高中政治 文化生活背诵讲义教案 新人教版必修3Word文档格式.docx

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④文化与政治相互交融：

文化有利于提高公民的文化素养，更好的参与政治生活，促进民主和法制建设的发展。

（5）文化与综合国力

①当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈。

文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。

文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。

文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。

②对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要思想武器。

我国是世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族的文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

第2课文化对人的影响

（1）文化对人影响的表现

①（来源）文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。

②（表现）▲文化影响人们的交往行为和交往方式；

▲文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

不同的文化环境、知识素养、价值观念，都会影响人们认识事物的角度以及认识事物的深度和广度，影响人们在实践中目标的确定和行为的选择，影响不同思维方式的形成，思维方式具有相对的稳定性。

（2）文化对人影响的特点

①具有潜移默化的特点。

▲文化对人的影响一般不是有形的、强制的，文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为。

▲文化影响是通过潜移默化的方式发生的，但也不都是消极被动、无目的地接受的，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。

▲因此，要积极参加健康向上的文化活动。

②具有深远持久的特点。

A.文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式的其他各个方面，都是深远持久的。

B.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。

（3）文化塑造人生

①优秀文化能丰富人的精神世界。

人创造了文化，文化也在塑造着人。

优秀文化能够丰富人的精神世界。

积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。

人们对真善美的追求，也是塑造健全人格的过程。

②优秀文化能增强人的精神力量。

优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。

而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创造美好幸福的生活。

③优秀文化能促进人的全面发展。

人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。

优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。

随着物质生活需要逐步得到满足，优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出。

（社会发展和人的发展的关系：

社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的。

人越是全面发展，社会的物质文化财富就会创造的越多，人民的生活就越能得到发展，而物质文化条件有充分，又越能推进人的全面发展）。

第二单元文化传承与创新

第3课文化的多样性与文化传播

（1）世界文化多样性的表现

①（作用）文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。

②（表现）世界上每个民族、每一个国家独有自己独特的文化。

主要是指民族文化，是民族身份的重要标志。

文化多样性，可见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。

③（独特形式）民族节日和文化遗产。

从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。

▲民族节日：

蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。

庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。

▲文化遗产：

（地位）是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

（意义）文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。

（保护）为了使不同民族优秀文化遗产免遭破坏，联合国教科文组织决定，以名录的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护。

（2）世界文化与民族文化的关系

①世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。

由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。

所以，文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

②各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着的差异，所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。

③世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，文化是民族的，又是世界的。

（3）尊重文化多样性的

（为什么）

文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。

A．尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。

每个民族的文化都有自己的精粹，每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。

民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是这个民族生存与发展的精神根基。

B．尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。

一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而也属于整个世界。

尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。

（怎么办）

①对待文化多样性的正确态度：

既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。

相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步。

尊重文化的多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族的文化。

②尊重文化多样性的原则：

必须遵循各国文化一律平等的原则。

在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。

（4）文化传播的多种途径

①含义：

文化交流的过程，就是文化传播的过程。

人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。

②途径：

（1）商业活动。

商人进行贸易活动时，不仅通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化。

（2）人口迁徙。

每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的文化传播，都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响。

（3）教育。

教育是文化传播的又一重要途径。

人们通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化知识。

文化传播是教育的重要功能。

总之，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。

（5）现代文化传播手段的特点

①随着经济和社会的发展，传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。

传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的。

现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。

②依托电子技术、微电子技术、光纤通信技术、网络技术、多媒体技术等现代信息技术，大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。

（6）推动文化交流的意义

▲推动文化交流，既有利于本民族文化的发展和进步，也促进了世界文化的发展。

▲我们既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界。

做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。

第4课文化的继承性与文化发展

（1）传统文化的特点及其影响

①传统文化的特点：

A.传统文化具有继承性。

传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的。

B.传统文化具有相对稳定性。

传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变，有些传统文化在当今社会被赋予新的内涵。

C.传统文化具有鲜明的民族性。

各民族的传统文化存在差异，表现出鲜明的民族特点。

各民族传统文化存在差别，是因为在其形成和发展过程中，受到自然环境、经济方式、社会状况、文化特点等因素的影响而造成的。

②传统文化的影响：

传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久影响，是传统文化的基本形式之一；

传统建筑成为展现中国传统文化的重要标志；

传统文艺被称为民族精神的火炬，是中华民族灿烂文化的重要组成部分；

传统思想对人们的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响；

传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，能增强民族认同感和凝聚力。

传统文化的影响作用是双重的，传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。

反之，如果一成不变，传统文化也会阻碍社会进步、妨碍人的发展，起消极作用。

A：

一个民族的传统文化，对形成本民族的性格、心理、道德等特征方面，起着重要作用，是维系本民族生存和发展的精神纽带，能增强民族认同感和凝聚力。

B传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。

（2）对待传统文化

积极意义：

（1）从民族、国家、社会的角度来看，一个民族，一个国家，只有正确对待传统文化，发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达，社会才能发展进步。

（2）从个人角度来看，每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己自由全面发展，更好地创造新生活。

对待传统文化的正确态度

正确的态度是：

“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。

面对传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。

对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。

对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。

（3）影响文化发展的主要因素

（1）社会制度的更替会对文化发展产生重要影响。

生产力与生产关系的矛盾运动决定社会制度的更替也决定文化的发展方向。

（2）科学技术的进步会对文化发展产生重要影响。

科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。

自古以来，科学技术中每一项重大发现和发明都推动了人类社会的经济、文化的发展。

（例如：

当代信息技术）

（3）思想运动对文化发展产生重要影响。

思想运动往往成为社会变革的先导，不同思想在思想运动中相互激荡，不但催生着社会变革，也促进了文化的发展。

科学技术和思想运动是就文化自身的传承而言的。

（4）教育在文化传承中的重要作用。

教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。

随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。

（4）文化继承与发展的关系

①继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。

继承与发展，是同一过程的两个方面，在这一过程中，不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，这就是“推陈出新，革故鼎新”。

②在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，这就是文化传承。

把握好文化继承与发展的关系，批判的继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，我们就能作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。

第五课文化创新

（1）文化创新的源泉和动力

社会实践是文化创新的源泉。

离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们不可能从事任何有价值的文化创造。

社会实践也是文化创新的动力。

一方面，社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新；

另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。

所以，社会实践是文化创新的动力和基础。

（2）文化创新的意义

创新是文化富有生机和活力的重要保证。

A文化创新可以推动社会实践的发展。

文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。

推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。

B文化创新能够促进民族文化的繁荣。

只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。

文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

（3）传统文化与文化创新的关系（对待传统文化）

①文化创新的过程，既是一个“取其精华、去其糟粕”、改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新、革故鼎新”创造新文化、发展先进文化过程。

②一方面不能离开传统文化，空谈创新，一个国家和民族，如果漠视对传统文化的批判性继承，其就会失去文化创新的根基。

③另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求，文化创新表现在为传统文化注入时代精神。

（4）文化如何做到面向世界，博采众长（不同民族文化之间为什么要交流、借鉴与融合？

）

（1）文化的交流、借鉴和融合，是学习和吸收合民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；

是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；

是文化交流和文化借鉴基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。

由此可见，文化多样性是世界的基本特征，也是文化创新的重要基础。

（2）在文化交流、借鉴与融合过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有意成果。

（3）在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。

（5）坚持文化创新的正确方向

①要坚持正确的方向，既要反对固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭主义”，又要克服一味推崇外来文化，根本否定传统文化的“民族虚无主义”和“历史虚无主义”错误倾向。

②我们要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上不断创新，努力铸造中华文化的辉煌。

（6）如何进行文化创新？

①立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。

人民群众从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主体。

只有充分认识建设中国特色社会主义的时代意义，关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，刻苦钻研，锐意创新，才能创造出无愧时代和人民的文学作品。

②在社会实践的基础上，取其精华，去其糟粕改造传统文化，推陈出新、革故鼎新创造新文化。

在社会实践的基础上，文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”创造新文化、发展先进文化的过程；

在社会实践的基础上，不同民族文化之间的交流、借鉴、融合，既是人类文明发展的重要动力，也是文化创新的必然要经历的过程。

③面向世界，博采众长，在社会实践的基础上，不同文化交流借鉴与融合。

④要坚持正确的方向，既要反对“守旧主义”和“封闭主义”，又要克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”错误。

文化创新要坚持正确的方向，就必须反对两种错误倾向：

一是那种一味固守本民族的传统文化，拒绝接收新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭主义”；

二是那种一味推崇外来文化，根本否定传统文化的“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。

第三单元中华文化与民族精神

第六课我们的中华文化

（1）中华文化的基本特征

①源远流长是中华文化的基本特征之一，这表现在许多方面。

汉字、史书典籍是中华文化薪火相传、一脉相承的重要见证。

A.文字，是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。

文字的发明，使人类文明得以传承，标志人类的进入文明时代。

汉字，为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。

汉字文化内涵丰富，在今天为中华各族人们所通用，是中华文明的重要标识。

B.我国历史上编撰的史书，其规模之大，留存之丰，为世界所仅有。

②博大精深是中华文化的又一基本特征，这也表现在许多方面。

A.独特性（独树一帜、独领风骚）。

中国文学艺术辉煌悠久的历史、丰富绚丽的内涵、鲜明独特的风格，在世界文学艺术宝库中占有重要位置；

中国古代的科学技术注重实际运用、具有实用性和整体性特点，长期处在世界的前列，是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶，是中华民族生命力、创造力的生动体现。

B.区域性（一方水土、一方文化）。

我国幅员辽阔，各地自然条件的差别，经济社会发展程度不同，受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。

不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自特色。

C.民族性（中华之瑰宝、民族之骄傲）。

在中华文化的百花园中，各具特色的民族文化异彩纷呈，都为中华文化的形成和发展作出重要的贡献。

（2）中华文化的包容性

中华文化之所以源远流长、博大精深，得益于它特有的包容性。

▲①（含义）即求同存异和兼收并蓄。

所谓“求同存异”是指能与其他民族文化和谐相处；

所谓“兼收并蓄”是指能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。

▲②（意义）这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同，对外域文化的理解。

（3）中国各民族对中华文化的贡献

①中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多民族文化的丰富多彩。

中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。

②各民族文化相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。

各民族的文化都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。

③各族人们对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。

第七课我们的民族精神

（1）中华民族精神的基本内涵

①（意义）中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。

中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱、推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。

②（内涵）中华民族精神的精神内涵：

中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。

（1）．团结统一

中华民族团结统一精神在祖国发展的各个历史时期都进发出强大的力量。

使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞。

（2）．爱好和平

为维护世界和平、促进共同发展做出了重要贡献。

（3）．勤劳勇敢

勤劳勇敢是中华民族的优良品格，正是这种勤劳勇敢精神，奠定了中华民族坚不可摧的立业根基；

中国共产党人在自己长期的奋斗历程中，将勤劳勇敢精神发扬光大，使艰苦奋斗成为中国共产党的优良传统和作风。

（4）．自强不息

自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质，成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。

（2）中华民族精神的核心

①（核心）中华民族精神的核心是爱国主义。

②（意义）无论什么时期，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。

③（历史范畴）爱国主义不是抽象的，而是具体的。

不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。

在当代中国，爱国与爱社会主义是一致的。

建设有中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。

（3）民族精神的时代特征

①民族精神随着时代变化而不断丰富和发展。

民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。

②中国共产党对中华民族精神的丰富和发展。

中华民族精神的丰富和发展，主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中，体现在革命、建设和改革的各个时期

A.在新民主主义革命时期，中国共产党人的革命精神，就已成为现代中华民族精神的主体，具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。

井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等，都是这个时期中华民族精神的突出表现。

B.新中国成立后，在社会主义革命和建设中，特别是在改革开放新时期，中国共产党继续弘扬中华民族精神，不断为中华民族精神增添新的时代内容，把中华民族精神提升到一个新水平。

雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神等，都是这个时期民族精神的突出表现。

（4）弘扬和培育民族精神

①怎么样弘扬和培育民族精神?

（途径）

　　A.弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用，即发挥毛泽东思想、邓小平思想和“三个代表”的重要思想的作用。

　　B.弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。

既要珍惜和爱护中华民族的优秀文化传统，又要继承和发扬党在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传统。

　　C.弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化的影响。

既要借鉴世界各国人民创造的先进文化成果，汲取世界各民族的长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋，确保国家的文化安全。

　　D.弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。

以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成、相互支撑。

民族精神注入以改革创新为核心的时代精神才能博采众才、日益丰富，具有生机和活力。

只有坚持以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基、不失本色。

②为什么要弘扬和培育民族精神？

当前，面对世界范围的各种思想文化的互相激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的状态，必须更高地举起民族精神的火炬，把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。

（1）、弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求。

弘扬民精神可以为经济建设提供精神动力和智力支持，并确保经济建设的社会主义方向。

（2）、弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求。

民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能，已成为表明综合国力强弱的至关重要的因素之一。

（3）、弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会