湖北省黄冈市六年级上学期语文期中测试文档格式.docx
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tò
u________的亭台楼阁。
漫步园内,人们对这一建筑艺术的ɡuī
bǎo________充满无尽的jì
yǎnɡ________。
2.(1分)想一想,连一连。
绝妙的________
心情
显眼的________
位置
轻松的________
声音
微弱的________
办法
3.(1分)基础知识填空
①《忆江南》是________代诗人________所作。
②《记金华的双龙洞》的作者________,通过记叙游览金华双龙洞的经过,表现了他对________的热爱。
③伽利略是17世纪________(国家)伟大的________家。
通过学习《两个铁球同时着地》,我们感受到他________的精神。
④《渔夫的故事》选自古代阿拉伯的民间故事集________,这本书又叫________。
4.(3分)阅读短文,回答问题.
黄昏,蜿蜒的山道上,打柴的孩子归来.他背着满满一背篼(dōu)柴竹禾,他背着五彩晚霞,他背着大山给他的慷慨馈赠,他背着自己用劳动(A.换
B.唤)来的收获.
山风一路上梳理他的头发;
山溪一路上对他说着(A.梢
B.悄)话;
鸟儿们一路上依依惜别,约他明天再来.
村子,炊烟枭袅升起,飘过了树(A.梢
B.悄).他知道,那是妈妈高高扬起的手臂,在呼(A.换
B.唤)自己.
(1)选择括号中恰当的字.
劳动________(A.换
B.唤)来
说着________(A.梢
B.悄)话
树________(A.梢
B.悄)
呼________(A.换
B.唤)
(2)第2自然段运用了________修辞方法.
(3)第3自然段把________比作________.
5.(1分)(2018六下·
云南期中)写出下列句子所使用的修辞手法。
①少先队员怎能害怕这点小困难呢?
②蓝天上飘着棉絮似的白云。
③蜜蜂在花丛中边歌边舞。
④他一见甜瓜,口水流得两丈长。
6.(1分)根据所学知识填空。
(1)通过学习《蝙蝠和雷达》一课,我们知道了蝙蝠在夜里飞行,靠的不是________,而是________探路的。
(2)20世纪的成就,真可以用“________,________”来形容。
(3)好问则裕,________。
(4)________,孰能无惑?
(5)智能之士,________,________。
7.(1分)按要求写句子。
(1)
这清白的梅花是玷污得的吗?
(反问句改为陈述句)
(2)
一枝画梅,不稀罕的。
(陈述句改为反问句)
(3)
赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
(缩句)
(4)
梅花开了。
(扩句)
8.(1分)(2017·
上海模拟)按要求写句子。
(1)革命者坚强不息的精神,不正像那风雪中挺立的红梅吗?
(改为陈述句)
(2)对岸出现了无数火把。
(改为比喻句)
(3)狡猾的敌人只得放下武器。
(改为双重否定句)
(4)齐着船舷的垃圾和菜叶填没了这只船和那只船之间的缝隙。
(缩句)
(5)照样子写句子:
善思则能“从无字句处读书”。
读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;
读太阳,读出了它普照万物的无私;
________,________。
二、阅读理解(共3题;
共18分)
9.(8分)阅读下文,回答问题
谁与我同行
上初中时,学校每周总有二三晚的实习课。
我家离学校有三里路,白天不觉难,一蹦两跳便到了学校,夜晚就怵然了。
过一片稻田,翻一座山岭,而过山岭是极惧怕的。
一条窄窄的山道,铺着青石,是乡村车行的路,两旁是过人的小树林,风一吹来,飒飒作响。
间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫,全身毛孔大张,一身冷汗。
有月亮时,从密密的枝桠间透出些淡淡的光亮来,洒在青石路上,行来可稍见轻松些;
若遇伸手不见五指的夜晚,心口偏如兜着一只小兔。
这时就想起母亲的话来,将头顶的发毛尽力往后梳,露出亮亮的额头来。
母亲说,年轻人额头有团火,能驱妖逐魔。
走夜路最怕的是碰上“鬼”这东西,尽管谁也没有见过。
总之,晚上实习归来,见四周漆黑,便无端想起了“鬼”来。
父亲见我害怕,便说:
胆是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汉。
一晚实习回来,刚上山岭时,便见前面几十米远的地方,有个火把在移动。
我高兴极了,心里也不再惧怕。
我加快步伐,想赶上那火把,结伴过岭。
谁知我的步子加快时,那火把移动的速度也加快了。
我的心顿时一阵惊跳。
莫不是碰上了老人们说的“鬼火”。
夏天纳凉,老人们常说鬼的故事,都说荒郊野外有鬼火出没。
一时间,我仿佛肩上压有千斤重担,两腿发软,寸步难移。
想到父亲的话:
你是男子汉。
我多少鼓了些勇气,艰难地一步步朝前走去。
但当我放慢脚步时,火把也放慢了移动的速度,始终与我保持几十米的距离。
下了山岭,便可见人家灯光了,我也松了一口气,一摸额头,却是一头的冷汗,深知那是吓的。
下了岭走在平阔的田野上,那火把便在我眼前消失了。
回到家中,我把这件事告诉了父亲,父亲却不以为然地说:
“世界上根本就没有鬼,夜晚的鬼火,是磷火。
你在学校应该学过的,有甚害怕的。
”
以后,我每天晚上回来,都能见到山岭上一个火把走在我的前面。
我虽然害怕,但我壮着胆子跟在后面。
它终究没有伤害于我,并照亮了我夜行的路,渐渐地,我便不再害怕了,我想那是与我一样夜行的路人。
那天,我告诉父亲,我不怕独自走夜路了。
我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂,抑或鸟鸣蛙叫,都有一份怡人的意境。
这是不敢夜行之人所体会不来的。
从那以后,火把便在我夜行时消失了。
毕业后,母亲告诉我,那是你父亲的火把。
(1)联系上下文解释词语。
①无端:
________。
②怵然:
(2)文中的“我”对火把情感有这不断的变化,那是怎样变化的呢?
请你写下来。
(3)“胆是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汉。
”你对这句话是怎样理解的?
10.(4分)(2019·
安徽模拟)阅读短文,完成练习。
森林的作用
①森林能起其他植被及工程措施替代不了的护土保水作用。
它通过树冠、树干和枝叶缓和降水对地表的直接冲击,减少沙土流失;
又因森林植被的残落物和树木的庞大根系,使森林土壤形成涵水能力很强的乳隙,落在林地的雨水能迅速下渗储存起来。
据统计,森林土壤的根系空间达到1米深时,每公顷森林可贮水500~2000立方米。
这样,每2000公顷森林的贮水量,至少相当于一个100万立方米的小型水库。
从这个意义上,人们称森林为“绿色水库”。
②值得强调的是,森林在特大暴雨下能起到削弱洪峰、缓解险情的作用。
1975年河南驻马店地区的洪汝河、沙颍河和唐白河流域连降特大暴雨,3天内降水量迭800~1000毫米,使板桥和石漫滩两座水库大坝决口,造成极大的灾难;
而同一条件下的薄山、东风两水库,却经受住洪峰的冲击,没有出现险情:
据事后调查,认为水库的失事与否,与上游的森林覆盖状况密切相关。
那两座失事水库上游的森林覆盖率仅为20%,而安然无恙的两座水库上游的森林覆盖率高达90%。
正因为如此,前两座水库每年因暴雨淤积的泥沙最高可达40厘米,使库容日减,终于nià
ng()成大灾。
从中可以看出森林在消除水患方面的重要作用。
(1)根据文中的拼音在括号里写汉字。
(2)第①自然段中主要运用了________的说明方法,这种说明方法是为准确说明________。
(3)第②自然段中的“同一条件”是指________。
(4)第②自然段中画线句子主要运用了________的说明方法,其作用是________。
(5)这篇短文说明了________。
11.(6分)课外阅读。
______________
鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。
有人说鲁迅是天才,可他自己说:
“哪里有天才?
我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
”鲁迅总想在较少的时间內为革命做更多的事情。
他曾经说过:
“节约时间,就等于延长一个人的生命。
”他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。
他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这就是休息。
鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧。
不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。
有病的时间,他就想着病好了要做什么事;
病稍好一些,就动手做起来。
他逝世前不久,体温很高,体重减轻到不足八十斤,可他仍然不停地用笔作武器,同敌人战斗。
他在逝世前三天,还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言;
在他逝世的前一天,还记了日记。
鲁迅一直战斗到离开人世的那一天,从没有浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。
他参加会议,从来不迟到,绝不叫别人等他。
就是下着大雨,他也总是冒雨准时赶到。
“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。
(1)给文章加个标题,写在文前的横线上。
(2)“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。
”你对这句话的理解是()
A.时间就是生命,浪费别人时间,没有什么。
B.时间就是生命,浪费别人时间,等于贪图他人钱财害他人性命一样。
C.浪费别人时间就是浪费别人的生命,别人的生命与我无关。
(3)文中画线的句子的含义是()
A.鲁迅很谦虚。
B.鲁迅不喝咖啡,别人喝咖啡时他在工作。
C.鲁迅抓住一切时间紧张地工作。
(4)鲁迅珍惜时间的事肯定给你不少启发,请结合你的学习生活,写一写你打算在以后学习中如何更好地利用自己的时间。
三、习作(共2题;
共2分)
12.(1分)用下列词语造句
①徘徊
②如许
13.(1分)有人说,一本好书就像一盏明灯,它能为我们照亮人生的前行之路。
在你的学习生活中,也许你已经读过一些好书了,想想它们在你心中留下了怎样的印象,它们对你的成长产生了怎样的影响;
也许直到现在你还没有读到过自己理想中的好书,但你一直对好书充满了向往与憧憬,并期待着与它们的相遇相知……
请以“好书伴我成长”为题,写一篇作文,题目自拟,不少于450字。
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
12-1、
13-1、
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