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乌鸦没有光芒,死气沉沉,还乱叫,让人心情烦躁!
倒霉的事还在背面呢,乌鸦把我的塑料坠子叼去了。
有一次,作者钉衬衣,忘了拿铰剪,回到院子时,看见乌鸦叼起他的纽扣,这只乌鸦很大,身体强壮,作者叫它高帽子,作者将手中的铰剪掷了已往,刺中它的肩胛,一会儿,钻进了叶丛里。
读到这儿我想到了:
乌鸦是一种不吉祥的鸟,还会偷东西。
第三天薄暮,高帽子来了,霎时,七八只乌鸦向作者俯冲下来,七八泡粪便,在作者周围着花,他想还击,高帽子仿佛说:
“兄弟们,注意这个人手上有石头。
”乌鸦升上了天空,连根乌鸦毛都没打到。
作者借了一把弩,高帽子又说:
“危险这个人手上拿着金竹弩!
”作者只好逃脱了,一天中午,乌鸦去觅食了,只留下一些雏鸟,一群红嘴蓝雀飞来了约有二三十只,它们掠食乌鸦的雏和卵,小乌鸦们往下跳,作者把小乌鸦塞了起来,高帽子返来了,红嘴蓝却飞走了,小乌鸦安全回到了鸟巢。
一天夜里,狂风骤雨,乌鸦对作者大呼,作者跑到了村长家,可他的屋子被砸了,作者至今都怀念它的邻居
——乌鸦。
这是我想到了:
红嘴蓝雀虽然美但他心肠却不善。
乌鸦固然丑,但他心肠好。
这本书很悦目,让我明白了很多知识,也非常的吸引我,希望大家也和我一样喜好这本书。
和乌鸦做邻居的启示《和乌鸦做邻居》读书感
五年级四班
方奇松
今天我开始阅读《和乌鸦做邻居》一本书,其中的很多多少深深吸引了我,读了一天半终于读完了,它太悦目了,好看的我都忘了吃饭或是不想用饭也要读,本日我读完了,所以有很多很多的感悟要说。
首先我先说说
第一篇文章的感悟,我读了《雄鹰金闪子》这篇文章,我觉得金闪子的身材很强健,他的党羽尖锐的像一把刀,而且他的飞行速度像疾风一样快‘然后我再说说
第二篇文章《被摔死的“鹰”》的感悟,这篇文章里被摔的那只鹰我感触很可怜,他上有老下有小,老的30岁,小的只有4岁,他死了,那么老人和孩子怎么办啊?
老的举措不方便,小的还不会举措,幸好有一只好心的鹰把小的收留了,要不然他早就被饿死或冻死了,可是老的却没有被收留,所以他活活的被饿死了,冻死了?
我再说说
第三篇文章《弱智的“鸡”》,我感觉那只鸡真的很弱智,他一生下来连站都站不起来,就连眼睛都睁不开,可他固然弱小,但是鸡妈妈也不扔下他不管,每次都从地下弄出来一条蚯蚓给他吃;
第四篇更精彩《撞笼的金雕》,我以为人们误会金雕了,他不是想撞笼,而是想把笼子里的鸟赶走,但是还没敢走那只鸟,本身就先去世了。
第五篇《庞鼻天鹅的自我心理调节》中让我感到庞鼻天鹅真的是很锋利,都能自我调治好本身的心情,而我有时候还刷小性情真的有点不应该。
第六篇《和乌鸦做邻居》是本书的要害一篇,我之前不停对乌鸦没有好感,总听人家说天下乌鸦一般黑,听着不像好话,可是读完之后却以为乌鸦并不坏,他只不过是按照他的生活习性和习惯办事而已?
通过这本书《和乌鸦做邻居》,使我的寒假生活又增长了不少兴趣,有了很大的劳绩,原来经常见到爷爷爸爸看书觉得到别扭,现在看来我以后也要多念书。
数学趣味小故事:
高斯念小学的时间,有一次在老师教完加法后,由于老师想要苏息,所以便出了一道标题要同学们算算看,题目是:
1+2+3+
.....
+97+98+99+100
=
?
老师内心正想,这下子小朋友一定要算到下课了吧!
正要捏词出去时,却被
高斯叫住了!
!
原来呀,高斯已经算出来了,小朋友你可知道他是如何算的吗?
高斯告诉大家他是如何算出的:
把
1加
至
100
与
加至
1
排成两排相加,也就是说:
1+2+3+4+
+96+97+98+99+100
100+99+98+97+96+
+4+3+2+1
=101+101+101+
+101+101+101+101
共有一百个101相加,但算式重复了两次,所以把10100
除以
2便得到答案等于
<
5050>
从此以后高斯小学的学习过程早已经逾越了别的的同砚,也因此奠定了他以后的数学底子,更让他成为——数学天才!
怎样学好数学
一、端正学习数学的态度曾有一位名人诉苦衷:
他的文科专业出身的秘书为他起草的工作陈诉,固然文采很好,但是脆而不坚,又缺乏逻辑性,不克不及令他得意,因此经常只得本身执笔草拟。
可见,即使未来从事文秘工作,也得要有较强的科学思维能力,而学习数学便是最好的头脑体操。
所以,实际上学习数学更重要的是接受数学思想、数学精力的熏陶,提高自身的头脑品格和科学素养,果能如此,将终生受益。
二、掌握学习数学的方法l、要器重数学观点的明白。
仅仅知道概念在字面上的寄义是不敷的,还须理解其隐含着的深层次的含义并掌握种种等价的表达方式。
这也是最基本的数学头脑的训练。
2‘学习几何要有较好的空间想象本领,而培养空间想象能力的办法有二:
一是勤画图;
二是自制模子帮忙想象,如利用四直角三棱锥的模子比较习题多看,多想。
但最终要达到不依赖模子也能想象的地步。
3、学习解析几何切忌把它学成代数、只盘算不绘图,正确的措施是边绘图边盘算,要能在绘图中寻求盘算途径。
4、在自己研讨的底子上,邀几个程度相称的同砚一起讨论,这也是一种好的学习要领,这样做常可以把题目办理得越发透彻,对各人都有益。
如何提高数学学习能力①提拔视知觉功效。
数学是研究客观世界的“数量与空间形式”,要具备很强的视知觉功效,从纷繁复杂的客观世界的长短、大小、点线等归类辨析出“数与形”,基本计谋是以活动为底子,多做视觉上的活动的实验。
②提升对数学语言的理解力。
数学是一种“文学兼数字与符号的结构”的语言体系。
首先,应进步笔墨的阅读本领,其次应培养对“数与符号”的理解力,明白上有题目的,要有针对性地调停。
③提升对数学质料的归纳综合本领。
首先是培养对数学质料的抽象归纳综合本领,其次是培养对数学的归纳综合与推理的本领,最后是培养对图形的归纳综合与推理本领。
④提拔运算本领。
数学小故事:
一元钱那边去了三人住旅馆,每人每天的代价是十元,每人付了十元钱,统共给了老板三十元,后来老板优惠(请您支持)了五元,让服务员退给他们,结果服务员贪污了两元,剩下三元每人退了一元钱,也就是说每人消费了9元钱。
三个人总共花了27元,加上服务员贪污的2元总共29元。
那一元钱到哪去了?
分苹果小咪家里来了5位同学。
小咪的爸爸想用苹果来招待这6位小朋友,可是家里只有5个苹果。
怎么办呢?
只好把苹果切开了,但是又不克不及切成碎块,小咪的爸爸希望每个苹果最多切成3块。
这就成了又一道题目:
给6个孩子平均分配5个苹果,每个苹果都不许切成3块以上。
小咪的爸爸是怎样做的呢?
小敷衍数鸡春节里,养鸡专业户小敷衍站在院子里,数了一遍鸡的总数,决定留下
,1/2外,把1/4慰问解放军,1/3送给养老院。
他把鸡送走后,听到房内有鸡叫,才知道少数了10只鸡。
于是把房内房外的鸡重数一遍,没有错,不多不少,正是留下1/2的数。
小敷衍稀罕了。
问题出在哪里呢?
你知道小马虎在院里数的鸡是多少只吗?
来了几多客人一天,小林正在家里洗碗,小强看见了问道:
“怎么洗那么多的碗
”“
家里来了客人了。
”“来了多少人?
”小林说:
“我没有数,只知道他们每人用一个饭碗,二人适用一个汤碗,三人适用一个菜碗,四人适用一个大酒碗,一共用了15个碗。
”你知道来了多少客人吗?
《和乌鸦做邻居》读后感本日,我在家读了一本《和乌鸦做邻居》的书。
其中,我最喜欢的就是《和乌鸦做邻居》这篇小说了,因为这篇小说不但是小说大王沈石溪的经典之作,而且还告诉我们许多做人的原理。
故事是如许的,作者小时候,奶奶报告他,如果早晨起来听到乌鸦的啼声,就代表本日有倒霉的事。
很不巧插队时住的茅草屋前的菩提树上,住了许多令人讨厌的乌鸦,这群乌鸦不但样子丢脸,啼声也很刺耳,特别还会偷一些亮晶晶的小东西。
有一次,作者钉纽扣时忘了拿铰剪,当拿了铰剪返来时,发现一只大乌鸦正在叼他的纽扣,他气极了,随手把铰剪扔到了乌鸦身上,乌鸦受了伤飞走了。
过了几天,当他每次出门时,大乌鸦总是指挥一群乌鸦轮番往他身上拉屎,搞得他头上身上都是,别提多臭了。
这让我懂得一个道理:
多一个朋侪多一条路,多一个仇人多一堵墙。
你说是吗?
有一天,作者无意中救了二十几只小乌鸦,让他想不到的是,这群乌鸦竟然救了他两次。
第一次是上山狩猎时,到手的猎物掉到了悬崖边的一颗小树上,当他爬下去时,不小心踩了几只蓝鹊的蛋,受到了一群蓝鹊的打击,满身遍体鳞伤,就在支持不住要失下悬崖的时间,救兵来了,大乌鸦带着一群乌鸦打败了蓝鹊,他也终于爬上了悬崖。
还有一次,傍晚,乌云滚滚,平时早该休息的乌鸦却变态的飞走了,劳累了一天的作者正在呼呼大睡。
半夜,他被一群乌鸦仓促的啼声惊醒,他提着走马灯开门一看,只见那只大乌鸦对着他冒死的叫着不绝,那声音独特并且令人恐怖,他没办法,只好离开了茅草屋住到村长家去。
当乌鸦看着他脱离后,也冒着狂风暴雨艰巨地飞走了。
当作者刚登上村长的竹楼,一个闪电落到了菩提树上,倒下的菩提树又把他住的茅草屋砸倒了。
读到这里,不禁让我想到一个成语:
知恩图报。
办事不克不及只看外表,关键要心里美、善良。
动物都能知恩图报,何况我们人呢?
我们生存在优美的天下上,都应该怀着一颗爱心,和一颗戴德的心,对待这个天下和身边的人。
《和乌鸦做邻居》这本书让我明白了很多关于动物的知识,如:
老鹰、天鹅、相思鸟的生活习性、捕获哪一类的食品......
老鹰是猛禽,很多鸟类都是它捕获的目的。
鹰还是大胆和威武的象征,人们常用
“雄鹰展翅”、“鹰击长空”来形容在事业上崭露锋芒的年轻人......鹰的数量现在已经开始急剧下降,希望大家掩护快濒临灭绝的鹰,不要再猎杀它们!
天鹅是天下上最大的游禽,有水上鸟王之称,由于天鹅的羽色明净,体态优美,
叫声动人,行为忠臣......
天鹅一生严守一夫一妻制,若一方殒命,另一方则不食不眠,一意殉情,所以,天鹅,被视
为忠诚和永恒恋爱的象征。
人们常常以天鹅比喻忠贞不渝的恋爱。
天鹅还是和平善良、忠诚、勇敢、志向高远的象征,自古以来,人们称之为“美善天使”。
相思鸟是一种爱情鸟,只要雌鸟和雄鸟配对后,他们就不停在一起,直到死去。
而且相思鸟还象征着对爱情的忠贞不
二、不离不弃精力。
这本书很悦目,让我明白了很多知识,也非常的吸引我,希望大家也和我一样喜欢这本
哦!
读《和乌鸦做邻居》有感前几天,我读了一本书,名叫《和乌鸦做邻居》。
这本书讲的是动物小说大王沈石溪在云南西双版纳发生的事情以及和其它动物密切来往的历程。
其中,令我最难忘的一篇故事是《一对白天鹅》。
故事讲的是:
一些短嘴天鹅准备飞到南边去,可是其中一只雄天鹅因为左党羽被野兽咬伤了,不能飞翔。
于是,一只雌天鹅飞了过来,原来,它们是一对伉俪。
雌天鹅缓慢地抖动着党羽滑翔而下,姿势柔美感人,它在召唤着雄天鹅,雄天鹅逐步地站了起来,可过了一下子,仍未能飞起来。
雄天鹅一次又一次地想睁开党羽飞行,可是终极照旧没有飞起来,末了死去了。
雄天鹅只能看着本身的丈夫,然后依依不舍地向天空飞去。
雌天鹅对雄天鹅的爱是无价的,由此看来,动物也是有感情的;
雌天鹅对雄天鹅的爱是无处不在的,雄天鹅固然受了伤,但是雌天鹅并没有飞走,而是陪伴着雄天鹅,等雄天鹅死去后,才依依不舍地拜别。
那凄惨的一幕让雌天鹅伤心欲绝,也让我深深震撼。
这不得不让我想到了生活中爸爸妈妈关爱我的一幕幕:
我遇到一道困难,便哭了起来,妈妈走了过来,说:
“掉眼泪是解决不了仍何题目的.”然后妈妈报告我了解题要领,再让我自己去思考答案;
天冷了,早上出门时,妈妈给我披上了一件外衣,不让我着凉;
半夜里,在我进入空想时,爸爸看着这寒冷的气候,爸爸又给我盖上了一条被子……看来生存中的爱无处不在,动物界也是云云。
《和乌鸦做邻居》这本书不仅仅只有这一篇故事令我难望,还有许多故事也给我留下了深刻的印象,《雄鹰金闪子》让我知道了雄鹰的眼睛是世界上最锐利的;
《和乌鸦做邻居》让我明白了“天下乌鸦一般黑”这句谚语。
这本书让我明确了很多知识,你读后肯定会深有感触。
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