年江苏卷)底线思维能力,就是客观地设定最低目标,立足最低点,争取最大期望值的一种积极的思维能力。
下列选项中能体现底线思维的是()
①尊重经验、崇尚权威②无所畏惧、勇往直前
③居安思危、知难而进④有备无患、未雨绸缪
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】D
【解析】“立足最低点,争取最大期望值”体现了矛盾双方在一定条件下转化及重视量的积累,③④符合题意;
“尊重经验、崇尚权威”强调意识的反作用,“无所畏惧、勇往直前”强调实现人生价值的主观条件,①②不符合题意。
本题答案为D。
2.(2015年安徽卷)为了让蓝天常在、绿水长流,我们要根据污染物“随波逐流”的特点,改变以往“各家自扫门前雪”的防治模式,从检测、预警、治理、补偿等方面建立区域联防联控机制,实现“无缝衔接”。
从哲学上看,这体现了()
①改变规律能避免前进中的困难曲折
②解决矛盾应坚持具体问题具体分析
③抓住关键能够解决存在的各种问题
④统筹全局可以实现整体的最优目标
【答案】C
【解析】规律是客观的,不能改变,排除①;
“抓住关键能够解决存在的各种问题”的说法过于绝对,违背了坚持两点论和重点论的统一的观点,应排除。
题肢②④说法正确且符合题意,本题答案选C。
3.(2015年福建卷)一堵墙挡住了视野,找个东西把脚垫高,问题就解决了。
可是找不到垫脚之物,于是,便把墙上的砖拆掉垫在脚下……。
漫画(下图)给我们的警示与下列古诗所蕴含的哲理最为接近的是()
A.踏玻铁鞋无觅处,得来全不费工夫
B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
C.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层
D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同
【解析】漫画中的主人公找不到垫脚之物,便把墙上的砖拆掉垫在脚下,看到了外面的视野,没想到拆掉墙上的砖就能看到,这启示我们具体问题具体分析,B适合题意;
A是联系的多样性(偶然联系);
C、D是认识事物的角度不同,得出不同的认识,不适合题意;
4.(2015年山东文综政治)中国是一个有着13亿人口的大家庭,每个人的价值追求不尽相同,只有凝聚当代中国的“价值公约数”,才能将13亿不同的“原子”凝聚成有序的整体。
这段话启示我们,认识事物()
A.既要侧重与抓住主要矛盾,又不能忽视次要矛盾
B.既要承认运动的相对性,又要承认静止的绝对性
C.既要重视矛盾的特殊性,又要着重把握矛盾的普遍性
D.既要看到发展的前进性,又要注意克服前进中的曲折性
【解析】材料中“每个人的价值追求不尽相同”说明矛盾具有特殊性;
“只有凝聚当代中国的“价值公约数”,才能将13亿不同的“原子”凝聚成有序的整体”说明矛盾具有普遍性,C观点正确且适合题意;
根据观点“运动是绝对的、无条件的、永恒的,静止是相对的、有条件的、暂时的”可知,B观点错误应排除。
A、D观点正确但在材料中均没有体现应排除。
本题答案选C。
5.近年来,网络无情地冲击了内地所有的唱片公司,流行乐演出市场也一片萧条。
2015年10月21日,一批音乐人在北京高调举办了“集中赢”音乐基地启动仪式,这场排队的仪式是中国新老音乐力量重新出发的集结号,是重振中国主流音乐的开端。
这是基于()
A.矛盾双方在一定条件下相互贯通
B.矛盾的同一性和斗争性在一定条件下相互转化
C.矛盾双方相互依赖
D.矛盾的同一性寓于斗争性之中
【答案】A
【解析】从“冲击”和“重振”可以看出,矛盾双方在一定条件下相互贯通,A正确;
矛盾双方在一定条件下可以相互转化,而非矛盾的基本属性在一定条件下相互转化,B错误;
材料没有体现矛盾双方相互依赖,C不选;
矛盾的斗争性寓于同一性之中,D错误。
本题答案选A。
6.下列说法与孙武“乱生于治,怯生于勇”蕴含的哲学道理一致的是()
A.失之东隅,收之桑榆
B.欲流之远者,必浚其泉源
C.莫道桑榆晚,为霞尚满天
D.野火烧不尽,春风吹又生
【解析】乱与治、怯与勇是互相对立的,“乱生于治,怯生于勇”指在一定条件下可以相互转化。
A比喻在这一方面失败了,却在另一方面取得了胜利,体现了失败和胜利在一定条件下可以相互转化,符合题意;
B强调的是联系具有普遍性,排除;
“莫道桑榆晚,为霞尚满天”表达了一种豁达乐观、积极进取的人生态度,体现了意识的能动作用,C排除;
“野火烧不尽,春风吹又生”体现了发展的观点,说明新事物具有强大的生命力和远大的发展前途,是不可战胜的,D排除。
7.放眼诸多社会问题,很多解决路径都是局限在“城市人”的思维框架里,用“城市人”的见识来考量当下社会问题,似乎已经成了一种通病。
数据显示,近5年来,校车事故导致的死亡学生中,74%为农村学生。
而追问校车事故发生的根源,“撤点并校”无疑是重要因素所在。
为什么会“撤点并校”?
无非又是城市人根据自己的认识、忽视农村现状而制定出来的政策。
用“城市人”的见识来考量当下社会问题违背了()
①具体问题具体分析
②主要矛盾与次要矛盾的辩证关系
③矛盾双方在一定条件下会相互转化
④矛盾的普遍性和特殊性辩证关系
A.①②B.③④C.①③D.①④
【解析】城市人根据自己的认识、忽视农村现状制定出来的政策,没有坚持具体问题具体分析,是只承认矛盾的普遍性而忽视矛盾的特殊性的体现,①④正确;
②③不符合题意。
本题答案选D。
8.信用是市场经济的“基石”,加快建设社会信用体系,是完善社会主义市场经济体制的基础性工程。
针对我国目前信用缺失突出的状况,国务院制定了《社会信用体系建设规划纲要(2014-2020年)》,强调要完善奖惩制度,全方位提高失信成本,让守信者处处受益、失信者寸步难行。
从哲学角度看,这体现了()
①通过分析矛盾特殊性认识矛盾普遍性
②具体问题具体分析以正确解决矛盾
③分清矛盾的主次方面把握事物的性质
④着力解决主要矛盾推动事物向前发展
A.①③B.①③C.②③D.②④
【解析】针对我国目前信用缺失突出的状况,国务院制定了《社会信用体系建设规划纲要(2014-2020年)》,体现具体问题具体分析以正确地解决矛盾,着力解决主要矛盾推动事物向前发展,②④观点正确且符合题意。
①③观点正确但材料没有体现。
9.2015年12月7日,国务院总理汪洋出席在福建宁德召开的东部地区贫困工作座谈会。
他指出,“宁德模式”是精准扶贫、精准脱贫的成功实践,是中国特色扶贫开发道路的典范,值得认真总结学习。
学习借鉴“宁德模式”的依据是()
①矛盾的普遍性寓于特殊性之中
②矛盾的特殊性离不开普遍性
③矛盾的特殊性通过普遍性表现出来
④矛盾的特殊性就是矛盾的个性
【解析】学习借鉴“宁德模式”,是因为“宁德模式”是精准扶贫、精准脱贫的成功实践,是中国特色扶贫开发道路的典范,对其他地区脱贫有指导意义,这体现了矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理。
矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,同时,矛盾的特殊性也离不开普遍性,①②正确,③排除。
矛盾的特殊性是指矛盾的个性,但这并不是学习借鉴“宁德模式”的哲学依据,④说法正确但不符合题意。
10.维护社会稳定、根本的出路是建设法治社会。
要落实依法治国的基本方略,按照建设社会主义法治国家的要求,更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用,保持良好的社会秩序,依法严厉打击刑事犯罪,坚持依法办事,加快建设法治社会。
材料表明()
①要集中全部力量来解决事物的主要矛盾
②把握事物的本质、分析形势要分清主流和支流
③要坚持两点论与重点论的统一
④想问题、办事情要抓住事物的关键和中心环节
A.①②B.②③C.③④D.①④
【解析】本题主要考查学生对主次矛盾的辩证关系原理的掌握情况。
维护社会稳定,根本的出路是建设法治社会,强调集中力量解决主要矛盾,并不是集中全部力量解决事物的主要矛盾,还要统筹兼顾,恰当解决次要矛盾,①表述不正确,②与题意无关,排除①②,本题答案选C。
11.为了对付抢票软件,12306铁道部火车票网上订票官网可谓煞费苦心,单单是验证码一个环节就不断升级,但是“图片看不清”“奇葩物件不认识”“选来选去都不对”……不少网友反映购票“考智商”,购票难度“有点大”。
向解决恶意刷票问题,却为普通民众购票“添了堵”,是因为火车票订票官网()
①忽视了主次矛盾之间的关系
②没有抓住矛盾的主要方面
③没有抓住主要矛盾
④没有坚持用全面的观点看问题
A.①②B.③④C.①③D.②④
【解析】开通订票官网主要是为了解决买票难这一问题,这是主要矛盾,而订票官网设置的图形验证反而给普通民众购票“添了堵”,这是没有抓住主要矛盾的体现,③符合题意,①②与题意无关。
订票官网设置图形验证码想解决抢票软件恶意刷票问题,却没有意识到这也给普通民众购票带来困扰,这说明订票官网没有坚持用全面的观点看问题,④符合题意。
12.“互联网+”是指以互联网为主的一整套信息技术(包括移动互联网、云计算、大数据技术等)在经济、社会生活各部门的扩散、应用过程。
上海大众汽车lewFabla全新晶锐通过与XX的合作,首次把大数据分析体系应用在市场营销传播规划中,科学地获取了消费者心理诉求,实现了品牌定位和有效创意展示,让全新晶锐成为一款能够真正打动年轻目标群体的车。
从哲学的角度看,上海大众汽车全新晶锐的营销成功得益于()
①遵循“普遍——特殊——普遍”的认识秩序,实现了“互联网+”与品牌经营的共性与个性的具体的历史的统一
②能顺势而为,不失时机地促成企业经营方式质的飞跃
③善于抓住品牌经营中市场营销这一主要矛盾,有效地提升品牌的核心竞争力
④善于根据事物的固有联系,充分利用有利条件,建立了互联网与传统行业融合发展的新形态、新业态
A.①③B.①④C.②④D.②③
【解析】“首次把大数据分析体系应用在市场营销传播规划中”体现了该公司顺应时代发展促进自身的发展,是顺势而为,不失时机地促成企业经营方式质的飞跃的表现,②入选;
“实现了品牌定位和有效创意展示”体现了充分利用有利条件,建立了互联网与传统行业融合发展的新形态、新业态,④入选。
①③与题意无关。
13.2015年8月24日,中共中央、国务院出台《关于深化国有企业改革的指导意见》。
《意见》指出,要正确处理推进改革和坚持法治的关系,正确处理搞好顶层设计和尊重基层首创精神的关系,坚持分类推进。
这坚持了()
①用全面的观点看问题
②用发展的观点看问题
③主要矛盾对事物的发展起决定作用
④具体问题具体分析
【解析】“正确处理推进改革和坚持法治的关系,正确处理搞好顶层设计和尊重基层首创精神的关系”坚持了用全面的观点看问题,①入选;
“坚持分类推进”做到了具体问题具体分析,④入选;
材料没有体现发展的观点和主要矛盾对事物发展所起决定作用,②③排除。
14.心理学家发现,学习压力和学习效率的关系呈“倒U形曲线”(如图所示)。
这启示我们()
①矛盾双方在一定条件下可以相互转化
②意识对人体生理活动具有调节和决定作用
③要创造条件促使矛盾斗争性向同一性转化
④要把握事物质变的节点,防止不利质变发生
A.①③B.②③C.②④D.①④
【解析】本题是坐标轴类试题,要明确变量之间的关系。
通过图示可以看出,随着学习压力的加大,学习效率进一步提高;
但压力达到一定的程度,学习效率反而成下降趋势,这说明矛盾双方在一定条件下可以相互转化,我们要把握事物质变的节点,防止不利质变发生,①④适合题意;
意识对人体生理活动具有调节和控制作用,②是错误的;
矛盾的双方转化,不是斗争性向同一性转化,③是错误的;
15.2015年3月,教育部部长接受采访时表示,高考改革由上海市和浙江省作为综合改革试点,明年扩大到25个省用统一命题的试卷。
全国加分政策鼓励类的全部取消,只保留一些扶持性政策,一些地方性加分政策也会减少或全部取消。
上述改革措施的哲学依据在于()
①矛盾的普遍性寓于特殊性之中,同一以差别为前提
②事物内部矛盾的特殊性构成其区别于他事物的特殊本质
③矛盾的个性表现不包含共性
④承认矛盾普遍性是正确解决矛盾的关键
A.①②B.①③C.②④D.③④
【解析】材料中高考改革试点思路遵循了从特殊到普遍,再到特殊的认识过程,这说明矛盾的普遍性寓于特殊性之中,同一以差别为前提,①符合题意;
高考只保留一些扶持性的加分政策,这是具体问题具体分析的体现,其哲学依据是事物内部矛盾的特殊性构成其区别于他事物的特殊本质,②符合题意;
③说法错误,矛盾的个性表现共性,因此矛盾的个性表现并包含共性,排除;
④说法错误,具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键,排除。
【难
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