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1、关心特殊学生群体,与身边生活有困难、学习有困难、单亲家庭、品德有缺陷的学生结成帮教对子,全校每位教工至少认领一名特殊学生,建立帮教记录卡,有计划地开展帮教活动。
2、关心教职工生活,对生病或有困难的教职工做好慰问工作,要时刻把教职工的冷暖挂在心头,把组织的温暖送到教职工的心里。
坚持“五必访”制度:
对因大病、突发性事件造成困难的教师,工会要做到了“第一知情人,第一报告人,第一帮助人”的职责;
对做产的新妈妈及时给以祝贺;
给做新郎或新娘的新人道喜;
与工作或生活上遇到不顺心的事的教师们交心;
对生活特别困难的教职工,学校坚持走访。
3、丰富教职工业余生活,开展形式多样的文体活动,丰富文化业余生活,开展健身活动,增强教工体质,活跃教工身心。
(五)、工会干部要加强学习、提高理论水平
工会干部要加强学习,要加强工会工作理论方面的探讨和研究,提高创新能力,贯彻落实全总工会的指示精神,结合实际做工作,力求团结全校教工积极投入到我国全面建设小康社会的历史进程中,投入到我校教育事业中,力求使工会工作达到高起点、高标准、高质量、高效率、高效应。
1.工会干部要建立定期学习制度。
2.工会干部要开创性地做好分管工作,同时要有一盘棋观念,注意配合。
3.工会各小组工作要加强考核和评比。
要把组织各种活动的经验、参加各种活动的人数、效果作为考核依据。
4.工会干部注意研究总结分管工作,开好期末研讨会
(六)月份工作安排
2月:
1、制定和讨论工会工作计划
2、召开工会委员会议,明确工作目标
3、监督执行教代会提议案。
4、做好校务公开有关工作。
3月:
①庆祝”三八”节活动②开展扶助困难学生完成学业活动③学习“新工会法”、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和“教师诚信守则”,结合实际写心得体会。
4月
①教师信息整合教学竞赛②全乡教职工活动。
③困难职工调查活动。
5月:
①听“保健系列报告”②女教师体检③校内工会活动(游戏)④家长开放日活动。
6月:
①时事政治考核。
②网页评比(个人、班级)③校内工会活动。
7月
①征求教职工的合理化建议。
8月
1、组织职工参加暑期活动。
2、完善工会台帐。
3、协助做好教职工聘任工作,及时化解矛盾。
9月
1、协助行政做好教师节庆祝活动。
2、评选年度优秀教师。
10月
1、整理教代会档案资料参加局评选活动
11月
1、组织“讲身边事赞身边人”演讲活动
12月
1、开展“双评”活动
2、开展送温暖活动。
3、元旦庆祝活动。
小学工会工作计划
(二)
一、领导思维:
xx年工会工作领导思惟:
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕学校核心工作,营造民主管理氛围,推进教育改革。
在学校党支部的领导下,实施好工会维护各项只能,带领全体教职工为提高教育品德,构建和谐校园作出应有的奉献。
二、主要工作
(一)、配合党政,加强队伍建设
1、增强教职工步队建设,配合党政做好教职工思维教育工作。
周密配合学校党政引导,施展工会的特色和优势。
以师德建设为中心,认真组织全懂得员深入学习邓小平实践和“三个代表”的重要思想,切实树破政治意识、大局意识和服务意识。
学习贯彻《教育法》、《先生法》、《劳动法》等有关法律,提高教职员工依法执教和依法维护自身权力的才能,提高人文素养和开拓翻新能力。
2、鼓励老师树立终生学习理念,尽力进步学历品位跟履行素质教诲的才干和程度,把持古代教育实际和多种基本技能,踊跃投身于学校的各项教改实验中,始终探索教育教养新途径。
3、积极配合学校行政,发展学习型校园建设。
在学校支部的领导下,以师德为核心,以青年先生为重点,关心青年迈师的成长,为他们搭建展示才华的平台,使更多的青年教师能怀才不遇,塑造学习型、常识型、发现型的教职工群体,提升学校声誉。
(二)、完善教代会轨制,推动学校民主治理。
1、参与学校民主管理,加强教代会制度的建设。
充披发挥教代会和全部教职工的作用,开好教代会例会。
按期组织教职工学习理论,提高教职工参政、议政的能力,并为构建和谐健康的校园发挥工会应有作用。
2、健全校务公动工作制度,积极推进校务公然。
发挥工会在推进教职工民主参加、民主管理跟民主监督中的踊跃作用,为学校的发展多作贡献。
学校工会要努力做好协调和监视工作,确保校务公开内容的切实性、时效性,拓展校务公开范围,进一步先进实效。
(三)、抓好维护工作,构建协调校园
1、发挥工会组织的“桥梁”和“纽带”作用,保护好教职工的合法权利,及时反映教职工在工作、生涯中的难点和热点问题,帮助他们排忧解难。
2、关怀教职工的学习、工作和生活,连续发展对生病或有艰难的教职工做好慰问工作;
有盘算地组织文体运动,鼓励教工利用业余时间锻炼身体,加强身材素质,丰富业余生活。
3、进一步做好妇女工作。
充足发挥女教职工的作用,激励她们破足本职岗位,争创提高。
维护女教职工的特殊权益,关心她们的工作、学习和生活,深刻开展“巾帼比赛活动。
4、继续做好“献爱心、送温暖”工作。
深入理解每位教职工的家庭等情况,使他们领会到组织的关心和暖和。
关心离退休教职工,关心学校退协工作,组织好有关活动,做好重大节日的慰劳工作。
每年坚持召开一次退休教师座谈会。
(四)增强工会本身建设。
1、定期组织召开工会干部会议,学习有关理论,探讨工作方法一直提高工会干部的自身素质,加强依法治会和依法维权的自发性,努力提高工会工作的整体水平。
2、充分发挥学校工会小组在学校各项工作中的作用。
积极开展有利于教职工身心健康的各类活动,把工会组织办成教职工满意的“家”
3、当真做好工会各项通例工作,做好资料的积累工作。
4、加强工会宣传、信息工作。
三、各月工作安排(暂定)
二月份:
1、制定xx年学校工会工作计划。
2、组建女工健美操队。
3、召开工会委员和工会小组长会议。
三月份:
1、排练健美操,并参加竞赛。
2、组织“三、八”妇女节活动。
3、迎接区教育工会财务检查。
四月份:
1、判断参加区教育工会组织的语文学科说课比赛人选。
2、筹备第五届第四次教代会。
五月份:
1、庆“五一”活动。
2、加入区教导工会组织的语文学科说课比赛
3、召开第五届第四次教代。
六月份:
1、统计教龄30年教职工休养人数。
2、配合学校行政搞好“六、一”庆祝活动。
七月份、八月份
1、组织教龄30年教职工休养。
九月份
1、配合行政搞好“教师节”庆贺活动。
2、举行乒乓比赛。
(选拔赛)
十月份:
1、参加区乒乓球比赛。
2、整理好档案。
十一月份:
1、参加工会主席培训班。
2、做好自评工作。
小学工会工作计划(三)
一、指导思想:
认真落实科学发展观,努力提高教职工素质,为扎实提高学校的教育教学质量而努力,从而推进学校工会建设。
结合学校实际,拟着重做好下列工作:
二、主要工作:
(一)重视学习、提高,全面提升教师队伍整体素质。
1、深入开展师德建设活动。
继续以《与时俱进,体现教师的先进性》学习、教师礼仪系列录像讲座的学习、观摩、讨论活动为中心,坚持从工会工作的特点出发,开展专题学习教育和交流,通过各种新颖活泼、行之有效的师德建设活动,推进教师职业道德规范,引导广大教师爱岗敬业,为人师表,教书育人,严谨治学,与时俱进,塑造新时期人民教师的崇高形象。
2、教育会员以主人翁精神投身教育教学工作。
履行好工会参与学校教育教学的职能,教育广大教师,应以主人翁姿态积极参与学校的教育教学活动。
深入开展“创建学习型班组”活动,以工会组建设为抓手,围绕教育改革和发展、提高教育教学竞争力这个目标,树立教书育人的思想,刻苦钻研业务,积极参与二期课改教学,大胆探索和实践。
促进师德风范、教育理念、知识结构、教学水平、科研能力、信息技术能力、学历水平等方面提高,实现教职工自我发展。
3、继续深化“星级文明组室”的创建、评比工作,推动学校文明单位的创建。
以校园文化建设推进办公室的文化建设,推进学习型班组等建设,争创“星级文明组室”和“示范性班组”的活动。
使每一个教工都能做到在平凡的教育教学岗位上争创佳绩,树立一切为学生服务的道德新风,以无私的工作作风奉献自己,从而形成良好的爱生爱校氛围,推动我校教育教学的良性发展。
4、通过树立典型、表彰先进等活动,引导职业道德建设健康发展。
5、开展读书活动,鼓励广大教职工写读书笔记或体会。
(二)进一步推进校务公开民主管理工作,强化教职工学校主人的地位。
1、坚持搞好校务公开,增强学校工作的透明度。
按时定期公开评职、评优、等群众关心的热点、难点问题,建立学校校务公开网页和校务公开栏,接受群众监督。
学校在制度的制定、执行的监督,以及一些重大决策的出台都要充分发挥广大教职工的积极性,使每一位教师都能体验到自己是学校生活中不可缺乏的一分子,提高参与管理的热情,增强教师队伍凝聚力。
2、向广大教师征集滨小常规管理、特色创建的“金点子”,谁的“金点子”被学校采纳,就给予精神上鼓励、物质上的奖励,使他们能“爱校如家”。
(三)完善教代会制度,加强民主管理。
维护是工会的另一个职能,维护的着眼点是保护、调动和发挥广大教职员工的积极性,把这种积极性引导到更好地完成学校的各项任务。
为此,完善教职工代表大会制度,提高教代会代表的综合素质,提高教代会代表参政、议政水平是当务之急。
1、充分发挥教代会代表的作用,让代表们充分发表意见,积极提出建议。
要求教代会代表平时应深入群众,及时反映广大会员的心声,起好学校领导班子与群众的桥梁作用,协助学校完善管理制度。
2、举办好一年一次的教职工代表大会,发挥教职工民主管理、民主监督的自觉性,维护教职工权益,搞好各项民意调查,为学校民主决策、科学决策提供真实信息。
(四)加强工会自身组织建设,提高服务质量和工作效率。
1、加强工会干部队伍的建设,要发挥工会小组长的作用,巩固工会工作的骨干队伍。
给他们提供学习培训的机会,提高工会干部思想政治素质和业务素质。
2、加强理论学习。
工会委员会所有成员,要善于学习,按照学校岗位管理的职责要求,规范工作,积累学习资料,创新工作,提高工作质量和效率,体现大局意识、服务意识,为工会工作做出成绩。
3、工会要自觉接受学校党支部和行政的政治思想领导,积极争取行政的支持,做到党、政、工共建一个“家”。
4、继续抓好工会的常规管理工作。
5、争创《优秀教工之家》
(五)开展丰富多彩的有益教工发展和身心健康的活动。
1、大力开展学校群众性精神文明创建活动,加强工会文化阵地建设。
积极参加区教育工会组织的“我运动,我健康”等各类活动,促进教职工身心健康,陶冶教职工的情操,净化校园环境,增强工会的吸引力和凝聚力。
2、学校应地制宜地开展各类小型的适合教职工集体参与的文体活动。
(六)切实维护教职工的合法权益,深入实施“送温暖”工程。
1、工会要承担好“第一责任人”的职责,深入了解每位教职工的家庭情况,关心教职工生活,教职工生病住院及时慰问,关心特困教工,帮助他们渡过难关,充分体现学校的人文关怀,把教职工的福利待遇落到实处。
使广大教职工能积极的、创造性的投入到教育教学之中去。
2、随着学校制度改革的逐步推进,劳动关系、利益关系将发生变化和调整,工会一方面要积极支持改革,另一方面又要切实地维护教工的合法权益,为学校的稳定做好协调工作。
3、维护教职工的人身权利和精神利益,促进教职工的身心健康。
认真做好各类保险工作,重视和加强女教工特殊利益的维护。
4、进一步规范加大帮困送温暖力度,组织先进教师、工会干部与特困学生帮困结对活动。
(七)切实关心退休教职工的精神和物质生活,使他们的生活水平与社会发展水平同步增长。
1、安排好他们的返校活动,节假日的庆祝活动,以及外出活动。
2、开展青年教师与老年教师的忘年交活动,定时邀请他们为学校建设出谋划策。
3、继续做好送温暖工程,坚持走访和慰问制度,对生病住院的退休职工前去看望,对长期病号退休职工给予生活困难补助。
继续做好为退休职工逢五逢十祝寿的工作制度,使他们体会到组织的关心和温暖。
4、全力以赴,以实际行动创建先进退休教工之家。
小学家访工作计划
(一)
随着社会的发展,教育面临着许多新的课题。
在学校工作中,教育工作面临的一个新的课题是指导家庭教育,而抓家庭教育又是提高学校教育工作水平的新途径,因此,学校不可避免地要掌握与家长交往,指导家庭教育的科学方法。
从某种意义上说,家庭教育比学校教育更复杂。
在家庭教育指导中,我们应特别重视:
对家长教育思想、教育观念的指导;
对家长家庭教育基本规律的指导以及每个家庭的“个性”特点。
一、联系与沟通
要教育好教师学会与家长的沟通。
成功的家访首先是能让家长接纳你,信任你。
因此,第一次见面的讲话,就显得非常重要。
二、家访也要提前备课
学生减轻了课业负担,自由时间多了,活动空间大了,对缺乏自制能力的小学生来讲,如果引导不好,很容易误入歧途。
因此,学校应抓时间挤时间,经常到学生家里去家访。
经常家访,可以读懂每个学生,缩短师生之间的心理距离,挖掘每个学生的潜能,充分调动学生、学校和家庭三者的积极性,形成合力。
家访前也要提前“备课”,做好充分准备,这样家访才能取得比较满意的效果。
要考虑好以下几个问题。
1、目的性和期望值
每次家访前,学校要认真细致地“备”此次家访要达到什么目的?
如何达到这个目的?
对本次家访成功与否的期望值?
这个期望值符不符合学生的实际?
2、了解学生
家访前,学校要对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌,以便家访时能信手拈来,提高家访的实效。
3、提前预约
家访前,必须与学生家长提前约定好家访的时间,切不可盲目家访,这样学生家长很可能不在家,白白浪费时间和精力,也会大大影响教师的情绪。
4、时间的选择与控制
家访时间最好选择在学生放学后或双休日,这样学生也可以在场,家访的效果会更好。
家访时间不宜过长,以免耽误家长的工作。
5、内容和方法
家访的内容应多种多样,了解学生家庭情况可以家访,学生取得进步可以家访,发现学生有问题可以家访,学生家庭有困难可以家访。
家访的谈话方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把钥匙开一把锁。
三、家校结合,培养全面发展的新人
学生的成长和发展是学校、家庭、社会相互作用的结果,其中主要的是学校教育。
但学校教育是否有效,还要得到家庭和社会的配合和支持,尤其是家庭教育对学生的影响作用更为突出。
我们要家校联手,共育新人,做到以下几点:
1、变“请进来”为“走出去”:
改变以往的随意请家长进校“训话”为主动走进家庭,将意见和建议送到家庭中。
2、变“被动家访”为“主动家访”:
主动家访,防患未然,使家长能主动配合学校做好工作,达到事半功倍的教育效果。
3、变“谈话方式家访”为“请家长参与教育活动”:
应加大与家长的交流,使学校教育和家庭教育形成合力,增强教育的力度。
总之,树立良好的社会风气,提高全本学生素质,要靠学校、家庭、社会的共同努力,我们十分重视家庭教育这块阵地。
我们会一如既往地做好家访工作,为学校整体工作再上一个新台阶而加倍努力。
小学家访工作计划
(二)
一、家访的必要性
家访——教师教育的延伸家庭教育的补充。
学生的成长和发展是教师、家庭、社会相互作用的结果,其中最主要的是教师教育。
但教师教育是否有效,还要得到家庭和社会的配合和支持,尤其是家庭教育对学生的影响作用更为突出。
我们的具体要求是:
1、变“请进来”为“走出去”
2、变“被动家访”为“主动家访”主动家访,防患未然,使家长能主动配合教师做好工作,达到事半功倍的教育效果。
3、变“谈话方式家访”为“请家长参与教育活动”
我们深深感到,教师单一的教育收效甚微,应加大与家长的交流,使教师教育和家庭教育形成合力,增强教育的力度。
在学校工作中,教育工作面临的一个新的课题是指导家庭教育,而抓家庭教育又是提高学校教育工作水平的新途径,因此,教师不可避免地要掌握与家长交往,指导家庭教育的科学方法。
从某种意义上说,家庭教育比教师教育更复杂。
要教育好教师学会与家长的沟通。
家访时要注意斟酌语言,措词要有分寸,千万不可因失言导致失礼。
二、家访要做好准备工作
1、了解学生
家访前,教师要对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌,以便家访时能信手拈来,提高家访的实效。
2、明确目的
每次家访前,教师要认真细致地“备”此次家访要达到什么目的?
3、时间的选择与控制
4、提前预约
实践证明,做好充分准备的家访不仅能使学生家长及时了解教师的教育教学情况,学生的在校表现,也取得了家长对教师和教师的理解和支持,而且还可以加深教师与家长的感情,能起到协调配合,共同促使学生进步的作用。
因此,教师家访前也一定要备好课。
总之,树立良好的社会风气,提高全本学生素质,要靠教师、家庭、社会的共同努力,我们十分重视家庭教育这块阵地。
通过家访,我们了解学生在家里的一些表现,获得了对学生情况整体而全面的认识,并且向家长介绍学生在校的学习和思想状况,得到了家长的配合与支持,教师连续八年无违法犯罪,赢得了良好的社会声誉。
小学家访工作计划(三)
家访是加强教师与家长、社会的联系,争取家长、社会的支持,是教师了解学生在家表现,反映学生在校情况,共同教育好学生的重要手段。
同时也是学校“三结合”教育的重要一环,体现学校德育工作的制度化、规范化管理。
因此,每个教师都应重视做好家访工作。
今学期为将家访工作落到实处,发挥家访的作用,提高对学生的教育效果,特作如下安排:
一、家访时间:
每周星期五下午放学后。
二、家访要求
1、教师要明确家访目的,每次家访时应注意言行举止,树立良好的教师形象。
2、家访要注意保护学生的自尊心和积极性,一定要注意方法方式,不宜只向家长告状,要注意家访的实际效果。
3、尊重家长,加强与家长的感情联系。
胸怀开阔,不计较个别家长对老师的偏见,绝对不允许与家长吵架,有失教师的尊严,应以为人师表的行为和风范,感动家长,争取家长对学校工作的支持。
4、重视家长意见,对家长所提的正确意见要虚心接受,好的意见或建议,及时反映学校领导;
对家长因不了解学校实际而提出偏激或不很正确的意见,要耐心地给予解释,使家长理解和谅解。
5、每一次家访要提前一天发家访通知书,并做好家访记录。
(如发了家访通知书的学生,当天未能如期家访的,班主任一定
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