小学班主任工作管理细则最新版Word格式.docx
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2.抓好班风建设。
以学风建设为核心,通过组织各种集体活动,充分调动全体学生的积极性,争创“良好学风班”、“文明班级”和“先进团支部”。
3.抓好班级学生干部队伍建设。
认真选拔、培训学生干部,指导他们创造性开展班级工作。
负责向学校推荐优秀学生干部、三好学生,向学生团委推荐优秀团员参加党校学习,确定入党积极分子。
4.做好学生思想政治教育工作。
要通过两课教学、班团活动做好学生日常管理工作;
要经常深入教室、宿舍、食堂等学生活动场所,全面了解学生思想动态,及时解决发现的问题。
注意建立畅通的信息沟通渠道,重大突发事件必须及时处理,并在四小时内向学校相关部门报告。
5.抓好学生日常管理工作。
综合测评、评先评优,学生奖贷学金评定,困难补助评定与发放,组织勤工俭学、社会实践等,并且要按规定保质保量按时完成。
积极协助学校做好违纪学生的处理,以及处理后的思想工作。
6.按学校规定组织检查查学生上课、出操、出勤等情况。
7.重要活动、重大事件和突发事件必须到场。
8.经常与任课老师交流本班学生情况,实现班主任工作与教学的有机结合。
9.日常工作做到“五个有”:
即工作有笔记,会议有记录,期初有计划,期末有总结,考核有书面材料。
10.抓好“十类重点学生”,建立重点学生档案。
对学优生,学生干部,有专项特长学生的基本情况要做到心中有数,注意发挥他们的示范教育作用;
对贫困生,有心理障碍学生,受学业警示学生,受处分学生,留级生要特别关注,定期与他们谈话,进行必要的心理疏导和学习、生活指导,制定帮扶措施。
11.按时参加班主任会议,学生工作会议,班主任培训等。
12.完成学校各部门交给的其他工作。
1、常规管理,每月检查一次
(1)根据学校工作计划,结合本班实际,制定本班的学年和学期工作计划,并在教育、教学过程中予以落实。
期末写好总结。
(2)按学校布置的内容上好班会(队会)课,每周时间一课时,不得挪作它用。
班会(队会)课之前须认真备课并写好教案
(3)按规定上好主题班会(队会)课,隔周一课时,要有班会队会设计,要有简单的仪式程序,要有相关的过程性材料,记录详实。
(4)认真记录班级日志,记录及时,详实。
(5)按要求使用好班主任工作手册,填写认真、详实。
备齐相关的过程性材料。
(6)按要求整理、使用好学生成长记录袋,从成长记录袋中能清楚明了的看出学生的成长轨迹。
班主任要对班级学生的基本情况清楚熟悉。
(7)班级布置新颖、实用,符合课改要求。
(8)协助课任教师抓好课外延伸活动,按要求认真落实好教学改革的各项工作。
(9)无乱收费情况,一经查实该学期班主任工作为最低等。
(10)家访
联系本班学生家长和社会有关方面配合,共同做好学生教育工作。
每学期至少召开一次学生家长会,每学期要对本班学生普遍家访一次,并填写家访记录,不家访该项不得分。
(11)后进生转化
严禁体罚、变相体罚和侮辱学生人格,努力做好后进生的转化工作。
既严格要求,又耐心帮助,热情关怀。
后进生转化明显,无犯罪现象。
有记录。
无记录该项不得分。
(12)做好学额巩固工作,没有人为使学生转学情况,如果已经查实,班主任工作本学期最低挡次
2、守则与规范
认真开展班级工作,进行班级的日常管理。
认真开展《守则》、《规范》活动月活动,扎实有效落实学生《守则》《规范》的要求,使学生,文明礼貌,遵纪守法;
形成良好的班风,学风,学生中无违法乱纪和犯罪现象。
(1)仪容仪表
关心学生的个人卫生,经常教育学生讲究卫生,养成良好的卫生习惯,学生衣着整洁,仪表端庄。
检查并督促班级学生在校学习时间内不穿拖鞋或背心。
男生不留长发、怪发,男女生均不烫发。
不化妆,不佩戴首饰,不染发,不穿奇装异服,不允许留长指甲,指甲缝里不能有污垢,不允许染指甲。
学校定期抽查。
(2)卫生习惯
教育学生养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不扔纸屑,不乱扔废弃物,不吸烟,不喝酒。
值周教师及学生每天进行检查记载。
(3)物品设施管理
教育学生爱护校舍和各种公物。
担当区及班级教室所有的公物,由本班看管。
合理使用班级备品,除正常损耗外,备品使用得当、完整,能及时对备品进行维护。
班级物品摆放有序、位置合理,不影响室容。
桌面、墙面无乱写乱画痕迹。
室外不折、损花草树木,不在墙上乱写乱画。
如发现视情节轻重当天该项得分为零或该周此项得分为零。
(4)卫生
教室卫生及清洁区卫生的打扫应采取全班同学岗位责任制的办法,须保持整天的干净、整洁、无杂物。
教育学生注意用侧卫生,不随地大小便。
如发现用侧不讲卫生的学生或幼儿,该班级当天卫生得分为零分,并责令该班级进行清扫。
将垃圾倾倒到指定地点,所辖担当区无垃圾、无杂物、无纸屑、教育学生不吃零食,不乱扔果皮,包装袋等。
如在班级或担当区内发现此等杂物,当天卫生状况为零分。
如发现学生在学校园内乱扔此等杂物,该班级卫生状况一周为零分。
各功能库室、生活用房卫生定期清扫,保证清洁。
要保持经常,如由于不定时清扫给学校造成恶劣影响的,该班级当月班主任考核为最低档次。
班级内应设废纸篓,杂物袋。
要定时倾倒。
班级桌凳、物品摆放整齐有序。
定期清扫墙面、屋顶,定期擦玻璃、桌凳,做到窗明几净。
如发现墙面有灰网、桌面有灰尘,地面有杂物或玻璃不定期清理,该项当天分数为零。
(5)纪律。
班主任能经常下班,向任课老师、班干部了解班级课堂纪律,配合任课老师及时处理课堂上的偶发事件,学生出勤率高,未出现乱班现象,课堂纪律良好。
对班级要全天候的督导,如对班级不闻不问,放任自流,班级纪律混乱,甚至失控,师生意见强烈者视情节轻重除评比为最低档次外,严重的免除班主任职务。
或与课任教师发生争吵,当月该项得分为零
课间纪律。
学生课间保持良好秩序,认真做好课前准备。
不大声喧哗、跑动、打闹,更不能进行危险游戏。
虚心接受老师学生检查人员意见。
放学采用站队放学的办法,除值日生或特殊情况外,均必须站队放学。
中午上学必须按学校规定时间到校,如提前到校,或在社会上造成不良影响的,无论年级高低、一人或几人,该班当天的纪律得分为零。
无论什么时间,学生一律不准在学校园内骑单车。
大型集会活动,教师跟班并组织学生参加各种集会,要求学生准时到达,静心听讲,不做与会无关之事,不起哄滋扰。
外出活动学生要严格遵守外出纪律,注意安全。
外出活动班主任要提前到达集合地点。
(6)安全工作
加强班级安全教育,保护学生身心健康。
避免学生在学习期间发恶性事件和安全事故。
凡在学习期间发生恶性事件或安全事故本学期班主任工作为最低等,学生打架班主任工作本月为最低等。
3、活动
按要求参加升降国旗活动,值周旗手按要求每天升降国旗。
做好升降国旗记录,指导学生撰写国旗下的讲话稿。
关心学生身心健康。
组织和指导学生参加科技、体育、文娱等活动,丰富学生的课余生活,鼓励学生发展正当的兴趣和特长。
(1)跟班并组织学生做好课间操。
值周教师检查年级班主任到位情况。
(2)跟班并组织学生开展课外体育活动。
值周教师每天检查年级班主任到位情况。
缺席当天的该项得分为零分。
(3)认真组织学生参加校运动会。
艺术节等团体赛,获团体前
给予奖励加分,比赛期间擅离职守、组织混乱按情节轻重给予处为深入开展“师德师风”建设活动。
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