部编版语文四年级下册总复习Word文件下载.docx
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最喜小儿亡[wú
]赖,溪头卧剥[bō]莲蓬。
【清平乐】词牌名。
乐:
yuè
。
【村居】词题。
【吴音】吴地的方言。
【翁媪】老翁和老妇。
【亡赖】同“无赖”,这里指顽皮、淘气。
亡:
wú
茅檐:
茅屋的屋檐。
相媚好:
互相逗趣取乐。
卧:
最为传神,写出了小儿的无拘无束、天真可爱。
“大儿锄[chú
大儿子在溪东的豆地里锄草,二儿子正在编织鸡笼。
最淘气可爱的小儿子,卧在溪边的草丛里剥着莲蓬。
《四时田园杂兴(其二十五)》全诗都是写景,描绘了初夏江南的田园风光,表现了乡村生活的恬静安详。
《宿新市徐公店》是杨万里借宿客店时见到的乡村春日美景,描绘了一幅明丽、活泼的乡村春景图,体现了诗人闲适的心境。
《清平乐·
村居》展现了悠闲的农家生活,表达了作者对幸福和谐、安居乐业的乡村生活的欣赏和赞美之情。
卜[bǔ]算子·
咏梅毛泽东
风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏[qià
o]。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
二、课文概述:
1.《乡下人家》:
(1)给每幅画取名字:
瓜藤攀架图、花开三季图、雨后春笋图、鸡鸭觅食图、门前晚餐图、秋虫夜吟图。
(2)天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。
它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
(3)乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
三、口语交际(转述):
(1)要弄清要点,不要遗漏主要信息。
(2)注意人称的转换。
四、语文园地:
仿照列句写一写
天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。
(先分项列举再总说)
1.湛蓝的天空,高耸入云的雪峰,碧绿的草原,自由自在的羊儿、马儿,构成了一幅自然和谐的草原风光图。
2.碧绿的溪水,青青的草地,如荫的绿树,陡峭的山峰,自由快活的鸟儿,绘成了一幅清新秀丽的山水画。
3.在宽阔的操场上奔跑的孩子们,雄伟壮观的教学楼,宽敞明亮的教室,朗朗的读书声,构成了一幅美丽的校园风景图。
第二单元
一、课文概述:
1.《琥珀》作者是德国的柏吉尔。
2.《飞向蓝天的恐龙》是一篇关于“鸟类起源于恐龙”的假说文章,介绍了恐龙的一支向鸟类演化的过程。
(1)课文中句子表达很准确:
①地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。
(大约:
是估计的时间,体现了表达的严谨。
)
②其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类……(一些:
只是其中的一部分,也体现了表达的严谨。
③20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。
辽西的发现……点睛之笔。
(说我国而不说中国,带有一定的自豪感。
“首次发现”“欣喜若狂”读了让人自豪、兴奋。
“点睛之笔”体现了这个发现的重大、重要。
④科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。
(去掉“全面”,意思变为科学家们希望能够揭示,说明还没能揭示;
用上“全面”二字,表示科学家希望在大致揭示的基础上,能进行更加全面、更加深入的揭示。
3.《纳米技术就在我们身边》:
(1)“纳米技术就在我们身边”的例子:
①冰箱里的纳米涂层,具有杀菌和除臭功能,能够使蔬菜保鲜期更长;
②“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻;
③最先进的隐形战机上的纳米吸波材料。
(2)“纳米技术可以让人们更加健康”:
①癌症的早期检测与预防;
②未来的纳米机器人可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞;
③未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来。
4.《千年梦圆在今朝》:
(1)古代:
“嫦娥奔月”的神话,“鲲鹏展翅”“九天揽月”的奇思妙想。
(2)明代:
万户是世界历史上第一个实验利用火箭上天的人。
(3)现代:
①1970年4月24日,中国第一颗人造卫星成功发射;
②2003年10月15日,“神州五号”载人飞船飞行成功;
③2007年10月24日,成功发射第一颗月球探测卫星“嫦娥一号”;
④2019年1月3日,“嫦娥四号”探测器实现了人类首次月球背面软着陆。
二、口语交际:
说新闻(新闻来源+新闻内容+自己的看法)
示例:
1.据中央电视台报道,我国自主研制的国产大型客机C919已取得显著进展,预计将于2021年交付使用,这标志着我国在航空领域又实现了新的突破。
2.据中央电视台报道,北京获得了2022年冬季奥运会的举办权,这是继2008年北京奥运会之后,这座城市为奥运事业做出的又一大贡献。
三、语文园地:
1.交流平台(遇到不懂的问题,应该怎样解决):
(1)联系上下文,并结合生活经验;
(2)查资料;
(3)请教别人。
2.识字加油站(借助熟字认识新字:
减偏旁,加偏旁):
宾馆吉利咸菜预兆宫廷赠与肿胀台阶脚趾巩固政府浏览
3.词语的新义:
(1)随着时代发展出现的新词汇:
云技术(在广域网或局域网内,实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。
)多媒体(可用计算机处理的多种信息载体的统称。
)克隆(生物体通过体细胞进行无性繁殖,复制出遗传性状完全相同的生命物质或生命体。
)互联网(由若干计算机网络相互连接而成的网络。
(2)熟词新义:
桌面(①桌子上放东西的平面;
②计算机显示器上显示的背景。
)窗口(①窗户或墙上开的窗形的口;
②反映或展示各种现象或状况的事物或地方;
③计算机操作系统中的窗口程序。
)潜水(①在水面以下活动;
②在互联网群中不回帖、不发言、不上线。
)文件夹(①保存文件的夹子;
②计算机系统中存放文件的目录。
4.仿写句子(通过作比较的方法介绍一种事物):
(1)地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
(2)如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。
(3)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
示例:
①乐山大佛非常高,单单它的头部就有四层楼房那么高。
②狗的嗅觉非常灵敏,有研究表明,普通犬类的嗅觉大约是人类的40倍以上。
③鲸是一种很大的动物,单是一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
5.日积月累:
江畔[pà
n]独步寻花[唐]杜甫
黄师塔前江水东,春光懒困倚[yǐ]微风。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?
6.快乐读书吧(阅读科普作品):
苏联作家米·
伊林的《十万个为什么》,李四光的《看看我们的地球》,高士奇的《灰尘的旅行》,贾兰坡的《人类起源的演化过程》。
第三单元
9.短诗三首
作者:
冰心
繁星(七一)
这些事——是永不漫[mà
n]灭的回忆:
月明的园中,
藤萝的叶下,母亲的膝上。
繁星(一三一)
大海呵!
哪一颗星没有光?
哪一朵花没有香?
哪一次我的思潮里没有你波涛[tāo]的清响?
繁星(一五九)
毋亲啊!
天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
(“鸟儿躲到它的巢里”:
采用比喻的手法,把自己比作鸟儿,把母亲的怀抱比作鸟巢。
“天上的风雨”指狂风暴雨等恶劣天气,“心中的风雨”指现实生活中遇到的挫折与苦难。
10.绿
艾青
好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的……
到哪儿去找这么多的绿:
墨绿、浅绿、嫩绿、
翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。
刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。
所有的绿集中起来,挤[jǐ]在一起,重叠[dié
]在一起,静静地交叉[ch
ā]在一起。
突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
12在天晴了的时候
戴望舒
在天晴了的时候,该到小径中去走走:
给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔;
炫耀着新绿的小草,已一下子洗净了尘垢;
不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透;
抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游,把它的饰彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。
到小径中去走走吧,在天晴了的时候:
赤着脚,携着手,踏着新泥,涉过溪流。
新阳推开了阴霾了,溪水在温风中晕皱,看山间移动的暗绿——
云的脚迹——它也在闲游。
1.“炫耀着新绿的小草”,“不再胆怯的小白菊”,“自在闲游”的“凤蝶儿”:
用拟人的手法,让雨后天晴的景象充满了生机。
2.“抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游,把它的饰彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。
”:
用美妙而贴切的比喻,把凤蝶儿“五彩”的翅膀幻化为一开一收的智慧书页,借凤蝶儿的“闲游”巧妙地完成了对诗人自己悠闲心态的表达。
二、语文园地:
1.交流平台(交流对现代诗的初步认识):
(1)诗歌读起来朗朗上口、悦耳动听,很有节奏感。
(2)诗歌常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。
(3)诗歌往往饱含着真挚的情感。
2.识字加油站(8位古代诗人的名字):
屈原陶渊明孟浩然杜甫韩愈刘禹锡范仲淹龚自珍
3.描写颜色的句子:
(1)在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。
(2)白雾与远天晴空连在一起,晶白中透着淡蓝、青苍,一碧万顷。
(3)那草滩的绿,绿得娇嫩;
那菜花的黄,黄得蓬勃;
而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!
(1)那玫瑰的红,红得艳丽,那牡丹的粉,粉得诱人,而那清香的百合,又是多么沁人心脾啊!
(2)満树的银杏叶子都黄了,黄得那么均匀,黄得那么滋润,仿佛把秋天里所有的黄色都聚集起来了。
(3)春天,山上的桃花开了,红的像火,粉的像霞,白的像雪。
4.仿照示例写短诗:
这些事——这些事——这些事——
是永不漫灭的回忆:
是永不漫灭的回忆:
是永远不忘的画面:
月明的园中,妈妈的怀里,阳光中的花园,
藤萝的叶下,爸爸的背上,树荫下的秋千,
母亲的膝上。
爷爷奶奶的呼唤中。
爷爷奶奶的故事。
春天的早晨,夏天的夜晚,秋天的黄昏,
怎样的可爱呢!
怎样的宁静呢!
怎样的美丽呢!
融冶的风,皎洁的月光,天边的红霞,
飘扬的衣袖,清清的河面,向晚的微风,
静悄的心情。
沉睡的山峦。
头上飞过的归巢的鸟儿。
◎诗和音乐一样,生命全在节奏。
——朱光潜
◎诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气——艾青
◎诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中回忆起来的情感。
——[英]华兹华斯
第四单元
1.《猫》是著名作家老舍的作品。
(1)作者细致、生动地描述了猫的古怪性格和小猫满月时的淘气可爱,字里行间流露出对猫的喜爱之情。
(2)猫的性格古怪,表现在三个方面:
一是既老实又贪玩,既贪玩又尽职;
二是高兴时极其温柔,不高兴时又极其冷漠;
三是有时无比勇猛,有时又无比胆小。
(3)体会这段话的表达特点,再仿写(看似前后矛盾,实则关切喜爱):
说它老实吧,它的确有时候很乖。
它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。
可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
妈妈既严厉又慈爱。
当我犯错的时候,她总是那么凶狠,残酷无情。
可是,当我生病的时候,她却又是那么温柔慈祥,眼里充满了关切和怜爱。
2.《母鸡》也是老舍的作品。
(1)课文以作者的情感变化为线索,描写了自己对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌”的态度变化,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象,表达了对母爱的赞颂之情。
(2)作者写母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦,塑造了母鸡无私无畏、日夜操劳的伟大形象。
(3)老舍,原名舒庆春,字舍予,“老舍”是他最常用的笔名。
他是杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”。
作品有长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等。
3.《白鹅》是著名漫画大师、散文家丰子恺的作品。
(1)鹅的高傲,表现在它的叫声、步态和吃相中。
叫声:
严肃郑重,厉声呵斥;
步态:
步调从容,大模大样;
吃相:
三板一眼,一丝不苟。
(2)“鸭的步调急速
,有局促不安之相;
鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
把鹅和鸭的步调进行比较,更能突出鹅的特点,显出鹅“步调从容”“大模大样”的傲然风范。
“因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。
把鹅称作“鹅老爷”,我体会到了作者对鹅的亲昵和喜爱。
(3)丰子恺的《白鹅》和俄国作家叶·
诺索夫的《白公鹅》:
两位作家笔下的鹅都是派头十足,丰子恺称鹅为“鹅老爷”,而叶·
诺索夫笔下的鹅则有着“海军上将”的派头。
两篇文章表达上的相似之处:
①在机构安排上,都是先介绍鹅的特点,再具体描写;
②在描写方法上,都非常注意拟人手法的运用;
③都善于用反语表达对鹅的喜爱之情。
1.交流平台(明贬实褒的表达方法:
表面上好像不喜欢,字里行间却藏着深深的爱。
(1)猫的性格实在有些古怪。
《猫》
(2)鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!
《白鹅》
(3)如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。
《白公鹅》
(1)妈妈真笨,总是把好吃的留给我,自己却舍不得吃。
(2)爸爸太自私了,把所有的痛苦和悲伤都留给了自己。
(3)奶奶望着我试卷上的一百分,笑着骂道:
“我们家的小笨蛋!
”
2.识字加油站(换偏旁,形声字)
肝脏麦秆俏丽陡峭哺育黄浦江沦落抡拳涣散焕发英俊严峻
3.以动物喻人的词:
千里马:
比喻有才干的人。
老黄牛:
比喻默不作声、踏实工作的人。
百灵鸟:
比喻歌声甜润、清脆的歌手。
领头羊:
比喻在团队中起主导作用的人。
小蜜蜂:
比喻勤劳的人。
纸老虎:
比喻外强中干的人。
变色龙:
比喻善于变化和伪装的人,或者立场不稳、见风使舵的人。
铁公鸡:
比喻吝啬钱财,一毛不拔的人。
应声虫:
比喻没有主见,随声附和的人。
哈巴狗:
比喻没有骨气、摇尾乞怜的人。
(1)这位歌手歌声甜美动听,真是(百灵鸟)啊!
(2)小飞同学总是默默地为班级做事,是我们班的(老黄牛)。
4.冒号的用法(引出解释说明):
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:
用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来要求给抓痒。
(1)这真是一位热心肠的老奶奶:
看到清洁工阿姨累得满头大汗,她给阿姨端来一大碗凉茶。
(2)小亮真细心:
连老师都没有看出来的错别字,她居然看出来了。
(3)这是一只活泼的小狗:
每当我放学回家,它就会从屋里冲出来,在我的双脚之间来回磨蹭,还朝我伸出前爪,要我抱它。
5.感受语气词的表达效果:
(1)说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?
(语言自然、亲切,生活化,充分表达出作者对猫一天一夜不回家的关切和爱怜。
6.书写提示:
(1)字距要比行距小。
(2)字的大小基本一致。
(3)两边留的空白大致相等。
7日积月累:
蜂[唐]罗隐[yǐn]
不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
1-4单元词语表
2.屋檐构成装饰顺序华丽独特照例率领踏步倘若和谐催眠曲甜蜜梦乡
3.慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻蝙蝠霸气猫头鹰复杂
5.怒吼松脂拂拭灰尘美餐晌午热辣辣淹没挣扎成千上万冲刷断绝推测详细情形
6.恐龙笨重迟钝鸽子根据末期描绘隧道形态膨大前肢具备开辟脱离
7.纳米无能为力拥有冰箱功能蔬菜材料钢铁隐形健康细胞疾病预防病灶需要深刻
9.繁星藤萝波涛
10.墨绿嫩绿集中交叉教练指挥整齐节拍
11.白桦毛茸茸潇洒朦胧寂静朝霞
13.呼唤响动尽职屏息稿纸梅花解闷勇猛满月淘气
14.讨厌理由心事反抗忠厚毒手成绩警戒预备汤圆
15.即将姿态高傲狂吠局促京剧一丝不苟譬如侍候饭馆附近脾气敏捷空空如也昂首供养
1-4单元多音字
卜(bǔ占卜bo萝卜)和(hé
和谐hè
附和huó
和泥huò
和药hú
和牌)扎(zhā扎针zhá
挣扎zā包扎)率(lǜ效率shuà
i率领)
屏(bǐng屏息凝视屏气pí
ng屏风)折(zhē
折跟头zhé
骨折曲折shé
折本枝折花落)恶(wù
厌恶
ě
恶心è
凶恶)看(kān看家看守kà
n看见看书)
第五单元
16.《海上日出》的作者是巴金,课文按照太阳变化的顺序,抓住了颜色、光亮、位置变化,刻画了太阳在海面下、露小半边脸、跳出海面、发出光芒四个画面,表达了作者对海上日出这一壮观景象的赞美之情。
太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。
(这样写的好处:
通过这些表现太阳位置变化的词语,直观而又形象地描述了太阳上升的动态过程。
17.《记金华的双龙洞》作者叶圣陶,课文按照游览的先后顺序,依次介绍去双龙洞路上、洞口、外洞、孔隙、内洞的见闻感受及出洞情况,
二、交流平台:
写景物的两个方法:
一是“按顺序写”;
二是“有重点地写”。
如,《记金华的双龙洞》就是按游双龙洞的顺序来写的,重点写了外洞和内洞之间的孔隙;
《海上日出》是按照早晨太阳变化的顺序来写的。
三、习作例文:
1.《颐和园》移步换景,按照游览的顺序记叙景物,依次描写了长廊、万寿山、昆明湖的景色,游览路线依次为:
长廊万寿山佛香阁昆明湖。
2.《七月下天山》按照由高到低、由远及近的顺序,描写了作者骑马进入天山的一路所见。
第六单元
18.《小英雄雨来》主要写在抗日战争时期,雨来为了掩护交通员李大叔,同敌人进行不屈的斗争,在被鬼子拉出去枪毙时,跳进河里逃走了的故事,刻画了一位机智、勇敢的小英雄形象。
小标题:
(1)游泳本领高;
(2)上夜校读书;
(3)掩护李大叔;
(4)和鬼子斗争;
(5)人们很难过;
(6)雨来没有死。
19.《我们家的男子汉》作者王安忆,课文以“他对食物的兴趣”、“他对独立的要求”、“他面对生活挑战的沉着”三个主题内容展现了一个男孩子的成长。
20.《芦花鞋》选自曹文轩的长篇小说《青铜葵花》,主要写了青铜一家人为了增加收入,一起动手编织芦花鞋,然后让青铜背着到油麻地镇上去卖的故事,赞美了青铜勤劳、朴实、憨厚、善良的美好品质。
小标题:
(1)采芦花编鞋;
(2)风雪中卖鞋;
(3)城里人买鞋;
(4)赤着脚送鞋。
朋友相处的秘诀
我认为和朋友相处,最重要的是:
1.朋友之间应该相互信任,相互尊重,相互理解。
2.好朋友应该互相帮助,主动为别人排忧解难。
3.当朋友生气时,我们不能火上加油,而要安慰她,开导她,鼓励他。
4.朋友之间应该分享彼此的快乐,分担彼此的烦恼。
5.当朋友有缺点和错误时,我们应该委婉地提出来,而不能当面指责,让别人难堪。
三、语文园地
(一)交流平台:
1.长文章的特点:
《小英雄雨来》用序号标示每个部分,《我们家的男子汉》用小标题,《芦花鞋》用空行的方式。
2.把握长文章的主要内容:
把每个部分的主要意思连起来。
3.长文章的阅读方法:
(1)有时会停下来,思考一下前面的内容;
(2)有时忘记了前面的一些内容,就再返回去看一看。
(二)病段修改:
1.修改符号:
增添
;
修改
;
删除
对调
移动
(三)感情色彩不同的比喻句:
(1)妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥
鳅,怎么也抓不住。
(比喻句,夸雨来顽皮、机灵。
雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手摸一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,
望着妈妈笑。
(比喻句,夸雨来顽皮、游泳本领高。
(2)那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。
(都是比喻句,表现了敌人的凶残,充满着对敌人的厌恶与痛恨。
她跳着轻快的舞蹈。
(1)她像一只美丽的蝴蝶,跳着轻快的舞蹈。
(2)她像一只美丽的白天鹅,跳着轻快的舞蹈。
那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。
(1)那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝,就像一只饥饿的老鼠。
(2)那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝,如同一只贪婪的狐狸。
(四)日积月累
独坐敬亭山[唐]李白
众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
第七单元
一、古诗三首
芙蓉[fú
ró
ng]楼/送辛渐[唐]王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛[luò
]阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
【平明】天刚亮。
【冰心】像冰一样晶莹、纯洁的心。
“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
如果洛阳的亲友询问我的情况,请你一定转告他们,我的一颗心如晶莹剔透的冰贮[zhù
]藏在玉壶中一般。
(表现了诗人洁身自好的精神品格。
《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗,表达了诗人与友人的离情别意,以及诗人洁身自好的志向和品格。
塞下曲[唐]卢纶[lú
lú
n]
月黑雁飞高,单
[chá
n]于夜遁[dù
n]逃。
欲将[jiāng]轻骑[qí
]逐[zhú
],大雪满弓刀。
【单于】匈奴的首领。
【骑】骑兵。
骑:
qí
遁逃:
逃走。
逐:
追赶。
“欲将[jiāng]轻骑[qí
将军发现敌军潜逃,正要带着轻装骑兵去追击,一场纷纷扬扬的大雪从天而降,刹那间弓刀上落满了雪花。
(表现了戍边将士英勇威武的英雄气概。
《塞下曲》是一首边塞诗,诗人描述了一个精彩的边塞战斗场景,赞扬了戍边将士的英勇威武,字里行间充溢着英雄气概。
墨梅[元]王冕[miǎn]
我家洗砚[yà
n]池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤[qiá
nkūn]
【乾坤】天地间。
“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
墨梅不要别人夸赞颜色好看,只愿留下一股清香弥漫在天地间。
(表现了诗人不媚俗,坚守内心追求的志向和品格。
《墨梅》是一首题画诗,诗人借墨梅自喻,表达了自己的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操。
前两句直接描写墨梅,后两句抒情言志。
二、文言文二则
囊萤[ná
ngyí
ng]
夜读
胤[yì
n]/恭[gōng]勤[qí
n]不倦,博学多通。
家贫/不常得油,
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