初一学生综合素质自我评价8篇.docx
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初一学生综合素质自我评价8篇
初一同学综合素养自我评价8篇
初一同学综合素养自我评价8篇
在平常的学习、工作或生活中,我们很多时候都不得不用到自我评价,自我评价会促使我们进行自我验证,从而为自我进展供应动力。
你知道自我评价怎样才能写的好吗?
以下是我收集整理的初一同学综合素养自我评价,欢迎阅读,期望大家能够宠爱。
初一同学综合素养自我评价1
在学校的一年来,本人发生了很多转变,岁月的逝去将本人带入成年,本人成熟了很多,也获得了很多。
在学习上本人一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出阅历教训。
在生活中,乐于助人,与同学、室友关系格外融洽。
一、在学习,学习是一个同学的基本,本人知道一个学校生最至少的就是要学习好,所以,本人始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。
在课余时间,本人却没有充分利用自己身边有限的资源,稳固自己新学的学问,回家后没有做到准时预习复习。
但在老师的辅导和关怀下,本人的学习有很大的提高。
二、在纪律,在纪律方面,本人可以做到:
敬重老师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。
纪律是学习的保证。
没有纪律,何谈学习,下学期,本人会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
但本人身上还有各种各样的问题,如:
有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但本人会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。
三、在卫生,本人做到了认真干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,本人认真领导组员干好每一次值日。
四、在集体荣誉方面,本人做得并不太好,所以本人会努力改正,主动参与班级活动,为班级做奉献。
展望新学期,本人会扬长避短,认真总结阅历,虚心向老师请教,争取有更大的进步。
初一同学综合素养自我评价2
随着时间消逝,初一生活就要结束,在过去的一年中本人欢快的成长,渐渐的进步,不知不觉长大了很多,成熟了很多。
本人认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得学问和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成果,得到了老师认可,能有和善,宽容,从心里包涵别人。
待人柔切友善,关怀同学解决生活学习中的困难,和同学关系特殊融洽,在运动会中也表现杰出,为班级做出奉献。
本人在校宠爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好伴侣。
本人学习勤奋,主动向上,宠爱和同学商量 并解决问题,经常参与班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好典范。
本人能自觉遵守中同学守则,主动参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关怀宠爱集体,乐于关怀别人,劳动主动肯干,自觉熬炼身体,经常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、宠爱生活,有较强的实践力量和组织力量。
学校一年本人学到了很多学问,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一个有抱负,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然本人也深刻生疏到自己的缺乏,有时候做事情会只有三分钟热血,本人信任只要克服这些问题,本人就能做的更好。
初一同学综合素养自我评价3
我自上学校一班级以来?
在学校领导和老师的谆谆教育下?
无论在德育、智育、体育等方面都有了的确定的进步。
本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好同学”。
下面就是我一年来的具体表现。
在德育方面。
一年来?
我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度?
依据《中同学日常行为规范》严格要求自己。
认真学习《思想政治》课?
在学习《思想政治》课中?
懂得了真善美?
学会了做人的道理?
敬重师长?
团结同学?
关系集体?
坚持真理?
修正错误?
自觉抵抗封建迷信和黄赌毒活动的影响?
认真参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动?
在思想上和行动上向团支部靠拢?
并加入了中国共青团。
在智育方面。
明确学习目的、端正学习看法。
在学习过程中?
勤奋刻苦、自强进取?
努力学好各门功课?
把握科学的学习方法?
合理支配时间?
有惜时的良好的学习习惯。
我全面地学习了本学年各学科的理论基础学问?
同时把所学的理论学问应用于实践活动中?
把所学学问转化为动手力量、应用力量和制造力量。
还努力拓宽自己的学问面?
培育自己其他方面的力量?
主动参与学校及各学科所举办的各项科研活动。
因此?
各学科的成果有了确定的进步?
去年第一学期期末统考中?
我获得了整体综合分其次名?
本学期中段考整体成果一等奖。
在体、美、劳方面。
我格外重视体育课和劳动课?
主动参与各项体育运动和劳动?
不断地提高自己的身体健康水平?
熬炼了自己的坚韧意志?
懂得了劳动能制造一切的道理,进一步培育和提高自己的审美力量。
但我也有好些缺乏的地方。
在一年的学习生活中?
同学们有时向我提出一些疑难的问题时?
我觉得还不够耐烦地向他们讲解?
看法也不够热忱。
有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。
这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。
以后我决心把这些缺乏的缺点订正过来?
做一名品学兼优的中同学。
初一同学综合素养自我评价4
随着时间消逝,初一生活就要结束,在过去的一年中我欢快的成长,渐渐的进步,不知不觉长大了很多,成熟了很多。
我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得学问和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成果,得到了老师认可,能有和善,宽容,从心里包涵别人。
待人柔切友善,关怀同学解决生活学习中的困难,和同学关系特殊融洽,在运动会中也表现杰出,为班级做出奉献。
本人在校宠爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好伴侣。
我学习勤奋,主动向上,宠爱和同学商量 并解决问题,经常参与班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好典范。
本人能自觉遵守中同学守则,主动参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关怀宠爱集体,乐于关怀别人,劳动主动肯干,自觉熬炼身体,经常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、宠爱生活,有较强的实践力量和组织力量。
学校一年我学到了很多学问,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一个有抱负,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻生疏到自己的缺乏,有时候做事情会只有三分钟热血,我信任只要克服这些问题,我就能做的更好。
初一同学综合素养自我评价5
随着一年学校生活的结束,本人在一步一步走向成熟,本人是一个比较内向的同学,但是很宠爱学习,无论何时你看到的本人总是一个学习努力,主动探究,不怕困难的人。
本人对待学习一丝不苟,端正的学习看法是本人有很好的精神面貌,受到老师和同学的全都好评。
在德育方面。
一年来,本人严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,依据《中同学日常行为规范》严格要求自己。
认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理?
敬重师长,团结同学,关系集体?
坚持真理,修正错误,自觉抵抗封建迷信和黄赌毒活动的影响?
认真参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动?
在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。
明确学习目的、端正学习看法。
在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,把握科学的学习方法,合理支配时间,有惜时的良好的学习习惯。
本人全面地学习了本学年各学科的理论基础学问,同时把所学的理论学问应用于实践活动中,把所学学问转化为动手力量、应用力量和制造力量。
还努力拓宽自己的学问面,培育自己其他方面的力量,主动参与学校及各学科所举办的各项科研活动。
因此,各学科的成果有了确定的进步,去年第一学期期末统考中,本人获得了整体综合分其次名,本学期中段考整体成果一等奖。
在体、美、劳方面。
本人格外重视体育课和劳动课,主动参与各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,熬炼了自己的坚韧意志,懂得了劳动能制造一切的道理,进一步培育和提高自己的审美力量。
但本人也有好些缺乏的地方。
在一年的学习生活中,同学们有时向本人提出一些疑难的问题时,本人觉得还不够耐烦地向他们讲解看法也不够热忱。
有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。
这些都是本人在过去的一年里表现不够的地方。
以后本人决心把这些缺乏的缺点订正过来,做一名品学兼优的中同学。
初一同学综合素养自我评价6
在学校的一年来,我发生了很多转变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了很多,也获得了很多。
在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出阅历教训。
在生活中,乐于助人,与同学、室友关系格外融洽。
一、在学习,学习是一个同学的基本,我知道一个学校生最至少的就是要学习好,所以,我始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。
在课余时间,我却没有充分利用自己身边有限的资源,稳固自己新学的学问,回家后没有做到准时预习复习。
但在老师的辅导和关怀下,我的学习有很大的提高。
二、在纪律,在纪律方面,我可以做到:
敬重老师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。
纪律是学习的保证。
没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题,如:
有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但我会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。
三、在卫生,我做到了认真干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,我认真领导组员干好每一次值日。
四、在集体荣誉方面,我做得并不太好,所以我会努力改正,主动参与班级活动,为班级做奉献。
展望新学期,我会扬长避短,认真总结阅历,虚心向老师请教,争取有更大的进步。
初一同学综合素养自我评价7
通过这段时间的学习,我真正了解到了我自己。
我是个普一般通的女生,这段时间以来,经过了多次的考试,我的成果不算很好,而且我也没有班级取得什么荣誉,不过以后我会刻苦认真的学习而且要德智体美劳全面进展,争取为班级争光,为学校争光。
我以后还要用实际行动来证明我所说的一切,从如今开头,我要刻苦学习,用认真的成果来报答父母和老师。
告辞了学校,进入中学。
心里很烦,没心思听课,成果下滑。
但是以前不爱和同学沟通的我,如今和班里同学的关系很好,在进入中学的时期,我还没做过为班级争光的事情,如今想起来真的懊悔,我总结了自己的阅历教训确定以后做到:
1,认真听讲,努力把学习成果提上去。
2.尽我的最大努力为班级做些争光的事情。
3、努力搞好与同学的关系。
上面的过失,我确定会努力补好的自开学到如今有3.4个月了,我在班里有了小小的立足之地。
我跟同学们的关系也算紧密吧。
说实话近期的学习不太好,课也上的`马马虎虎,没打好基础。
课下没有好好的复习,自己制定了打算,可总是没有毅力去完成,看样,还是我的不扎实引起。
回首昨天成果也不是太突出。
在班里也只能占到前15名,成果总是让薛老师头疼,班级里,同学之间虽然打好了基础,但在学习上总是进步不了.对于这段时间的我,我感觉是差劲极了,让我感觉我都不生疏自己了,拿我的成果来说吧!
60.70分还不够丢人的,30.40来分就别说了。
纪律上来说,上课说话,违反纪律还不承认。
在这个学期里,我和同学之间相处的还可以,我会努力和同学相处的更好。
我有时上课说话,不遵守纪律,影响同学学习,也影响了自己的学习,我要改正。
我学习不好,是我上课不认真听讲,做小动作引起的后果。
我应当改正这些不好的习惯。
我没有为班级争得荣誉,也没有为自己争得荣誉。
以后我要好好学习,改正缺点,我会努力在这个学期我的表现不是很好。
期望老师多多谅解。
以前的时候还违反纪律。
以前的就过去
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