四年级第一学期学生期末评语Word文件下载.docx

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学而不思则罔，思而不学则殆。

现在，你学会了思考，如果增加阅读量的话，你的学习将一往无前。

　　当老师认定你是礼仪优秀学生的时候，说明，这学期你的努力已经见到了成效：

你很努力地写好每一篇周记，做好每一次练习，每一次作业都是一丝不苟，积极参加班级里的任何一项活动……渐渐地，你在老师和同学们的心目中的分量越来越重。

老师觉得你能够走得更远，希望你利用假期，多读多看，为自己“更上一层楼”的发展奠定坚实的基础。

　　你一直像一个智者，很认真地思考问题，很认真与人探讨人生，不时会从你的言语中渗透出经典。

你有很强烈的农村情结，只要一回老家就能够看出你鲜活的生命力。

但是，平常的生活中，老师总感觉你像一个小老头，走路的时候显得更加明显。

老师还发现：

你对于自己的学习习惯和生活习惯都不太关注，有点像“从童话故事书里走出来的”，老师送你一句话：

细节决定成败，习惯决定命运！

　　不知从什么时候起，老师们都想认识一下哪个叫张逸铖，你用你的努力引起了老师们的关注。

确实的，这个四年级，你创造了好多奇迹，考试拿到了让人惊讶的满分；

原本丑陋的字变漂亮了；

课堂上的回答越来越有自己的思想了；

对班级的管理能够独立担当了……但是老师告诉你：

山外有山，人外有人。

你要把自己的眼光定得高一点，这样你才能看的更远，走得更远！

　　自从“让我们一起找工作”以后，你担任了我们整个讲台的卫生组长，你的工作责任心显得非常强，工作安排得非常好。

你在学习上也越来越努力：

原本对课外书深恶痛绝的你现在也喜欢上了看书，原本让人伤感“超多分段”的周记变得越来越丰满，用你自己的话讲“写作文越来越简单了”。

看到你认真地做事，认真地学习，我看到了一个蓬勃向上的郁飞帆，我希望你借这股东风，把自己锤炼得更加优秀。

　　班级里安排你的工作，通过一年多的锤炼，你做到了独立自主。

在学习上，你一直是在“战战兢兢”中的认真状态，你非常想通过自己的努力，提高自己的学习成绩，你的家长也想了很多办法，包括参加培训班，这样，你好像很认真，却收效甚微。

你的根本问题是缺乏深厚的积淀，你要沉下心来，真正地喜欢上阅读，喜欢上学习，那么眼前那些小难题将会迎刃而解。

　　班级卫生工作上的事情，我已经全部托给你了。

你的努力确实让来自全国各地的老师叹为观止。

你的每周习作都是老师的开心果，那经典的活泼的语言让我流连。

但是老师发现：

你在学习上沉稳有余，活泼不足。

沉稳能够让你变得更加优秀，但是活泼是儿童的天性，这种天性能够让你的思维信马由缰，能够让你更具创造力。

相信老师，只要你在学习上更加活泼一点，你会变得更加优秀的！

　　在学校里开展的背诵大会上，你用你经典的长诗镇住了所有的老师和学生。

大家站起来为你喝彩，是对你最高的褒奖。

工作上，你的认真取得了老师和同学们的信任。

课堂上，你经典的回答，你颇有气势的朗诵经常让我们感到欣喜。

但是，老师有时候感觉你有点满足于现状。

老师告诉你，我们君子兰班还是个浅滩，你要不断努力，更高的天空，更深的潭水在等候着你的飞翔和跃动！

　　你一直矢志做一个诚信的男子汉。

在努力的过程中，做得最好的是日常：

每天的作业，每天的课堂都做得很好。

还积极地参与班级管理，完成自己的武术训练，你过得非常自信。

可是，你也有失信的时候，只要是放假时间稍长，你就完全把作业遗忘，好像换了一个人似的。

要好长时间、做好多工作才能恢复到原来的顾湘海。

老师提醒你：

想要做一个有诚信的绅士，“三天打鱼，两天晒网”是坚决不可以的！

　　你是个聪明认真的孩子，课堂上经常能见到高举的手儿，作业一直很认真，钢笔字特别漂亮，老师批阅你的作业那是一种欣赏，你的习作也在不断进步中，已经能够建立起的“体”，你阅读的时候特别认真，如果能因此养成阅读习惯的话，将是你一生受用的。

但是老师发现，你在语文阅读题和数学运用中还需多加练习，“熟能生巧”一定会让你更加优秀。

　　你是我们班级的值日班长、体育委员、君子兰银行行长，每一项工作都能做得很好，管理能力在实践过程中不断得到提高。

你的习作也是同学中的楚翘，短小而精美，是《君子兰》报的常客。

如果把你和绅士链接在一起，那是非常适配的。

但是老师发现，你的眼光还不够高远，还没有真正走出我们君子兰班。

老师建议你：

站得高一点，看得远一点，世界会向你展现更多的精彩。

　　你是矛盾综合体，只要你感兴趣的东西就特别兴奋，什么难题都无法阻挡你前进的脚步：

让大家搔头的古诗你很轻易地理解了；

原本平庸的习作变精彩了；

自己管理的工作在你的呼唤下，变得特别有凝聚力和竞争力；

朗读让人震撼；

背诵获得特等奖；

航模、机器人也被你征服。

但是老师发现，伴生你的兴奋的是一种莫名的浮躁，这种浮躁影响了你的学习和与人相处。

好好阅读，好好做事，你的优秀将是惊人的！

　　原来我一直为你的习作和写字担心，纠正了好长时间，好像一直都没效。

我一直为你的固执感到愤怒，但我一直在努力和期待中，好在本学期你在这两方面都有了长足的进步。

加上你在其它学科学得很好，加上你参加了学校的机器人俱乐部，加上你善良的本性，本学期的你变得越来越可爱！

学如逆水行舟，希望你莫停步，努力地去塑造更优秀的你。

　　你好像对运动特别感兴趣，执意参加学校运动队，尽情发挥自己的能力。

其实我也知道，你想为这个班集体再续辉煌：

你曾经跟老师说过：

一定要多加训练，明年运动会把那些高手ko掉。

本学期，你在学习方面也增强了意志力，原本只能坚持几天的事情，现在居然能坚持几个月。

学习成绩也是蒸蒸日上。

老师真的为你感到高兴，希望你脚踏书籍，奋勇向前，美好的明天在前面等候着你。

　　我曾经跟你说过：

只有在承担过很多任务以后，还觉得游刃有余，那就是伟大。

本学期，你不仅担任了学校课本的排演，还参加了学校的合唱比赛，这两项活动都获得了海门市第一名。

在练习的过程中虽然有点波折，但是，你挺了过来，以最绅士的姿态，以最坚韧的生命张力，完成了对自己的救赎。

老师觉得：

只要你认定一个目标，执着地向着目标挺进，你一定会取得巨大的成功！

　　你的学习一直是让老师放心的。

你的周记越来越有话可写，经常出现在《君子兰》报上，你在寒假期间与人合作做成的书籍还在我的桌上摆放；

你的数学也学得很好，在海门市“小小数学家”活动中获得了海门市一等奖，其它学科也学得不错。

只是老师发现：

你显得过于自我，没有在班级里起到群体效应。

一个人能够带动多少人，将来就能管理多少人。

　　老师最喜欢看到你专注习作的时候，经常能从你的习作里看到让人欣喜的语言。

特别是周末的习作，我总是有一种期待。

你的身体学习武术本不太适合，可是，你坚强的意志力帮你获得了成功，同时改变了原来一直体弱的你。

你也特别希望为班级做事，很多事情，只要老师的一个眼色，你就能迅速地完成。

你喜欢小吵小闹，而且特别钟情于这件事情。

告诉你：

小吵小闹可能怡情，动到情绪就不妙了！

　　我曾经对你提出要求：

让你尽量少吃肉和饭。

虽然这样的要求对于长身体的你来说有点苛刻，但是看着不断长胖的你，我有点无奈！

其实这方面的克制也是一种意志力的体现。

在“管住口”的过程中锻炼好自己的意志力，在用这样的意志力辐射到平时的学习中，那不是挺好的嘛！

这学期，你已经取得了一定的成功，成绩慢慢提高，习惯渐渐变好。

加上喜爱科技，秉性纯良的你会成为真正的君子兰班的绅士。

　　你获得海门市陶艺制作一等奖后，参加了南通市的比赛。

我听说你在南通参加南通市的比赛后，你得到了三等奖，你表现出“悲痛欲绝”的神情！

老师看出你对自己的要求很高。

其实，你对自己人品上的要求也非常高：

乐于助人，爱心待人，集体荣誉感极强。

学习上你也很是努力，学习也在不断进步中。

但是你在考试的时候，极易紧张，一紧张就很容易失分，希望你在家里多多锻炼自己的意志力，抗住那种紧张情绪，你会真正地全面发展的。

　　你特别想做好每一件事情。

扫地尽量扫得干净一点，还要把我讲台前的地面扫干净；

回答问题，尽量在别人没有举手的时候举起手；

作业尽量做到最漂亮，特别是习作，在不断努力中向前进，已经很好地形成文体结构；

你还获得了海门市“趣味数学”二等奖。

你的表现，获得了同学们的认同和老师们的好评。

莫停步，向着自己远大的目标不断前行。

　　当你专注于编辑《君子兰》报时，你身上透露出来的文化气质让人特别地迷醉。

你还跟我说，“编者的话”由你来写，我是求之不得。

特别是我到陕西讲学时，你能自力更生编好的一期《君子兰》报，我是感动了好长时间。

因为有这项工作的引领，在语文、英语、美术等学科的学习越来越好，越来越自信！

但是，老师发现你在数学上需要多下一些功夫。

这样的你才最完美的。

　　你一直很从容地面对一切，好像这个世界本就是波澜不惊的。

你从容地管理着班级里那“全国著名的个人图书馆”；

你从容地爱着你的剪纸，时不时地和我一起赏析；

你从容做着作业，从容面对错误。

也就是因为从容，你的学习成绩一直像“温吞水”。

及至到了最后，你身上的力量全部得以爆发，高分接着又是高分。

我这时候才领悟到这样一句话：

人的潜能是无穷的，关键是我们要充分地去激发！

　　你的进步是地球人都知道的。

好像突然之间，你对学习特别地感兴趣：

习作写得特别认真，对每一句话都细加斟酌；

老师布置的每一项作业，你都是非常认真地对待，老师批阅你的作业的时候，有时都认不出你的字迹了。

你还特别想着为班级做事，六一的“美食一天街”上，你的热情点燃了你的家人的热情。

老师告诉你，你的努力已经证明了你的能力，希望你能继续。

　　每一件事情都想做得一丝不苟。

工作和作业的一丝不苟，让同学们很佩服你。

品行上的一丝不苟，让老师很喜欢你。

学习上的一丝不苟让你的成绩一直很优秀。

但是，有些事情上的一丝不苟，就让你显得有些拘谨，比如课堂上，你为了追求完美，在静默思考，怕有一丝答错，可是很多机会从你眼前飞过。

老师发现你越来越沉默，越来越自我了。

学得活泼一点，这样，你的发展就会更加多元。

　　特别愿意批阅你的日记，那种阅读的轻松感让老师感到很愉悦，那中愉悦是你用文字创设的。

大概是爱屋及乌吧，老师特别喜欢你：

你的朗读的声音特别好听，你的作业特别认真……老师还知道你获得了海门市“趣味数学”一等奖。

但是也担心你的成长，你的吃饭是最让老师担心的，这样的“饭量”你怎么长大呀？

还让我担心的是课堂上有些自由的小动作，希望你提醒一下自己，不再让老师担心了，行吗？

　　你说要给我带一瓶水来，第二天早上，那瓶水就出现在了我的讲桌上。

说句实话，我很感动的！

我知道你的情商特别高，能很轻易地与人沟通，跟人相处，我们曾经开玩笑说：

你将来是做生意的一把好手。

其实，你的智商也很高，不然怎么通过能够朗读和表演把文字理解得这么透彻。

但是，你身上了“惰性”和“突跳”掩盖住了你的智慧，所以你的学习一直让大家担心，希望你能通过你喜欢上的阅读逐步地改变自己，相信一定会有很大的收获的。

　　你参加了海门市的六一独奏比赛，你还参加了南通市的陶艺制作比赛，而且都获奖了。

老师和同学都为你感到高兴。

这样的获奖只是生活的点缀。

你的学习也是非常严谨和认真的，特别是每一次的周记都是那么精彩，那种细腻的描写常常让大家读了又读，有几篇成了我们《君子兰》报的头版。

你的工作也是让老师信任的，你的努力让老师有更多的时间做其他的工作。

新学期里，戒骄戒躁，整装再出发！

来

　　源