届高三英语一轮复习 模块综合滚动练习一 新人教版Word下载.docx
- 文档编号:16683617
- 上传时间:2022-11-25
- 格式:DOCX
- 页数:20
- 大小:46.90KB
届高三英语一轮复习 模块综合滚动练习一 新人教版Word下载.docx
《届高三英语一轮复习 模块综合滚动练习一 新人教版Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《届高三英语一轮复习 模块综合滚动练习一 新人教版Word下载.docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
upB.join;
up
C.add;
upD.pick;
答案 A
解析 考查短语辨析。
为某人加油用cheersb.up。
句意为:
今晚我们队要和日本队比
赛,让我们去给他们加油助威吧。
4.________youtakeaphoto,youshouldalwayscheckthepositionofthesun.(2012·
上海春招)
A.BeforeB.AfterC.BecauseD.Though
解析 考查状语从句的连接词。
句意为:
你在照相之前,应该检查太阳的位置。
5.—Everybodyisgoingtoclimbthemountain.CanIgotoo,mom?
—________Waittillyouareoldenough,dear.(2010·
大纲全国Ⅰ,31)
A.Willyou?
B.Whynot?
C.Ihopeso.D.I’mafraidnot.
——每个人都要去登山。
妈妈,我也可以去吗?
——恐怕不能。
得等到
你足够大的时候,亲爱的。
Willyou?
你要去吗?
Whynot?
为什么不呢?
Ihopeso.我希
望如此,三者均不符合句意。
应选D项“恐怕不能”。
6.Theteachercommandedthatallthestudents________theclassroombeforehe
returned.
A.mustn’tleaveB.didn’tleft
C.notleaveD.wouldn’tleave
答案 C
解析 考查虚拟语气。
动词command后的宾语从句要用虚拟语气,其形式为“should
+动词原形”,其中的should可以省去但动词原形
不得改变,所以答案为C。
7.Thewetweatherwillcontinuetomorrow,whenacoldfront________toarrive.
A.willbeexpectedB.isexpecting
C.expectsD.isexpected
解析 考查动词的时态和语态。
预计将有一股冷锋到来,因此潮湿的天气明天
将会继续。
acoldfront与expect之间是被动关系,expect是发生在现在的动作,要用一
般现在时,故选D项。
8.What’syouropinionofMr.Li’srequestthatwe________spendhalfanhourreading
Englishaloudeverymorning?
A.mustB.wouldC.shouldD.could
解析 考查request的用法。
request后跟的名词性从句要用虚拟语气,即“主语(+should)+动词原形”。
9.TheSmithsdon’tusuallylikestayingat________hotels,butlastsummertheyspentafew
daysataverynicehotelby________sea.(2012·
江西,21)
A
./;
aB.the;
the
C./;
theD.the;
a
解析 hotels这里表示泛指,用名词复数即可;
后一空表示“在海边”。
bythesea在海边(在海岸上);
bysea则是表示乘船或由海路。
10.—Isyourfatherstillasmoker?
—No,hewas________togiveupsmoking.
A.requestedB.advised
C.persuadedD.asked
解析 由答语可以看出,父亲不再抽烟,因而应是劝说成功,所以选C。
11.—Isyoursonstillpractisingthepiano?
—No,hehas________.Heneverstickstoanything.
A.givenitinB.givenitup
C.givenitawayD.givenitoff
答案 B
解析 由“Heneverstickstoanything.”可看出,他做什么都不长久,因而意思应为“放弃”。
givein屈服;
giveaway赠送,泄密;
giveoff发出(气味、光、热等)。
12.Thefamilyaswellastheirdog________ontheroofbytheflood.
A.wastrappedB.trapped
C.weretrappedD.trapping
解析 考查主谓一致。
分析句子结构可以看出,句子缺少谓语动词。
aswellas当作介词使用,后面的成分不能作主语,主语是Thefamily,在这里指的是一家人,所以谓语动词用复数形式。
人是被洪水困住的,所以用被动语态。
那家人还有他们的狗都被洪水困在了屋顶。
13.EveryonewhoreachedthetopofMountTaiwas________withamagnificentview.
A.awardedB.admiredC.rewardedD.impressed
解析 考查动词辨析。
berewardedwithsth.受到……的奖励。
任何一个登上泰山之巅的人都会欣赏到美丽的风景。
14.PrincipalWhitehasbeenworkingintheschoolforabout20years,________allhisenergyto
teachingandresearchingaswellastherunningofahealthyschool.
A.devotedB.devoting
C.todevoteD.anddevote
解析 考查devote的用法。
devote的逻辑主语就是主句的主语PrincipalWhite,后面有宾语allhisenergy,所以用现在分词作状语。
15.—Kevin,youlookworried.Anythingwrong?
—Well,I________atestandI’mwaitingfortheresult.(2012·
重庆,22)
A.willtakeB.took
C.hadtakenD.take
——凯文,你看起来很焦虑。
怎么了?
——噢,我做了个测试,正在等结果。
根据题意可知凯文的测试已做完,为过去发生的事情,现在只是焦急地等结果,故可排除A、D两项;
而C项是过去完成时态,句中没有表示“过去之过去”的时间状语,故可排除。
16.Englandisoneofthecountries________peopledriveontheleft.
A.thatB.whatC.whichD.where
解析 where引导定语从句,并在从句中作状语。
17.NowthatIknow________,Iunderstandwhytheyneededsomuchmoney.
A.whatahardlifetheylivedB.theyledwhatahardlife
C.whattheylivedahardlifeD.howhardalifedidtheylead
解析 此题考查宾语从句的语序。
ahardlife为名词短语,故用what修饰,what是引导词,故要放在从句的前面,因为是宾语从句,要用陈述语序,故选A项。
18.Thetowncameinto________asweturnedthecorner.
A.beingB.useC.fashionD.view
解析 comeintoview看得见,出现在眼前。
19.Haveyouevernoticedthehouse,________windowsarealwaysclosed?
A.whereB.whichC.whenD.whose
解析 分析句子结构可知,引导词在定语从句中作定语。
20.Onlyinthisway________.
A.youcanlearnEnglishwellB.youcannotlearnEnglishwell
C.cannotyoulearnEnglishwellD.canyoulearnEnglishwell
解析 以“only+状语”开头的句子,谓语动词要用倒装。
第二节:
完形填空(共20小题;
每小题1分,满分20分)
阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项。
EducationfromMyFather
Mymemoriesofmyfatherareslimbecausehewassosickinthelastyearsofhislife.Butthereare__21__thatIamoftenremindedofandwhichmayhavehadsomebearingonmyloveof__22__.
WhenIwassmallIwassomewhat__23__oflightningandthunder.Myfatherexplainedit.Theexplanationwasin__24__thatachildcouldunderstandbutwasbasicallycorrect.Igainedabetter__25__later,butIdidn’thavetounlearnanything.
Whathesaidwasthattherewaselectricityintheclouds__26__ittravelledtothegroundlikeaspark.Whenittravelled__27__theair,itmadetheairsohotthatit__28__.Thentherewasnothingwheretheairhadbeenandtheairallaroundrushedinto__29__thespace.Heclappedhishandstogetherveryloud,__30__tobetheairrushingin,andsaidthatmadethethunder.WhenIhearthunder,Icanstillhearthat__31__.
Heexplainedwhyifitwascloudyinthewinterthenightwaswarmerthanifitwas__32__.Itwasoneofthosenightswhentheskywasfullofstars:
nomoon,notownlights.Butthereweremorestarsthanyoucould__33__andtheyhadcolortoo.Hesaidthatiftherewerenoclouds,wehadnoblanketsandwere__34__totheuniverse.Ourwarmthwasgoingto__35__thewholeuniverse.Whentherewereclouds,theywerelikeblanketsandwewerenotexposedtotheuniverse.I__36__feelontheedgeofspaceonaveryclearnight.
IamsurethereweremanyotherlessonsthatI__37__butnolongerremember.WhatIdid__38__,ingeneral,wasthattherewereexplanationsandthatthemoreIunderstoodthem,themorecomfortabletheworldwastolivein.Iwasnottaughtthattherewere__39__butthattherewasunderstandingifyoulookedforit.ThismaybewhyIhavealwaysbeen__40__inscience.
21.A.othersB.fewC.someD.all
解析 在前一句中有slim“稀少的”一词,而本句以表转折意义的词“but”开始,故此空应为some“一些”。
22.A.scienceB.natureC.weatherD.universe
解析 文章最后一句话暗示“我”对“科学”感兴趣,与此处呼应。
23.A.sureB.fondC.tiredD.afraid
解析 beafraidof害怕。
小时候“我”害怕雷电,父亲就为“我”解释这一现象。
besureof对……有把握;
befondof喜欢;
betiredof厌烦。
24.A.depthB.wordsC.gesturesD.data
解析 inwords用语言。
从下文内容可知父亲是用语言来解释雷电的产生过程。
indepth深入的,彻底的;
ingestures用手势;
indata用数据。
25.A.understandingB.knowledgeC.commandD.confidence
解析 understanding了解,理解。
在文章54题所在句子中有暗示。
后来我(对雷电)有所了解,但我并没有(因此而)故意忘记任何事物。
26.A.butB.andC.forD.or
解析 前后两个句子为顺承关系,故选and“并且”。
27.A.aboveB.toC.alongD.through
解析 travelthroughtheair在空气中穿过;
above在……上面;
along沿着。
因前文提到travelledtotheground,所以此处应是through。
28.A.shoneB.burnedC.expandedD.broke
当它在空气中穿过时,它使得空气如此热,以至于它燃烧起来。
文中有“hot”一词,而且在后一句中出现了“在原本空气存在的地方,什么都没有了”,可知此处应为burned。
29.A.fillB.makeC.avoidD.break
解析 fill装满,填满;
make制作;
avoid避免;
break打碎。
故选A,表示填满这一空间。
30.A.tryingB.provingC.hopingD.pretending
解析 他大声拍手,装作是冲入的空气。
try努力;
prove证明;
hope希望;
pretend假装,装作。
故选D项。
31.A.clapB.remarkC.voiceD.crash
解析 前文中有clap一词暗示。
32.A.coldB.brightC.clearD.foggy
解析 前文中有cloudy“多云的”,此处表对比,故用clear“晴朗的”。
33.A.exploreB.foreseeC.imagi
neD.identify
解析 在天空中有很多星星,远远多于你能想象到的。
explore探测;
foresee预见;
identify证明,鉴定。
34.A.committedB.exposedC.relatedD.led
解析 从后文“...wewerenotexposedtotheuniverse”可知此处应为exposed。
35.A.heatB.protectC.extendD.light
解析 heat加热,使变热。
因为此句主语是“ourwa
rmth”,故用heat。
36.A.everB.alsoC.evenD.still
解析 在第三段最后一句中有暗示:
“Icanstillhearthatclap”,故此处选D项。
37.A.selectedB.arrangedC.absorbedD.delivered
解析 absorb吸收,理解;
select选择;
arrange安排,整理;
deliver发表。
38.A.considerB.promiseC.explainD.learn
解析 大体上,我所学到的是(一切现象)都有其解释,并且我理解得越多,生活在这个世界上就会越舒适。
39.A.memoriesB.blankets
C.mysteriesD.thunders
解析 mystery神秘的事,难以理解的事物;
memory记忆;
blanket毯子;
thunder雷。
父亲教“我”世上没有神秘的事物,只要你寻找,总会找到一些解释。
40.A.engagedB.interested
C.successfulD.skillful
解析 beinterestedin对……感兴趣,与第一段最后一句中的“myloveofscience”相呼应。
第三部分 阅读理解(共20小题;
每小题2分,满分40分)
阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。
Cometsorbiting(围绕……运动)adistantstarhavebeenfoundtocontainwater,anditisthefirsttimethefactorconsideredkeytolifehasbeendiscoveredinobjectscirclingastarotherthanoursun.
Thediscovery,announcedbyscientistsWednesday,addsweighttothetheorythatotherplanetarysystemsmaybesimilartoourownandmaycontainchemicalsthatareessentialtotheformationoflifeasweknowit.
Scientistshavenowayofknowingwhetherlifeeverexistedonanycometsorplanetsorbitingthisparticularstar,knownasCWLeonisandlocatedsome3,000trillionmiles(4,800trillionkilometers)fromtheEarthintheconstellationLeo(狮子座).
Buttheyaresurethatnolifecouldexisttherenow.Thatisbecauseasitburnsoutthelastofitsnuclearfuel,thestarhasswallowedandincreasedinbrightness,swallowingnearbyobjectsandmeltingcometsinorbitsasdistantasNeptune(海王星)isfromthesunreleasingthewaterthatastronomersspottedusingaradiotelescopeinotherspace.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 届高三英语一轮复习 模块综合滚动练习一 新人教版 届高三 英语 一轮 复习 模块 综合 滚动 练习 新人