小学数学五年级上册各个单元测试题文档格式.docx
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4两个因数的积扩大1000倍后是0.236,其中有一个因数是0.0236,另一个因数是(
)位小数。
5一个三位小数保留一位小数是3.5,这个三位小数是(
6填单位
0.5(
)=50(
)
3.1(
)=310(
)
三选择
1(
)精确度最高。
A
5.2
B
5.20
C
5.200
2(
)省略十分位后的尾数是6.0。
A6.03
6.09
C5.94
与0.845×
1.8结果相同的是(
A
34×
0.9
B18×
0.0845
84.5×
0.18
4
(
)的计算结果比第一个因数大。
0.93×
1.2
4.5×
1
5一个因数缩小到原来的,另一个因数扩大4倍,积(
A缩小到原来的
扩大16倍
不变
四判断
13×
0.7与0.7×
3意义不同,结果相同。
29.9乘一个小数,积一定小于9.9。
(
3两个因数相乘的积是三位小数,则两个因数的小数位数之和一定是三位数。
4两个因数同时扩大10倍,积不变。
5一个数乘0.01后,这个数就缩小了。
五基础
1竖式计算
95×
7.6
70.3×
0.25
3.25×
0.31
2简算
78×
99+1.78
14.6-4.6×
830+83×
63
6.25×
2.8+4.2
六列式计算
1、42.38的2.5倍是几?
2
、3.75的十分之一是几?
3、13.21与0.08的积是几?
4
、2.35的一半是几?
5、0.24乘2.3的积,再加0.72,结果是几?
七解决问题
小令家的电冰箱每小时用电0.08千瓦时,这台电冰箱一个月(按30天),要用电多少千瓦时?
每支钢笔8.5元,每支圆珠笔4.5元,王力买四支钢笔和一支圆珠笔,花了多少元?
4小名坐电车从家出发去公园,已知电车速度30千米/时,到公园要用0.25小时,他家距离公园多远?
如果改为步行,每小时走5千米,1.5时能到达公园吗?
5公园里的草坪是个长方形,宽是43.5米,长是宽的
1.5倍,这个长方形的周长是多少分米?
面积是多少米?
小学数学五年级上册第二单元测试题
一填空
110.37373…可写作(
),它是(
),保留两位小数约是(
2在0.83,0.83,0.83三个数中,(
)是有限小数,(
)是纯循环小数,(
)是混循环小数,按从大到小排:
3两个数的商是2.83,如果被除数扩大100倍,商仍是2.83,除数应(
4某数的小数点向右移动一位,比原数大18.9,原数是(
5如果一个三位数取近似值是4.50,那么它最大是(
),最小是(
6如果A,B,C三个数的平均数是2.5,D是
7.3
,则A,B,C,D四个数的平均数是(
二判断
10.6666是循环小数。
2无限小数比有限小数大。
3除数(0除外)是小数的除法,商一定小于被除数。
40.9949精确到百分位是1.00。
532÷
0.25×
4=32÷
(0.25×
4)=32÷
1=32。
1下面各式的结果大于一的是(
0.99×
1÷
0.99
C0.999×
2下面各式,商最大的是(
6.5÷
0.125
12.5
C6.5÷
1.25
3下列算式中,与84除以0.03相等的式子是(
8.4÷
0.3
0.003
840÷
D
8400÷
30
4一个三位小数保留两位小数的近似值是4.76,准确值可能是(
4.776
4.764
4.778
4.765
四基础
1口算
3.6÷
1.2=
0.72÷
0.9=
3÷
5.6÷
1.4=
4.8÷
4.4÷
2.6÷
13=
3.8÷
1.9=
7.2÷
0.25=
0.78÷
6=
2.4÷
24=
5.5÷
11=
6.6÷
0.18÷
2=
34÷
2计算
5.25÷
0.42(竖式计算)
4.6÷
3(用循环小数表示)
255÷
625(保留两位小数)
9.07-22.78÷
3.4
32÷
0.25÷
0.4(简算)
五列式计算
1、一个数乘1.2得31.86,这个数是多少?
2、10里面有多少个1.25?
3、31.2米长的绳子被分成每段是1.6米的小段,又把其三米去掉,剩多少?
4、56.3减去
6.21与6.09的差,商是多少?
六解决问题
1、每千克大豆2.8元,李大妈带了104元,最多能买多少千克大豆?
2、一辆汽车4.5小时行337.5千米。
照这样计算,行驶750千米,需要多少小时?
3、下面是一种蔬菜的熟架表。
(1)买18千克蔬菜用几元?
(2)买36.5千克蔬菜用几元?
4、一个汽油桶最多能装5.7千克汽油,要装70千克汽油,需要多少个这样的汽油桶?
5、张叔叔加了25升汽油后准备驾车去240千米远的目的地,若每升汽油可共行驶6.4千米,他还需要加多少升汽油才能驶到目的地?
6
、周平准备买一套原价98元的名著,现在这套书打八折销售,他带80够吗?
如果够,能找回多少钱?
如果不够,还差多少元?
小学数学五年级上册第四单元测试题
1、a与b的和的一半是(
m与n的差的4.2倍是(
、找规律:
4,9,x,25,36…其中,x=?
3、正方形的边长是a分米,则它的面积是(
),周长是(
当a=16时,则其面积是(
),周长为(
)。
4、据运算定律填适当的字母和数。
(a+b)+1.5=□+(□+□)
(x+y)·
a=□·
□+□·
□
5
、学校,买了4双跑鞋,每双x元,支付500元,应找回(
、与a(a为整数)相邻的两个整数分别是(
)和(
7
、如果1.5x+3=9,那么2x-0.7=(
8
、水果店运来a车苹果,每车装3吨,计划平均分5次供应,计划每次供应(
)吨;
当a=7时,计划每次供应(
)吨。
9、小名有20张邮票,比小黄的2倍少x张,小黄有(
10、甲数比乙数的三倍多二,乙数的小数点左移两位后是0.4,那么甲数是(
),乙数是(
、等式也叫方程。
、方程0.5x+18=36的解是36。
、6.5÷
x,x可以代表任何数。
、3a+4b=7ab
、一定大于2a。
、下列各式不是方程的是(
2x=0
x=6
7x+2
x+5x=10
、1美元约折合人民币8.02元,现在
a元人民币约折合(
)美元。
8.02a
8.02÷
a
a÷
8.02
8.02+a
、右图的面积为(
abc
ac
bc
ac+bc
、某数加上它的三倍,和是480,这个数是(
16
B
120
24
8
四
写出各式表示的意义。
甲,乙两地相距1056千米,A汽车每小时行43千米,B汽车每小时行a千米,A,B两车同时从甲,乙两地相对开出,经过b小时两车相遇。
43b表示(
43+a表示(
ab表示(
(43+a)×
b表示(
1056÷
43表示(
)1056÷
a(
1056÷
43b(
五
计算
(x-3)×
3a+4a=
m-0.40m=
2x×
y=
12×
4b=
n×
n=
×
3=
2解方程
40x-20+42=198
40-2.8-x=0.12
(2x-1)÷
3=0.5
3、求:
x的一半比0.8的3倍少1.5,求x.。
六列方程解问题
1同学们参加植树活动,其中男生92人,男生的人数比女生的3倍多14人,女生有几人?
2今年妈妈的年龄是小名的3倍,妈妈比小名大24岁,今年小名和妈妈分别多少岁?
3学校买来7个排球和8个篮球,共用去1296元,已知一个排球比一个篮球便宜12元,一个排球多少元?
停车场有三轮车和自行车共200辆,数车轮共450个,自行车和三轮车各有多少辆?
小学数学五年级上册第五单元测试题
、8平方米5平方分米=(
)平方米
6平方千米=(
)公顷=(
)平方米
1200平方米=(
)公顷
、一个平行四边形底边中点是A,它的面积是48平方厘米,则黑色部分的面积为(
)厘米。
3、三角形的面积为60平方分米,高为20分米,底是(
4、如果梯形的上底和下底都扩大2倍,高不变,梯形的面积扩大(
)倍。
、一个周长是24.4厘米的正方形,把它沿对角线割补成一个平行四边形,它的面积是(
6、如右图,空白部分的面积是阴影部分的面积的(
7、一个等腰三角形的周长是15厘米,腰长4厘米,底边上的高是9厘米,它的面积是(
8有一个长方形,它的长去掉4厘米,面积就减少20平方厘米,剩下的部分正好是一个正方形,它的面积是(
1平行四边形的面积和长方形的面积相等。
)
2三角形的面积等于平行四边形,它们的面积的一半。
3周长相等的长方形和平行四边形面积也一定相等。
4三角形的底越长,面积就越大。
5边长是4米的正方形,它的周长和面积相等。
1如图,黑色部分的面积为96平方厘米,则空白部分的面积为(
A96
B240
C120
如图,甲三角形的面积是20平方厘米,乙三角形的面积是(
80平方厘米
40平方厘米
160平方厘米
如图,两个完全一样的长方形中有a,b两个三角形,这两个三角形的面积(
a大
b小
相等
4一个等腰直角三角形,两条直角边的和是2.4分米,它的面积是(
A1.44平方分米
0.72平方分米
4.8平方分米
9.6平方分米
——1——
平行线内它们的面积相比(
三角形大
一样大
平行四边形大
D梯形大
四计算
求组合图形的面积,你能想出几种?
(单位:
米)
图中长方形ABCD的长为8厘米,宽为6厘米,E,F分别为所在边的中点,求黑色部分的面积。
3有一条水渠从一块平行四边形的地里穿过,这块地原来的面积是多少?
现在呢?
五解决问题
1一块三角形菜地,底边长25米,比高长3米,这块菜地的面积是多少?
2李大伯用篱笆围成一个梯形养鸡场(如图),其中一条边靠墙,篱笆总长36米,求养鸡场面积。
有一块梯形的空地,上底6m,下底10m,高5m,在这块地上铺一个最大的长方形水泥地,剩下的种植草坪,求草坪的面积。
粉刷教室的墙壁,每平方米用白灰0.5千克,粉刷这面墙壁要用多少千克白灰?
小学数学五年级上册第六单元测试题
一个正方体的各个面上分别写着1,2,3,4,5,6,掷出落地以后,每个数朝上的可能性是(
6名学生玩跳棋游戏,小名在一块长方形的六个面上分别写着1,2,3,4,5,6,每人选一个数,然后任意掷出长方体,朝上数是几,跳棋就前进几步,这个游戏规则(
一共有20名同学坐成一圈击鼓传花,鼓声停,花在谁手里谁就表演,花落到每个人的手里的可能性是(
如果有10名男生,10名女生,分为男生组和女生组,它们两组表演的可能性都是(
4桌子上摆着7张卡片,分别写着1~7各数。
如果摸到单数,小红赢;
如果摸到双数,小话赢。
游戏规则(
),小话(
)会输。
5有四个红球放在口袋里,任意摸出一个,(
)是红球,(
)是绿球。
1.95
2.10
1.88
2.05
)是中位数。
如右图,指针停在四种颜色区域的可能性(
),如果转100次,估计有(
)次停在红色区域。
8某班四个小组的人数按从多到少的顺序排列:
10,10,x,8,已知这组数据中位数与平均数相等,则x=(
二
选择
1一个盒子中有10个大小形状完全相同的球,其中红球5个,白球2个,黄球3个,从中任意摸出一个球,则摸出(
)的可能性最大。
A红球
B白球C黄球
D一样大
如右图,转动转盘后,指针停在红色区域的可能性约为(
二分之一
四分之一
C无法确定
一枚均匀的骰子,六个面上分别标有数字1~6,掷出后,朝上的一面(
)的可能性最大,(
)的可能性最小。
2的倍数
3的倍数
5的倍数
以下三种形状的地板砖能恰好密铺一间正方形地面的是(
三
按要求回答
桌上的十张卡片,分别写着1~10各数,甲摸让乙猜,如果乙猜对了,乙胜;
如果错了,甲胜。
(1)这个游戏规则公平吗?
(2)乙一定会输吗?
(3)乙猜数用哪种方法对双方都公平?
(4)请你设计一个公平的游戏规则。
2
(1)指针停在这三种颜色区域的可能性各是多少?
(2)如果转动指针30次,大约会有多少次停在黄色区域?
四请你动手设计一个游戏。
1以下是学生组织跳远比赛成绩。
(1)他们的平均成绩是多少?
(2)他们的中位数是(
2某校测验跳绳,7名同学1分钟成绩如下:
182
155
145
152
149
150
148
(1)用什么数表示这7名同学跳绳的一般水平比较合适?
(2)这七名同学的平均成绩是多少?
(3)如果再添一名同学,他的成绩是160下,这8名同学的中位熟是几?
3某校7名女生跳远成绩如下:
2.06
1.90
1.74
2.52
1.89
1.78
1.83
(1)分别求出这组数据的平均数与中位数。
(2)哪个数代表这组数据的一般水平更合适?
(3)如果1.89m(含1.89m)以上为合格,有多少名学生合格了?
超过半数了吗?
(4)如果再增加一名成绩是1.94m的同学,这组数据的中位数是几?
小学数学五年级上册第七单元测试题
一
直接写得数:
8.6+4=
0.35÷
0.7=
6.5×
0.2=
1-0.36=
0.3×
0.5=
11-0.09=
2.8+3.2=
0÷
4×
0.25=
3.3-2.3=
11-0.09-3.3=
2b+5=
1数不仅可以用来表示数量和顺序,还可以用来(
2邮政编码是由(
)位数字组成,前两位数字表示(
),前三位表示(
),前四位表示(
),最后两位表示(
3写出你居住地区的邮政编码(
4一个人的身份证号码是110103************,他是(
)市的人,出生于(
)年,是(
)性公民。
5一个人的身份证号码为(
),(
6每本图书都有一个标识代码——(
它是由10个数字组成的,前9个分为3组,分别表示(
),最后一个数字是(
三连线
114
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