学年度初中八年级上册历史第 2 课 戊戌变法中图版拔高训练第四十二篇.docx
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学年度初中八年级上册历史第2课戊戌变法中图版拔高训练第四十二篇
2019-2020学年度初中八年级上册历史第2课戊戌变法中图版拔高训练第四十二篇
第1题【单选题】
“公车上书”发生于()
A、1872年
B、1885年
C、1895年
D、1898年
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
1901年1月29日,慈禧以光绪帝名义颁布上谕,清末新政由此开始。
上谕中批评洋务运动“近之学西法者,语言文字、制造器械而已,此西艺之皮毛,而非西政之本源也。
”慈禧希望吸收“西政之本源”,革新政制,形式上与哪一次运动雷同()
A、开眼看世界
B、维新变法
C、新文化运动
D、辛亥革命
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
下列人物中不属于“戊戌六君子”的是()
A、梁启超
B、谭嗣同
C、康广仁
D、林旭
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下边诗歌片段中提到的“现代化”运动是()
世纪末的那个多事之秋……
几个读书人呼号:
“变亦变,不变亦变”
……“杀”……
匆匆来去的“现代化”运动,
在菜市口的刑场上画上了休止符。
A、洋务运动
B、百日维新
C、辛亥革命
D、五四运动
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
戊戌变法和辛亥革命最主要的共同成果是()
A、结束了中国两千多年的君主专制
B、改变了中国的社会性质
C、传播了资产阶级思想文化
D、实现了民族独立
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
鲁迅回顾历史说:
“中国太难改变了……不是很大的鞭子打在背上,中国自己是不肯动弹的。
”两次鸦片战争的鞭子,使中国开始认识到要向西方学习,近代中国从制度上学习西方始于()
A、编写《海国图志》
B、洋务运动
C、维新变法
D、辛亥革命
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
如下图所反映的历史事件()
A、为中国近代史开辟可道路
B、揭开了维新变法运动的序幕
C、结束了中国两千多年的封建帝制
D、是一次空前的思想大解放运动
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
有学者认为,甲午战争后,中国开始由学习西方的“先进技术”转向学习西方的“政治制度”。
这里的“学习西方的‘政治制度’”应理解为()
A、洋务运动
B、戊戌变法
C、实业救国
D、五四运动
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
A、A
B、B
C、C
D、D
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
近代中国探索现代化道路的历程依次是学习西方的()
A、军事技术──民主共和制──君主立宪制
B、军事技术──君主立宪制──民主共和制
C、君主立宪制──军事技术──民主共和制
D、君主立宪制──民主共和制──军事技术
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
有人用“观念转变,黄金万两”来解释戊戌变法对中国社会的影响。
下列哪项最符合这种解释()
A、沉重打击了封建顽固势力
B、使民主共和观念深入人心
C、在社会上起了思想启蒙的作用
D、有力地推动了资本主义经济的发展
【答案】:
【解析】:
第12题【单选题】
“中国人用近半个多世纪的时间,认识到打败中国的并不是坚船利炮,而是西方的制度”,这批先进的“中国人”()
A、提出了“师夷长技以制夷”的主张
B、掀起了洋务运动
C、掀起了维新变法运动
D、发起了新文化运动
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
探寻复兴之路,铸造新的辉煌。
阅读下列材料。
材料一:
陈旭麓先生提出,洋务运动“迈出了中国近代化的第一步”。
材料二:
窃闻东西各国之强皆以立宪法开国会之故。
国会者,君与民共议一国之政法也。
立行宪法,大开国会议以庶政与国民共之,则中国之治强计日可待也。
──康有为《请定立宪开国会折》
材料三:
在辞去临时大总统时,孙中山认为,三民主义中的两个主义已经实现,接下来……最切实的举措,就是发展实业,改善民生。
材料四:
1915年陈独秀在《敬告青年》一文中说:
“国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则急起直追,当以科学与人权并重。
”……1918年至1919年元旦,李大钊先后发表《我的马克思主义观》、《布尔什维主义的胜利》、《新纪元》等文章,开始向国人系统介绍马克思主义的理论,并预言“试看将来的环球,必是赤旗的世界”。
──改编自岳麓版历史教材八上
请回答:
据材料一,并结合所学知识,指出在洋务运动中,为“迈出了中国近代化的第一步”作出重要贡献的一位历史人物。
据材料二并结合所学知识指出,与洋务派相比,康有为向西方学习的主张有何不同?
结合所学知识分析材料三中孙中山认为“三民主义中的两个主义已经实现”的理由。
据材料四,指出1918年后,新文化运动的宣传内容有了什么新的变化?
据上述材料,概括在旧民主主义革命时期中国近代化探索历程的基本特点。
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的基业,而社会的发展也影响着教育体制的变革和教育内容的变化。
阅读下列材料,回答问题:
材料一:
孔子聚徒讲学,弟子三千。
其中不少弟子“贫且贱”,没有社会地位。
材料二:
清代来华的西方人对科举制大为赞叹。
1755年,英国《绅士杂志》在一篇关于中国的文章中提道:
“写作是一个有理性的人惟一愿意接受的考试方式……所有作者一致认为,中国的行政管理水平远在其他国家之上……他们的功名头衔均非世袭……每年一度在中国的都城开科取士。
”同一时期,中国著名思想家、诗人龚自珍的《己亥杂诗》“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人材”,对科举制度提出了猛烈的批评。
材料三:
中国传统教育体制是一种培养官僚绅士的制度……洋务运动兴起后,清政府创办了新式学堂,培养近代实用人才,这是近代教育改革之始。
新式学堂除开设外语、中文外,把近代西学中的自然科学、应用科学、工艺制造、军事技术方面的知识作为教学的主要内容,科学技术在课程中成为重要内容,洋务教育逐渐迈向近代化……甲午战争后,维新派开设的新学堂把学习的注意力集中在西方社会科学知识和政治制度方面。
材料四:
据(某赴美公使)奏称:
“外洋风俗,流弊多端,各学生腹少儒书,德性未坚,尚未究彼技能,先已沾其恶习,即使竭力整顿,亦觉防范难周,亟应将该局裁撤”。
——奕?
《奏请撤回留美学生肄业学生折》(1881年)
材料五:
“我们国家,国力的强弱、经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质,取决于知识分子的数量和质量。
一个十几亿人口的大国,教育搞上去了,人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。
”
——《邓小平文选》
根据材料一归纳孔子在教育方面的理念和贡献。
材料二中国古代科举制创立于哪一朝代?
根据材料二及所学知识回答,作为一项重要的人才选拔制度,科举制度为什么在西方备受推崇?
而龚自珍为何抨击科举导致了“万马齐喑”的现实局面?
写出材料三中甲午战争后清政府创建的新学堂名称。
根据材料三并结合所学知识,概括指出鸦片战争前后中国教育在教学内容上变化的总趋势。
根据材料四,清政府还采取了什么措施来培养人才1881年奕?
为何要求撤回留美学生?
请说说如何才能实现材料五中的“巨大优势”的教育目标?
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
实现近代化是近代以来世界各国发展的必由之路,在向近代化迈进的过程中,中国和英国走的是不同的道路。
下列图片反映了英国的近代化历程
图一是文艺复兴时期英国最著名的文学家,她的作品宣扬的核心思想是______
图二中的法律条文出自《______》,它确定了议会拥有最高权力的基本原则,从而确立了“君主立宪制”。
图三是英国工业革命过程中瓦特改进的机器,它的发明和普遍应用开创了一个崭新的时代——“______”。
依据对上述问题的回答指出英、中两国近代化的历程有何不同?
由此你能得到什么启示?
【答案】:
【解析】:
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