力和运动试卷.doc
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力和运动试卷.doc
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2010----2011学年第二学期3月学业水平测试
物理
(考试时间:
分钟满分:
70分)
一、选择题(本题包括15个小题,每个小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题意)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
1、关于力的作用效果,下列说法属于错误的是()
A.可以改变物体的形状或体积B.可以改变物体的质量
C.可以改变物体运动的快慢D.可以改变物体运动方向
2、判断下列说法,其中正确的是()
A.离开物体就不存在力
B.重力的方向是垂直向下的
C.空中正在飞行的子弹受到向前的推力
D.在地球和月球上同一物体受到的重力相等
3、飞机投弹时,不是飞到目标的正上方时才投弹,而是提前投掷才能命中目标,这是因为()
A.炸弹受向前的冲力B.炸弹具有惯性
C.炸弹受到重力D.炸弹受到空气阻力
4、质量为1千克的物体放在水平地面上处于静止状态它的受力示意图正确的是()
5、我国公安部门规定,坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻下列哪种情况出现时可能对人身造成的伤害?
()
A.车速太快B.车速太慢
C.突然启动D.紧急刹车
6、电视台转播棋类比赛节目时,讲解员所用的棋盘是竖直放置的,棋盘和棋子由磁性材料制成,棋子可以在棋盘上移动但不会掉下来。
棋子不会掉落的原因是()
A.棋子受到的重力很小可忽略不计B.棋子和棋盘间存在很大的吸引力
C.棋子受到的摩擦力等于棋子重力D.棋子受到的摩擦力大于棋子重力
7、踢到空中的足球,受到哪些力:
()
A.脚的作用力和重力B.受到重力的作用
C.没有受到任何力的作用D.只受脚的作用力
8、水平桌面上放着等质量的铜、铁、铝三个立方体,它们对桌面压强最大的是()
A.铜块B.铁块C.铝块D.一样大
9、你购买纸包饮料时,一般配有一根塑料吸管,吸管一端是斜面的,一头是平的,正确的使用方法是()
A.将平面一头插入饮料管孔B.将斜面一头插入饮料管孔
C.将任意一头插入饮料管孔均可D.不用塑料管也可以
10、一个人深陷泥潭,当拔起一只脚时,则另一只脚()
A.陷入的深度不变,因为泥潭受到的压力不变
B.陷入的深度不变,因为泥潭受到的压强不变
C.将陷入的更深,因为泥潭受到的压强增大
D.将陷入的更深,因为泥潭受到的压力增大
11、下列措施中,属于减小压强的是()
A.缝衣针尖做的很尖B.在铁轨下铺枕木
C.菜刀钝了磨一磨D.按图钉用更大的力
12、下图所示物体A对支持面压力的示意图正确的是()
F
F
F
F
(A)
(B)
(C)
(D)
13、下列说法中,属于一对平衡力的是()
A.人推墙的力和墙对人的推力
B.人推墙的力和墙受到的推力
C.站在水平地面上的人,人受到的重力和人对地面的压力
D.站在水平地面上的人,人受到的重力和地面对人的支持力
14、下列现象与惯性无关的是()
A.跳远运动员助跑一段距离才起跳
B.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来
C.举重运动员把杠铃举在空中不动
D.踢出去的足球继续向前飞行
15、电梯以1m/s的速度匀速上升时,电梯对人的支持力是500N,下列说法正确的是()
A.电梯停在10楼时对人的支持力小于500N
B.电梯以1.5m/s的速度匀速上升时对人的支持力大于500N
C.电梯以2m/s的速度匀速下降时对人的支持力等于500N
D.电梯以1m/s的速度匀速下降时对人的支持力小于500N
二、理解与应用(本题共包括5个小题,共12分)
16、如下图所示,(a)图中表示力可以_______,(b)图中表示力可以_______
17、一长方形金属块置于水平桌面上,如右图若沿
虚线AB水平切去一半,则剩余部分对桌面的压力______,
压强_______;若沿竖直方向切去1/2,则剩余部分对桌
面的压力______,压强_______.(填“增大”“减小”或“不变”)
18、如图5(a)所示,木块与小车一起做匀速直线运动,当小车的运动状态发生变化时,木块的状态如图5(b)所示。
把木块换成盛有水的烧杯,重复上述过程,烧杯中水面的状态分别如图5(c)和(d)所示。
由图5(a)、(b)或图5(c)、(d)可知:
小车运动状态变化的可能情况是
(请将一种可能的情况填写完整)。
得到上述结论是利用了木块和水都具有的性质。
19、质量为1.5t的直升机停在机场上时,对地面的压力是 N;当它悬停在空中时,旋翼要提供的向上托力至少应是N。
(g=10N/kg)
图6
图7
20、仔细观察图6,说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的 有关;观察图7发现,将滑动摩擦变为 的方式可以减小摩擦力.
三、作图、实验与探究(本题共包括3个小题,共12分)
21、在下图中画出物体所受的力的示意图。
22、在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:
A.与压力大小有关B.与接触面的粗糙程度有关
C.与接触面积大小有关D.与运动的速度大小有关
(1)小杨同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块和一只弹簧测力计进行实验,如图14所示。
他设计的数据记录表格如下表所示:
次数
压力
接触面
木块
放置
木块
运动
测力计
示数/N
1
一个木块
木板
平放
很慢
2
一个木块
木板
平放
慢
3
一个木块
木板
平放
较快
小杨同学的实验可以验证猜想(填字母序号)的正确或者错误。
(2)实验室提供的实验器材有:
a.表面平整的长木板;b.斜面;c.硬纸板;d.毛巾;e.天平;f.带钩的长方体木块;g.弹簧测力计;h.直尺。
要验证猜想B的正确或者错误,你需要的实验器材是:
(填器材前面的字母)。
23、
将一小方桌放入沙盘中,如右图甲所示:
在小方桌面上放一重物,如图乙所示;将小方桌翻过来放在沙盘中,如图丙所示。
(1)比较甲、乙两种情况,说明压力的作用效果与有关:
(2)比较乙、丙两种情况,说明压力的作用效果与有关:
四、分析与计算(本题包括2个小题,共16分)
24、起重机的钢丝绳能承受2.94×104N的拉力,它能一次吊起体积为0.3m3的钢材吗?
(ρ钢=7.9×103kg/m3g=10N/kg)
25、任何物体能承受的压强都有一定的限度,超过这个限度,物体就会损坏。
.如果薄冰的冰面只能承受104Pa的压强,一个质量为60kg的人,每只鞋底与冰面的接触面积是150cm2,他能否站在这块冰面上不下沉?
如果他站在一个质量不计的薄木板上不下沉,这块薄木板的面积至少多大?
(取g=10N/kg)
参考答案
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
A
B
A
D
C
B
A
B
C
B
D
D
C
C
二、理解与应用
16、改变物体运动状态改变物体形状
17、减小减小减小不变
18、小车向左加速运动或小车向右做减速运动惯性
19、1.5×1041.5×104
20、作用点滚动摩擦
三、作图、实验与探究
21、作图略
22、Dacdfg
23、压力大小接触面积
四、分析与计算
24、解:
G钢=mg=ρ钢vg=7.9×103kg/m3×0.3m3×10N/kg=23700N﹤2.94×104N可以一次吊起
25、解:
人的重力G=mg=60kg10N/kg=600N
对冰面的压力F=G=600N
与冰面接触面积S=2×150cm2=3×10-2m2
对冰面压强p===2×104Pa﹥104Pa,
不能站在冰面上。
由p=得
S,===6×10-2m2
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