玛滩七彩双语幼儿园文化手册Word格式文档下载.docx
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目前幼儿园投资近千万元,配齐配强了各类软硬件。
在教学设施方面,幼儿园玩、教具和生活用具、厨用具配套齐全。
有启蒙幼儿音乐爱好的电子琴和手风琴;
有开发幼儿智力的图书室、玩具室;
有促进幼儿身心健康发展的室外田径场、操场及深受幼儿喜爱的各类大中型玩具。
在师资结构方面,全园共有38名工作人员,其中教师19名,保育员10人,后勤9人,知识结构全面,专业结构对口,职称年龄结构合理,特长教师优势明显,现代化办公设备齐全。
入园幼儿300余名。
在班级设置方面,园内按孩子年龄分四个年龄段八个班:
小小班、小班、中班、大班。
分别开设语言、计算、社会、科学、健康、音乐舞蹈、美术、体育、维语等10余门课程。
教室和卧室均为一体。
各班级配有电视机、DVD、手风琴、电子琴、消毒柜、紫光灯等,幼儿教育教学软硬件完全满足幼儿教育的需要。
在幼儿饮食卫生与营养结构方面,我园注重幼儿营养膳食和卫生保健工作,保证幼儿每日的营养结构合理;
每年积极配合团防疫站对我园工作人员、入园幼儿进行一次体检,按照国家卫生防疫监督部门的规定,规范行业要求,持证上岗。
新的历史时期,新的发展机遇,对我们办好幼儿园提出了更高的要求,我们深感责任重大,我们将在学校党委的正确领导下,团结一心,扎实工作,为建成管理水平、教育质量、社会声誉一流的阿拉尔市团场示范幼儿园而努力工作。
二、七彩双语幼儿园发展目标:
创建一所环境优美、设施安全、管理科学规范、教育质量高,幼儿喜欢、家长满意、社会认可的“团场示范幼儿园”。
三、七彩双语幼儿园办园宗旨:
发展幼儿,服务家长,成就教师
四、七彩双语幼儿园办园理念:
爱心、自由、民主、创新
五、七彩双语幼儿园办园方针:
低年龄起步,全过程把握,全天候服务,全方位入手,全身心发展
六、七彩双语幼儿园办园特色:
母语教育和维语教育相融合
七、七彩双语幼儿园教育目标:
以培养“健康、活泼、勇敢自强、求知创新、热情交往”的幼儿为教育目标。
八、七彩双语幼儿园园训:
我能行,我最棒!
九、幼儿教师爱心宣言
我庄严地宣誓:
我骄傲,我是一名幼儿教师!
我将无私地奉献出自己的爱心,做个有爱心的教师。
我将用心去聆听孩子们的百种语言,为孩子撑起一片
美好的蓝天。
我将把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励带给孩子,把无私的关怀献给孩子。
我将用我的微笑打开孩子的心灵,用我的微笑绽放孩子的笑颜,用我的微笑伴孩子健康成长。
我愿与我的同事共勉,与期待中的家长共识,与幸福的孩子们相约。
十、致新员工书
我们有幸接纳您成为我们中的一员,我们将在相互信任和理解的基础上,共同度过幼儿园工作的岁月。
七彩双语幼儿园是创办于1997年,是汉语授课的二级幼儿园。
幼儿园占地面积10200平方米,其中校舍建筑面积4809平方米,户外活动场所258平方米,多功能活动室214平方米。
幼儿园建筑布局合理,通风透气,舒适优雅,富有童趣;
有配套的幼儿活动室、午休室、卫生间、舞蹈室、阅览室;
户外有组合式大中型玩具,有宽敞的塑胶跑道,一切均按照幼儿园标准配置。
她已深深根植于农垦这片土地,力争为孩子们的健康成长、快乐学习提供最优最好的环境。
做为刚踏进幼儿园大门的新员工,要尽快适应幼儿园的环境,融入幼儿园的文化氛围。
希望每个员工都要牢记使命,快速成长,对待事业要有强烈的责任心和无私奉献的精神品质;
对待孩子要有爱心、细心、耐心,时刻维护孩子的主体地位,平等对待每一位孩子;
对待家长要冷静思考、温馨沟通、热情工作;
对待同事要互相尊重,共享共担,以小我完成大我,与团队共同成长,坚持团结协作。
幼儿园的快速发展,迫切需要大家的共同奋进,希望您能努力学习,不断提高自己,使自己快速成长起来,为幼儿园的发展建设做出最大的贡献。
七彩双语幼儿园园长:
李玉华
二○一二年三月
十一、岗位职责
(一)园长岗位职责
1、园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。
2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
3、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。
定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。
4、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。
充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
6、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。
关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。
7、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。
8、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。
(二)副园长岗位职责
1、帮助园长认真贯彻执行园务工作计划,明确培养目标,面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。
重点抓好幼儿教育、教学工作。
加强教育科学研究,不断提高保教质量。
2、负责幼儿园保教工作。
熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。
3、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。
指导教师进行幼教改革与科研工作。
4、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。
5、协助园长指导和审查各班学期工作计划,坚持入班听课。
6、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。
7、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。
(三)幼儿教师岗位职责
1、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。
2、全面负责本班教育工作,结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。
3、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动,做到动静交替。
贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。
注意幼儿身体冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。
4、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。
5、努力钻研业务,积极参加教研科研活动及业务学习,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。
认真学好每周教育小结。
一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。
6、做好家长工作,认真填写“家园联系手册”。
发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。
7、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。
做好交接工作,填写交接班记录。
8、根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。
(四)保育员岗位职责
1、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合班主任和教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。
做好保健、教育工作。
2、熟悉本班教育计划,做好活动前后的准备和整理工作。
帮助教师组织各项活动和游戏。
教师因公外出时负责本班的带班工作。
根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。
3、严格执行安全、卫生等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。
根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。
指导幼儿洗脸,帮助幼儿剪指甲。
每天及时统计幼儿人数。
4、常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。
班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。
5、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。
负责领取和保管本班所需物品。
每天幼儿起床后整理清洁好睡房,下午整理好幼儿离园的衣服和背包。
6、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾,负责指导幼儿值日生工作。
下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。
7、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。
8、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。
9、认真执行卫生消毒制度,填好消毒记录。
(五)门卫岗位职责
1、门卫必须坚守岗位,按时开关大门。
2、幼儿出入园门要有大人陪伴,防止幼儿独自跑出幼儿园。
3、非本园人员不能随意出入幼儿园,陌生人出入要询问,因公来访登记方可入园。
4、携带包裹、行李及其他贵重物品,必须由有关负责人开出证明,门卫进行核对后方可带出。
5、做好幼儿园院内的环境卫生及绿化工作,保持美观整洁。
6、院内各处设施发现有脏乱现象或不安全现象要及时发现,及时采取相关措施。
(六)炊事员岗位职责
1、严格按食谱制作食品,不随意更改食谱。
2、按出勤人数制作饭菜,避免不足和浪费现象。
3、食物制作要符合幼儿年龄特点,易于消化,主食大小合适,米饭软硬合适,副食细小、色香味美。
4、严格执行食品卫生法,保持厨房清洁卫生,按卫生要求操作,严防食物中毒,杜绝肠道传染病的发生。
5、保管好炊具、食品等物资,不浪费、不丢失。
6、准时开饭,做好饭菜的保温和降温工作。
7、上班时间必须穿工作衣、戴工作帽,勤剪指甲、勤洗手,搞好个人卫生。
十二、七彩双语幼儿园行为文化
(一)全园教职工应具备的六种修养
恪守仁德,以关爱之心对孩子;
胸怀大局,以责任之心对工作;
诚信友爱,以热情之心对同事;
开拓创新,以进取之心对事业;
谦虚谨慎,以淡然之心对生活;
克己修身,以关注之心对健康。
(二)行为规范
(1)教职工行为规范
1、树立服务意识,全心全意服务于家长与幼儿。
2、仪表大方、举止文雅、谈吐文明,讲普通话。
3、严格遵守职业道德规范,不接受家长宴请、赠送礼物等,树立教师良好形象。
4、同事之间以诚相待,团结友爱、互帮互助,主动沟通。
5、面向全体幼儿,注重个体差异,促进幼儿在原有水平上得到不同程度的发展。
6、尊重幼儿人格,理解幼儿心灵,关心幼儿健康,呵护幼儿成长;
坚持正面教育和赏识教育,严禁体罚和变相体罚幼儿。
7、坚守岗位,尽职尽责,带班期间不能做与教育教学等工作无关的事情,如:
接听电话、闲聊、玩游戏、串岗、洗衣服等。
8、有重要活动时全体教职工穿园服。
9、职工要礼让幼儿、家长、外来参观者及办事人员先行;
遵守右侧通行的规则。
10、自觉把机动车、自行车停放于停车道、车棚等指定位置。
11、离园时做好“三关一锁”工作(关门窗、关水龙头、关电源,锁门)。
12、不随地吐痰、扔果皮纸屑,发现废纸等丢弃物主动清理,自觉维护幼儿园环境卫生。
(2)家长行为规范
1、家长出入幼儿园要仪表整洁,不穿拖鞋,不穿睡衣,言行举止文明得体。
2、积极参加园内组织的家长会等各项活动,每月1—10日按时交纳幼儿托费,缺勤要及时向本班老师请假。
3、坚持家长亲自、按时接送幼儿。
由他人代接代送时,要与老师做好沟通工作。
4、幼儿患传染病时必须及时向幼儿园报告,并采取有效措施治疗。
5、尊重教师的劳动,及时了解并反映幼儿情况,向教师提出合理建议和意见。
6、不请客、不送礼,通过正常渠道与教师沟通交流,维护教师职业道德规范。
7、幼儿间有矛盾,家长不得私自斥责、恐吓幼儿,应采取积极正确的方法引导教育幼儿或向教师反映,由教师妥善解决。
8、讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不在园内吸烟;
不随意攀爬树木,采摘花朵,教育幼儿爱护园内的玩具、体育器材等各种设施。
9、接送幼儿时,听从保安人员的疏导,把交通工具放在园外,并整齐摆放。
(3)幼儿行为规范
1、热爱祖国、尊敬国旗,升旗时立正,行注目礼。
2、尊敬长辈、关心他人,学会感恩,听从劝告,不随意发脾气。
3、礼貌待人,能使用礼貌用语、倾听别人讲话,公共场所不大声讲话。
4、爱集体、爱同伴,遵守集体规则,和同伴友好相处,乐意帮助有困难的同伴,为集体做好事。
5、爱学习、好提问、勤动手、肯动脑,积极参加各项活动。
6、爱清洁、讲卫生、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲,饭前便后洗手、饭后漱口,不把脏物放入口中、不挖鼻孔、不吃手指。
7、爱劳动,自己的事情自己做,主动帮助他人做力所能及的事,做事有始有终。
8、爱护公物、不攀摘花草树木、不涂画墙壁、不损坏公共设施,物品用后放回原处,爱护公共卫生、不乱丢果皮纸屑。
9、爱惜粮食,不挑食、不剩饭菜,爱惜衣物,不挑穿戴,学会保管整理自己的物品。
10、诚实、勇敢、不说谎,不是自己的东西不要、拾到东西要上交、未经允许不随意动别人的东西,不依赖成人、不怕困难、遇到小问题会想办法解决。
11、不买路边地摊上的东西,不要陌生人的东西,不跟陌生人走,学会保护自己。
(三)、文明用语与禁忌语
(1)教师与幼儿十句文明用语
1、小朋友,早上好!
2、你做得真好(真棒、真了不起)
4、洗洗小手真干净!
5、小朋友慢慢吃,把饭吃干净!
6、你刚才睡的真甜!
睡姿很正确!
7、你的办法真多,身体锻炼得真好!
7、你穿的衣服干净又整齐!
8、你有困难吗?
让老师来帮助你!
9、你真是一个有礼貌的好孩子!
10、小朋友,再见!
(2)教师与家长十句文明用语
1、您好!
有什么事情需要和我们交流吗?
2、放心,我们会照顾好您的孩子!
3、谢谢您的支持和配合!
4、不客气,这是我们应该做的!
5、请您多提宝贵意见!
6、我们一定会改进的,谢谢!
7、对不起,请稍等!
(请谅解)
8、对不起,耽误您几分钟时间,我有些事情需要和您交流!
9、请您按时交纳托费(接送孩子等)
10、请您慢走,再见!
(3)教师与教师之间十句文明用语
1、您好,我来帮助您!
2、麻烦您了,非常感谢!
3、谢谢您的建议!
4、不客气,这是我应该做的!
5、我们共同商量一下吧!
6、对不起,请稍等!
7、请多提宝贵意见!
8、对不起,打扰一下!
9、对不起,耽误大家的时间了!
10、见面、打电话时主动说:
“您好!
”,告别或打电话结束时说“再见!
”
(4)、教师与幼儿十句禁忌用语
1、你怎么这样笨。
2、这点小事都不会!
3、你只会做坏事,别的事你不会做的。
4、你真烦。
5、你自己去弄。
6、哭什么,自己把眼泪擦干。
7、你就会哭,像个哭包。
8、你再哭,放学后叫妈妈不来领你了。
9、想妈妈就不要上幼儿园了。
10、滚开,别挡路。
(四)教职工职业、社会道德规范
(1)教师职业道德规范
依法治教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。
(2)职工道德规范
基本道德规范:
爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。
社会公德:
文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法
家庭美德:
尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,勤俭持家,邻里团结。
(五)、全园干部职工应注意的细节
(1)、按规定着装,保持服装整洁统一。
(2)、不在教学过程中接听手机或中断课堂教学处理个人事情
(3)、不在幼儿园公共场所吐痰、吸烟、吃零食、闲谈、扔杂物
(4)、不在工作时间聚集聊天、玩电脑、手机等
(5)、不在背后议论他人
(6)、不翘二郎腿、仰靠椅背与他人交谈
(7)、在不适宜出现手机响铃的场合,将手机设置为振动或关机状态
(8)、办公桌物品放置规范有序、不杂乱,室内卫生整洁。
(六)、迎接上级领导或来宾参观检查注意事项
(1)、上级领导或来宾在园方陪同下到办公室、教室时,应立即起立迎接,并主动上前问好。
(2)、在走廊、楼梯、庭院等地,如与来宾相遇时,就点头示意并主动让路。
必要时,可在前方引领,便于来宾检查参观。
(3)、见到领导或来宾时,要表情自然,落落大方,不卑不亢,切记躲闪。
(4)、针对客人提出的问题,如园方陪同人员示意可以回答问题,要把握分寸,恰当进行回答。
(5)、客人离开时,要送至门口,说声再见,欢迎再来。
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