届高三语文古典诗歌鉴赏专题练习三及答案解析文档格式.docx
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【注】①苏秀道中:
从苏州到秀州(今浙江嘉兴)的路上。
诗人时为浙西提刑。
8.这首诗表现了怎样的诗人形象?
9.这首诗写出秋雨怎样的特点?
这些特点是如何表现的,请简要分析。
五、(2017届甘肃天水一中高三上第一次月考)阅读下面这首宋词,完成小题。
点绛唇再和送钱公永
苏轼
莫唱阳关,风流公子方终宴。
秦山禹甸①。
缥缈真奇观。
北望平原,落日山衔半。
孤帆远。
我歌君乱②雪。
一送西飞雁。
【注】①秦山禹甸:
指会稽。
《史记·
秦始皇本纪)中说“上会稽,祭大禹”。
②乱:
古代乐曲、辞赋的末章。
此处作动词,唱和。
14.词的上片“莫唱阳关……秦山禹甸”两处用典,对全词的情感抒发分别有何作用?
15.古人认为这首词下片末三句“超脱”,“超脱(高超脱俗)”体现在哪里?
六、(2017届广东省实验中学高三10月考)阅读下面这首宋词,完成14~15题。
虞美人
舒亶①
芙蓉落尽天涵水,日暮沧波起。
背飞双燕贴云寒,独向小楼东畔倚阑看。
浮生只合尊前老,雪满长安道。
故人早晚上高台,寄我江南春色一枝梅②。
【注】①舒亶:
宋神宗时任御史中丞,获罪罢官,写此词寄赠江南友人公度。
②寄我江南春色一枝梅:
南朝宋陆凯与范晔是好友,陆凯自江南寄梅花一枝到长安给范晔,并赠诗曰:
“折梅逢驿使,寄与陇头人。
江南无所有,聊寄一枝春。
”
14.对这首词的理解和赏析,不恰当的一项是()(3分)
A.上片的前两句写诗人日暮登楼所见,寥寥几笔,由下及上地勾勒出一幅苍茫的画卷。
B.本词用字精妙,“芙蓉落尽天涵水”中“涵”字写出了天空苍茫、水天一色的特点。
C.“贴云寒”运用拟人手法,写出了双燕背飞的心理感受,更寄寓了诗人内心的凄凉。
D.此词上片主写景,下片主言情,用语清婉雅丽,情真意切,不失为赠答词中的佳作。
15.本词表达了词人怎样的思想感情,又是如何表现的?
请结合全词简要分析。
(8分)
七、(2017届广东省中山一中高三上第二次统测)阅读下面这首宋词,完成8~9题。
浣溪沙
软草平莎①过雨新,轻沙走马路无尘。
何时收拾耦耕②身?
日暖桑麻光似泼,风来蒿艾气如薰。
使君③元是此中人。
注释:
①莎,指莎草,多年生草木。
②耦耕,两人各持一犁并肩而耕。
③使君,指作者自己。
8.这首词表达了诗人什么样的思想感情?
请结合诗句作简要分析。
9.词的下阕用了哪些表现手法?
八、(2017届贵州遵义航天中学高三上第二次模拟)古诗文阅读及默写(17分)
满江红·
梅
吴潜①
试马东风,且来问,南枝②消息。
正小墅、几株斜倚,数花轻拆。
自有山中幽态度,谁知世上真颜色。
叹君家、五岭我双溪,俱成客。
长塞管,孤城笛。
天未晓,人犹寂。
有几多心事,露清月白。
好把寒英③都放了,莫教春讯能占得。
问竹篱、茅舍景如何,惟渠④识。
注:
①吴潜:
南宋末年著名的政治家和诗人,安徽人,曾任宰相,积极抗元,被奸臣贾似道等人排挤,罢相,被贬广东。
②南枝:
代指梅花。
③寒英:
指梅花。
④渠:
南方方言,他。
8.词中两处写到“问”,有何妙处?
9.这首词表现了作者什么样的情感?
九、(2017届贵州遵义四中高三上第二次月考)阅读下面的唐诗,完成8~9题。
蟹
【明】徐子熙
瀚海潮声万泒①浑,鱼虾随势尽惊奔。
雄戈老甲瞠双眼,独立寒秋捍禹门②。
螃蟹咏(其三)
【清】曹雪芹
桂霭桐阴坐举觞,长安涎口盼重阳。
眼前道路无经纬③,皮里春秋空黑黄④!
酒未敌腥还用菊,性防积冷定须姜。
于今落釜成何益,月浦空余禾黍香。
【注】①泒(gū):
水。
②禹门:
龙门。
③经纬:
纵横交错的道路;
纲纪、法度。
④皮里春秋:
这里表示心机诡深。
空黑黄:
这里指花样再多也徒劳。
这两首诗歌分别塑造了怎样的螃蟹形象?
请结合诗句简要回答。
9.徐子熙的《蟹》采用了哪些手法?
请选择其中的两种,结合诗句简要分析。
十、(2017届河北沧州一中高三10月考)阅读下面诗歌,完成后面各题。
竹轩诗兴
张镃
柴门风卷却吹开,狭径初成竹旋栽。
梢影细从茶碗入,叶声轻逐篆烟来。
暑天倦卧星穿过,冬昼闲吟雪压摧。
预想此时应更好,莫移墙下一株梅。
〔注〕篆烟:
盘香的烟缕。
8.本诗第二联描写精妙,请简要分析。
9.请结合全诗,简要分析诗人的形象。
十一、(2017届河北定州中学高三上周练(10.16))阅读下面的宋诗,然后回答问题。
(7分)
秋前风雨顿凉
范成大
秋期如约不须催,雨脚风声两快哉。
但得暑光如寇退,不辞老景似潮来。
酒杯触拨诗情动,书卷招邀病眼开。
明日更凉吾已卜,暮云浑作乱峰堆。
(1)诗中哪些地方具体体现了题目中的“顿凉”?
(3分)
(2)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
(4分)
十二、(2017届河南顶级名校高三10月月考)阅读下面这首唐诗,完成后面题目。
巴西驿亭观江涨呈窦十五使君(其一)①
杜甫
宿雨南江涨,波涛乱远峰。
孤亭凌喷薄,万井逼舂容②。
霄汉愁高鸟,泥沙困老龙。
天边同客舍,携我豁心胸。
【注】①巴西:
唐绵州和阆州都称巴西,此处指绵州。
②万井指巴郡。
舂容:
江水冲激之声。
8.与诗的首联相比,颈联描写江涨之景的角度有何不同?
9.本诗表达的情感较为复杂,请简要分析。
十三、(2017届黑龙江大庆一中高三上第二次月考)阅读下面这首宋词,完成8~9题。
塞下曲
饮马渡秋水,水寒风似刀。
平沙日未没,黯黯见临洮①。
昔日长城战,咸言意气高。
黄尘足今古,白骨乱蓬蒿。
临洮:
今甘肃岷县一带,是长城起点。
8.与“大漠孤烟直,长河落日圆”相比,本诗颔联描写的景物特点有何不同?
9.请对本诗尾联进行赏析。
十四、(2017届黑龙江大庆实验中学高三上期中)阅读下面这首宋诗,完成文后各题。
唐崇徽公主手痕①
欧阳修
故乡飞鸟尚啁啾,何况悲笳出塞愁。
青冢埋魂知不返,翠崖遗迹为谁留?
玉颜自古为身累,肉食何人为国谋。
行路至今空叹息,岩花野草自春秋。
①崇徽公主,唐朝和亲公主之一,姓仆固氏,唐朝著名将领仆固怀恩的女儿。
生卒年不详。
手痕:
在今山西灵台。
传说公主出嫁回鹘时,路经此地,以手掌托石壁,遂有手痕。
14.下列对诗歌的理解与分析,不正确的两项是()()(5分)
A.此诗是一首怀古诗,诗人借古生情,结合民间传说,为崇徽公主远嫁这一历史悲剧唱出了一曲悲伤凄凉的挽歌。
B.诗从对比开始,不离故乡的鸟儿尚啁啾鸣叫不止,而豆蔻年华的少女随着悲笳、离别父母、远嫁万里之外,就更加依恋不舍了。
C.颔联中“青冢”代指崇徽公主的埋身之地。
诗人在这里沿用了杜甫咏王昭君的“环佩空归月夜魂”(《咏怀古迹》)诗意,一个“魂”字,使诗情变得更为深婉。
D.颈联诗人寓于两对矛盾现象中的诘问尖锐犀利,自古罕见。
议论深切痛快,而又对仗工整,朱熹推崇此联道:
“以诗言之,第一等诗;
以议论言之,第一等议论也。
E.在时间上,这首诗两度由古及今作大幅度的跳跃,使诗情波澜起伏,把读者的感情之流导入诗人以激情冲击而成的曲折回荡的河道中。
15.这首诗的尾联表现诗人怎样的思想情感?
是如何表现的?
十五、(2017届黑龙江大庆市高三上第一次质检)阅读下面这首唐诗,完成8~9题。
送桂州严大夫
韩愈
苍苍森八桂①,兹地在湘南。
江作青罗带,山如碧玉簪。
户多输翠羽,家自种黄甘②。
远胜登仙去,飞鸾③不假骖④。
注①八桂:
桂州的别称,因桂树大片成林、桂花满地得名;
②甘,同“柑;
③鸾:
凤凰鸟;
④骖(cān):
古代驾在车前两侧的马,这里作动词用,驾的意思。
8.“江作青罗带,山如碧玉将簪”被称为千古名句,试简要赏析。
9.王维在《送元二使安西》中写道:
“劝甘君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
”跟韩诗尾联比较,两者的思想感情有什么不同,请简要分析。
十六、(2017届黑龙江大庆中学高三上期中)阅读下面这首诗,完成8~9题。
结客少年场行
孔绍安
结客佩吴钩,横行度陇头。
雁在弓前落,云从阵后浮。
吴师惊燧象,燕将警奔牛。
转蓬飞不息,冰河结未流。
若使三边定,当封万户侯。
【注】吴师惊燧象:
春秋时,吴楚大战,吴军打到了郢都。
燕昭王让人在大象尾部系上火把冲向吴军把他们吓退了。
燕将警奔牛:
写战国时燕攻齐,围即墨,齐将田单用牛千馀头,灌脂束于牛尾,燃之,牛惊,突奔燕军,燕军大溃。
转蓬:
随风飘转的蓬草。
比喻飘零无定。
14.下列对诗歌有关内容的理解和分析,不恰当的两项是()()(5分)
A.“结客佩吴钩,横行度陇头”,突出结客少年侠客的形象特征,“横行”是走遍之意,“陇头”,古代之边疆。
B.“雁在弓前落”写他本事的高超。
“云从阵后浮”与“雁在弓前落”。
虚实结合,描绘了一副较为广阔的场景,既写他射箭本领的高超,又表达了对结客少年的赞美。
C.“吴师惊燧象,燕将警奔牛”是用典,以春秋战国时期的两个战例,从正面进一步来表现结客少年的军事才华。
D.“转蓬飞不息,冰河结未流”,写的是结客少年的境遇,不包含其他情感。
E.“若使三边定,当封万户侯”,表达了对结客少年的信心何宽慰。
“三边”,古称幽州、并州、凉州为三边,后泛指边疆。
15.请简要分析“转蓬飞不息,冰河结未流”的妙处(6分)
十七、(2017届黑龙江哈尔滨六中高三上期中)阅读下面这首清词,完成后面各题。
山花子•春恨
陈子龙①
杨柳迷离晓雾中,杏花零落五更钟。
寂寞景阳宫②外月,照残红。
蝶化彩衣金缕尽,虫衔画粉玉楼空。
唯有无情双燕子,舞东风。
①陈子龙:
明末官员、文学家。
崇祯十年进士,曾任绍兴推官,论功擢兵科给事中。
命甫下而明亡。
清兵陷南京,前朝官员纷纷变节。
陈子龙组织抗清活动,事败后被捕,投水殉国。
②景阳宫:
为陈朝的宫殿,在今南京市。
当年隋灭陈时,陈后主与二妃子匿于井中而被俘。
8.词的上片描绘了怎样的景象?
这些景物描写对全词的感情抒发起了哪些作用?
9.本词题为“春恨”,“恨”的内容是什么?
请结合作品简要赏析。
十八、(2017届黑龙江牡丹江一中高三上10月考)阅读下面一首宋词,完成后面题目。
送别杜审言①
宋之问
卧病人事绝,嗟君万里行。
河桥不相送,江树远含情。
别路追孙楚②,舟吊屈平。
可惜龙泉剑,流落在丰城。
春夜别友人
陈子昂
银烛吐青烟,金樽对绮筵。
离堂思琴瑟,别路绕山川。
明月隐高树,长河没晓天。
悠悠洛阳道,此会在何年。
【注】
①公元698年,杜审言坐事贬吉州司户参军,宋之问写此诗以赠。
②孙楚,西晋文学家,名重一时,但“多所凌傲,缺乡曲之誉”,年四十始参镇东军事。
12.宋之问诗首联中的“嗟”字内涵丰富,含有多重情感,请结合全诗简要分析。
13.同为送别诗,两首诗都情真意切,感人至深。
但在抒情方式上又各有特点,请分别结合两首诗的颈联简要分析。
十九、(2017届湖北沙市中学高三上第四次双周练)阅读下面这首唐诗,完成后面题目。
潞府客亭寄崔凤童①
萧条郡城闭,旅馆空寒烟。
秋月对愁客,山钟摇暮天。
新知偶相访,斗酒情依然②。
一宿阻良会,清风徒满川。
【注】①潞府:
潞州府,治所在今山西长治。
客亭:
旅馆。
崔凤童:
作者新结识的友人。
②依然:
形容思念依恋。
8.诗的颔联是从什么角度写景的?
9.本诗表达的情感较为复杂,请结合全诗简要分析。
二十、(2017届湖北襄阳五中高三上9月考)阅读下面这首唐诗,完成后面各题。
金陵怀古
许浑
玉树①歌残王气终,景阳②兵合戍楼空。
松楸③远近千官冢,禾黍高低六代宫。
石燕④拂云晴亦雨,江豚⑤吹浪夜还风。
英雄一去豪华尽,惟有青山似洛中。
【注】①玉树:
指陈后主所制乐曲《玉树后庭花》。
②景阳:
陈朝宫殿名,陈后主宴饮作乐之地。
③松楸:
坟墓上的树木。
④石燕:
传说中的一种有灵性的石燕,通风雨则飞翔,风雨停则复还为石。
⑤江豚:
传说每于浪间跳跃,风辄起。
8.请赏析首联中“残”“空”二字的妙处,并指出全诗为何以追述隋兵灭陈的史事发端?
9.诗的尾联表达了作者怎样的情感?
请结合诗句简要分析。
二十一、(2017届吉林省长春普通高中高三质检一)阅读下面这首宋诗,完成文后各题。
秋夜纪怀陆游
北斗垂莽苍,明河①浮太清②。
风林一叶下,露草百虫鸣。
病入新凉减,诗从半睡成。
还思散关③路,炬火驿前迎④。
【注】①明河:
银河。
②太清:
指天空。
③散关:
即大散关。
④炬火驿前迎:
举着火把到驿馆前迎接。
8.第二联写景精细,请简要分析。
9.三、四两联抒发了诗人怎样的情怀?
二十二、(2017届江苏南通市如东县、徐州市丰县高三10月联考)阅读下面这首词,然后回答问题。
金人捧露盘
庚寅岁春,奉使过京师感怀作
(南宋)曾觌
记神京、繁华地,旧游踪。
正御沟、春水溶溶。
平康巷陌,绣鞍金勒跃青骢。
解衣沽酒醉弦管,柳绿花红。
到如今、馀霜鬓,嗟往事、梦魂中。
但寒烟、满目飞蓬。
雕栏玉砌,空锁三十六离宫。
塞笳惊起暮天雁,寂寞东风。
【注】据《续资治通鉴》卷一百四十一载:
庚寅年(公元1170年)春,宋孝宗任命曾觌为贺金正旦副使,出使金国,执行和谈任务。
京师:
即词作中的“神京”(今河南开封),北宋定都于此。
(1)从全词看,作者“感怀”的原因有哪些?
请简要概括。
(2)词的上、下两片形成了鲜明的对比,请简要分析。
(3)请简要赏析全词的结句“塞笳惊起暮天雁,寂寞东风”。
二十三、(2017届江西南昌二中高三上第二次考试)阅读下面孟浩然的两首诗,完成后面题目。
瘦马图
(宋)•龚开
一从云雾降天关,空尽先朝十二闲。
今日有谁怜瘦骨,夕阳沙岸影如山。
【注】龚开,宋末元初人,曾居广陵幕府。
宋亡后深隐不仕,靠卖画为生。
此诗是作者为自己的画作《瘦马图》所做的题画诗。
闲:
马厩。
《周礼·
下官校礼》“天子有十又二闲,马六种。
8.《瘦马图》诗中塑造马的形象主要运用什么手法?
9.这首诗通过马的形象抒发了诗人怎样的思想感情?
二十四、(2017届江西鹰潭一中高三上期中)阅读下面的诗歌,完成后面小题。
野望
(唐)杜甫
西山白雪三城戍①,南浦清江万里桥②。
海内风尘诸弟隔,天涯涕泪一身遥。
惟将迟暮供多病,未有涓埃③答圣朝。
跨马出郊时极目,不堪人事日萧条。
【注】①三城戍:
西山三城的堡垒,三城,与吐蕃临界,为蜀边要塞。
②南浦句:
南浦,泛指送别之地。
万里桥,在成都杜甫草堂的东边。
③涓埃:
细流与微尘,比喻微小。
14.下列各组词语不符合对仗要求的一项是()。
A.第一、二句中的“白雪”与“清江”
B.第三、四句中的“诸弟”与“一身”
C.第五、六句中的“供多病”与“答圣朝”
D.第七、八句中的“时极目”与“日萧条”
15.从“切合题目”的角度分析本诗,恰当的一项是()。
A.第一、二句中的“西山”“南浦”切合“野”字。
B.第三、四句“海内”“天涯”切合“野望“二字。
C.第五、六句中的“迟暮”“涓埃”切合“望“字。
D.第七句中的“出郊”“极目”切合“野望”二字。
16.全诗是怎样表现作者的情感的?
请结合具体诗句加以赏析。
二十五、(2017届江西玉山一中高三上第二次月考)阅读下面宋词,完成后面题目。
临江仙•暮春
【宋】赵长卿①
过尽征鸿来尽燕,故园消息茫然。
一春憔悴有谁怜?
怀家寒食夜,中酒落花天。
见说江头春浪渺,殷勤欲送归船。
别来此处最萦牵。
短篷南浦雨,疏柳断桥烟。
①作者是宋朝宗室,“靖康”之变后,北宋亡于金人,宗室纷纷南迁,最后定居临安一带。
8.“过尽征鸿来尽燕”一句表现了词人什么感情?
请简要阐述。
9.词尾作者以景作结,这样写有什么好处?
请结合全词内容进行分析。
二十六、(2017届东北育才学校高三上第二次模拟)阅读下面这两首诗词,完成8~9题。
早行
陈与义
露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。
寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。
林仰
霁霞散晓月犹明,疏木挂残星。
山径人稀,翠萝深处,啼鸟两三声。
霜华重迫驼裘冷,心共马蹄轻。
十里青山,一溪流水,都做许多情。
8.题目同为“早行”,两个作品在表现“早”时,运用的相同的表达技巧是什么?
请作具体说明。
9.林词的下阕表现了诗人怎样的心境?
又是如何表现的?
请结合词句简要赏析。
二十七、(2017届东北育才学校高三上第一次模拟)阅读下面这首宋词,完成8~9题。
八声甘州
辛弃疾
夜读《李广传》,不能寐。
因念晁楚老、杨民瞻①约同居山间,戏用李广事,赋以寄之。
故将军饮罢夜归来,长亭解雕鞍。
恨灞陵醉尉,匆匆未识,桃李无言。
射虎山横一骑,裂石响惊弦。
落魄封侯事,岁晚田间。
谁向桑麻杜曲,要短衣匹马,移住南山?
看风流慷慨,谈笑过残年②。
汉开边、功名万里,甚当时、健者也曾闲。
纱窗外、斜风细雨,一阵轻寒。
①杨民瞻,辛弃疾的友人。
②杜甫《曲江三章》其三:
“自断此生休问天,杜曲幸有桑麻田,故将移住南山边。
短衣匹马随李广,看射猛虎终残年。
8.本词上阙选取了李广的哪些事迹?
这样选材有什么表达效果?
9.下阙寄寓了作者什么样的思想情感?
二十八、(2017届内蒙古赤峰二中高三上第二次月考)古代诗歌阅读(11分)
醉翁操【1】
琅然,清圆,谁弹?
响空山。
无言,惟翁醉中知其天。
月明风露娟娟,人未眠。
荷蒉过山前,曰有心也哉此贤【2】。
醉翁啸咏,声和流泉。
醉翁去后,空有朝吟夜怨。
山有时而童巅【3】,水有时而回川。
思翁无岁年,翁今为飞仙。
此意在人间,试听徽外三两弦【4】。
【1】据本词序,欧阳修喜爱琅琊幽谷的山川奇丽、泉鸣空涧,常把酒临听,欣然忘归。
后沈遵作琴曲《醉翁操》,崔闲记谱,请苏轼填词。
【2】蒉:
草筐。
《论语·
宪问》:
“子击磬于卫,有荷蒉而过孔氏之门者,曰:
‘有心哉,击磬乎!
’”【3】童巅:
山顶光秃,山无草木曰童。
【4】徽:
琴徽,系弦之绳。
此处代指琴。
14.下列对本词的理解,不正确的两项是()()(5分)
A.“响空山”与王维《山居秋暝》“空山新雨后”的“空山”,都写出了山的空寂。
B.“荷蒉”两句以《论语》中荷蒉者对孔子击磬的评价,赞赏醉翁懂得鸣泉之妙。
C.“山有时而童巅”是说醉翁所见之山虽有时光秃,但“琅琊珠峰,林壑尤美”之状不会改变。
D.“醉翁去后”两句描写醉翁离开琅琊后,作者空对流泉,以吟诵表达思念之情。
E.词作最后三句是说醉翁虽已离世,声和流泉的美妙意境却仍然得以留存人间。
15.欧阳修《醉翁亭记》描写了琅琊山的四时景色,表现了作者以山水自适、与民同乐的情怀。
与之相比,苏轼这首《醉翁操》所描写的景色和表现的情怀有何不同?
三十、(2017届宁夏中卫一中高三上第一次月考(开学考))阅读下面这首词,完成后面各题。
鹊桥仙·
春日登楼
(清)邵长蘅
杨花如雪,桃花如雨,帘幕尽教高卷。
芳洲一带草痕齐,早青到姑苏台畔。
催归杜宇,重来燕子,惹起乡心历乱。
凭阑干,万叠暮山稠,刚抵得春愁一半。
8.词的上片,描绘了一幅什么样的生活图景?
有何作用?
9.词的下片抒发了怎样的情怀,是怎样抒写情怀的?
三十一、(2017届山东师大附中高三上第一次模拟)阅读下面的宋词,回答问题。
浪淘沙·
九日从吴见山觅酒
吴文英
山远翠眉长,高处凄凉。
菊花清瘦杜秋娘①。
净洗绿杯牵露井,聊荐幽香②。
乌帽③压吴霜,风力偏狂。
一年佳节过西厢。
秋色雁声愁几许,都在斜阳。
【注】①杜秋娘,泛指美丽动人的歌妓。
②牵露井,即打来清冽的井水。
荐:
献上。
③乌帽,即黑帽,隋唐之后流行于民间。
(1)试分析上阕画线句子中景物描写的表现手法。
(2)请结合下阕分析作者“愁”的原因。
三十二、(2017届四川成都树德中学高三10月考)阅读下面这首唐诗,完成文后各题。
泊岳阳楼下
江国逾千里,山城近百层。
岸风翻夕浪,舟雪洒寒灯。
留滞才难尽,艰危气益增。
图南未可料,变化有鲲鹏。
8.诗的颔联描写了一幅怎样的画面?
请结合诗句加以赏析。
9.本诗与《登高》相比情感有何异同?
三十三、(2017届西藏拉萨中学高三上第一次月考)阅读下面这首词,回答后面各题。
渔家傲·
东昌道中【注】
张渊懿
野草凄凄经雨碧,远山一抹晴云积。
午睡觉来愁似织。
孤帆直,游丝绕梦飞无力。
古渡人家烟水隔,乡心缭乱垂杨陌。
鸿雁自南人自北。
风萧瑟,获花满地秋江白。
【注】作者乘船北上,在东昌道中写下的纪行之作。
8.“午睡觉来愁似织”,你认为哪一个字用得最传神,为什么?
9.词人在下阕是如何表达乡愁的?
三十四、(2017届重庆市十一中高三上9月考)阅读下面这首诗,完成8~9题。
江城子·
癸酉春社②
王炎①
清波渺渺日晖晖,柳依依,草离离。
老大逢春,情绪有谁知?
帘箔四垂庭院静,人独处,燕双飞。
怯寒未敢试春衣。
踏青时,懒追随。
野蔌山肴,村酿可从宜。
不向花边拼一醉,花不语,笑人痴。
【注】①王炎:
生于宋绍兴八年(1138),到癸酉宁宗嘉定六年(121
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