先进共青团员事迹材料精选范文Word格式.docx
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先进共青团员事迹材料精选范文Word格式.docx
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“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!
”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。
特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:
提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。
知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。
根本原因还是无“米”下“锅”。
于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。
所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。
要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。
先进共青团员事迹材料一
要练说,得练听。
听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。
我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。
当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。
平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。
作为一名团员,在通过班级投票以及成绩达标的前提下,我向校团委递交这份申请:
参加优秀团员的评选,向校团委提交这样的申请,我知道优秀团员意味着只有具备高的综合素质的大学生才有资格,我不能说自己够格,只能说自己会尽力来争取这份荣誉。
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。
金代元好问《示侄孙伯安》诗云:
“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。
”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。
清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。
可见,“教师”一说是比较晚的事了。
如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。
辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。
自从成为共青团员的那一刻起我便意识到了我所肩负的责任与义务,深切的感受到共青团员不止是一个称号,不止是一种光荣,而更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。
进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团干部,处处严格地要求自己。
作为一名团员,我积极参加团的活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。
因此,我志愿申请优秀团员称号。
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?
还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。
这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。
共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,作为共青团中的一名,我首先感觉无比的自豪,更主要的是我们应严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。
在将近两年的学习中,我严于律己,表现突出,在思想、学习、社会实践和工作上都取得了一定的成绩。
我的原则:
尽我所能努力做好每一件事。
在思想政治方面:
上个学期,我积极参加了党课的学习,充分认识了党,知道了党的责任重大。
在实践过程中,我积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习三个代表重要思想和党的路线、方针、政策问题,不断提高自身的思想觉悟,争取能早日成为一名真正的党员,积极参加与党有关的一切活动,
(1)积极参加广西壮族自治区名族团结进步创建活动启动仪式在观看仪式的同时,他还担任了志愿者,维持场面秩序,领取、发放气球以及清理周围卫生活动。
(2)积极参加我校党组织的阳光体育南湖长跑活动。
虽然没有取得好成绩,但是能够参加这种有意义的活动,真的很高兴,(3)在五四捐助贫困山区学雷锋活动期间,积极参加捐书捐物的行列当中,树立了良好的榜样,并且努力宣传、鼓励同学们帮不穿的衣物捐给贫困的山区。
还参加到实地教学的行列当中,远赴金秀为低年级的小朋友们上课。
并给他们带去了一些学习用品作为奖励。
鼓励他们好好学习,同时也为孩子们做了一个好榜样。
可喜的是我在上学期成为了入党积极分子,离成为真正的党员越来越近。
在工作方面:
为了更好的锻炼自己,我一直担任班级的班长一职,很高兴能继续为同学服务。
通过一年的相处,彼此都很解了,大家给我提出了很多的意见和建议,我也虚心的接受,同时我也针对每个人的了解给他们提出一些学习的建议。
而且,定期组织班级集体活动,一起去ktv唱歌、烧烤,促进班级更团结,并得到大家的一致好评。
(2)班级团结的同时不忘和其他班级以及学弟学妹们的交流与沟通,在去年学期结尾时候组织09广告班与10广告班举行友谊男子篮球赛,促进彼此交流。
比赛很成功,让09广告班与10广告班更像一家人!
除此以外,我还积极做一名志愿者例如1、开学期间,我积极参加新生接待工作,作为一名志愿者,热情的为到我校读书的同学以及送他们过来的家长们解决疑难问题。
做好新生注册工作,积极与来我校读书的新同学交流自己的学生生活心得,让他们早日适应大学生活,得到新生以及家长的一致好评。
校运会期间,我积极参加青年志愿者行列,做好一切为参赛运动员服务的事,为运动员签到、助跑、加油。
力争让运动员在最佳的状态下取得最好的成绩。
运动会结束后也清理周边的卫生!
3寒假期间,我还积极参加招生办的招生工作,维持考区的安静,以及卫生情况,为考生营造一个良好的考试环境。
同时认真做好监考员,监督好考生的考试过程以及监督好评委老师的打分过程,让每位考生都能公平考试,评委公平打分。
在学习上:
我从来不肯放松一丝一毫,努力的学习知识,学习专业知识。
虽然在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意念,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风,这才是最重要的。
课内学习的内容并不能满足将来社会对我们的要求,我充分利用协会的良好资源,在协会积极开展各种专业知识讲座,在协会积极组织举办过若干次专业方面的讲座,有1廖君富学长讲的创意幸福里、ONESHOW比赛推广会、金犊奖、学院讲策略单分析2设计学院梁志刚老师讲的如何制作宣传海报3观澜公司03级师姐韦慧讲的设计神马都是浮云4丁洁老师讲的比赛前的比赛5)观澜公司韩国留学生唐浩铭主讲的如何制作FLASH动画除此之外我还用更多的时间来阅读书籍来扩大自己的知识面。
同时,还有效的配合老师的工作,加强老师和其他同学的联系,使我班拥有一个良好的学习氛围。
在日常生活上,与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致。
搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我的大学生活能否过的充实,我觉得孤单的过完大学生活,那是一个失败的大学生。
我需要做很多事情去充实我这漫长的生命,而这就需要朋友的帮助来完成整个过程,所以无论在班里还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通,是一件非常开心的事。
知识无止境,学习更无止境。
作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。
不断地在工作中磨练自己,愿自己能从一块陨铁,历练成一把宝剑。
一点点的积累是自己一点点的财富,但是我们积累的经验而不是荣誉。
我要把握和充分利用这一点点积累的经验,因为那将是我们一生都用不完的财富。
我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会实践工作。
做一个全面发展的xx的大学生。
最后,我希望团总支能考虑我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会。
如果我能被评上优秀团员,我将以此作为今后工作的动力,继续认真的工作,服务他人。
如果我没被评上,那只是说明我的工作还有欠缺,我仍然会继续努力的工作,争取得到大家的认可。
不会气馁,不会放弃。
在工作上,我会加倍的努力,同时我更不会让我的学习成绩有所下降。
先进共青团员事迹材料二
我是xx十一中初二xx班的学生,我叫xx。
我是一个热爱祖国、热爱集体的同学,我自觉遵守团的章程,自觉履行团员的各项义务。
在工作中,我积极主动、认真负责。
如:
在眼保健操、课间操、黑板报等检查中,我客观公正、认真负责的完成每一次任务。
在学习上,我刻苦努力、追求上进。
成绩也从初一的全年级200多名上升到现在的前100名。
我一直在进步,因为我相信,付出就会有收获,努力就会走向成功。
在家里,我非常勤劳,经常帮助父母做家务;
在学校,我非常积极,是老师的好助手,也是同学的好帮手。
我担任过团支书、班长等职务,这不仅锻炼了我的能力,也使我有了更强烈的事业心和责任感。
班上的纪律、学习等我都会负责,处处起带头作用,老师不在时我也能把班级管理得井井有条,可以说我们班已经成为学校纪律最好、学习最自觉的班级了。
我在担任班长时组织了两次非常让人难忘的活动:
初一时的野炊和上个学期的元旦晚会。
在野炊活动前,我组织大家分组、写计划书、准备节目,我还为活动的顺利实施做各种准备,最后经过我和大家的努力,让同学们留下了一个非常美好的回忆!
元旦晚会中我也认真组织、用心表演等等。
在生活中,当同学们遇到困难时,我总会挺身而出。
当看见弱小的同学提水提不动时,我会帮她们提;
当同学生病时,我会关心、照顾她们;
当来了新同学时,我总是主动跟他们交朋友,使他们尽快融入这个集体。
我还积极参加学校里的各种有意义的活动,我相信,不管我是不是最好的,但只要我去努力了,就一定会进步。
去年我在学校的作文比赛中获得二等奖;
在我校举行的安全教育演讲比赛中获得了一等奖,并有幸代表零陵区参加市里的科学发展观为主题的演讲比赛,获得三等奖;
在上学期学校运动会中,我获得两个第二名。
通过老师的指导和我自己的努力,我一次又一次站在赛场上,虽然没有取得最好的成绩,但在这些比赛中我学到了很多经验,也变得更勤奋、更自信了!
我很荣幸得到这次推荐,参加市优秀共青团员的评选。
无论我是否当选,我都会一直努力,并且严格的要求自己,做一名优秀的共青团员。
先进共青团员事迹材料三
一开始学校竞选团干的时候,我并不清楚团干是干什么的,只是希望能为同学,为学校做些事情,尽一下自己的微薄之力。
后来,我当上了团委的学习部部长。
团委开会的时候,团委书记的一席话令我感触很深,他说:
大家不要认为当上团委的干部就高高在上了,正好相反!
团员是干什么的?
是为同学服务的!
而团干就更应该为同学服务。
你们是同学的公仆!
我明白了,身为团员,我就有义务为同学们服务,为国家服务。
我不能辜负同学们对我的信任,更不能辜负国家对我的期望!
我的学习成绩一直都不错,在班上一直是名列前茅,在全校也是处在前列的。
我喜欢生物,自己买了许多关于生物的书籍研究。
我英语成绩不错,老师要我在晨读早读时为大家带读英语。
身为团员,我自然要以服务同学为己任,带领着同学们学习英语的吐字发音,,在同学们的努力以及我的带领下,我们班的英语水平有了显著提高。
我的数学成绩优秀,同学们经常向我询问数学问题。
我知道,授人以鱼不如授人以渔,于是我就将做题的方法告诉他们,让他们真正会做这道题,同学们也很感谢我。
其他学科也一样,只要同学有问题来问我,我总是不会拒绝,我会放下手头的工作,将他们的问题解决,看着他们的笑脸,我也十分开心。
我经常参加学校里的各种竞赛,可出于很多原因,我总惜败于对手,但我不会信,不丧气,知道了自己还有很多不足之处,便更加努力学习,更加积极的参加竞赛,用更好的成绩来回报党和国家。
我当过两届班长,工作成绩不错,到现在还有同学怀念我当班长时的大同之治。
我热爱我的同学,热爱我的班级。
当班长时我就告诫自己,你并不优秀,同学们选你是信任你,你必须用好的工作成绩来回报同学。
于是在班长的职位上我尽心尽责,尽我所能来帮助同学。
现在我没当班长了,但在平时遇上同学有麻烦,需要帮忙时,我总会伸出援手,比如同学提不动水时,我会帮他提回寝室;
同学遗失了东西时,我会帮他寻找。
我不觉得这有什么值得夸耀的,因为我是一个团员,这些事情都是我应该做的,都是我义不容辞的。
我是我们寝室的寝室长,在我的管理下,寝室工作做得井井有条,好几次被评为优秀寝室寝室里有同学发生争吵时,我会上前劝住他们,明辨是非,让每个人都心服口服。
这些都是我应该做的,因为我是一名光荣的共青团员。
我不能辜负国家对我的信任和期望,现在好好学习,为我的同学,班级,学校服务,将来成为栋梁之才,回报国家,为国家的建设出一份力!
请相信我,因为我是一名光荣的共青团员!
先进共青团员事迹材料四
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